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文档简介
南京市江北新区2024年九年级上册《历史》期中试题与参考答案
一、单项选择题
本大题共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
请把正确的答案填在下列表格中。
1.发祥于非洲地区的文明古国是()
A.古埃及B.古印度
C.古巴比伦D,古罗马
答案:A
答案解析:依据所学可知,东方四大文明古国,是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明
的统称,分别是古埃及(位于北非)、古印度(地域范围包括今印度、巴基斯坦等国,位于南
亚)、古巴比伦(位于西亚)和中国(位于东亚),A项正确,排除BC项;古罗马位于意大利
半岛,地属欧洲,排除D项。故选A项。
2.公元前6世纪,乔达摩•悉达多创立佛教。早期佛教宣传“众生平等”的思想是为了反对
()
A.婆罗门特权B.国王特权
C.领主特权D.封君特权
答案:A
答案解析根据所学可知,古代印度实行的是种姓制度,早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,
提出“众生平等”的思想,A项正确;国王在古代印度属于第二等级刹帝利,排除B项;古代
印度中没有领主,排除C项;古代印度没有封君,排除D项。故选A项。
3.某学习小组围绕“爱琴海地区"、"伯里克利”、“奴隶制民主政治”等史实进行探讨。他
们探讨的主题可能是()
A.古代亚非文明B.古希腊文明
C.古罗马文明D.封建时代的欧洲
答案:B
答案解析:依据所学知识可知,古希腊最早的文明产生于地中海地区,公元前5世纪伯里克利
主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到顶峰,B项正确;爱琴海地区在欧洲地区,
排除A项;古罗马文明在意大利半岛,排除C项;奴隶制民主政治属于奴隶社会的特征,排
除D项。故选B项。
4.“由于他的征服,古典希腊文化普及到整个中东,形成一个新文明,希腊化时代一词就来源
于此。”“他”指的是()
A.伯里克利B.亚历山大
C.屋大维D.查理大帝
答案:B
答案解析:据题干“由于他的征服,古典希腊文化普及到整个中东,形成一个新文明,希腊化
时代一词就来源于此。”结合所学可知,前334年,马其顿王亚历山大率军进攻波斯,开始
了亚历山大东征。历时十年,亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域,最终建起地
跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。这一东征是一次掠夺性远征,对亚洲文明造成一些毁坏性
的破坏,但是客观上也促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,B项正确;伯里克
利是雅典城邦的领袖,与题干“由于他的征服,古典希腊文化普及到整个中东”无关,排除A
项;屋大维是罗马帝国的领袖,排除C项查理大帝是法兰克王国的国王,排除D项。故选B
2
项。
5.观察《古代罗马的扩张示意图》,下列说法不正确的是()
A.罗马起源于意大利半岛,逐步崛起并不断扩张
B.凯撒执政时期,罗马共和国演变为罗马帝国
C.罗马帝国的版图曾横跨欧、亚、非三洲
D.2世纪初,地中海成为罗马帝国的“内湖”
答案:B
答案解析本题是逆向选择题。根据所学知识,公元前27年,屋大维实行“元首制”,罗马共
和国演变为罗马帝国,B项符合题意,选择B项;罗马起源于意大利半岛,逐步崛起并不断扩
张,罗马帝国的版图曾横跨欧、亚、非三大洲,2世纪初,地中海成为罗马帝国的“内湖”,ACD
项不符合题意,排除ACD项。故选B项。
6.古希腊和古罗马在文化上取得了辉煌的成就。下列成就属于古希腊的是()
A.凯旋门B.儒略历
C.帕特农神庙D.万神庙
答案:C
答案解析:结合所学可知,帕特农神庙是古希腊建筑的典型代表,C项正确;凯旋门、万神庙
是古代罗马的建筑,排除AD项;凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒
略历”,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,这是古代罗马文化成就,排除B项。故
3
选c项。
7.下列历史事件按时序排列正确的是()
①亚历山大帝国的建立②希腊城邦的兴起
③拜占庭帝国灭亡④罗马帝国的分裂
A.①②③④B.①②④③
C.②①③④D.②①④③
答案:D
答案解析:结合所学知识可知,亚历山大帝国建立的时间是公元前336年;希腊城邦的兴起
