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文档简介
江苏省镇江市丹阳市(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(复习)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会看图写字母。
2、填空题(每题2分共5题)1).写出带有下列偏旁的字。_____口_____2).根据所学内容填空。
(1)天资聪明,又能好好学习,不以向不如自己的人请教为耻,这正是“敏而_________,不耻_________。”
(2)《池上》和《小池》这两首诗描写的事物都是_________;我积累的描写“春”的诗句有:______________,________________。
(3)《一分钟》一文中元元迟到的原因是:_________________________。
(4)我知道夏季特有的事物有:________、________、________……
(5)从《小壁虎借尾巴》一文中,我们可以知道小壁虎的尾巴的作用是:_____________________________。3).照样子,在括号里填上恰当的词语。
例:雪对(霜)
圆对(
)
桃对(
)
和风对(
)
例:一(片)树叶
一(
)小鱼
一(
)西瓜
一(
)彩云
例:鱼儿(游)来(游)去
小鸟(
)来(
)去
壁虎(
)来(
)去
云朵(
)来(
)去
小狗(
)来(
)去4).识字加油站。
示例:月+半=胖
禾+日=________
云+力=________
示例:飘-风=票
跑-足=________
样-木=________5).照样子,写出意思相反的词。
3、选择题(每题2分共3题)1).《猜猜我有多爱你》中,小兔子说:“我爱你一直到(
)那里。”A.小河B.大山C.月亮D.远方2).童话故事《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了(
)A.大白鸭B.大白鹅C.白天鹅3).商场里,你不小心和家人走散了,你会向谁求助?该如何说呢?(
)A.我会向售货员求助,说:“阿姨,我和家人走散了,可以借您的电话跟我的家人联系一下吗?”B.我会向保安求助,说:“喂,我和家人走散了,借您的电话跟我的家人联系一下!”C.我会随便找个人求助,说:“我和家人走散了,可以借您的电话跟我的家人联系一下吗?”4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,仿写句子。
(1)圆圆的荷叶对青蛙说:“我是夏天。”
_____________对_________说:“______________________。”
(2)大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
_________一会儿______________,一会儿________________,可调皮了。5、连线题(每题4分共2题)1).把下列相对应的古诗句连起来。
小娃撑小艇
低头思故乡
举头望明月
偷采白莲回
松下问童子
一叫千门万户开
平生不敢轻言语
早有蜻蜓立上头
小荷才露尖尖角
言师采药去2).我会连一连。
夜来风雨声
云深不知处
敏而好学
不能则学
只在此山中
花落知多少
读书百遍
不耻下问
芝麻开花
节节高
读万卷书
而义自见
人之初
性本善
不知则问
行万里路6、排序题(每题5分共2题)1).我会排。
A.过江千尺浪,
B.能开二月花。
C.解落三秋叶,
D.入竹万竿斜。
_____——_____——_____——_____2).排列句序
(
)他跑到公共汽车站,汽车已经开走了。
(
)元元非常后悔。
(
)早上,元元多睡了一分钟
(
)等元元走到学校,他已经迟到了20分钟。
(
)起床后,他背着书包上学去,走到十字路口遇到了红灯。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题
1.河水既不像老牛说的那么深,不像松鼠说的那么浅,说明这条河有深有浅,说不清楚。(
)
2.小组讨论的时候,要主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。(
)
3.可以把“狼,蚕,蝴蝶,铅笔”分为一类。(
)
4.朋友有了小错误不改正,我会给他讲《亡羊补牢》的故事。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解对不起小小的蚂蚁是我不小心踩伤了你不是我觉得自身庞大就可以随便欺负你请接受我的歉意——对不起在这个世界上生命就生命跟自身大小没有一丁点儿关系小小的蚂蚁假如说我和你有点儿区别的话那就是——我的身体竟然如此硕大无比小小的蚂蚁我们的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里1.从诗中找出和下列词语意思接近的词语。
随意——(
)
庞大——(
)
2.诗中的小朋友在向谁道歉?
________________________
3.诗中的小朋友因为什么事而道歉?
_____________________
4.你喜欢诗中的小朋友吗?原因是什么呢,试着写一写。
_____________________
5.我们在生活中做错了事的时候,也要勇敢地说出哪句话?
_____________________9、书面表达(每题15分共1题)1).你能看图写几句话吗?
提示:图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。①乐乐明天要去上一年级了,但是他很害怕,妈妈安慰他说:“学校里的老师和同学都很好,不用怕。”②第二天:妈妈把乐乐送到了学校。乐乐坐在教室里,听见老师亲切地说:“老师的名字叫刘静。一年级(2)班的小朋友们,能告诉老师你们的名字吗?”接着,大家都说起了自己的名字,叽叽喳喳的,就像一群小鸟。于是,乐乐也大声地介绍了自己的名字。③放学后,乐乐回到家里:心想:“上学真开心,真希望明天快点到来。”1.这篇短文一共有_____个自然段。
2.用“
”画出短文中老师说的话。
3.乐乐去上一年级前很_____,到学校后他变得_____起来。(填序号)
①害怕
②开心
③伤心
4.乐乐希望“明天快点到来”是因为_____(填序号)
①乐乐在晚上会感到害怕
②乐乐想快点去学校11、信息匹配(每题5分共2题)1).10.在正确音节后面的括号里画“√”。hāhuā
tù
fù
lījīgǔqǔpǎ
bǎyú
yǘ2).对号入座。
飞来飞去
爬来爬去
游来游去
(1)小弟弟在地板上(
)。
(2)小鱼在水里(
)。
(3)小燕子在空中(
)。
元
原
(4)(
)来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来,落到了湖里。
(5)这件衣服五十(
)钱。12、语言表达(每题6分共1题)1).照样子组句。
例:①在山坡上
②小白兔
③割草
④弯着腰
②④①③或②①④③
(1)①游来游去
②在荷叶下
③小鱼儿
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