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请同学们来当当小老师。今天的天气真好,阳光明媚,下了场滂沱大雨。前面说阳光明媚,后面又说滂沱大雨,这是自相矛盾。新课导入15自相矛盾自相矛盾就是一个人说话或行动前后不一致,互相抵触。释疑根据划分的节奏齐读课文,注意读准字音。初读课文,检测自学楚人/有鬻/盾与矛者,誉之/曰:“吾盾/之坚,物/莫能陷也。”又誉其矛/曰:“吾矛/之利,于物/无不陷也。”或曰:“以子之矛/陷子之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。(1)誉:(2)吾:(3)坚:(4)利:(5)以:(6)弗:(7)应:(8)曰:称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思。我。坚固。锋利。用。不。回答。说。再读课文,了解内容自读课文,用自己的话说说每句话的意思,讲讲这个故事。小组内部讨论交流。全班交流汇报。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
楚国有一个既卖盾又卖矛的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”课文讲解卖。穿透。又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
他又夸耀自己的矛,说:“我的矛很锐利,无论什么东西都能被它穿破!”
或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。有人。你。那个人。
有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人便答不上话来了。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
什么都不能被刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。放在句首,表示将发议论。楚国人是如何卖矛和盾的呢?深度感悟,拓展交流誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。路⼈们都说了什么话呢?“以子之矛陷子之盾,何如?”这位楚国⼈是什么表现?“其⼈弗能应也。”起因——楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰“吾矛之利,于物莫不陷也。”经过——或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”结局——其人弗能应也。楚⼈这样做会导致什么后果?如果你是那位卖矛与盾的人,要想把自己的东西卖出去,你会怎样推销自己的矛与盾?课后作业背一背:背诵课文演
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