2024年福建高考语文模拟试卷及答案

2024年福建高考语文模拟试卷及答案

（一）

一、现代文阅读（85分）

（-）现代文阅读I（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1〜5题。

材料一：

C919大型客机是中国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气

式干线客机，是中国第一款真正意义上的民航大飞机。

C919大型客机由中国商用飞机有限责任公司（以下简称“中国商飞”）研制，于2022年

12月9日交付给东方航空，交付后密集完成了100小时的验证飞行，全面检验了飞机的航

线运行能力。2023年5月29日8时25分，由C919大型客机执飞的东方航空MU9197航班

从上海虹桥机场起飞，于11时05分平稳降落成都天府国际机场。按计划，C919在“上海

虹桥一成都天府”航线上实施初始商业运行，陆续引进后该机型有望逐步扩展投放到更多的

航线。一个新机型执飞商业航线，需要进行一系列准备，包括机务人员以及机场地面服务的

保障等，而这些专业保障都要经历相应的培训。这也是目前C919执飞航线较少的原因之一。

大飞机是一个国家科技能力、工业水平和综合实力的集中体现。一架C919包含超过400

万个零部件，每个零部件都要足够安全可靠，组装和审查过程也有严格的安全标准。中国在

全球采购的基础上，结合自主创新生产出了国产大飞机，并在此过程中逐步提高国产化率，

这是了不起的突破。相比同期波音、空客甚至其他国家的航空制造企业，国产民机制造企业

在市场意识、市场能力、市场经验等方面几乎是从零开始。首架C919商业运营迈出了重要

一步，也是一个新的开始。

C919的商飞不只是一个产品的诞生，更是一个产业的诞生。大飞机不仅是为了满足航

空领域的发展需求，还能带动诸多基础学科的重大进展，助力新材料、现代制造、先进动力、

电子信息、自动控制、计算机等领域关键技术的群体突破，拉动众多高技术产业发展。据介

绍，大飞机产业链全要由机体制造、动为装置、机载系统、零部件、原材料等部分组成。其

中，机体制造，包括机头、机身、机翼、舱门等，主要由航空工业旗下企业承担，国产化程

度高。动力装置目前主要由国外企业配套，未来有望用上国产商用航空发动机。

面向庞大的国际市场，国产大飞机还需开拓更大发展空间，以C919投运为契机，在全

球开放的过程中坚持自主创新，加快发动机、起落架、机载设备等核心产品技术突破。（摘

编自徐佩玉《国产大飞机开启常态化商业运行一一C919,带动产业链一起飞》）

材料二：

C919首次商业飞行盛况引发外媒广泛关注。俄罗斯塔断社报道指出，C919这一机型的

标准就程约为4075公里，最大航程5500公里，飞行高度可达1.2万米。未来5年，中国商

飞计划年产C919飞机150架。

据《日本经济新闻》报道，C919是中国商飞继2016年将支线客机ARJ21投入商业运营

后又一款实现商用的中国产飞机。C919已获得中国政府相关部门的认证，末来将主要先面

向国内市场销售。

“中国自主研发的C919客机正式投入商业运营，中国网友为之激动。”韩联社报道称,

在中国主要社交平台上，“C919首次成功商业飞行”登上热搜榜首位。不少中国网民表示,

“终于可以搭乘中国自己制造的客机了”“希望更多的C919飞行在祖国上空”。

新加坡《海峡时报》称，中国自主研发的C919投入客运服务，并完成首次商业飞行，

是中国科技自力更生路上的里程碑。

法新社也表示，C919进行首次商业飞行是一个里程碑事件。中国首架具有巨大商业潜

力的国产喷气式客机将减少中国对外国技术的依赖。

美国有线电视新闻网称，中国首架国产大型客机C919成功进行首次商业飞行，意味着

它“将直接参与同世界两大飞机制造商空客和波音的竞争”。

（摘编自高乔《全球关注C919客机“展翅”》）

材料三：

随着2017年C919首飞成功，吴光辉的名字逐渐为公众所熟知。在此之前，他已担任过

多个飞机型号的总设计师。担任ARJ21支线飞机总设计师时，他更是以“能解决问题”闻名

于整个团队。就连一名普通的装配工人都知道，灵光辉从来都不会把问题推给别人，有情况

找他，”是最快速而有效地解决问题的途径”。

2008年5月11日，为了实施国家大型飞机重大专项中大型客机项目，中国商飞成立。

吴光辉被任命为C919总设计师。C919是一个全新的机型，除了大量的核心技术攻关外，还

要进行飞机总体的顶层设计，要“无中生有”地设计出一架飞机。

在这个过程中，中国商飞始终面临技术、经济、进度的三维决断。“如果我们一味追求

技术的先进性，那么研发费用肯定要水涨船高，研制周期也要变长，最后可能并不划算。如

何在这几个方面进行平衡，对主制造商来说是最困难的，也是最大的考验。”吴光辉说。

从南航毕业后，吴光辉被分配到航空工业部第603研究所，成为一名技术员。603研究

所距离西安市中心大约65公里，条件艰黄与物质上的贫乏相对的，是精神上的富足。吴光

辉曾笑言，工作以后，看到一些圈纸上面标注着“秘密”甚至“绝密”，顿时意识到自己的

工作多重要。吴光辉慢慢挑起了飞机设诗的为梁。

从2014年井始，每逢周末或节假日，吴光辉会赶往湖北襄阳参加飞行员驾照培训。这

段学习经历对吴光辉设计飞机助益颇多。“使我自己实现在法规、飞机理论、人为因素、气

象等等所有这些航空相关理论上的升华。”吴光辉说。更重要的是，凭借飞行经验，他为

C919省下了真金白银的研发经费。

按照惯例，C919设计了5套地面导航台信号接收器一一在进近着陆（向机场方向下降接

近）阶役，地而导航台会对飞机进行定位和测距，指引飞机准确前进。这是从上世纪五六十

年代延续至今的设计思路。然而，吴光辉在实际飞行中发现，现在的飞机主要依靠卫星导航,

已较少使用地面导航台。他和团队成员反复磁商、论证，撤下2套设备，省下千万美元的初

装更改费、设备费一一这群的精打细算，最终将转化为C919的市场竞争力。

“大飞机项目要达到国际先进水平，还有很长的路耍走。”吴光辉希望让更多的国产飞

机安全飞上蓝天。

（摘编自冯群星《会”飞”的总设计师》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.东航执飞MU9197航班开启了C919上海到成都航线的商业运行，这是该机型投放到更多航