是在公元前8世纪;拜占庭帝国灭亡的时间是1453年;罗马帝国分裂的时间是4世纪末,所
以按序排列应该是②①④③,D项正确ABC三项都不是正确的排序,排除ABC项。故选D
项。
8.“双方都有相应的权利和义务;关系的结成有一套仪式;在这梯级关系中,一般只承认直接
的主仆关系。”“双方”指的是()
A.奴隶主与奴隶B.国王与市民
C.领主与佃户D.封君与封臣
答案:D
答案解析:依据材料“双方都有相应的权利和义务;关系的结成有一套仪式;在这梯级关系中,
一般只承认直接的主仆关系”并结合所学知识可知,11世纪时,西欧封建主之间普遍结成封
君封臣关系,封君赐予封臣土地并保护封臣,封臣世袭土地并为封君服兵役、提供赋税,土地
层层分封导致多级等级结构的产生,只有相邻的两级之间才有关系,说明封君封臣制度是层层
分封的,封君封臣双方都有相应的权利和义务,在封君封臣的梯级关系中,一般只承认直接的
4
主从关系,D项正确;奴隶主与奴隶之间没有权利和义务,排除A项;国王与市民之间没有
权利和义务,排除B项中世纪西欧庄园制度下是领主与佃户的关系,排除C项。故选D项。
9.“西欧中世纪时,庄园领地上除了有农田、牧场、森林和水源外,通常还有教堂、磨坊、面
包坊、铁匠作坊等各类较为齐备的设施。”材料说明西欧庄园()
A.具有自给自足特点B.具有司法权,设有庄园法庭
C.人身依附关系松弛D.设施齐全,佃户可无偿使用
答案:A
答案解析:依据题干“西欧中世纪时,庄园领地上除了有农田、牧场、森林和水源外,通常还
有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等各类较为齐备的设施。”并结合所学可知,庄园中农业
与手工业相结合,生活设施齐全,体现了庄园经济具有自给自足的特点,A项正确;题干信息
未提及庄园法庭内容,排除B项题干信息说明基础设施齐全,并不能看出人身依附关系松弛,
排除C项;庄园里的村民们除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,佃户并不能
无偿使用庄园里的设施,排除D项。故选A项。
10.“仅1100年至1300年间,英国新增城市达到140座,德意志则更多。”这些城市()
A.规模大,人口多B.都取得自治,成为自由城市
C.基本居民是农民D.是打破封建制度的重要力量
答案:D
答案解析依据材料“仅1100—1300年间,英国新增城市达到140座,德意志则更多。”并
结合所学知识可知,反映了西欧城市的兴起,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,
市民阶级形成了,它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等,富裕商人和银行家发展成为
早期资产阶级,他们的出现为资本主义兴起准备了条件,成为了打破封建制度的力量,D项正
5
确;材料没有表明城市的人口和规模,排除A项;当时西欧城市并没有都取得自治,成为自
由城市,排除B项;城市基本居民是手工工匠和商人,排除C项。故选D项。
11.大学被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。这里的“大学”()
A.主要宣传奴隶制民主政治B.反映了经济和社会的要求
C.是西欧中世纪社会的基础D.摆脱了国王和教皇的控制
答案:B
答案解析:根据结合所学可知,随着西欧商品经济的发展,10-11世纪,西欧各地兴起了众多
城市。一些城市通过斗争,赢得了一定程度的自治权。自治有利于城市经济的发展,一些城市
兴办了大学,B项正确;“主要宣传奴隶制民主政治”与事实不符,排除A项;西欧中世纪经
济和社会发展是大学兴起的基础,而不是大学是西欧中世纪社会的基础,排除C项;教皇支
持大学,但不允许异端言论和大学科课程的设置仍受基督教会的影响,说明大学没有摆脱教皇
的控制,排除D项。故选B项。
12.“它们是罗马法的总结和最高成就,是欧洲第一套系统完备的法典,对欧洲诸国的法律有
着深远的影响。”“它们”指的是()
A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》
C.《罗马民法大全》D.《拿破仑法典》
答案:C
答案解析结合所学知识可知,东罗马帝国皇帝查士丁尼命人编纂的《罗马民法大全》对财产、
买卖、债务、契约关系等作出明确规定,被誉为欧洲民法的基础。《罗马民法大全》它是罗马
法的总结和最高成就,是欧洲历史上第一部系统的完备的法律文献。它对12世纪以后西欧诸
国的立法产生了极为重要的影响,C项正确;《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后
