陕西省西安市鄠邑区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

陕西省西安市鄠邑区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.按课文填空，我能把字书写工整。

（1）一二三五，金木水土。

（2）天地分下，照今古。

（3）对雨，雪对风。花对树，鸟对。2、填空题（每题2分共5题）1）.数一数，填一填。

（1）“山”共(

)画，第二画是(

)。

（2）“虫”共(

)画，第五画是(

)。

（3）“云”共(

)画，第三画是(

)。

（4）“手”共(

)画，第四画是(

)。

（5）“火”共(

)画，第二画是(

)。

（6）“目”共(

)画，第二画是(

)。2）.看到下面这幅画，我就想起了《咏鹅》这首诗，我会背诵默写呢。（不会写的字用拼音代替）

咏鹅（唐）骆宾王

_______________________，________________________。

_______________________，________________________。3）.按要求填空。

（1）“雨”的笔顺是___________________，第四笔是_______，组词：______。

（2）“们”笔顺是：_______________，共_____笔，第三笔是______________________。

（3）“比”的笔顺是__________________，第一笔是____，组词：___________。

（4）“把”笔顺是：____________________共_____笔，第四笔是__。

（5）“问”的第一笔是_________“巴”的第二笔是(

)4）.我会看拼音写汉字。

xiǎojīhuàzhúyè

xiǎoɡǒuhuàméihuā

(

)鸡画(

)叶，(

)狗

画

梅花。

xiǎoyāhuàfēnɡyè

xiǎo

mǎ

huà

yuè

yá

(

)鸭画枫叶，(

)(

)画(

)(

)。

tónɡ

xué

men

kuàikàn

xià

xuě

la

(

)(

)(

)快

看，(

)雪啦！5）.照样子，加一笔，变新字。

例：口——（日）

木——(

)

一——(

)

日——(

)

二——(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列不是拟人句的一项是（）A．天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。B．春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。C．草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。D．小鱼儿，蹦蹦跳，要把春天找。2）.下列选项中是整体认读音节的是（

）A．lǎoB．shìC．dāo3）.选择符合句意的图片：pīngpāngqiú（

）A．B．4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。（照样子写句子。）

_________地________。5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

雄伟的

升旗仪式

洁白的

天安门

壮观的

雪莲2）.读一读，想一想，照样子连一连。

一片

牛

一头

叶

一群

刀

一条

鸭

一把

鱼6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

________中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。2）.我会把下列拼音字母按照顺序写在横线上。

T

B

E

Q

L

A

N

R

W

G

———————————————————7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确。ｅ共有两笔。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读我会做。爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……1．超级模仿秀。

在月光下睡觉

在月光下(

)

在月光下(

)

2．爸爸用什么样的办法，帮助我晚上出门再也不害怕了？

_______________________________

3．爸爸拉我去散步，我看到了什么？

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图先写两个词语，在写一句话。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.10.阅读下面的短文，完成练习。小青蛙写童话①池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。②有一天，他突然想写一篇有趣的童话。他想：童话里应该有一个蓝盈盈的池塘。于是，他把小池塘写了进去。他又想：童话里还应该有我的好朋友。于是，他又把蛤蟆写了进去。接着，他又把荷叶和荷花写了进去。③小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说：“我的背上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！”1．照样子，写词语。蓝盈盈

____________________

____________________2．选择第1自然段中的词语填空。小青蛙(

)，走路时总是(

)的。3．在小青蛙的童话中，逗号像小蝌蚪，句号和省略号像小水珠，其他标点符号像什么呢？_______________________________________________________________________________________________4．根据第2自然段，猜猜小青蛙的童话写了什么？地点：____________________

人物：____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.照样子在跷跷板上写读音，再给加点字选填正确读音。

猴子长（zhǎng）着长（cháng）尾巴。

小朋友们在草地（

）上快乐地（

）奔（bēn）跑。

数（

）学课上，老师（lǎo

shī）教（jiāo）大家（jiā）数（

）数（

）。

妹妹听着（

）故事（gù

shi）睡（shuì）着（

）了。2）.我会背。根据课文内容选一选。（填序号）

①站

②风

③坐

（1）(

)如松，(

)如钟。行如(

)，卧如弓。

①山

②水

（2）(

)清对(

)秀，柳绿对桃红。

①红掌

②白毛

（3）(

)浮绿水，(

)拨清