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高级中学名校试卷PAGEPAGE2浙江培优联盟2023学年第二学期高一4月物理试题考生须知:1.本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间90分钟。2.本卷〖答案〗必须做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。3.本卷中所有g取10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8,第Ⅰ卷选择题部分(共45分)一、单项选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分,每个小题只有一个选项符合题意,多选、错选均不给分)1.1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的,包括一切计量领域的单位制,叫作国际单位制。下列单位属于国际单位制导出单位的是()A.牛顿(N)B.千克(kg)C.米(m)D.秒(s)2.京津城际铁路由北京南站经天津站至滨海站,全长约166千米,是中国大陆第一条高标准、设计最大运行速度为350km/h的高速铁路。下列说法正确的是()A.“166千米”指的是位移大小B.运行中的列车不可以看成质点C.“350km/h”指的是平均速度D.列车行驶速度很大时加速度可能很小3.有关运动与力的关系,下列说法正确的是()A.离地球越远的物体所受的重力越小,所以物体惯性也越小B.力是改变物体的运动状态即产生加速度的原因C.只有物体所受的合力发生改变,物体的运动状态才会发生改变D.作用力和反作用力作用在同一个物体上4.一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示,下列说法中正确的是()A.在AB段时物体处于静止状态B.前2s内的运动方向与第5s内的运动方向相反C.BC段的加速度方向与速度方向相反D.第2s内的加速度为6m/s25.如图所示,将a、b两小球以不同的初速度同时水平抛出,它们均落在水平地面上的P点,a球抛出时的高度较b球高,P点到两球起抛点的水平距离相等,不计空气阻力,与b球相比,a球()A.初速度较大 B.速度变化率较大C.落地时速度一定较大 D.落地时速度方向与其初速度方向的夹角较大6.如图所示,水平地面上放着由两块相同的软垫组成的支架,软垫的上端相连,下端可左右移动,支架上静置一重为G的篮球,下列说法错误的是()A.支架对篮球的作用力等于GB.左支架受到地面水平向右的摩擦力C.支架对球的弹力是由于支架发生弹性形变引起的D.若右支架缓慢向右移一小段距离,则支架对球的作用力将变大7.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的图像,下列说法正确的是()A.若甲是v-t图像,则物体做匀速直线运动B.若乙是a-t图像,则物体做匀加速直线运动C.若丙是x-t图像,则物体做匀加速直线运动D.若丁是v-t图像,则物体静止8.如图所示,某氢气球在竖直Oy方向匀速上升的过程中,一阵风吹来,使其在水平Ox方向做匀加速运动,氢气球的运动轨迹可能为()A.直线OA B.曲线OB C.曲线OC D.曲线OD9.如图所示为电脑的硬盘,工作时电动机使磁盘以5400r/min的转速匀速转动,磁头在读、写数据时保持不动,磁盘每转一圈,磁头沿半径方向跳动一个磁道。外磁道某一点P与内磁道某一点Q相比()A.B.C.D.10.如图所示,物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成53°角,物块也恰好做匀速直线运动,则物块与桌面间的动摩擦因数为()A. B. C.D.11.如图所示为某卫星发射过程的示意图,卫星先发射进入停泊轨道1,再进入转移轨道2,最后进入静止轨道3.则()A.卫星在轨道1上的周期小于在轨道2上的周期B.卫星在轨道1上的速度小于在轨道3上的速度C.卫星在轨道2上经过B点的速度大于在轨道3上经过B点的速度D.卫星在轨道2上经过B点的加速度大于在轨道3上经过B点的加速度12.如图所示,A、B两球质量均为m,A球上端用一根不可伸长的细绳和天花板连接,A球下端用一根轻弹簧和B球相连。