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文档简介

北京三中学2024-2025学年初三下学期开学考试化学试题文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.a,b两种物质的溶解度曲线如下图所示.下列说法不正确的是A.将℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B.将℃时a的饱和溶液降温至℃,溶液质量不变C.℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数abD.将℃时a、b的饱和溶液分别降温至℃,两溶液的溶质质量分数相等2.下列物质的分类正确的是A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.空气和钢铁:纯净物C.金刚石和金属铜:单质D.氧化钾和碳酸钾:盐类3.下列有关水和溶液的说法正确的是()A.河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物B.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数不一定减少C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少4.类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是()A淀粉遇到碘水呈蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉A.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.有一些金属与稀硫酸反应放出气体,所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属C.燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧5.2018年6月5日是第47个世界环境日,主题是“塑战速决”。下列措施正确的是A.将塑料垃圾就地焚烧B.将塑料垃圾随意丢弃C.将塑料垃圾就地填埋D.回收利用各种废弃塑料6.下列有关物质组成、分类的说法正确的是()A.氯酸钾中含氧元素,是氧化物B.空气中含有多种元素,是化合物C.硝酸钾含有两种营养元素,是复合肥料D.过氧化氢溶液只含氢、氧两种元素,是纯净物7.下列各组物质用括号内的物质不能区分的一组是A.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)B.KNO3、K2CO3、NaCl三种溶液(稀硫酸)C.铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)D.NaOH、H2SO4、Na2SO4三种溶液(紫色石蕊溶液)8.归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种以上元素组成的物质一定是化合物C.镁能和硫酸铜溶液反应,则银也能和硫酸铜溶液反应D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化9.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.稀释浓硫酸C.加热液体 D.量取液体10.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是A.磨制石斧 B.火药应用C.酿酒 D.冶炼金属11.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应一定有氧气参与B.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子C.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物12.有一种火箭燃料的化学式为C2H4N2,对该燃料的说法正确的是A.该燃料由碳、氢、氮三种元素组成B.该燃料的相对分子质量为12C.该燃料中碳、氢,氮的质量比为1:4:1D.该燃料含氢气13.下列实验操作能够达到目的是ABCD测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件A.A B.B C.C D.D14.如图是配制一定质量分数氯化钠溶液的实验操作。其中错误的是()A.称量NaCl固体B.倾倒水C.读取读数D.溶解NaCl固体15.下列有关分子和原子的说法中,正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子的质量一定比原子的质量大 D.分子可以再分而原子不能再分二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下列两种说法都是错误的,请你列举出一种客观事实,否定错误说法.错误说法否定错误说法的事实(1)混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液一定分别是硫酸和氯化钡溶液_____(2)中和反应都没有明显现象_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某同学进行粗盐提纯实验,操作过程如下,请按要求回答问题:上图操作中①、②、③依次是下图中_____(填字母序号)。除去泥沙后的盐中还含有少量等可溶性杂质,该同学将除去泥沙后的盐进行进一步提纯。他首先将此盐用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍过量的溶液、_____(填化学式)溶液和_____(填化学式)溶液,除去沉淀后,向滤液中滴加稍过量的稀盐酸,然后蒸发结晶得到纯净的氯化钠固体。另一同学用所得的氯化钠固体和蒸馏水配制溶质质量分数为的氯化钠溶液,需称取_____,配制时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、_____。氯化钠可用于生产多种化工产品,向饱和氯化钠溶液中通入氨气、二氧化碳可生成碳酸氢钠(由于碳酸氢钠溶解度较小在该反应中可视为沉淀)和氯化铵,写出该反应的化学方程式_____。18.(8分)电池是日常必备用品之一,但它也是环境污染的一个重要来源。下面是某兴趣小组利用废旧锌锰干电池作为原料,并进行相关探究的过程。锌锰电池的构造和组成(见图)。结晶水合物的特殊性质:在逐步升高温度条件下,结晶水合物能失去部分或者全部结晶水,如蓝色的胆矾晶体(CuSO4•5H2O)受热时可失去结晶水变为白色的无水硫酸铜粉末(CuSO4)。I.制备皓矾晶体(ZnSO4•xH2O)小组同学参观了某回收废旧锌锰电池的工厂,其回收工艺流程如图:流程图中试剂a的化学式是________;得到的滤液1农业上可用作_______________。将滤渣B在空气中充分灼烧可提纯制得的固体是_________,该方法提纯的原理是(用化学方程式回答)______________________。测定锌皮(铜芯)中锌的质量分数:称取不同质量锌皮(铜芯)于烧杯中,并加入等浓度的稀硫酸,数据如下表所示:锌皮(铜芯)的质量20g15g稀硫酸的质量100g120g生成气体的质量0.4g0.4g求:锌皮(铜芯)中锌的质量分数。(写出计算过程,答案保留一位小数)_______滤液2中溶质主要是硫酸锌,其有关溶解度和温度关系如下表,温度/℃020406080100溶解度/g41.854.170.474.867.260.5将滤液2蒸发浓缩、_____________、过滤、洗涤、干燥,可得到皓矾晶体(ZnSO4•xH2O)。Ⅱ.皓矾晶体中结晶水含量的测定小组同学将部分皓矾晶体(ZnSO4•xH2O)带回实验室,用如图装置测定晶体中结晶水的含量(图中半透膜可让气体通过又可防止固体粉末进入导管)。测定方法:称取28.7g晶体置于C装置的硬质玻璃管中,加热至完全失去结晶水:,冷却至常温后,称量玻璃管中固体其质量为16.1g。A中的化学方程式是______________,B中的试剂可从下列物质中选取,你的选择是________。A.浓硫酸B.硝酸银溶液C.饱和碳酸钠溶液D.澄清石灰水实验过程中若不通入空气测得的结果将____________。根据实验结果,计算皓矾晶体中结晶水的x值为_____。将上述皓矾晶体加热会逐渐失去部分结晶水,加热过程中有关残留固体质量如图,写出C-D段发生反应的化学方程式____________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。II.打开K1,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A,片刻后回流停止。III.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。同学们对相关问题分组展开如下探究。探究环节甲组的探究乙组的探究[提出问题]A中使酚酞变为红色的物质是什么?C中溶液为什么变成无色?[做出猜想]猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH猜想一:实验过程中酚酞变质了猜想二:溶液中的NaOH反应完了[实验验证]小鹏取少量A中溶液于试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,若观察到______,证明猜想二成立。小丽认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案不合理,理由是_______。(1)取少量C中溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液.溶液又变为红色,证明猜想一不成立。用pH试纸测定C中溶液的酸碱度,若pH___7,证明猜想二成立。(反思交流)(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应;A中溶液里一定还存在NaCl。写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_________。[实验步骤]中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:A、任何物质的饱和溶液加水都可变为不饱和溶液,故将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液,正确,B、根据溶解度曲线,物质a的溶解度随温度的升高而增大,故将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,有晶体析出,故溶液质量变小,错误,C、根据溶解度曲线,t2℃时,物质a的溶解度比物质b的溶解度要更大,故两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b,正确,D,根据溶解度曲线,t1℃时,a、b种物质的溶解度大小关系是:a=b,将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等,正确,故选B考点:溶解度曲线的意义2、C【解析】

