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文档简介
第二章有理数的运算单元复习知识储备1有理数的加法和减法(1)同号两数相加,取____________,并把绝对值______;(2)绝对值不相等的异号两数相加,取____________的加数的符号,并用较大的绝对值______较小的绝对值;(3)一个数同0相加,仍得这个数;(4)互为相反数的两个数相加得_____.提示:同号相加取同号;异号相加“大”减“小”,符号跟着“大”的跑.(5)运算法则:
加法交换律:a+b=b+a.(2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)(6)有理数的减法法则:减去一个数,等于加这个数的____________.
即a-b=a+(-b).
相同的符号相加绝对值较大减去0相反数知识储备2有理数的乘法与除法
正负绝对值0有理数1倒数
相同积
底数指数负正知识储备3有理数的乘方科学记数法:把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a是大于或等于1,且a小于10,n是正整数)近似数:在许多情况下,很难取得准确数,或者不必使用准确数,而可以使用近似数。【例1】计算:(1)(-20)÷(-4)-×(-6);=5+2=7.解:原式=(-20)××(-6)知识点1有理数的四则混合运算【变式1】18-6÷(-2)×=18-1=17.解:原式=18-6【变式1.1】计算:(1)42×÷(-0.25);=-28-3=-31.解:原式=42××(-4)
-633个(-6)相乘(-6)×(-6)×(-6)-2162知识点2有理数的乘方
【例3】计算:1-(-2)2×解:原式=1-4×=1+=知识点3有理数的混合运算解:原式=-8-2×9×(-5)【变式3】计算:(-2)3-2×(-3)2÷=-8+90=82.【变式3.1】计算: -14-×[3-(-3)2].=-1+1=0.解:原式=-1-×(3-9)=-1-×(-6)
【变式3.3】计算:(-1)4+(-2)3÷4×[5-(-3)2].=1+8=9.解:原式=1-8×
×(5-9)=1-8×
×(-4)解:原式=-8÷4-1+6【变式3.4】计算:(-2)3÷4-(-1)2024+|-6|.=-2-1+6=3.=-16-13=-29.【变式3.5】计算:-24+(-4)×=-16+(-4)×解:原式=-16+(-4)×【例4】2022年,长沙市全年地区生产总值约为1400000000000元,数据1400000000000用科学记数法表示为
(
)A.1.4×1012
B.0.14×1013C.1.4×1013
D.14×1011知识点4
科学记数法及近似数A【变式4】新时代十年来,我国建成世界上规模最大的社会保障体系,其中基本医疗保险的参保人数由5.4亿增加到13.6亿,参保率稳定在95%.将数据13.6亿用科学记数法表示为1.36×10n的形式,则n的值为_____(备注:1亿=100000000).9【变式4.1】据共青团中央2023年5月3日发布的中国共青团团内统计公报,截至2022年12月底,全国共有共青团员7358万.数据7358万用科学记数法表示为(
)A.7.358×107
B.7.358×103C.7.358×104
D.7.358×106A【例5】按要求取近似数.(1)12.365≈_________(精确到0.1);(2)7.6034≈_________(精确到百分位).12.47.60知识点5近似数【变式5】用四舍五入法对下列各数取近似值:(1)0.6328≈_________(精确到0.01);(2)2.768≈_________(精确到百分位);(3)0.3482≈_________(精确到0.001);(4)29.634≈_________(精确到个位);(5)0.05072≈_________(精确到千分位);(6)8.965≈_________(精确到0.1).0.632.770.348300.0519.0【例6】某区6所学校计划各采购1000只应急口罩.若某校实际购买了1100只,就记作+100只;购买850只,就记作-150只.现各校的购买记录如下表:知识点6
有理数的应用(1)学校B与学校F的购买量哪个多?相差多少?(2)这6所学校共采购应急口罩多少只?解:(1)依题意,得-70-(-130)=-70+130=60(只),所以学校B比学校F购买量多,相差60只.(2)+150+(-70)+(-30)+200+0+(-130)=120(只),6×1000+120=6120(只),答:这6所学校共采购应急口罩6120只.【变式6】某仓库6天内粮食进出库的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):+26,-30,-18,+34,-20,-15.(1)经过这6天后,库里的粮食增加或减少了多少吨?(2)若进出仓库的粮食都要支付装卸费80元/吨,则
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