求在剪去细绳的瞬间,A、B两球的加速度大小分别为()A.0,0 B.g,g C.2g,0 D.0,2g13.如图所示,长度为0.4m的轻绳OA,A端系有一质量为1kg的小球,以O点为圆心,在竖直平面内做圆周运动。若某时刻小球通过与圆心等高的A点时的速度为2m/s,g取10m/s2,则此时轻绳OA受到的拉力为()A.0N B.10N C. D.20N14.某跳伞运动员做低空跳伞表演。从该运动员离开悬停的飞机开始计时,运动员先做自由落体运动,当速度达到50m/s时打开降落伞做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2,到达地面时速度为5m/s。下列说法正确的是()A.运动员离开飞机10s后打开降落伞B.运动员在空中下落过程用时9sC.运动员距离地面245m时打开降落伞D.悬停的飞机距离地面372.5m15.如图所示,倾角为a的光滑斜面体固定不动,质量均为m的两物体P、Q在力F的作用下一起沿斜面向上做加速度a=gsinα的加速运动,则下列说法正确的是()A.拉力F的值为3mgsinαB.物体Q受到5个力的作用C.物体P受摩擦力的大小为2mgsinαD.物体P给Q的摩擦力方向和F方向相反第Ⅱ卷非选择题部分(共55分)二、非选择题(本题共5小题,共55分)16.实验题(Ⅰ、Ⅱ两题共14分)Ⅰ、(8分)在“探究物体的加速度与力、质量的关系”实验中,某组同学的实验装置如图甲所示。(1)在本实验中,先保持质量不变,探究加速度与力的关系;再保持力不变,探究加速度与质量的关系。这种研究方法叫作;A.控制变量法B.等效替代法C.理想化方法(2)本实验在平衡摩擦力后,由于用砝码桶与砝码的重力代替绳子拉力,导致实验的系统误差。若考虑到该误差的存在,在保持小车质量不变,探究加速度与力的关系时,做出a随F变化的关系图像接近下图中哪一个(选填“A”“B”“C”);(3)已知打点计时器的打点周期为0.02s,在一条记录小车运动的纸带上,每5个点取一个计数点(中间有四个点未画出),相邻计数点的时间间隔为s,分别标为1、2、3、4、5,如图乙所示。经测量得各相邻计数点间的距离分别为2.98cm、3.85cm、4.70cm、5.55cm,则小车运动的加速度大小a=m/s2(结果保留两位有效数字)。Ⅱ、(6分)用如图所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系,转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮左塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。实验用球分为钢球和铝球,请回答相关问题:(1)在某次实验中,某同学把两个质量相等的钢球放在A、C位置,A、C到塔轮中心距离相同,将皮带处于左右塔轮的半径不等的层上。转动手柄,观察左右露出的刻度,此时可研究向心力的大小与的关系;A.质量mB.角速度ωC.半径r(2)在(1)的实验中,某同学匀速转动手柄时,左边标尺露出1格,右边标尺露出4格,则皮带连接的左、右塔轮半径之比为;(3)在(1)的实验中,其他条件不变,若增大手柄转动的速度,则下列符合实验实际的是。A.左右两标尺的示数将变大,两标尺示数的比值变小B.左右两标尺的示数将变大,两标尺示数的比值不变C.左右两标尺的示数将变小,两标尺示数的比值变小D.左右两标尺的示数将变大,两标尺示数的比值变大17.(9分)2024年3月2日,“神舟十七号”航天员乘组圆满完成第二次出舱活动,我国航天员首次完成舱外维修任务。已知“神舟十七号”航天员乘组所在的空间站质量为m,轨道半径为r,绕地球运行的周期为T,地球半径为R,引力常量为G。求:(1)空间站运行所需的向心力大小;(2)地球的质量:(3)第一宇宙速度的大小。18.(10分)近年来,中国在无人机研发方面取得了显著进展,不仅在无人机种类和功能上不断创新,而且在技术参数和性能上也有了显著提升。如图所示为我国生产的某型号无人机竖直向上运送货物时的情景,已知无人机从地面启动时匀加速上升,加速度大小为3m/s2,达到最大速度18m/s后匀速运动,制动时匀减速上升,加速度大小为2m/s2,从起飞到悬停全程用时45s。