我阅读我快乐600作文7篇_第1页
我阅读我快乐600作文7篇_第2页
我阅读我快乐600作文7篇_第3页
我阅读我快乐600作文7篇_第4页
我阅读我快乐600作文7篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

———我阅读我欢乐600作文7篇我阅读我欢乐600作文篇1我是一个“书痴”。书,就像一位伙伴,沉默地陪伴着我;书,又像一位导师,无声地引导着我;书,更像一块磁石,深深地吸引着我。我爱阅读,由于它为我打开了知识金库的大门。一遇到情节精彩而又有心义的书,我一准第一时间扑向它,心无旁骛、津津有味地埋头而读,那可是头等大事哦!手中的其他事情呀,你们就乖乖地靠边站吧!跟着主人公一起欢乐,一起流泪,徜徉在他们的世界里,多惬意呀!悄悄地告知你,以前我有一个坏习惯——上个洗手间也要带书去看,有时还会霸据卫生间一个多小时呢!为此我可没少挨妈妈的骂。一次,《不生病的智慧》告知我,上洗手间阅读会造成极其严重的后果,我立刻和这个坏习惯说“bye—bye”了。要是心情不好了,我会拿起《调皮包马小跳》系列丛书。由于聚精会神地徜徉在调皮包马小跳的世界里,我会被马小跳的搞怪逗笑,坏心情自然被抛到九霄云外去了;我也会被马小跳的坚持不懈感动,水滴石穿的精神自然是我努力的方向……翻看这套书,妈妈常常说我走火入魔了,由于我时常会对着这本书傻笑,自娱自乐,相像已经跟它心灵相通了呢!一位伟人说过:“人离开书,如同离开空气一样不能生活。”是的,书,就是我的精神食粮!它是夏天的一池清泉,在炎炎夏日里予以我凉爽;它是秋天里的一片果园,在飒飒秋风里予以我收获;它是寒冬里的一缕阳光,在冽冽寒风予以我温暖。成长的路上有书相伴,真好!我阅读我欢乐600作文篇2四月是读书最好的季节。在春光明媚、万物更新的春天里阅读,那是多么美好的事情呀!我最爱看姐姐杨一凡的书,才读高三的她已经是小出名气的学校作家了。姐姐写的《魔力星球》和《宠物猫出逃记》两本书已经正式出书发行,我看了一次又一次,读了一遍又一遍,总也看不厌,总也读不倦。我始终很奇怪姐姐的脑袋里怎会藏着那么多故事,她的笔尖怎会流淌出那么多新奇的文字来。终于有一天,我忍不住问姐姐:“你是怎么写出那么多精彩的故事,有什么小窍门吗?”姐姐神秘地说:“有啊!你到课外书中去找,那里藏着打开写作之门的金钥匙呢!”姐姐的话我似懂非懂,但从那时起,我就开始认真阅读各种课外书,渐渐的,读书增长了我的知识,读书为我开启了智慧的大门,我的写作本领也渐渐有了提高,时而有习作被袁老师当范文在语文课上朗读,我也渐渐读懂了姐姐那时候说的话。现在的我已经是个十足的小书迷了。记得有一次,妈妈在催赶我睡觉了,可我还是久久不想放下书,只能假装乖乖睡觉。妈妈去洗澡了,我一个鲤鱼打挺跳了起来,为了不使妈妈发现,我拿动手电筒,钻在被窝里阅读,看得天昏地暗。直到妈妈掀开了被子,劈头盖脸的批判声袭来,我才回过神来。这样窃读的经过特别难忘,特别刺激。阅读让我收获了从未有过的欢乐!我阅读我欢乐600作文篇3欢乐阅读伴我成长,这句确实是实话,从小到大,书是我生活中必不行少的东西;书,是我生活中的一部分;书,带给了我无穷的欢乐。在我幼小的时候,妈妈便给我讲《睡前故事》《格林童话》《安徒生童话》,在我稚嫩的心灵中,每一个精彩的故事都是那么有趣味,那么精彩那么生动。在我跨入美丽的学校的时候,《欢乐作文》《绿叶险踪》《调皮包的日记》进入了我的视野,我的课外生活又丰富了起来。渐渐地,《红楼梦》《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好伙伴”了,我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文竞赛的二、三等奖,不但得到了奖,还得到了丰富的识知视野,时不时的,还可以在家里当当小老师呢!欢乐的阅读,最紧要的是欢乐,只要欢乐的读文章,理解的道理就会更深刻,更透彻。眨眼时间飞逝,我渐渐长大,我的知识面也不绝的增长,我也不断领悟到欢乐的阅读真正的道理,享受着欢乐的阅读带给我的好处。欢乐阅读,伴着我们成长!让我们行动起来,向“宝书”们发起攻击吧!不要挂念你的学习好与不好,只要你是欢乐的,就会书海里补一补你的“身子”吧!希望你的知识面越来越好!越来越广!最终的的提示:要选本身有益的书,而务必不能对本身无益的书千万不要选!否则反而害了本身!欢乐阅读,伴着我成长!让我们一起来阅读,体会其中的最深刻的道理吧!我阅读我欢乐600作文篇4暑假是我们放松的时间,也是我们学习的时间,更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样,这个暑假我读了很多的书,包含以前没读过的和已经读过的。