线的必要前提。

B.成功制造出C919大飞机是我国综合实力的体现，C919顺利实现商业飞行，是中国民用航

空工业新的起点。

C.对主制造商来说。在C919的设计过程中，技术的先进性并非是最重要的，它应与经济、

进度同等看待。

D.为节省研发和配套费用吴光辉参加飞行员驾照培训，还减少C919的地面导航台信号接收

器设备的数量。

2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）

吴光辉在总装ARJ21时“从来都不会把问题推给别人”，钟扬在招收研究生时总说“有问题

我来”，都体现出科学家的问题意识。

B.吴光辉看到“绝密”等标注就意识到工作重要，张秉贵认为服务业是社会主义事业的重要

组成部分，都体现出对工作的正确认识。

C.吴光辉带领团队负责C919大飞机的研制，袁隆平选择水稻杂种优势利用作为自己的攻关

方向，都体现出他们勇于接受挑战的勇气。

D.吴光辉用近十年的时间研制出C919大飞机，屠呦呦用十几年的时间开发出抗疟药物青蒿

素，都体现出科学家坚持不懈的研究精神。

3.下列选项中，最能说明“C919是‘无中生有'地设计出来的一架飞机”的一项是（3分）

A.C919大型客机是我国首次按照国际通行适航标准自行研制、并具有自主知识产权的喷气

式干线客机。

B.C919在2022年交付东方航空后，密集完成了100小时的验证飞行，飞机航线运行能力得

到全面检验。

C.C919包含超过400万个零部件，每个零部件都要足够安全可靠，组装和审查过程也有严

格的安全标准。

D.C919有望满足航空领域的发展霉求，还能带动诸多基础学科的重大进展，拉动众多高技

术产业发展。

4.俄罗斯塔斯社和韩联社在报道C919首次商业飞行时，分别采用什么说明方法、侧重什么

内容?请简要说明。（4分）

5.如何提高C919的国际竞争力，请根据材料简要分析。（4分）

（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）

阅读下面的文字，完成6〜9题。

卡尔•萨根和上帝的对话

王晋康

卡尔•萨根死了，死于上帝之子耶稣诞生2000年后，公元1996年12月2日。

他的灵魂，或曰他的薪神，或曰他的思维，级统离开了那具肉休，那具使用了62年后

被骨髓癌毁坏的躯壳，开始向天界升去。

就在这时，他看见了对面那个老人。老人深目高鼻，疲骨嶙响，简陋的祸色麻衣遮不住

干枯的四肢，长发长须飘拂着，遮没了半个面孔。他向萨根伸出双臂：“欢迎你，我的孩

子。”

卡尔•萨根微蹙双眉，冷静地打量着他，在嘴角绽出一丝微笑：“我想，你就是那个大

写的他，是主宰宇宙万物的上帝？”

老人平和地微笑着：“对，那是我的一个名字。孩子，我特意来迎接你进入天堂，跟我

来吧。”

萨根卸没有回应上帝的热忱，他冷静地说：“那么，我想你知道我的名字？”

“当然知道。卡尔•萨根，20世纪美国的科学先生。你一生无私无畏，弘扬科学之光,

鞭挞伪科学、邪教和一切愚昧的东西。在民众心目中，尤其在青少年心目中，你已成了科学

的化身。”

萨根应声道：“那你当然知道我对上帝的态度!非常遗憾，我从不信仰上帝。”

上帝狡黠地笑着：“我知道不少科学家笃信上帝，他们认为唯有上帝才能管理这个无限

的宇宙，使宇宙处处充满秩序与和谐。你不认为宇宙需要一个创造者和管理者吗？”

“一个至高无上的管理者？”萨根答道，“我和所有科学家一样，敬畏大自然简洁之美,

相信宇宙到处存在着普适的、严密的、精巧的秩序。”

萨根毫不留情地接着说：“很可惜，在20世纪已经没有一个科学家相信生命是你创造

的。生命是无生命物质用自组织方式产生的，也就是说，是从‘无'中产生的；它是单源的；

生命的产生全都遵循同一种简洁有效的法则。有了这三条，就足以解释生物大千世界中的严

密秩序一一实际上，不严密才见鬼呢。”他直视着上帝，“上帝，你认可这种解释吗？”

上帝并不以为忤，宽厚地说：“听起来是与‘上帝造物’同样有力的解释，甚至更好一

些。我不必否认它。”

萨根终于笑了，迎上前去与上帝拥抱：“向你致敬我已经开始喜欢你了，你的确是一

个宽厚仁慈的老人。这可真是怪事，恰恰在你坦率地否认自身之后，我才愿意信奉你的存

在。”

上帝也笑着紧紧拥抱他：“不奇怪嘛，宇宙本身就建立在悖论之上。”他拍拍萨根的肩膀，

“你尘缘已了，随我进天堂吧。”

但卡尔•萨根却挣脱上帝的拥抱，后退半步，再次陷入沉思。

“不，我的尘缘尚未了结。”萨根愁凉地说，“我的思考还没有完成。因为直到病逝，

我一直在思考一个更为深刻的悖论。我昼思夜想，不得安宁。”

“噢，是吗?说给我听听。”他含笑望着萨根。

萨根转过身，凝望着苍茫的天宇：”宇宙从大爆炸中诞生时，遵循着一个先天的、严密

的法则，以至于科学家在150亿年后，可以在实验室里复现大爆炸后的情景。关于这条永恒

的法则，也许2000年前一个中国老人的表述更为简洁。这个人叫李聃，又称老子，他……”

萨根突然转了话题，问，“中国也在你的疆域之内吗?据我所知，中国人历来缺乏对宗教的

热忱。”

上帝平静地向答：“唤，当然在我的磁域之内，普天之下英非王土嘛。不过，”他露

齿一笑，”中国人是比被挑别的信徙，在那儿我不得不换几个模样和几个名字。”

萨根会心地笑了，接着说：“老子把宇宙决则称为‘道'，他说道不死，是为玄牝一大

道是永恒的，它是繁育万物的产门。老子又说道生一，一生二，二生三，三生万物一一大道

生出深元之气，再分明阳，阴阳交合，生出万物。你看，多么简洁深刻的表述。”上帝颌首

说：，，噢，一个伟大的折人。”