求:(1)无人机加速阶段上升的高度;(2)质量为20kg的货物用细绳系于无人机下方,在加速阶段货物对细绳的拉力;(3)无人机上升的总高度。19.(10分)如图为某小区门口的车牌自动识别系统示意图。离地高1m的栏杆可绕O点在竖直面内做匀速圆周运动。自动识别起始线ab与栏杆正下方cd的距离为4.5m,路面宽度ab为2.4m,ac与O点的水平距离为0.4m。某货车前端行驶到起始线ab时的速度为3m/s。货车可看成长宽高分别为4.5m、1.6m和1.9m的长方体,忽略车牌识别时间。(1)求货车匀速通过识别区域所用时间;(2)若货车过自动识别起始线时司机发现栏杆没有抬起,于是采取制动措施,货车刚好未撞杆。已知司机的反应时间为0.7s,求刹车时货车的加速度大小;(3)若货车匀速通过识别区域,求栏杆转动角速度的最小值。20.(12分)某同学将如图所示的装置放置在水平地面上,该装置由倾角θ=37的倾斜轨道AB、水平传送带BC、水平轨道CD平滑连接而成。质量m=0.5kg的小滑块从A点静止释放。已知倾斜轨道AB的长度L1和水平传送带BC的长度L2相等,且L1=L2=0.75m,水平轨道CD足够长,滑块与传送带BC和轨道CD间的动摩擦因数均为μ=0.2,倾斜轨道光滑,忽略空气阻力。(sin37°=0.6)(1)求滑块到达B点时速度vB的大小;(2)若滑块停止时距离C点的距离为2.25m,求传送带速度v的大小;(3)若传送带以顺时针方向转动,写出滑块停止时距离C点的距离x和传送带速度v的关系式。——★参考答案★——一、单项选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分,每个小题只有一个选项符合题意,多选、错选均不给分)1.〖答案〗A[〖解析〗]在力学范围内,kg、m、s为三个基本单位,N为导出单位,可由公式F=ma推导出1N=1kg⋅m/s2。2.〖答案〗D[〖解析〗]“166千米”指的是路程大小,选项A错误;如在研究全程运行时间时,列车长度远小于路程,可以将列车看成质点,选项B错误;“350km/h”指的是瞬时速度大小,选项C错误;若列车以很大的速度做匀速运动,则加速度为0,选项D正确。3.〖答案〗B[〖解析〗]惯性只和质量有关,选项A错误;由牛顿第一定律可知,力是改变物体运动状态的原因,选项B正确;只要物体所受的合力不为0,物体的运动状态就会发生改变,选项C错误;作用力和反作用力作用在相互作用的两个物体上,选项D错误。4.〖答案〗C[〖解析〗]在AB段时物体处于匀速运动状态,选项A错误;图像在x轴上方,前2s内与第5s内的运动方向相同,选项B错误;由,得OA段的加速度a1=3m/s2,BC段的加速度a2=-6m/s2,选项C正确,选项D错误。5.〖答案〗D[〖解析〗]由可知ta>tb,,又因水平方向上距离相同,可得,选项A错误;由,得两个小球速度变化相同,选项B错误;落地速度=,可知落地速度不确定,选项C错误;落地时速度方向与其初速度方向夹角的正切值,因a球h大,v0小,其正切值大,夹角大,选项D正确。6.〖答案〗D[〖解析〗]由于篮球处于平衡状态,支架对篮球的作用力等于G;左支架由于受到篮球斜向左下方的压力,因此受到地面水平向右的摩擦力;支架对球的弹力是由于支架发生弹性形变引起的;只要篮球处于平衡状态,支架对篮球的作用力就等于G,和底下角度无关,所以选D。7.〖答案〗C[〖解析〗]若甲是v-t图像,则物体做匀减速直线运动,选项A错误;若乙是a-t图像,则物体做加速度增加的加速直线运动,选项B错误;若丙是x-t图像,由,图像为抛物线,选项C正确;若丁是v-t图像,则物体做匀速直线运动,选项D错误。8.〖答案〗C[〖解析〗]因氢气球在水平Ox方向做匀加速运动,即所受合力沿Ox方向,氢气球做类平抛运动,选项C正确。9.〖答案〗A[〖解析〗]磁盘上各点为同轴转动,转速n和角速度ω相同,选项C、D错误;由a=ω²r,可知ap>aQ,选项A正确;由v=ωr,可知vP>vQ,选项B错误。10.〖答案〗B[〖解析〗]当拉力水平时,物体匀速运动,则F=μmg;当拉力倾斜时,Fcos53°=μ(mg-Fsin53°),联立解得,选项B正确。11.〖答案〗A[〖解析〗]由开普勒第三定律,可知卫星在轨道1上的周期小于在轨道2上的周期,选项A正确;由,得,因轨道1高度低,所以速度大,选项B错误;卫星在轨道2上经过B点时需要加速才能进入轨道3上运动,所以卫星在轨道2上经过B点的速度小于在轨道3上经过B点的速度,选项C错误;由,得卫星在轨道2上经过B点的加速度等于在轨道3上经过B点的加速度,选项D错误。