平常,我都是本身在家读书,有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书;有的时候,我会去图书馆阅读或者是在书店阅读,一呆就是一成天。每天沉浸在书的海洋,就是我最喜爱的事情,最欢乐的时间。有的人把阅读视作洪水猛兽,我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去,让本身进入到书中所描述的世界。我认为,书是没有好坏的,基本上全部的书——当然是中文的——我都能读,像四大名著的原著,我早都读完了。当然也有例外,这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》,我就看不太懂,由于我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”“她”是谁。有好多亲戚伙伴都问我为什么那么爱阅读,他们家的孩子就不感兴趣。对此,我只有一个回答:“由于我喜爱啊,这是我的喜好。”这就是我的观点。当然重要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书,上面倒是写了如何培养读书习惯,重要意思就是:先从喜爱的书看起,然后渐渐普及一下,坚持每天看,就能养成良好的读书习惯。我妈妈也喜爱阅读,有时陪我一起看。我也会和妈妈共享我看的有趣味的片段,有时刚讲了两句就笑的讲不出来了,浑身乱抖。书,是我们家里常常沟通的话题。书,让我们家变得更加温馨,书,让我们家笑声变得更多了。这个暑假,我又新看了几十本书,无一不让我受益。从书中吸取知识,从书中感受欢乐、悲伤,这,不就是读书的意义吗?书,开阔了我的视野,也让我的整个暑假过的充实而有心义。我读书,我欢乐。我阅读我欢乐600作文篇5一个孩子在长大的过程中,她的心灵是孤独的,在这个孤独的过程中是需要陪伴的,而真正能够丰润孩子心灵,陪伴其成长的就是阅读!我呢,自从有了孩子以后就特别容易在童书中流连忘返,尤其对那些精美到赶忙吸引我眼球的童书,只想拥有,所以选书、买书成了我的一大嗜好。书买回来以后,我会先浏览一遍,然后再和孩子一起享受亲子共读的美好时间,这段时间一般是在晚上临睡前,我们会一起看、听、读。看——是让孩子的眼睛享受阅读之美;听——是让孩子的耳朵感受阅读之乐,我会有感情地朗读给孩子听,由于朗读可以帮忙孩子体味文章的情感和节奏美;读——是让孩子高声地朗读给我听,打开其阅读之声。从孩子上学校后我更多的是引导她本身独立阅读,当然为了能让她有独立阅读的兴趣,我一般选择有精美插图的童话书、科普书给她读,这类书一般都能坚持本身读完。让孩子爱上阅读吧!它能引导我们的孩子用健康、幽默、乐观、乐观的心态去认知身边的事物,帮忙孩子获得发现爱、感受爱、付出爱的本领,并在阅读中感受欢乐,让心灵得到滋养。我阅读我欢乐600作文篇6一间病房内住了几个病人,他们中很多已明白将不久于人世。这间屋子只有一个窗户,窗边那个幸运的人每天给病友描述窗外的美丽景色:金色的池塘、年迈的老人、游戏的儿童……一天晚上那个病人永久的离开了,另一个病人换到了那扇让人羡慕的窗边。当他满怀希望地向外望去,那儿只有一堵矮墙。病人们总以为那人是最幸福的,却未曾料到本身始终在别人的描述中阅读阳光,感受生活。他们以为失去了那扇知晓外界的窗户,但那堵矮墙告知他们获得了心灵的曙光。梵高曾割下他的左耳,也曾陷入精神混乱中。即使他有过不清醒,即使他用本身的手结束了生命,但他留下了那幅充分阳光的《向日葵》。那是被阳光渲染的颜色,绚烂的金黄。它们时时面向太阳,吸取阳光的精华。它们无惧阳光的灼人与刺眼,让阳光来得更猛烈些吧!它们留下了太阳的身影,脸上带着同样眩目的光轮。这是太阳的使者,为黑暗中的人们留住了阳光。或许它没有换回梵高的生命,但它已被这位荷兰画家永久的保管下来,让之后的人们从中阅读阳光。三毛走了,带着人们不尽的惋惜。但她没有留下灰暗,留下了阳光。在地球上最炎热的撒哈拉沙漠她留下了一串脚印,串起了一个个故事,构成了不断的信念和光明的希望。每个字都蕴涵那里最刺眼的阳光,引导人们阅读阳光。或许生命中有过黑暗,但阳光未曾离开。向日葵在烈日下开放,在开着向日葵的窗前,捧着《撒哈拉的故事》,阅读阳光。我阅读我欢乐600作文篇7你读了一本好书,就像是与一位伙伴玩耍,阅读使我欢乐。近来,我新交了一位伙伴,它的名字叫《绿山墙的安妮》,这位伙伴,特别调皮,有板砖砸别人,从屋檐上摔下来……除了这个新伙伴,我还有很多老伙伴,像:《成语故事》《公主童话》《安徒生童话》

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论