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辽宁省葫芦岛市建昌县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).背诵诗文,填入缺少的汉字。

(1)泉眼惜流,阴照水柔。

(2)不敢轻言,一叫户开。

(3)蚂蚁搬蛇道,大雨不久要来。2、填空题(每题2分共5题)1).写出含有下列偏旁的字。

(1)亻

(

)

(

)

(

)

(

)

(2)木

(

)

(

)

(

)

(

)

(3)讠

(

)

(

)

(

)

(

)2).根据课文内容填空。

(1)我自己_____的时候,我自己_____的时候,我觉得自己_____。

(2)我够不到_____的时候,我听到雷声喊_____的时候,我觉得自己_____。3).量词填空。(填序号)

①个

②头

③只

④条

一(

)猫

一(

)鱼

一(

)黄牛

一(

)桃子4).照样子,加一笔或加偏旁变成新字再组词。

例:万——方(方向)

王——_____()

厂——_______()

例:门+日=间(中间)

也+______=______()青+______=______()5).照样子,在括号里填入恰当的词。

例:一辆(车)

(1)一册(

)

一棵(

)

一匹(

)

一支(

)

例:一(场)大雨

(2)一(

)大风

一(

)小车

一(

)故事书

一(

)老师

一(

)鲜花

一(

)渔网

例:(走)来(走)去

(3)(

)来(

)去

(

)来(

)去3、选择题(每题2分共3题)1).我从小公鸡和小鸭子身上懂得了好朋友之间要(

)A.互相帮助B.懂得谦让C.团结2).下列选项中与“淅沥沥、沙啦啦”这些词类型不同的是()A.亮晶晶B.轰隆隆C.呱呱叫3).(《小松鼠找花生》)小松鼠为什么没有看见花生?()A.花生被小鼹鼠摘走了。B.花生是长在地下的。4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,把句子补充完整。

例:小猴子爬到树上了。小猴子(飞快地)爬到树上了。

(1)小鱼在水里游来游去。小鱼在水里_______地游来游去。

(2)小兔子在吃着红萝卜。小兔子在_______地吃着红萝卜。5、连线题(每题4分共2题)1).照样子连词成句。

种瓜得瓜

种豆得豆

小时不识月

红掌拨清波

百尺竿头

始于足下

白毛浮绿水

能开二月花

千里之行

更进一步

解落三秋叶

呼作白玉盘2).我能把花插进对应的花瓶里。

“花”“莲”“草”都写_______有关,所以都有_____字头。

“桃”“树”“桥”都与_______有关,所以都有______字旁。6、排序题(每题5分共2题)1).读一读,背一背这首儿歌,再按顺序标上序号。

()天地分上下

()一二三四五

()日月照今古

()金木水火土2).按顺序排列句子,把序号写到前面的(

)里。

()不一会儿,小雪花飘了下来。

()天阴沉沉的,马上要下雪了。

()雪停了,太阳出来了。

()雪越下越大,树上、地上……都白了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确。“这”共7笔,最后一笔是点。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读静夜思__________明月______,疑是地______霜。举______望明月,__________________。1.补全古诗。

2.下面加点字的意思是什么?(在正确的答案下面打“√”)

举头(①低

②抬)

静夜思(①思念

②思考)

3.“那银白色的月光洒在床前,像是地上铺了一层白霜”这句话描写的是哪两句诗?用“﹏﹏”画出来。

4.这首诗写的是唐代诗人________(谁)看到________想起了自己的________,表达了诗人____________之情。

5.每当月亮圆圆的时候,在远方工作的叔叔就会想起自己的家乡,这真是“______,______”。(填诗句)9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。(任选一题)

1.还记得第一天上学的情景吗?你看到了什么?都做了什么?

2.图上都画了什么?小动物都在忙什么呢?

可以写一写。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).快乐阅读聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。有一天,松鼠来找乌鸦,他拿出一把榛(zhēn)子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦(yìnɡbānɡbānɡ)的,乌鸦肯定弄不开。乌鸦不慌(huānɡ)不忙地叼(diāo)起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路中间,一辆汽车开过,轻松的压(yà)碎(suì)了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋(zī)滋地享受起里面的果肉来,喇叭(lǎbɑ)响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不承(chénɡ)认,乌鸦的(dí)确很聪明。1.短文一共有______个自然段,第二自然段共有_______句话。

2.读了短文,我知道松鼠给乌鸦吃(

)是想为难他。

①榛子

②水

③果肉

3.乌鸦是用什么办法吃到榛子的呢?()

①利用车子轧碎榛子

②用嘴啄破榛子

③用脚踩碎榛子11、信息匹配(每题5分共2题)1).有同学讲了自己的学习疑惑,请为他们选择合适的名言。

①读万卷书,行万里路②读书百遍,其义自见③不知则问,不能则学

有些数学问题我还是搞不懂。_____________________

我还是喜欢旅行增长知识。_____________________

有时候背了好几遍古诗,还是不太明白诗意。_____________________2).在下面的括号里填入合适的汉字。

①我张大眼(

),望着远处的(

)山。

②小鱼在(

)里游来游去,(

)是它上不了岸。

③小兔子飞(

)地跑着,不小心撞上了一(

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