12.〖答案〗C[〖解析〗]由受力分析可知,剪断绳子前细绳的拉力FT=2mg,弹簧的拉力F弹=mg,剪断绳子瞬间,拉力消失,弹簧弹力不变,则,aB=0,选项C正确。13.〖答案〗B[〖解析〗]如图所示为小球在A点的受力分析图,绳子拉力FT提供向心力,由,得FT=10N,,选项B正确。14.〖答案〗D[〖解析〗]由,得t1=5s,,选项A错误;减速时,,得t2=9s,t=t1+t2=14s,选项B错误;由,选项C错误;由h1=,,选项D正确。15.〖答案〗C[〖解析〗]将A、B看成一个整体,由牛顿第二定律F-2mgsinα=2ma,得F=4mgsinα,选项A错误;如图所示,物体Q受到4个力的作用,选项B错误;对P沿斜面向上列牛顿第二定律公式:F-mgsinα-f=ma,得f=2mgsinα,选项C正确;由受力分析可知,物体P给Q的摩擦力方向沿斜面向上,和F方向相同,选项D错误。二、非选择题(本题共5小题,共55分)16.实验题(Ⅰ、Ⅱ两题共14分)Ⅰ。(1)A(2分)(2)C(2分)(3)0.1(2分)0.85~0.87(2分)[〖解析〗](1)先保持质量不变,探究加速度与力的关系;再保持力不变,探究加速度与质量的关系,这种方法叫作控制变量法;(2)设小车的质量为M,砝码桶与砝码的质量为m,因本实验用砝码桶与砝码的重力代替绳子拉力,所以理论的加速度,实际的加速度,其中,联立得,随着质量m增加,图像会向下偏折;(3)T=5×0.02s=0.1s;由,得a=0.86m/s2。Ⅱ、(1)B(2分)(2)2:1(2分)(3)B(2分)[〖解析〗](1)因两球的质量和半径相同,所以比较的是向心力的大小和角速度ω的关系;(2)由F=mω2r,向心力之比1:4,则角速度之比1:2,又因皮带连接的左、右塔轮线速度相同,由v=ωr可知,左右塔轮半径之比2:1。(3)若增大手柄转动的速度,由F=mω2r可知向心力增大,但比值不变。17.解:(1)卫星的角速度;…(1分)卫星的向心力。…(2分)(2)由万有引力提供向心力…(2分)得:…(1分)(3)由,得…(1分)将(2)中M值代入,得:…(2分)18.解:(1)由运动学公式v2=2a1h1…(1分)得:h1=54m…(1分)(2)由牛顿第二定律F-mg=ma1…(1分)由牛顿第三定律F'=F…(1分)得:F'=F=260N,,方向竖直向下⋯(2分)(3)加速上升时间减速上升时间…(1分)减速上升高度…(1分)匀速上升高度…(1分)总高度…(1分)19.解:(1)设车长度为l,由…(2分)得:t=3s…(1分)(2)设人的反应时间为t₁,车在反应时间内前进的距离为x1,由:;得:x1=2.1m…(1分)由…(1分)得:a=1.875m/s2…(1分)(3)设车宽为b,高为h,O点离地高H,ac与O点的水平距离为s,车恰好能通过时角度为θ,则:,得θ=37°…(1分)车到栏杆的时间,得:…(1分)由…(1分)得(或(ω=0.43rad/s)…(1分)20.解:(1)在AB段,由牛顿第二定律:,得…(1分)由运动学公式:…(1分)得vB=3m/s…(1分)(2)在CD段滑行时,由牛顿第二定律:-μmg=-ma2得a2=2m/s2;…(1分)由运动学公式:,得vc=3m/s…(1分)由vB=vc=3m/s,所以传送带速度v=3m/s…(1分)(3)B到C减速,由,得⋯(1分)由运动学公式:,,得x=1.5m即当v时,x=1.5m;⋯(1分)B到C加速,由,得…(1分)由运动学公式:,,得x=3m即当时,x=3m;…(1分)若,滑块到达C点的速度…(1分)即当时,…(1分)浙江培优联盟2023学年第二学期高一4月物理试题考生须知:1.本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间90分钟。2.本卷〖答案〗必须做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。3.