“那么，我们就用这个简洁的名词一一道，来称呼字宙最深层次的法则吧。道是不死永

存的，道糊翔于物质和时间之外，严厉地监督着万事万物的运行，不管宇宙是在爆炸、在膨

胀，还是在走向灭亡一一可是到这儿我就搞不懂了！”萨根苦恼地说。

上帝静静地凝视着他，等他说下去。

“因为这种‘道'就本质而言，是一种信忽。可是，信息的我体是什么？换句话说，管

理这个字宙的'道'是如何产生的?是在宇宙爆炸的巨响中随着物质世界而自动诞生的?假如

我们这个宇宙在数百亿年后归于毁灭，这个宇宙立道会不会穿越混沌而延续到下一劫？”他

苦笑道，”也许我该这样问，上帝啊，请你回答，在下一个宇宙中，上帝是否仍是你？”

他苦恼地看着上帝：“我的智力无法回答这个问题，也许集全部人类的智慧也无法回

答。”

长久的沉默。最后上帝平静地说：“上帝就是你自己。”

卡尔•萨根失望地摇摇头，沉重地说：“其实我已猜到了你的回答。”

上帝沉默着。萨根叹口气，踽踽地转过身，俯瞰着脚下的世界。他的后背略显佝偻，他

背负着沉重的痛苦，那是思想者的痛苦。上帝眼神古怪地盯着他，然后，上帝目光一闪，蹑

手蹑脚地走过去，径直穿过萨根的身体。

卡尔•萨根打了一个冷战。他听到上帝的笑声，他感到亿万粒子击中了他身上每一颗细

胞、每一颗原子。片刻的震荡后，视界清晰了。他看见了自己的赤脚，看见一袭褐色的床衣,

一双枯瘦的双臂，和自己头上浓如狮毛的长发长须。他发现自己具有天目天耳，可以听到光

线的震荡，看到夸克的玩闹。他忽然醒悟到，他已与上帝合为一体。

上帝与我，不，上帝与我们。他聆听着自己的内心，感受到，在这个人形宇宙内，有无

数思维包在强劲地搏动，有老子、柏拉图、牛顿、爱因斯坦、霍金、萨根……无数的思维汇

成了上帝永恒的思索。天地苍茫，宇宙洪荒，也许这些理性思考足够锋利，能穿破宇宙轮回

时的绝对混沌而长存。

（有删改）

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.小说开头写萨根去世的时间、病因及灵魂飞升的情景，营造出亦真亦幻的氛围，为下文写

萨根与上帝对话做了艺术的铺垫。

B.“那是我的一个名字”“在那儿我不得不换几个模样和几个名字”等语句，突显了上帝的

法力，也表现了中西文化的差异。

C.作者运用想象、比拟、视听结合等乎法，细腻生动地描写了萨根与上帝合为一体后的独特

感受；让人如临其境，如见其状。

D.本文是一篇科幻小说，但不以情节的跌宕曲折取胜，而是重在借科学家与上帝的对话，深

刻表达作者对科学与人生的哲思。

7.下列对小说结尾段的分析鉴赏，不正确的一须是（3分）

A.“我”和“我们”的人称变化，既表现萨根思考的深入，也能引发谈者共鸣。

B.“人形字宙”与工文中“上帝就是你自己”都言简而意丰，强调了人的伟力。

C.作者指出，中外古人关于“字出”的理性思考才是破能当代科学难题的利器。

D.本段叙议结合，赋予了“上帝”更深广的形象内涵，深化了本文的人文题旨。

8.小说中卡尔•萨根对“上帝”的态度经历了哪些变化?请简要说明。（6分）

9.刘慈欣曾评论说，王晋康的科幻作品具有“现实风格和中国味道”。如果要以“现实风格

和中围味道”为题写一则《卡尔•萨根和上帝的对话》的小评论，谐结合文本，列出评论要

点。（6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读不面的文言文，完成10〜14题。

文本一：

昔孔子盖罪汤、武，顾自以为殷之子孙而周人也，故不敢，然数致意焉，曰：“大哉，

巍巍乎，尧、舜也！”其不足于汤、武也亦明矣。而孟轲始乱之，曰：“吾闻武王诛独夫纣，

未闻弑君也。”文王之时，诸侯不求而自至，是以受命称王，行天子之事，周之王不王，不

计纣之存亡也。使文王在，必不伐纣。而以兵取之，可乎?简文若，圣人之徒也，以为非曹

操莫与定海内，故起而佐之。所以与操谋者，皆王者之事也，文若岂教操反者戳？以仁义救

天下，天下既平，神器自至，将不得已而受之，不至不取也，此文王交道，文若之心也。及

操谋九锡，则文若死之。杀其父封其子其子非人也则可使其子而果人也则必死之楚人将杀令

尹子南子南之子弃疾为王驭士王泣而告之既杀子南,其徒曰：“行乎？”曰：“吾与杀吾父，

行将焉入？”“然则臣王乎？”日：“弃父事仇，吾弗忍也！”遂缢而死。武王亲以黄钺诛纣，

使武庚受封而不叛，岂复人也哉?故武庚之必叛，不待智者而后知也。武王之封，盖亦有不

得已焉耳。诛其君，夷其社稷，诸侯必有不悦者，故封武庚以慰之，此岂武之意哉?故曰：

武王非圣人也。

（节选自苏轼《东坡志林•论古•武王非圣人》）

文本二：

《东坡志林》云：“武王非圣人也，昔孔予盖罪汤、武。伯夷、叔齐不食周粟，而孔子

予之，其罪武王也基矣。至孟轲始乱之。使当时有良史，牧野之事，必以弑书。汤、武仁人

也，必将为法受恶。”可谓至论。然予窃考孔子之序《书》，明言伊相汤伐桀，成汤放桀于

南巢；武王伐商，武王胜商杀纣，各蔽以一语，所谓六艺折衷，无待于良史复书也。

（节选自洪迈《容斋续笔•汤武之事》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.杀其父封其子其子非人也则可供其子而果人也则必死之楚人将杀令尹子南子南之子弃疾

为王驭士/王泣而告之/

B.杀共父时其子其子非人也则可使其子而果人也则必死必楚人将杀令尹子南子南之子弃疾

为王驭士/王泣而告之/

c.杀其父/封其子/其子非人也则可/使其子而果人也/则必死之/楚人将杀令尹子南/子南之

子弃疾为王驭士/王泣而告之/

D.杀其父时其子其子非人也则可/使其子而果人也则必死/之楚人将杀令尹子南/子南之子弃

疾为王驭士/王泣而告之/

11.下列对文中如点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.致意，指表达自己的用意，与现在所说的“点头致意”中的“致意”并不一样。

