2024年学校政教处工作总结范文（二篇）

第7页共7页2024年学校政教处工作总结范文关于被管理者双重角色的管理与教育策略一、强化学生自治管理，突显主人翁意识在探究学生高度自治的民主化自我管理体制与模式的过程中，我们致力于增强学生的主人翁意识，确立其在管理中的核心地位，并激发其积极性、主动性和创造性。使学生从宏观视角认识到，民主意识是不可或缺的核心素质。二、仪容仪表与校园行为规范1.加强仪容仪表检查：我们坚持每月初对所有学生进行仪容仪表的全面检查，包括指甲、头发、服装、化妆等方面。对不合格者，要求立即整改，绝不姑息。同时，学生进入校园后必须佩戴校签，严格遵守校园佩戴名签的规定。2.强化行为规范：我们加大对违纪学生的教育管理力度，以正面教育为主，多鼓励、少批评，确保学生管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年级组、政教处紧密配合，用爱心和耐心感化学生。对吸烟、男女生交往过密等现象，一经发现，立即处理，绝不纵容。三、日常纪律与卫生管理我们坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，坚决杜绝学生在教学区内带、吃零食、乱扔垃圾现象，为校园创造优良的卫生环境。四、德育教育与法制教育我们在学生中深入开展以“理想教育”、“法制教育”、“行为养成教育”、“安全教育”、“健康教育”为主题的德育班会。同时，充分利用高中部电子屏，及时公示政教信息，完善师生言行，为校园增添光彩。此外，我们还举行了以法制为主题的教育月活动，以促进校园安全建设。五、校外监督与内部管理我们利用课余时间到校外周边对学生的仪容仪表及行为规范进行监督管理，为校园营造优良的外部环境，提升学校形象，为新学年招生奠定坚实基础。同时，我们加强了对早、午、晚非上课时段的管理，确保学生能在优良的学习环境中不断进步。六、法制与安全教育在某一月份，我们开展了安全教育月活动，利用班会开展安全知识教育，并组织不定期的安全大检查。我们要求各班级以“安全、法制”为主题召开班会，加强安全教育工作，尊重生命，确保学生生命安全始终作为学生管理工作的首要任务。通过一系列措施，我们大大提高了学生的自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。七、工作反思与未来展望尽管一学期来政教工作有条不紊地进行，但我们深知学校政教工作永远没有满足的时候。针对存在的问题，我们将不断开拓进取，完善加强。未来，我们将继续加强学生的安全教育，树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，加大心理健康教育的力度，加强后进生转化工作，并及时更新规章制度，以适应时代发展和学校环境。同时，我们将计划开展青春期教育活动，以满足高中学生的心理和生理需求。展望未来，我们有信心通过不断摸索、探讨和学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上新台阶而继续努力。2024年学校政教处工作总结范文（二）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：一年来，____八中政教处在学校领导的统筹规划和上级教育主管部门的精准指导下，严格遵循学校工作计划和德育工作总体要求，全面加强校园文化建设，稳步推进“激励赏识教育”策略，致力于促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，并积极推动学校校风和学风的建设。在此期间，学校荣获了“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”及“____县关工委先进单位”等多项殊荣。为了进一步总结经验、查找不足，现对过去一年的工作进行如下总结分析：一、强化师德建设，优化管理流程1.精心构建一支具备高度政治素质、强大能力修养、朴实工作作风和高尚道德情操的稳定德育工作队伍。定期召开政教处工作会议，明确每周工作任务，并通过班主任例会、经验交流会等形式，组织班主任进行理论培训，以提升其素质并增强其责任感。2.严格实施班主任工作考核机制，涵盖班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等方面。（1）班级管理要求落到实处，细致入微，并确保规章制度得以严格执行，不留死角。（2）教育活动注重丰富多彩，体现时代性、实效性和针对性，同时鼓励创新精神。二、加强学生常规教育，落实育人工作1.坚持发挥国旗下讲话这一重要德育基地的作用，树立优秀学生榜样，激励学生自我成长，引导学生树立远大理想和抱负，并规范升旗制度，确保定时、定人、定内容。2.通过班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定期开展专题德育教育活动，以推动校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。3.在开学初举行优秀学生表彰大会，旨在树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。三、强化校园治安保卫工作，构建和谐校园学生的安全问题至关重要，事关社会、学校和家庭的稳定。因此，我们积极调动一切积极因素，以“以人为本”的新理念为指导，确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政教处、年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任，并严格按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订责任状，确保责任到人，工作到位。具体措施包括：1.加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年段、班级及政教老师的安全教育和安全管理工作的检查和落实。2.丰富安全教育内容，积极开展各类安全教育，如防火、交通、活动、饮食、人身、假日、财产、公共安全等。3.通过多种形式，将日常安全教育与阶段性安全教育相结合，如期初安全教育、周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式