本卷中所有g取10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8,第Ⅰ卷选择题部分(共45分)一、单项选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分,每个小题只有一个选项符合题意,多选、错选均不给分)1.1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的,包括一切计量领域的单位制,叫作国际单位制。下列单位属于国际单位制导出单位的是()A.牛顿(N)B.千克(kg)C.米(m)D.秒(s)2.京津城际铁路由北京南站经天津站至滨海站,全长约166千米,是中国大陆第一条高标准、设计最大运行速度为350km/h的高速铁路。下列说法正确的是()A.“166千米”指的是位移大小B.运行中的列车不可以看成质点C.“350km/h”指的是平均速度D.列车行驶速度很大时加速度可能很小3.有关运动与力的关系,下列说法正确的是()A.离地球越远的物体所受的重力越小,所以物体惯性也越小B.力是改变物体的运动状态即产生加速度的原因C.只有物体所受的合力发生改变,物体的运动状态才会发生改变D.作用力和反作用力作用在同一个物体上4.一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示,下列说法中正确的是()A.在AB段时物体处于静止状态B.前2s内的运动方向与第5s内的运动方向相反C.BC段的加速度方向与速度方向相反D.第2s内的加速度为6m/s25.如图所示,将a、b两小球以不同的初速度同时水平抛出,它们均落在水平地面上的P点,a球抛出时的高度较b球高,P点到两球起抛点的水平距离相等,不计空气阻力,与b球相比,a球()A.初速度较大 B.速度变化率较大C.落地时速度一定较大 D.落地时速度方向与其初速度方向的夹角较大6.如图所示,水平地面上放着由两块相同的软垫组成的支架,软垫的上端相连,下端可左右移动,支架上静置一重为G的篮球,下列说法错误的是()A.支架对篮球的作用力等于GB.左支架受到地面水平向右的摩擦力C.支架对球的弹力是由于支架发生弹性形变引起的D.若右支架缓慢向右移一小段距离,则支架对球的作用力将变大7.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的图像,下列说法正确的是()A.若甲是v-t图像,则物体做匀速直线运动B.若乙是a-t图像,则物体做匀加速直线运动C.若丙是x-t图像,则物体做匀加速直线运动D.若丁是v-t图像,则物体静止8.如图所示,某氢气球在竖直Oy方向匀速上升的过程中,一阵风吹来,使其在水平Ox方向做匀加速运动,氢气球的运动轨迹可能为()A.直线OA B.曲线OB C.曲线OC D.曲线OD9.如图所示为电脑的硬盘,工作时电动机使磁盘以5400r/min的转速匀速转动,磁头在读、写数据时保持不动,磁盘每转一圈,磁头沿半径方向跳动一个磁道。外磁道某一点P与内磁道某一点Q相比()A.B.C.D.10.如图所示,物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成53°角,物块也恰好做匀速直线运动,则物块与桌面间的动摩擦因数为()A. B. C.D.11.如图所示为某卫星发射过程的示意图,卫星先发射进入停泊轨道1,再进入转移轨道2,最后进入静止轨道3.则()A.卫星在轨道1上的周期小于在轨道2上的周期B.卫星在轨道1上的速度小于在轨道3上的速度C.卫星在轨道2上经过B点的速度大于在轨道3上经过B点的速度D.卫星在轨道2上经过B点的加速度大于在轨道3上经过B点的加速度12.如图所示,A、B两球质量均为m,A球上端用一根不可伸长的细绳和天花板连接,A球下端用一根轻弹簧和B球相连。求在剪去细绳的瞬间,A、B两球的加速度大小分别为()A.0,0 B.g,g C.2g,0 D.0,2g13.如图所示,长度为0.4m的轻绳OA,A端系有一质量为1kg的小球,以O点为圆心,在竖直平面内做圆周运动。若某时刻小球通过与圆心等高的A点时的速度为2m/s,g取10m/s2,则此时轻绳OA受到的拉力为()A.0N B.10N C. D.20N14.某跳伞运动员做低空跳伞表演。从该运动员离开悬停的飞机开始计时,运动员先做自由落体运动,当速度达到50m/s时打开降落伞做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2,到达地面时速度为5m/s。