A、蒸馏水中不含有可溶性的钙、镁化合物,属于软水,故A错误;B、空气和钢铁都是由不同种物质组成的,都属于混合物,故B错误;C、金刚石和铜都是由一种元素组成的纯净物,都是单质,故C正确;D、氧化钾是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,不属于盐,故D错误。故选C。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。3、B【解析】试题分析:A、河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是混合物,因为水中含有可溶性物质,不是纯净物,故错误;B、温度不变饱和溶液的溶质质量分数不变,所以饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数不一定减小,故正确;C、油、水、洗洁精混合在一起发生乳化作用,形成乳浊液,不是溶液;故错误;D、试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶质质量分数不变,故错误。答案:B。考点:水的净化;溶液的概念、组成及其特点;乳化现象与乳化作用;晶体和结晶的概念与现象;纯净物和混合物的判别4、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉.正确;B、生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如稀盐酸和氧化钙反应能生成盐氯化钙和水,但是不是中和反应.错误;C、与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是金属,例如碳酸钠和稀硫酸反应能生成二氧化碳气体.错误;D、有发光和放热现象的变化不一定是燃烧,例如电灯通电时发热、发光,但是不是燃烧.错误.故选A.5、D【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体,污染空气,错误;B、将塑料垃圾随意丢弃,易造成白色污染,错误;C、将塑料垃圾就地填埋,塑料不易降解,易造成污染,错误;D、回收利用各种废弃塑料,可以减少白色污染,正确。故选D。6、C【解析】

A、氯酸钾由钾元素、氧元素、氯元素三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;C、硝酸钾含有钾、氮两种营养元素,属于复合肥料,符合题意;D、过氧化氢溶液是由过氧化氢、水混合而成,属于混合物,不符合题意。故选C。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。7、B【解析】

A、NaOH、NH4NO3固体溶于水分别放热、吸热,使温度分别降低、升高,氯化钠溶于水温度基本没有变化,可以鉴别,故选项错误。

B、K2CO3溶液与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,与KNO3、NaCl溶液反应均不反应,不能鉴别,故选项正确。