6
世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,排除A项;《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼
主持下完成的法律和法律解释的汇编,不符合题意,排除B项;《拿破仑法典》是法国的法律
文献,不符合题意,排除D项。故选C项。
13.“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神
权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的“帝国”是
()
A.亚历山大帝国B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国
答案:D
答案解析:根据题干“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想、成为日后欧
洲文艺复兴运动的思想基础”和结合所学可知,拜占庭帝国保存了大量希腊、罗马古籍,为后
来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养;D项正确;亚历山大帝国是从希腊北部边陲的马其
顿发展起来的,排除A项;罗马帝国在4世纪末分裂为东西两个帝国,与题干信息不符,排
除B项;阿拉伯帝国翻译了大量的希腊、波斯、印度等国的典籍,排除C项。故选D项。
14.“这次改革成为日本历史上以吸收外来文化为动力,实现跨越式发展的第一个重要实践。
这一“实践”指的是()
A.种姓制度的建立B.奴隶制民主政治的确立
C.大化改新的实行D.封君封臣制的普遍实施
答案:C
答案解析:根据题干“日本历史、实现跨越式发展的第一个重要实践”和结合所学可知,日本
大化改新,使日本从奴隶社会发展成为一个中央集权的封建国家,C项正确种姓制度是古代
7
印度实行的,排除A项;古希腊实行的是奴隶制民主政治,排除B项;西欧实行的是封君封
臣制,排除D项。故选C项。
15.“阿拉伯在吸收古代东西方文化遗产的基础上,创造了辉煌的阿拉伯文化。”下列能体现
这一评价的成果是()
A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》
C.《神曲》D.《哈姆雷特》
答案:B
答案解析:根据所学知识可知,《天方夜谭》,又名《一千零一夜》,是阿拉伯民间故事集,是
阿拉伯的文学瑰宝,B项正确;《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马所作,并非阿拉伯人
所作,排除A项;《神曲》是意大利诗人但丁的代表作,并非阿拉伯的文学作品,排除C项;
《哈姆雷特》是英国著名文学家莎士比亚的代表作,并非阿拉伯的文学瑰宝,排除D项。故
选B项。
16.“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”
这首诗反映的社会思潮是()
A.神权至上B.苦行禁欲
C.人文主义D.理性主义
答案:C
答案解析:据材料可知,这是要珍惜当下,及时行乐,这是人文主义思潮的具体表现,C项正
确;材料强调要及时行乐,与神权无关,排除A项;材料没有禁欲观点,排除B项;材料反
映的是人文主义,而不是理性主义,排除D项;故选C项。
17.15世纪末,处于资本原始积累的西欧国家,开始向东方进行海盗式侵略扩张和殖民掠夺,
8
首当其冲的两个国家是
A.西班牙、葡萄牙
B.荷兰、法国
C.西班牙、英国
D英国、法国
答案:A
答案解析:根据题干并结合所学知识可知,伴随着新航路的开辟,欧洲殖民者走上了对外殖民
扩张和殖民掠夺的道路,首先是走在新航路开辟前列的西班牙和葡萄牙,接着是英国和法国等
国都走了了殖民扩张和殖民掠夺的道路。选项A符合题意;选项BCD不符合题意。故选A。
18.“非洲也受到新的全球经济的深刻影响,成为美洲种植园的奴隶劳动力的来源。”这种现
象()
A.开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌B.为新航路的开辟准备了条件
C.为资本主义的产生奠定思想文化基础D.促进欧洲国家资本原始积累
答案:D
答案解析:根据题干“非洲也受到新的全球经济的深刻影响,成为美洲种植园的奴隶劳动力的
来源”可知,这种现象指的是黑奴贸易(又称“三角贸易”),结合所学知识可知,黑奴贸易对
非洲人的摧残和对非洲社会经济的破坏是不可估量的,使非洲丧失将近一亿的精壮劳动力,但
让欧洲资本主义得到充分发展,经济上是资本原始积累,D项正确;租地农场和手工工场的出