下列说法正确的是()A.运动员离开飞机10s后打开降落伞B.运动员在空中下落过程用时9sC.运动员距离地面245m时打开降落伞D.悬停的飞机距离地面372.5m15.如图所示,倾角为a的光滑斜面体固定不动,质量均为m的两物体P、Q在力F的作用下一起沿斜面向上做加速度a=gsinα的加速运动,则下列说法正确的是()A.拉力F的值为3mgsinαB.物体Q受到5个力的作用C.物体P受摩擦力的大小为2mgsinαD.物体P给Q的摩擦力方向和F方向相反第Ⅱ卷非选择题部分(共55分)二、非选择题(本题共5小题,共55分)16.实验题(Ⅰ、Ⅱ两题共14分)Ⅰ、(8分)在“探究物体的加速度与力、质量的关系”实验中,某组同学的实验装置如图甲所示。(1)在本实验中,先保持质量不变,探究加速度与力的关系;再保持力不变,探究加速度与质量的关系。这种研究方法叫作;A.控制变量法B.等效替代法C.理想化方法(2)本实验在平衡摩擦力后,由于用砝码桶与砝码的重力代替绳子拉力,导致实验的系统误差。若考虑到该误差的存在,在保持小车质量不变,探究加速度与力的关系时,做出a随F变化的关系图像接近下图中哪一个(选填“A”“B”“C”);(3)已知打点计时器的打点周期为0.02s,在一条记录小车运动的纸带上,每5个点取一个计数点(中间有四个点未画出),相邻计数点的时间间隔为s,分别标为1、2、3、4、5,如图乙所示。经测量得各相邻计数点间的距离分别为2.98cm、3.85cm、4.70cm、5.55cm,则小车运动的加速度大小a=m/s2(结果保留两位有效数字)。Ⅱ、(6分)用如图所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系,转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮左塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。实验用球分为钢球和铝球,请回答相关问题:(1)在某次实验中,某同学把两个质量相等的钢球放在A、C位置,A、C到塔轮中心距离相同,将皮带处于左右塔轮的半径不等的层上。转动手柄,观察左右露出的刻度,此时可研究向心力的大小与的关系;A.质量mB.角速度ωC.半径r(2)在(1)的实验中,某同学匀速转动手柄时,左边标尺露出1格,右边标尺露出4格,则皮带连接的左、右塔轮半径之比为;(3)在(1)的实验中,其他条件不变,若增大手柄转动的速度,则下列符合实验实际的是。A.左右两标尺的示数将变大,两标尺示数的比值变小B.左右两标尺的示数将变大,两标尺示数的比值不变C.左右两标尺的示数将变小,两标尺示数的比值变小D.左右两标尺的示数将变大,两标尺示数的比值变大17.(9分)2024年3月2日,“神舟十七号”航天员乘组圆满完成第二次出舱活动,我国航天员首次完成舱外维修任务。已知“神舟十七号”航天员乘组所在的空间站质量为m,轨道半径为r,绕地球运行的周期为T,地球半径为R,引力常量为G。求:(1)空间站运行所需的向心力大小;(2)地球的质量:(3)第一宇宙速度的大小。18.(10分)近年来,中国在无人机研发方面取得了显著进展,不仅在无人机种类和功能上不断创新,而且在技术参数和性能上也有了显著提升。如图所示为我国生产的某型号无人机竖直向上运送货物时的情景,已知无人机从地面启动时匀加速上升,加速度大小为3m/s2,达到最大速度18m/s后匀速运动,制动时匀减速上升,加速度大小为2m/s2,从起飞到悬停全程用时45s。求:(1)无人机加速阶段上升的高度;(2)质量为20kg的货物用细绳系于无人机下方,在加速阶段货物对细绳的拉力;(3)无人机上升的总高度。19.(10分)如图为某小区门口的车牌自动识别系统示意图。离地高1m的栏杆可绕O点在竖直面内做匀速圆周运动。自动识别起始线ab与栏杆正下方cd的距离为4.5m,路面宽度ab为2.4m,ac与O点的水平距离为0.4m。某货车前端行驶到起始线ab时的速度为3m/s。货车可看成长宽高分别为4.5m、1.6m和1.9m的长方体,忽略车牌识别时间。(1)求货车匀速通过识别区域所用时间;(2)若货车过自动识别起始线时司机发现栏杆没有抬起,于是采取制动措施,货车刚好未撞杆。