B.神器，指帝位，与《谏太宗十思疏》“人君当神器之重”中的“神器”含义相同。

C.死，指为此而死，与《陈涉世家》“等死，死国可乎”中第二个“死”用法相同。

D.行将，指即将、将要，其中的“行”与“感吾生之行休”中的“行”含义不同。

12.下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）

A.苏轼引用孟子的话，说明孟子肯定武王因纣王失去民心而出兵讨伐的合理性，孟子的态度

与孔子称许尧舜、恪守君臣秩序的态度不同。

B.苏轼认为优秀的史官写史书会根据历史如实记录,文王金被记录为凭借德行让诸侯归心而

行天子职事，武王会被记录为以臣弑君而称王。

C.苏轼通过例举荀文若辅佐曹操一事，赞许了荀文若有和文王一样以仁义得天下的理想信

念，批评了曹操如同武王一般谋反称王的行为。

D.苏轼认为弃疾自缢之举符合孝道，通过比较，进一步说明武王清楚武庚必定会为父报仇，

封赏武庚不过是为日后平叛减轻道义上的负担，

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）“然则臣王乎？”曰：“弃父事仇，吾弗忍也！”

（2）伯夷、叔齐不食周粟，面孔子予之，其罪武王也甚矣。

14.文本二中，洪迈为何肯定《东坡志林》中的那一段话?体现了洪迈怎样的历史人物评价观?

请根据两则文本简要说明。（3分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成15〜16题。

塞上•高适

东出卢龙塞,浩然客思孤。亭垠列万里,汉兵犹备胡。

边尘涨北溟,虏骑正南驱。转斗岂长策,和亲非远图。

惟昔李将军,按节出皇都。总戎扫大漠,一战擒单于。

常怀感激心,愿效纵横谟。倚剑欲谁语,关河空郁纤。

［注］①本诗作于唐开元.二十年（732年），诗人初次处边塞欲从军立功之时。②转斗：连续作

战。④李将军：指西汉名将李广，一说指战国时赵将李牧，二人均抗击匈奴，使其不敢犯境。④

按节：持节。⑤纵横谟：合纵连横之策。

15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）

A.开头两句总起全诗，前一句交代诗人行踪，后一句则凝练简洁地概括诗人的感想。

B.“亭埃列万里”与《燕歌行》“旌旅逶迤碣石间”类似，都以军中场景嘉军队士气。

C.“常怀”两句对“纵横谟”未具体解说，但谈者仍可从中感受到诗人的抱负与自信。

D尾句的“郁纤”既写关河迁回的眼前景，又写诗人愁闷的心中情，情景妙合无间，

16.“惟昔李将军，按节出皇都”与“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”（高适《燕歌

行》），都写到“李将军”，但表达的情感同中有异，请结合诗句简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《劝学》中，荀子以“,"为喻，引出后天学习、反省可以改变人的天性的

论断。

（2）《过桑论》中，贾谊极写的陈涉兵微势弱却能振臂一挥令“—"，山东豪杰最终

推翻强案一事，发人深思。

（3）《青玉案•元夕》中，辛弃疾大力渲染欢乐场面，街市里“—”，城中鼓乐齐鸣，月光

流转，“—”。

二、诏磨文字送用（20分）

（-）语言文字运用1（本题共3小题，12分）

阅攻下面的文字，完成18-20题。

要想领略北平的美。站在紫禁城的午门上面，瞭望一下四野也就成了。

外城天坛的祈年殿挡住你东南的视线。繁华平广的前门大街就从正阳门开始，笔直向向。

往西南望去，有一片阡陌，（①），便是过往诗人凭吊的陶然学。从西到北，远处是绵延

的西山，近处老白塔两座，追迤承住晴空。正北有崇祯皇帝殉难的景山。东边似乎没有什么

特别触目的建筑，但是那些树，你分不清它们是道貌岸然的松柏,还是摇曳多姿的柳槐，你

也辨不出它们的岁月粗细。家家有树为荫，而绿海油然，三海和护城河的水色浮光，倒像或

太或小的画舫了。

替代夏天的绿树，有冬天的白雪。

灰色的是北平的风沙。它给你带来漠北的呼吸,骆驼的铃铛，挣扎的提示。尘土让你回

到现实，（②）。听听那些胡同的名字!恐怖的有鬼门关，可笑的有羊尾巴胡同，浪漫的有百

花深处。

8.下列选项中的成语和文中画模线处的成语“道貌岸然”，词语用法不相同的一项是（3分）

A.老气横秋的山羊

B.妙语连珠的鹦鹉

C.趾高气扬的白鸽

D.风驰电梨的物马

19.下列填入文中括号内的谢句，衔接瑕恰当的一项是（3分）

A.①中间峙立将一座馆阁②胡同却是“部传奇

B.①中间畤立着一座馆阁②胡同却是一段历史

C.①一座馆阁峙立在中间②胡间却是一部传奇

D,①一座馆阁峙立在中间②胡同却是一段历央

20.文中画波浪线的都分，如果公别成“岁月长短”“漠北的气息”，表达效果有什么不同？

请简要分析。（6分）

（二）语言文字运用II（木题共2小题，8分）

阅读下面的文字，完成21〜22题。

实写，正面敷墨，直接表现实况，以造成具休逼真的艺水效采；过分地实写，有时会缩

小作品的容量。虚写，侧面烘托，间接泣染，以造成文章的含蓄性，言有尽而意无穷，拓展

了读者想像与联想的空间；但过分虚写，则流于空泛。虚写必须以实写为根基。

为了体味“虚实结合”的手法，我们要求学生仿照“墙上芦苇，头亚脚轻根底浅；山间

竹笋，嘴尖皮厚腹中空”去造句。学生的作业里出现了以下三个语例：

①田间老牛，忠厚老实学问深；树上小猴，油头滑脑知识浅。

②河边垂柳，枝长叶细倒影美：石间孤松，根盘节错四季青。

③房顶炊烟，随风起舞忘根本；锅内热水，稍作奉承便沸腾。

①句的“忠厚老实”“油头滑脑”，让人无法看出“牛”与“猴”本身的形体特征，只

有虚笔，而无实写，内容就显得空泛浮华。②句所描绘的对象的形体特征虽较明朗，但无虚

笔，因而对子的情味不足，留给读者去想像的空间几乎没有。

21.请借鉴文中对语例①②的评价方法，对语例③进行评价，不超过60个字。（4分）

22.请从下列词语中选取恰当的两个，依照文中学生作业的要求完成造句任务。（4分）

算盘小草淫云秤坨月亮花朵

四、写作（60分）.