现,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,排除
A项;新航路的开辟发生在“三角贸易”之前,排除B项;文艺复兴为资本主义的产生奠定思
想文化基础,排除C项。
9
故选D项。
19.揭开英国资产阶级革命序幕的事件是()
A.1640年议会重新召开B.民众攻占巴士底狱
C.查理一世被推上断头台D.来克星顿的枪声
答案:A
答案解析:根据题干“揭开英国资产阶级革命序幕”和结合所学可知,1640年议会重新召开,
拉开了英国资产阶级革命的序幕,A项正确;民众攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志,排
除B项;查理一世被推上断头台是英国资产阶级革命的高潮,排除C项;来克星顿的枪声是
美国独立战争的开始,排除D项。
故选A项。
20.1787年美国宪法规定行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构
各司其职,相互制衡。”该宪法制定体现的原则是()
A.联邦制原则B.自由平等原则
C.分权制衡原则D.共和制原则
答案:C
答案解析:依据题干“1787年美国宪法”、“三权分立”、“相互制衡”并结合所学知识可知,
1787年美国制宪会议制定出美国宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,在
国家权利方面,采用行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其
职,相互制衡的原则,肯定了资产阶级民主共和政体,C项正确;1787年美国宪法规定美国
是联邦制共和国,不是宪法原则,排除A项;材料不能体现“自由平等”原则,排除B项;
共和制是君主制的对称,美国是民主共和制国家,但不是宪法体现的原则,排除D项。故选C
10
项。
21.为法国大革命作了重要理论准备的是()
A.基督教的传播B.文艺复兴
C.启蒙运动D.马克思主义诞生
答案:C
答案解析结合所学可知,启蒙运动是欧洲的第二次思想解放运动,主要提出了反对封建专制,
提倡平等自由的思想,为法国大革命的爆发做了思想准备,C项正确基督教传播与法国大革
命没有直接关系,排除A项;文艺复兴猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得
了辉煌的成果,为资产阶级革命准备了思想文化条件,排除B项马克思主义诞生在法国大革
命之后,排除D项。故选C项。
22.对下图反映的学习主题概括最准确的是()
A.欧洲迈入近代社会B.资本主义制度的初步确立
C.殖民地人民的反抗D.资本主义制度的巩固扩展
答案:B
答案解析依据题干的“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命”结合所学知识可知,
英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都确立了资本主义制度,属于资本主义制度的
初步确立时期,B项正确;欧洲迈入近代社会不是最准确的概括,排除A项;殖民地人民的反
抗与题干信息无关,排除C项资本主义制度的巩固扩展指的是俄国1861年改革、美国内战
11
和日本明治维新,排除D项。故选B项。
23.“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽
和机器引起了工业生产的革命。”这揭示了()
A.光荣革命的影响B.资本主义萌芽的出现
C.工业革命的背景D.美国独立战争的起因
答案:C
答案解析:根据"市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。
于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”可得出材料强调了因市场的不断扩大面导致技术
领域的革新,从而引发了工业革命,因此提示的是背景,C项正确;综合以上分析,ABD项
与材料主旨无关,排除ABD项。故选C项。
24.“这个总是让我想去拍拍它的、发着喷气声的小动物,现在就套在了我们的车厢上,斯蒂
芬森先生带着我,和他一起坐在发动机的凳子上。”材料描述的是()
A.飞梭B.珍妮机
C.蒸汽机车D.现代工厂
答案:C
答案解析:依据题干“发着喷气声”“现在就套在了我们的车厢上”“斯蒂芬森先生”信息并
结合所学知识可知,材料描述的是指火车。1825年,由史蒂芬孙设计的蒸汽火车拖着车厢载
着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始,C项正确;飞梭是织布机,珍妮机是纺纱