已知司机的反应时间为0.7s,求刹车时货车的加速度大小;(3)若货车匀速通过识别区域,求栏杆转动角速度的最小值。20.(12分)某同学将如图所示的装置放置在水平地面上,该装置由倾角θ=37的倾斜轨道AB、水平传送带BC、水平轨道CD平滑连接而成。质量m=0.5kg的小滑块从A点静止释放。已知倾斜轨道AB的长度L1和水平传送带BC的长度L2相等,且L1=L2=0.75m,水平轨道CD足够长,滑块与传送带BC和轨道CD间的动摩擦因数均为μ=0.2,倾斜轨道光滑,忽略空气阻力。(sin37°=0.6)(1)求滑块到达B点时速度vB的大小;(2)若滑块停止时距离C点的距离为2.25m,求传送带速度v的大小;(3)若传送带以顺时针方向转动,写出滑块停止时距离C点的距离x和传送带速度v的关系式。——★参考答案★——一、单项选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分,每个小题只有一个选项符合题意,多选、错选均不给分)1.〖答案〗A[〖解析〗]在力学范围内,kg、m、s为三个基本单位,N为导出单位,可由公式F=ma推导出1N=1kg⋅m/s2。2.〖答案〗D[〖解析〗]“166千米”指的是路程大小,选项A错误;如在研究全程运行时间时,列车长度远小于路程,可以将列车看成质点,选项B错误;“350km/h”指的是瞬时速度大小,选项C错误;若列车以很大的速度做匀速运动,则加速度为0,选项D正确。3.〖答案〗B[〖解析〗]惯性只和质量有关,选项A错误;由牛顿第一定律可知,力是改变物体运动状态的原因,选项B正确;只要物体所受的合力不为0,物体的运动状态就会发生改变,选项C错误;作用力和反作用力作用在相互作用的两个物体上,选项D错误。4.〖答案〗C[〖解析〗]在AB段时物体处于匀速运动状态,选项A错误;图像在x轴上方,前2s内与第5s内的运动方向相同,选项B错误;由,得OA段的加速度a1=3m/s2,BC段的加速度a2=-6m/s2,选项C正确,选项D错误。5.〖答案〗D[〖解析〗]由可知ta>tb,,又因水平方向上距离相同,可得,选项A错误;由,得两个小球速度变化相同,选项B错误;落地速度=,可知落地速度不确定,选项C错误;落地时速度方向与其初速度方向夹角的正切值,因a球h大,v0小,其正切值大,夹角大,选项D正确。6.〖答案〗D[〖解析〗]由于篮球处于平衡状态,支架对篮球的作用力等于G;左支架由于受到篮球斜向左下方的压力,因此受到地面水平向右的摩擦力;支架对球的弹力是由于支架发生弹性形变引起的;只要篮球处于平衡状态,支架对篮球的作用力就等于G,和底下角度无关,所以选D。7.〖答案〗C[〖解析〗]若甲是v-t图像,则物体做匀减速直线运动,选项A错误;若乙是a-t图像,则物体做加速度增加的加速直线运动,选项B错误;若丙是x-t图像,由,图像为抛物线,选项C正确;若丁是v-t图像,则物体做匀速直线运动,选项D错误。8.〖答案〗C[〖解析〗]因氢气球在水平Ox方向做匀加速运动,即所受合力沿Ox方向,氢气球做类平抛运动,选项C正确。9.〖答案〗A[〖解析〗]磁盘上各点为同轴转动,转速n和角速度ω相同,选项C、D错误;由a=ω²r,可知ap>aQ,选项A正确;由v=ωr,可知vP>vQ,选项B错误。10.〖答案〗B[〖解析〗]当拉力水平时,物体匀速运动,则F=μmg;当拉力倾斜时,Fcos53°=μ(mg-Fsin53°),联立解得,选项B正确。11.〖答案〗A[〖解析〗]由开普勒第三定律,可知卫星在轨道1上的周期小于在轨道2上的周期,选项A正确;由,得,因轨道1高度低,所以速度大,选项B错误;卫星在轨道2上经过B点时需要加速才能进入轨道3上运动,所以卫星在轨道2上经过B点的速度小于在轨道3上经过B点的速度,选项C错误;由,得卫星在轨道2上经过B点的加速度等于在轨道3上经过B点的加速度,选项D错误。12.〖答案〗C[〖解析〗]由受力分析可知,剪断绳子前细绳的拉力FT=2mg,弹簧的拉力F弹=mg,剪断绳子瞬间,拉力消失,弹簧弹力不变,则,aB=0,选项C正确。13.〖答案〗B[〖解析〗]如图所示为小球在A点的受力分析图,绳子拉力FT提供向心力,由,得FT=10N,,选项B正确。14.〖答案〗D[〖解析〗]由,得t1=5s,,选项A错误;减速
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