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

材料一：

陀思妥耶夫斯基说：“人最可怕的惩罚，英过于重复干毫无意义的活！”

材料二：

历史学家吴啥通过抄书来掌握并熟记史料知识，他说：“我是提倡抄书的，抄书这一关

很重要。抄书的方法很多，有的记主要内容；有的是为研究某个问题；有的目前虽来不及研

究，但材料很重要，有意义，就得记录下来。自己抄录的资料多了，重复的多看几遍，不仅

可以加强记忆，也可以从中发现问题。”

复兴中学学生会拟举办“我看重复”的时论会，请你结合上述材料，以该校学生的身份

写一篇发言稿。

要球：选准角度，确定立意，明确交体，启拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共4小题，17分）

1.（3分）B

2.（3分）A

3.（3分）A

4.（4分）

①侦罗斯塔斯社通过列举数字，侧重报道619的性能和年产计划。

②骅寐社通过引述资讯，倒重报道中国网民对C919首次商业飞行的反应。

答对一点给2分。

意思答对即可。

其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

5.（4分）

①加强自主创新，突破核心产品技术。

②提高专业保肆和商业运营能力，开拓国外市场。

答对一点给2分。

意思答对即可。

其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

（二）现代文阅读n（本题共4小题，18分）

6.（3分）B

7.（3分）C

8.（6分）

①例见面时，不信任和嘲讽；

②当“上帝”承认生♦起源的科学论断后，变为认可与喜爱；

③当萨根陷入思考困境时，既期待又失空；

④萨根与“上帝”合二为一后，对化身为理性思考的“上帝”有了企盼、赞美的态度。

答对①②点，每点给1分；答对③④点，每点给2分。

意思答对即可。

其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

9.（6分）

（现实风格）小说以真实的科学挛卡尔•萨根为主要人物，内容涉及生命起源、宇宙大爆

炸等已知科学问题，袅达了对有关科学、人文等问题的理性思考。

（中国味道）小说熨造的人物形象神似中国古代的智者，后半部分着重写中国传统文化中

的“ar,袅达上多处使用中国古代的文化概念和名言。

答对一个方面给3分，其中每个要点1分。

意思答对即可。

其他答案，可根据观点明确、分析合理的程度，酌情给分。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题.20分）

10.（3分）C

11.（3分）D

12.（3分）D

13.（8分）

（1）（4分）"那么还去侍奉是王吗？”他回答：“判弃父亲而侍奉仇人，我不忍心有！”

译对大意给3分，“然则”译对给1分。

（2）（4分）伯克、也齐不吃周粟，可是孔子称赞了他们，这等于狠狠地责备了周武王。

译对大意给3分，’甚”译对给1分。

14.（3分）

（第一何）因为那一段话中苏轼对商汤、武王的评价各有褒股，十分中肯。（第二问）体

现了洪迈辩证折中的历史人物评价现。

答对第一问给2分，答对第二问给1分。

意思答对即可。

其他答案,只要言之成理，可酌情给分。

［参考译文］

文本一：

过去，孔子其实是进贵商汤和周武王的，只是后来感及到自己也是段朝子孙而且又是周代

的臣民，所以才不敢直言，但是多次袅达出了这个意思，他说：“停大有！尧、井的德行崇高

伟大布！”他不满于汤、武时代也就极其明显了。可是到了孟打便开始除乱颠覆这一说法，他

说：“我只听说武王杀死了那个暴君封•王，从没有听说过他弑杀了自己的君主。"周文王在位

的时候，各路诸侯无需召嗅就自行前来拜谒进贡，因此才得以承受天命而称王天下来行使天子

的职事，所以周期的称王与不称王，跟商割■的存亡没有关系。假使周文王还在，一定不会去讨

伐商纣。以发动战争来夺取王位，可以这样做吗？荀文若，是圣人之类的智者，他认为除了*

操没人能平定天下，所以站出来辅佐曹操。他所为t操谋划的计策，都是成就工业的大亨，苟

裁难道教授t操造反了吗？用仁义之道来拯救天下，天下平定了以后，王位自然就到来了，届

时不得不按受它，不到来就不去索取，这才是用文王的道义，荀峨的仁心。到后来t操蓄意谋

求天子九福大礼之时，苟*以死抗拒。杀了做父亲的，再封他的儿子为诸侯，这个儿子不是人

也就算了，假使他的儿子真的还是人，那么必然会为此而死。楚国人准备杀死令尹子南，当时

子南的儿子弃疾是一个为更王督车的为士，荒,王哭泣着告诉了他这件事。子南被杀死以后，他

的家臣问弃疾说："你会出走吗？"弃疾回答：“我参与了杀我父亲，我还能走到哪里去呢？”

家臣又问：“那么还去停奉处王吗？"他皿答：“抛弃父亲而停奉仇人.我不恕心行！”于是

就上吊而死了。而武王亲自高举黄怅谦讨商纣王，假使纣王之子武庚接受了封侯而不叛乱，难

道他还是人吗？所以武庚必然会兴兵叛乱，这是不必等待智者说出来就明白的道理。武王的封

侯之举，大概也是有所不得已才这样做的。诛杀了他们的君王，夺取了他们的国家，诸侯当中

必然会有不服的，所以才封赏武庚，以此来安慰他们，这难道不是周武王的本意吗？因此说：

周武王并不是壬■人何。

文本二：

《东坡志林》里讲：“武王不能算是釜人，过去孔子也是责备商汤和武王的。伯克、叔■齐

不吃周粟，可是孔子林■•了他们.这等于狠狠地责备了周式王。直到孟子的书里,才把这种才

法混乱以倒过来。假如当时有比枝好的史官，用兵大战段豺王于牧野的事情，一定会记成周武

王弑君。商满、武王都是仁德的人，也必然会依据法规接受弑君犯上的惠名。”这一段可以说

是十分中肯的议论。但是我考察了孔子给《书经》写的序言，明确地说过，伊尹做成汤的丞相

起兵征伐夏柴，成海把夏桀流放到南臬；武王征伐殷商，武王获胜而杀豺王，各给他们一句有

好有坏的评语，这就是六艺里讲的折中才法，这样便不需安什么良史立新去评乌历史了。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）