机,都与题干信息“斯蒂芬森先生”无关,排除AB项;现代工厂与题干信息“现在就套在了
我们的车厢上”不符,排除D项。故选C项。
25.努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行
12
经济斗争的组织是()
A.第一国际B.法国制宪议会
C.共产主义者同盟D.巴黎公社
答案:A
答案解析:根据题干“以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争的组织”和
结合所学可知,第一国际成立后,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争,
A项正确;法国制宪议会通过了《人权宣言》,制定了宪法,排除B项;共产主义者同盟是历
史上第一个建立在科学社会主义基础上的无产阶级革命组织,排除C项;巴黎公社是世界上
第一个无产阶级政权,排除D项。故选A项。
二、非选择题
本大题共3题,第26题10分,第27题12分,第28题13分,共35分。
26.阅读下列材料
材料一
最早的文明之光出现在烈日蒸晒下由底格里斯河和幼发拉底河这两条大河养育的一片荒原。早
期各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内……技术的进一步提高,尤其是造船业和航
海业的发展,又使欧亚大陆完全的统一成为可能。
——《全球通史》
材料二
15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期。转折之所以发生,是因为在欧亚大陆农
耕世界的内部,首先在西欧,社会经济发生了前所未有的根本变化。世界不再是欧亚大陆加上
13
地中海南岸的世界,由分散的世界渐渐成为一个初见其全貌的整体世界。
——《世界史•总序》
请回答:
(1)材料一中"最早的文明之光”与哪一文明有关?写出这一文明最具代表性的成就。据材
料,指出早期帝国文明发展的特点。材料认为欧亚大陆可能完全统一的原因有哪些?
(2)结合材料二和所学知识,从生产组织形式角度,列举西欧“社会经济”出现的新变化。
哪一事件使“世界不再是欧亚大陆加上地中海南岸的世界”?
答案:
(1)古代两河流域文明;《汉谟拉比法典》;限制在各自所在的大河流域内;技术的进一步提
高,尤其是造船业和航海业的发展。
(2)出现租地农场、手工工场;新航路的开辟。
【小问1详解】
文明:据材料“最早的文明之光出现在烈日蒸晒下由底格里斯河和幼发拉底河这两条大河养育
的一片荒原”可知,“最早的文明之光”与古代两河流域文明有关,即底格里斯河和幼发拉底
河这两条大河,就是两河流域。
成就:据所学可知,古巴比伦的《汉谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文
法典。
特点据材料“早期各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内”可知,早起帝国文明大
都限制在各自所在的大河流域内。
原因:据材料“•技术的进一步提高,尤其是造船业和航海业的发展,又使欧亚大陆完全的统
一成为可能。”可知,材料反映的是技术的进一步提高,尤其是造船业和航海业的发展。
14
【小问2详解】
新变化据材料“转折之所以发生,是因为在欧亚大陆农耕世界的内部,首先在西欧,社会经
济发生了前所未有的根本变化。”并结合所学可知在,从生产组织形式角度,西欧“社会经济”
出现的新变化出现租地农场、手工工场。
事件:据材料“……世界不再是欧亚大陆加上地中海南岸的世界……由分散的世界渐渐成为一
个初见其全貌的整体世界”并结合所学可知,新航路的开辟,使世界的商路和贸易中心由地中
海沿岸,转移到大西洋延安。
(3)综上所述,概括世界历史发展的趋势。
27.阅读下列材料
材料一
人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。对人的重
新强调和对人所能取得的成就重新强调,显然比之前的中世纪的观点更能导致海外扩张。
----《全球通史》
材料二
从1500年左右地理大发现以后,西欧人走向海外,开始殖民征服……为新兴的资产阶级开辟
了新的活动场所,从而促进了欧洲的封建生产方式迅速地向资本主义生产方式过渡。
——《世界史•近代史编》
材料三
英国能在17世纪走上宪政之路,首先得益于其深厚的法治精神和议会传统。……18世纪,全
球最有活力的地区首推大西洋沿岸。欧洲商人、金融家、制造商、美洲种植园主成为最大的受
15
益者。社会结构的变化,酝酿了变革的危机。
——《简明世界历史读本》
请回答:
(1)据材料一,指出人们关注的焦点发生了怎样的变化?结合所学,这一变化源于哪一事件?
