初中数学+近似数课件+人教版数学七年级上册

第一章有理数第19课近似数教学任务1、理解近似数的含义；2、熟练掌握近似数精确到哪一位；（重点）3、能按精确度的要求，用四舍五入法求出近似数。（难点）近似数知识储备1、在许多情况下，很难取得准确数，或者不必使用准确数，而可以使用________。2、近似数与准确数的接近程度，可以用精确度表示。例如，505≈500，500是精确到百位的近似数，它与准确数505的误差为5.3、按四舍五入法对圆周率π取近似数时，有

π≈3（精确到个位）

π≈3.1（精确到0.1，或叫作精确到十分位）

π≈3.14（精确到00.1，或叫作精确到百分位）

π≈3.142（精确到000.1，或叫作精确到千分位）

π≈3.142

6（精确到0000.1，或叫作精确到万分位） ……近似数知识点1

近似数和准确数的辨析【例1】下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？(1)1小时有60分钟；(2)我校约有5000名师生；(3)小明在书店买了10本书；(4)某区在校中学生近75万；(5)小华量得桌子长度为1.2米。准确数近似数准确数近似数准确数【变式1】下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？(1)我班有49位学生；(2)我早上大约6点半到学校；(3)

2024版七年级数学上册共6章内容；(4)生物圈中，已知绿色植物约有30万种；(5)我国人均森林面积只有0.15公顷。准确数近似数准确数近似数准确数【例2】用四舍五入法对下列各数取近似值：(1)0.34082≈_________(精确到千分位)；(2)64.8≈_________(精确到个位)；(3)1.5046≈_________(精确到0.01)；(4)0.015962≈_________(精确到0.0001)；(5)7.958≈_________(精确到0.1)；(6)56.045≈_________(精确到十分位).知识点2用四舍五入法求近似数651.500.3410.01608.056.0【变式2】用四舍五入法对下列各数取近似值：(1)0.6328≈_________(精确到0.01)；(2)2.768≈_________(精确到百分位)；(3)0.3482≈_________(精确到0.001)；(4)29.634≈_________(精确到个位)；(5)0.05072≈_________(精确到千分位)；(6)8.965≈_________(精确到0.1).0.632.770.348300.0519.0知识点3科学记数法与近似数的综合【例3】数3.838×105精确到万位是()A.3.9万

B.38万C.3.84×105

D.4.0×105B【变式3】按要求对159

897

000

000取近似值（用科学记数法表示）：(1)精确到千万位：_________(2)精确到亿位：_________(3)精确到百亿位：_________1.5990×1011

1.599×1011

1.6×1011

1.用四舍五入法对2020.89(精确到十分位)取近似数的结果是()A.2020B.2020.8C.2020.9D.2020.89C课堂练习2.今年某市参加中考的学生人数约为6.01×104人，对于这个近似数，下列说法正确的是()A.精确到百分位B.精确到百位C.精确到十位D.精确到个位B3.用四舍五入法对下列各数取近似数：(1)0.0269≈_________(精确到0.001)；(2)30.435≈_________(精确到个位)；(3)3.704≈_________(精确到百分位).0.027303.704.用四舍五入法对下列各数取近似数：(1)2.953≈_________(保留1位小数)；(2)0.964

2≈_________(精确到百分位)；(