15.（3分）B

16.（6分）

同：都表达了思慕名籽、期盼边境安宁的情怀。

界：本诗还暗含对朝廷种边之策的批评和自身理想也负无处施展的感慨；《燕歌行》还我

达了对征战沙场的士卒的同情和对边将的批评。

答对“同”给2分；答对“异”给4分，答对一点给2分。

意思答对即可。

其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.（6分）

（1）故木受蝇则直金就析则利

（2）天下云集嘀应矗林而景从

（3）M马*车舍满路一夜食龙舞

答对一空给1分，有错别字则该空不给分。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，12分）

18.（3分）D

19.（3分）A

20.（6分）

示例：

①用“粗细”可以引入Rt想到树木的外观、形态，更具画面感；而用“久短”只能表示岁

月的长短，缺乏丰方的意建。

②"呼吸”是动态的，用“呼吸"能袅现“漠北”的动感和生命力；而用“气息”只能表

达出号态的结果，缺乏生动形能姓■（.

答对一点给3分。

意思答对即可。

其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

（二）语言文字运用II（本题共2小题，8分）

21.（4分）

示例：

①语例③有实务又有虚名，虚实相生，原有叁味；

②“根本”“奉承”二词嵌在句中，能引发人们时现实人生的患才。

答出一点给2分。

意思答对即可。

其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

22.（4分）

示例1：手中算盘，界卡数于算乾片；杆上杵龙，小小个头抵千斤。

示例2：天边浮云，如影如梦性水中明月，似真似幻总虚无。

示例3：埼头小草，无根无蜃施风倒；温室花条，娇生If养"成才。

其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

四、写作（60分）

23.（60分）（略）

（二）

一、现代文阅读（35分）

（-）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1〜5题。

材料一：

数字主权与人类社会数字化进程相伴而生，其本质是有效规避新型安全风险，确保国家

主权安全和发展利益。数字化转型是大势所趋，不推动、不加快步伐就可能丧失在这一领域

已经获得的宝贵机遇。中国是全球数字化程度最深的国家，但中国数字化基础设施、核心软

硬件严重依赖进口，“基础不牢”的现象严重存在。可以想象，在这种状态下的“数字基建”