C、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气,与氧化铜反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色,与碳粉不反应,可以鉴别,故选项错误。

D、NaOH、H2SO4、Na2SO4三种溶液分别显碱性、酸性、中性,分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色、紫色,可以鉴别,故选项错误。

故选:B。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。8、D【解析】

A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不都是离子,如除氦以外的稀有气体原子最外层电子数也是8,选项错误;B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如过氧化氢溶液中有氢、氧两种元素,但是混合物,选项错误;C.镁的活动性比铜的强,能和硫酸铜溶液反应,银的活动性比铜弱,不能和硫酸铜溶液反应,选项错误;D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化,选项正确。故选D。9、C【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作错误;故不符合题意;B、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,图中所示操作错误;故不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确;故符合题意;D、读取量筒中液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;故不符合题意;故选C化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。10、A【解析】

A、磨制石斧没有新物质生成,属于物理变化,不涉及化学变化;故选项正确;B、使用火药,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;C、酿酒过程有酒精等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;D、冶炼金属过程有金属单质等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;故选:A。11、D【解析】

A、有氧气参加的化合反应一定是氧化反应,但氧化反应不一定有氧气参与;故选项错误;B、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,例如质子;故选项错误;C、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的不一定是活泼金属,例如碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳;故选项错误;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;故选:D。12、A【解析】

A.由化学式可知燃料由碳、氢、氮三种元素组成,选项正确;B.该燃料的相对分子质量为(12×2)+(4×1)+(2×14)=56,选项错误;C.该燃料中碳、氢,氮的质量比为(12×2):(4×1):(2×14)=6:1:7,选项错误;D.该燃料含氢元素,不含氢气,选项错误。故选A。13、D【解析】A.测定空气中氧气含量,木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能够达到目的。B.比较MnO2和Fe2O3的催化效果,因过氧化氢质量分数不同,不能够达到目的。C.收集氧气并测量氧气的体积,因进气管太长,出水管太短,不能够达到目的。D.探究可燃物燃烧的条件,能够达到目的。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。14、D【解析】

A、用托盘天平称量药品,应“左物右码”,图中操作正确,不符合题意;B、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作正确,不符合题意;C、取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作正确,不符合题意;D、溶解不能在量筒中进行,应在烧杯中进行,图中操作错误,符合题意。故选D。15、B【解析】试题分析:分子是保持化学性质的最小粒子,A错误;原子是化学变化中的最小粒子,B正确;分子不一定比原子大,C错误;分子在化学变化中可分解生成原子,原子不能再分,D错误。故选B。考点:分子、原子二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O(合理即可)。【解析】

(1)混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液不一定分别是硫酸和氯化钡溶液,也可能是碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液,碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可)。(2)硫酸能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O(合理即可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、量筒【解析】

(1)操作①是将粗盐固体变为混合液体,属于溶解操作,对应B;操作②是将混合液中的固体和液体分离,属于过滤操作,对应A;操作③是将溶液转变为固体,属于蒸发结晶,对应C,故答案为BAC;(2)镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,氢氧化钠和碳酸钠的顺序不固定,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,故填;;(3)配制溶质质量分数为的氯化钠溶液,需称取的质量为5%×50g=2.5g;配置溶液时需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒和漏斗;(4)根据描述,化学方程式为:18、H2O氮肥二氧化锰C+O2CO286.7%降温结晶(冷却热饱和溶液)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OA偏小7ZnSO46H2OZnSO4H2O+5H2O【解析】Ⅰ、(1)根据流程图,滤渣和滤液,可推测试剂a为水;推测滤液1的成分有氯化铵,故可作氮肥;(2)将滤渣B在空气中充分灼烧,可提纯制得的固体是MnO2,该方法提纯的原理是:C+O2

CO2;(3)根据表中数据分析得出:15g锌皮与100g稀硫酸恰好完全反应生成0.4g氢气,设参加反应的锌的质量为,H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑6520.4g=13g锌皮(铜芯)中锌的质量分数为:;(4)将滤液2中溶质主要是硫酸锌,其有关溶解度和温度关系,将滤液2蒸发浓缩、降温结晶,可得到皓矾晶体(ZnSO4⋅xH2O);II.(5)A中为二氧化碳与氢氧化钠反应,故反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;实验的目的是测定皓矾中结晶水的含量所以不使水蒸气随二氧化碳进入碱石灰中,所以B中的试剂具有吸水性,题中四中物质中只有A浓硫酸具有吸水性;(6)实验过程中若不通入CO2,则最后称量玻璃管中固体偏重,所以所得中结晶水的质量偏小,使测定的结果偏小;28.7g皓矾晶体中结晶水的质量为28.7g−16.1

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