例举这一事件出现的代表人物。
(2)结合材料二和所学知识,最后取得“殖民征服”胜利的是哪个国家?据材料二,概述这
种“征服”对欧洲生产方式带来的影响。
(3)结合材料三和所学知识,写出英国“宪政之路”开始确立的标志。列举一例18世纪由“种
植园主”领导的变革。据材料三,归纳17—18世纪大西洋沿岸“酝酿了变革危机”的原因。
(4)综上所述,概括推动资本主义发展的因素。
答案:(1)变化:从专心于超自然的力量变为发展自身所固有的潜能。事件:文艺复兴。代
表人物:但丁(其他符合题意亦可)。
(2)国家:英国。影响:促进了欧洲的封建生产方式迅速地向资本主义生产方式过渡。
(3)标志:1689年,英国议会通过《权利法案》。变革:美国独立战争。原因:深厚的法治
精神和议会传统;新航路开辟后,欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸;社会结构的变化。
(4)因素:思想的解放,制度的变革,资产阶级革命,殖民扩张,法律文件的颁布。
【小问1详解】
变化根据材料一“人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固
有的潜能”可知变化是从专心于超自然的力量变为发展自身所固有的潜能。
事件:结合所学可知,这一变化源于文艺复兴,对人重新强调,对人所能取得的成就重新强调。
代表人物:结合所学可知,文艺复兴的代表人物有但丁等(其他符合题意亦可)。
16
【小问2详解】
国冢根据材料二和所学知识可知,英国经过战争打败各个对手,最后取得“殖民征服”胜利,
成为“日不落帝国”。
影响:根据材料二“从而促进了欧洲的封建生产方式迅速地向资本主义生产方式过渡”可知是
促进了欧洲的封建生产方式迅速地向资本主义生产方式过渡。
【小问3详解】
标志:结合材料三“英国能在17世纪走上宪政之路,首先得益于其深厚的法治精神和议会传
统”和所学知识可知,1689年,英国议会通过《权利法案》。
变革:根据材料三“8世纪,全球最有活力的地区首推大西洋沿岸。欧洲商人、金融家、制造
商、美洲种植园主成为最大的受益者”和所学可知,18世纪由“种植园主”领导的变革是美
国独立战争。
原因:根据材料三“英国能在17世纪走上宪政之路,首先得益于其深厚的法治精神和议会传
统”可知,原因是深厚的法治精神和议会传统;根据材料三“18世纪,全球最有活力的地区
首推大西洋沿岸”可知原因是新航路开辟后,欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸根据材料三
“社会结构的变化,酝酿了变革的危机”可知原因是社会结构的变化。
【小问4详解】
因素:材料一反映了文艺复兴运动,材料二反映了地理大发现及影响,材料三反映了资产阶级
革命的发生,综上所述,可以从思想、制度、革命、殖民扩张、法律等方面分析概括推动资本
主义发展的因素即可,如思想的解放,制度的变革,资产阶级革命,殖民扩张,法律文件的颁
布。
17
28.阅读下列材料
材料一
人类经济环境一个十分重要的转变在1780年前后开始出现。工业化所做的是以无生命的动力
源代替有生命的动力源。到19世纪20年代,操纵动力织机的人,其产量20倍于一个手工工
人。
----《大国的兴衰》
材料二
大批破产的小手工业者和农民沦为出卖劳动力的雇佣劳动者,生产资料逐步地集中在少数资本
家手中。所受的剥削不断加强,他们反对资产阶级的斗争也愈益猛烈。……既迫切地要求革
命理论的指导,又为革命理论的形成提供了客观依据。
——《世界史•近代史编》
材料三
工业化开始后,殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进,西亚、北非、印度、中国等
古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手
段杀戮和压迫弱小民族,变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
请回答:
(1)结合所学,引发材料一中“1780年前后”人类经济环境发生重要变化主要与哪一事件有
关?这一事件中的核心发明是什么?据材料,概述这一事件带来的影响。
(2)材料二中的"出卖劳动力的雇佣劳动者”属于哪一阶级?据材料,归纳他们不断斗争的
原因。结合所学,这种“革命理论”形成的标志与影
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