存在巨大风险和隐患。如果数字主权无法保证，数字社会就难以健康发展，国家发展利益也

难以得到有效维护。

数字主权的核心是技术主导权，首先，掌握核心技术才能有效维护数字安全。其次，掌

握数字主权必须要掌握规则制定权，并形成持久的国际话语权和全球影响力。事实上，关于

数字主权的一系列规则都是在拉高数字安全、网络安全方面的准入条件。但如果以各自“小

盘算”为基准制定规则，就会演变为新的数字保护主义，可能反而作茧自缚，不利于数字主

权的实现。

数字主权是国家主权在数字空间的一种延伸。欧盟视数字主权为凝聚共识、整合资源、

提升话语权和影响力的一个重要抓手。欧盟的数字主权实践有三大特点：一是在数字发展、

数字治理方面具有独立性和自主性；二是加快实现技术自主、摆脱产业依赖、构建全球数字

竞争优势：三是高标准制定数字安全规则。欧盟的做法具有借鉴意义，有利于我们认识数字

主权发展脉络、内在规律及其现实影响。

美欧等主要国家数字主权的整体策略不尽相同，其根本是为国家核心利益服务。面对新

兴国家在数字领域的全面追赶和部分反超，美国举全国之力重构“数字霸权”的全球战略。

欧盟作为数字主权的积极倡导者和实践者。通过塑造全球数字规则引领者角色，期望抑制美

国“数字霸权”.维护自身作为“世界一极”的地位。数字主权不仅是经济概念，也是价值

观念。如不积极应对，中国不但将在数字经贸领域面临巨大的合规性改造成本压力，造成企

业的新困境，而且将引发西方国家针对数字化产品的新制裁和更频繁的贸易争端，甚至将升

级长臂管辖来挑战中国立法、司法、执法主权。

美欧虽然通过新技术驱动以及制定一系列政策措施来强化数字主权方面的软硬实力，但

是也存在一些深层次的矛盾问题。比如，美国推出的网络弹性工程并非无懈可击，如缺乏架

构统领的技术体系，使得各项技术手段和措施无法形成整体效应。欧盟出台的一系列数字主

权安全法案同样面临平衡多方矛盾的“两难问题”。以欧盟的《通用数据保护条例》为例。

建立高标准的数据安全标准对域内外的影响是同样的，往往“伤故一千，自损八百”。该条

例推出后，欧洲初创公司近年的直接投资下降了36%。

可以预见，中国在数字空间面临的安全风险将十分复杂，虚拟世界的斗争博弈长期而艰

巨。强化数字主权、构建数字空间安全屏障，关键是要走出一条中国式数字化的新路。中国

式数字化发展，一是坚持走自己的路，用“中国智慧”引领全球发展。二是一切从实际出发，

瞄准国家需求，解决社会发展中的问题。三是敢于吸收一切先进技术，用“中国方案”汇聚

更广泛的朋友圈。四是推动有针对性的政府行动，以实现引领性“中国技术”与超大规模的

国内大市场的良性互动。五是切实保障国家安全，树立发展与安全协调推进的“中国标

杆”。

（摘编自郭江兴、邹宏、张帆、尚玉婷《数字主权与国家安全若干问题研究》）

材料二：

国家安全是国家的基本利益，是国家生存发展的前提，也是国家长治久安的重要基础。

在总体国家安全中，文化安全是国家安全的重要保障。国家文化安全是指一个国家文化处在

没有危险的客观状态，对这一状态的任何破坏，都构成国家文化安全问题。

国家文化安全不是一个静止的概念，其形态随着历史的发展演变不断发展变化，数字催

生了新的国家文化安全形态。可以预见，随着数字化发展、数字社会出现，人类社会将进入

全新的数字文明时代。然而，科技具有价值中立性，数字化在改变人类社会物质世界和精神

世界的同时，在解构、重构现代社会的过程中，也会带来相应的反作用力，构成对社会发展、

人类文明进步的重要威胁。由数字化引发的社会生态和社会环境变化加剧，数字社会。数字

安全问题应运而生。当数字化改变人类文化生产方式、文化传播方式、文化存在形态时，它

也深刻地改变了社会文化生态，引发了新的国家文化安全问题，催生了新的国家文化安全形

态一一数字文化安全。随着国家数字化战略的推进，数字安全风险加剧，数字文化安全将成

为国家文化安全的主要形态。

当前，数字文化产业已成为维护国家文化安全的主阵地。数字文化产业以文化创意内容

为核心，依托数字技术进行创作、生产、传播和服务。随着数字技术与互联网的深度融合，

过去的单一产业如新闻出版、广播影视、文化艺术等基于数字内容实现了技术、组织和资本

的跨界融合，形成了新的文化业态，即数字文化产业。

数字文化产业具有明确的多重属性。一方面，数字文化产业通过生产、传播向社会提供

数字文化产品和相关服务，满足大众的精神文化需求，社会大众通过文化消费形式与数字文

化产业产生关联：另一方面，数字文化产业有意识形态功能，通过数字文化消费。人们的生

活态度、价值观念发生改变。国家数字化战略下，数字文化产业得到持续发展.数字文化消

费成为主要文化消费形式。将对社会政治、经济、文化产生深远的影响。文化生态必然随之

发生改变。

数字文化产业已成为我国文化产业的主要形态，数字文化产业的健康发展。与国家经济

发展、政治安全、社会稳定、国家文化软实力提升密切相关，成为新时代重要的国家安全问

题之一。

（摘编自李林《数字文化产业与国家文化安全》）

1、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.在数字化转型中，数字社会的健康发展及国家发展利益的有效维护，需要我们筑牢数字化

基础，保证拥有数字主权。

B.传统国家面临着新兴国家在数字领域的全面追赶和部分反超，它们之间将存在长期而

艰巨的虚拟世界的斗争和博弈。

C.国家文化安全是一个国家文化处于没有危险的客观状态，其形态并不是不变的，会

随着历史的发展而不断发展变化。

D.在国家数字化战略的持续推进下，文化消费形式将随着社会公众生活态度、价值观

念、社会文化生态的改变而改变。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.只有摒弃那些拉高数字安全、网络安全方面准入条件的规则，新的数字保护主义才可

以避免，数字主权才能得以实现。

B.如果国家文化安全处于危险的状态，那么国家安全就会得不到重要的保障，国家长治

久安的重要基础也会受到影响。

C.科技具有价值中立性，因此对数字化解构、重构现代社会，数字化改变社会生态、社会环

境的评判难以有客观标准。

D.只要文化业态从单一产业发展成多个产业的融合，并以文化创意内容为核心，数字文

化产业这一新文化业态就可形成。

3.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）

A.材料一第5段引用中国古语，并列举欧洲初创公司近年直接投资下降的事实来论述观

点，形象有说服力。

B.材料一最后一段四个以“中国”为修饰语的短语，强调了我国数字化发展应是“中国式”

的，态度鲜明。

C.材料二第2段侧重从“怎么样”的角度，论述了数字化催生新的国家文化安全形态这一观

点，具有针对性。

D.材料二基于“国家文化安全”“数字文化安全”“数字文化产业”等概念，逐步展开阐述，

论证思路清晰。

4.在论述国家安全时，材料一阐述美欧在“数字主权”方面的做法，有何用意？请简要分

析。（4分）

5.如何促进数字文化产业更好地维护国家文化安全？请根据材料简要说明。（4分）

（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）

阅读下面的文字，完成6〜9题。

文本一：

长夜巴金

我对着一盏植物油灯和一本摊开的书，在书桌前坐了若干时候。

火在灯罩里寂寞地燃着，光似乎黯淡了些，我把头动了动，忽然发觉一堆一堆的黑影从

四面八方向着我压下来，围过来。但是灯火发出一团光亮，把它们阻挡了。我看见黑暗在周

围移动，它们好像在准备第二次的进攻。

四周没有声息。我奇怪，难道这时候醒着的就只有我一个人？为什么我四周会是死一般

的静寂？

我把灯芯转亮，我再看看四周，黑暗似乎略微往后退了，它们全躲在屋角，做出难看的

鬼脸，无可奈何地望着灯光。

我又埋下头，而且睁大眼睛，把注意力完全放在书本上。

我进到了另一个时代里去经历另一些事情。

我觉得我自己站在一群叫嚣的人中间，高耸的断头机的轮廓贴在淡蓝色的天幕上，一个

脸色惨白的年轻人带着悲痛立在台口，他用眼光激动地在人群中找寻什么东西。他的嘴颤抖

地动了一下。一个少妇带着一声尖锐的哀叫向着风口扑过去，她仰起那张美丽的脸去承受从

台上投下的眼光。泪珠沿着年轻人的脸颊滚下来。一只粗壮的膀子伸过来拉他，他再投下一

瞥依恋的眼光，于是断念似的睡倒在木板上面。少妇伏在台阶上伤心地哭着。

“为什么会有这样的事？"我似乎听见这一句痛苦的问话。

我吃惊地举起头，房里仍然只有我一个人。黄色的灯火孤寂地在玻璃灯罩里摆动，任是

怎样摇晃，也发不出一点声音。背后墙壁上贴着我自己的影子，它也是不会发声的。窗外、

门外，夜悄悄地溜过去。没有人从门缝里送进一句不等回答的问话来。那么又是我的心在说

话了。但是会有人来给我一个回答么？

我等待着。这次我听见声音了。皮鞋的声音，一个男人的脚步。脚步声渐渐地近了。是

一个朋友么？他在这深夜来找我谈什么事情？或者他真的是来给我回答那个问题的。

我激动地等待着叩门声。我几乎要站起来出去开门。但是声音寂然了。马路上静得好像

刚才并没有人走过似的。

灯光又开始暗起来。黑影也跟着在活动了。它们恢复了原先的阵地，而且进攻。灯用它

的亮光抵抗。显得很吃力。我知道油快完了。

我穿过包围着我的寒气和黑暗，走到厨房去拿了油瓶来给灯加了油。于是灯光又亮起来。

这灯光给我驱散了黑暗和寒气。我听听四周。还是坟场上似的静寂。没有人在马路上走过。

我失望地在书桌前面坐下，又坐在原来的地方。

我的头又埋在书上。慢慢地、慢慢地一幅图画在我的眼前出现了。仍旧是那个断头台。

两个少妇坐在阶上，身子挨得很近。一个埋着头低声在哭，另一个更年轻的却用柔和的声音

安慰她。

“露西•德木南。”我听见一个粗暴的声音叫起来。那个年轻的少妇慢慢地站起，安静

地把脸朝着人群。怎么！还是先前那张美丽的脸，还是先前扑倒在台阶上哀哭的女人。现在

她神色自若地走上断头台去。她对自己的生命似乎没有爱惜，上断头台就像去赴宴会。平静

的，甚至带着安慰表情的面颜是那么年轻，那么纯洁。一对美丽的蓝眼睛望着天空。巴黎的

天还没有她的眼睛这么美！但是她也在木板上躺下了。

露西•德木南终于跟着她的丈夫死去了。我忽然想起了德热沙尔的诗：

有着温柔的爱情的女人

小孩儿，小鸟儿，

母亲的心，芦靠的身，

露西，一个优美的女人

啊，你可爱的小女人，

为了追随你所崇敬的爱人

你在断头台上做了自愿的牺牲，

献出了你年轻的生命。

啊，想起你不由我眼泪纵横！

诗人的语言在我的耳边反复响着。

我抬起头凝神地望着那一图跳荡似的金黄色的灯火。我想忘记一百五十年前的事，但是

我的思想固执地偏偏粘在那件事情上面。为什么当时没有人伸出一只手把那只粗壮的膀子拉

住？为什么从那些昂着头在台阶上观看的人中间不发出一声“够了”的叫喊？

我又凝神倾听，我希望在静寂中听出一下脚声，我希望听出一两声表示这个世界还醒着

的响动。我希望一个熟人起来叩门。我甚至想，只要有一个人，哪怕是不认识的人也好，只

要他走进来，坐在我对面。让我把我的悲愤全倾吐给他。这时候我多么布望能够找到一个醒

着的人。

我听了许久，坐了许久，希望了许久。

夜更加冷了。这么长的夜。还不见一线白日的光亮。不晓得要到什么时候才是它的尽头。

枯坐地等待是没有用的。不会有人来叩门。我应该开门出去看看天空的颜色。我应该出去找

寻展光的征象

灯火开始在褪色。黑暗从埋伏处出来向我围攻。但是我用坚硬的脚趾穿过黑暗是到外面。

打开了大门。

一股冷风迎面扑上来。暗灰色的空中飘着紫紫的细雨。天空低低罩在我的头上，看不见

一小片云彩。我的眼前只是一片暗雾。

但是从什么地方飘过来一声竹笛似的鸡叫。这意外的声音使我疑心自己的耳朵听错了。

我屏住气向这广阔的空间听去。

欢呼似的鸡声又响起来。

漫漫的长夜逼近它的尽头了。

1941年冬在桂林

［注］露西•德木南：现译为“露西尔•德穆兰”，法国大革命时期政治家卡米尔•德穆

兰的妻子，在丈夫牺牲一周后也被杀害。

文本二：

为了忘却的记念（节选）鲁迅

在一个深夜里，我站在客栈的院子中，周围是堆着的破烂的什物；人们都睡觉了，连我

的女人和孩子。我沉重的感到我失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年。我在悲愤中沉

静下去了，然而积习却从沉静中抬起头来，凑成了这样的几句：

惯于长夜过春时,挈妇将雏架有丝。

梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。

忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛见小诗。

吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.文本一开头交代“一盏植物油灯和一本摊开的书”，为后文写作者的心理活动和阅读想象

创设了情境，营造了氛围。

B.文本一用拟人手法写“黑影”，突出“黑影”既阴险可怕又软弱胆怯的形象特征，从中也

可看出作者对时局的感受。

C.文本一和文本二都写到作者深夜独处、四周静寂的场景，这一场景是旧中国社会的写照，

也是作者内心孤独的表现。

D.文本一和文本二的标题分别运用了象征、反语手法，都有意在言外的特点，能巧妙表达作

者的悲愤之情和不屈斗志。

7.关于文本一中“另一个时代”的“另一些事情”，下列说法不正确的一项是（3分）

A.以“粗壮的膀子”代指刽子手，写出反动势力的强大，也暗含对革命者的同情。

B.从年轻人临刑前流泪，到露西“赴宴”般上刑场，这显示了革命者的日渐成熟。

C.革命者赴刑的细节，并不完全是历史真实，更多的是作者带有情感倾向的想象。

D.“痛苦的问话”“粗暴的声音”等幻觉，衬托夜的静寂，增强了描述的场面感。

8.文本一多次描写灯火的灯光变化，有何好处？请简要分析。（6分）

9.文本一和文本二都在行文中插入诗歌，这样写有何艺术效果？请简要分析。（6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（-）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10〜14题。

文本一：

真宗景德二年，曹州民赵谏与其弟请，交结权右，长吏多与抗礼，率干预郡政。上即遣

中使就访，乃逮系御史狱。己丑，并斩于西市，与之游熟者并坐降黜。戊午，光禄寺丞钱易

奏疏言：“盖国之所谨，莫先乎刑，刑不可不本于法。使严刑可戒于众,则秦天下无一黔首

之乱矣。臣以谓非法之刑，非所以助治也，惟陛下除之。”上嘉纳其言。祥符元年，监察御

史张士逊为贡院监门官。士逊白主司有亲戚在进士中，明日当引试，愿出以避嫌。主司不听，

士逊乃自言引去。上是之，遂诏自今举人与试官有亲嫌者，皆移试别头。九月，知晋州齐化

基削籍，踪面流崖州，纵逢思赦，不在放还之限。化基所至，以贪暴闻，在晋州尤为苛刻。

事发，遣官案鞫。朝议惩其积恶，官吏民庶，莫不欣快。上尝谓宰相曰：“为国之要，在乎

赏当其功，罚当其罪。不任情于其间，则赏罚必当。”七年，御史台鞫杀人贼，狱具，知杂

王随请衡割之。上曰：“五刑自有常制，何必为此。"王旦日：“随司风宪，抨弹自有故事，

此非其所宜言。况此贼本情可见，一死亦已极矣。”八年，开封民崔白，家京城，素无赖，

凌胁群小。皇城司兼知以闻诏捕白付御史台鞫问得实乙卯白决杖配崖州牢城

（节选自李泰《续资治通鉴长编》）

文本二：

任人任法，皆言治也。任人而废法，则下以合离为毁誉，上以好恶为取舍，皆其弊也。

法诚立矣。才之有偏胜也，事之有缓急也。等天下而理之，天下之不乱也几何矣！上之所求

于公卿百执郡邑之长者，有其纲也。兴贤而远恶也，固本而待变也，此大纲也。苟有法以授

之，人不得以玩而政自举矣。