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文档简介
Unit2We*reFamily!知识清单
.重点词汇背默
1.______________V.意思是;打算16.______________v.笑;友笑n.笑严
2.n.丈夫17.adj.不同的
3._n.球棒;球拍18._______n.小提琴
4.__________乒乓球拍19.______________玩得高兴
5.__________打乒乓球20.______________adj.&n.粉红色(的)
6.__________每天21._______n.帽子
7,__________adv.在一起;共同22.______________adj.英俊的
8.__________钓竿23.______________n.膝;膝盖
9._V.花(时间、钱等)24.______________在夜晚
10.______________大量;许多25.______________中间;中部
11.______________adv.非常;确实;真正地26.______________(外)孙子;(外)孙女
12.n.活动27.n.儿子
13.n.国际象棋28.紧邻;在……近旁
14.中国象棋29.v.&n.远足;徒步旅行
15.______________adj.好笑的;奇怪的30.______________远足;徒步旅行
--重点短语背默
1.__________热爱运动Doyoulovesport?你热爱运动吗?
2.__________________花时间做某事Youhavetospendtimedoingexercise.你必须花时间锻炼。
3.__________________弹钢琴Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗?
4.__________________读了很多书Youmusthavereadalot.你一定读了很多书。
5.__________________二胡拉得很好Iplaytheerhureallywell.我二胡拉得很好。
6.__________________喜欢园艺Tom'sparentslikegardening.汤姆的父母喜欢园艺。
7.__________________戴帽子Theboysometimeswearscaps.这个男孩有时候戴帽子。
8.__________________使某人发笑Illmakeyoulaugh.我会让你大笑。
9.__________________棕色长发Shehaslongbrownhair.她有一头棕色长发。
10._________________打网球Iplaytenniseverymorning.我每天早上打网球。
11._________________一张…的照片I'lltakeaphotoofyou.我来拍一张你的照片。
12._________________在左/右边Thebusstationisontheleft.公共汽车站在左边。
13._________________给我读一个故事Willyoureadmeastory,Alice?爱丽丝,给我读个故事好吗?
14._________________跟某人说某事Whatdidhesaytoyou?他对你说了些什么?
15._________________我的全家福Look,thisismyfamilyphoto.看,这是我的全家福。
16._________________互相帮助Wemustallhelpeachother.我们者B必须互相帮助。
三.重点句子背默
l.Hi,Peter!.嗨,彼得!请进。
2.Thanks.Oh,.谢谢。哦,这些乒乓球拍真漂亮。
3.?它们是谁的?
4.Well,thisismyping-pongbat,and.嗯,这是我的乒乓球拍,黑
色的是我爷爷的。
5.Doyouoften?你。」经常在一起打乒乓球吗?
6.Yes,we.是的,我们每周都打。
7.Mygrandpa.我爷爷热爱运动。
8.?那些钓竿是谁的?
9..它们是我爸爸的=
lO.He他花很多时间钓鱼-
11.Hey,?嘿,你会弹钢琴吗?
12.No,.不,它是我妈妈的钢琴。
13.She!她弹得很好!
14.Hi,.嗨,我是来自爱尔兰的莉莉。
15.1.我爱我的大家庭。
16..这是我们的一张照片。
17.1'm.我是戴粉色帽子的那个。
18.Thisismydad,Fred,.左边这位是我爸爸弗雷德。
19.He.他很英俊。
2O.Heoften.他经常和我一起打网球。
21.Mylittlebrother,Sam,.我的弟弟萨姆在他的膝盖上。
22.Samissevenand.萨姆七岁,他非常喜欢国际象棋。
23.Mymum,Jane,.我妈妈简在右边。
24.She's.她既漂亮又善良。
25.Shealwaysatnight.她总是在晚上给我读一个故事。
26.Mygrandparents,JackandSarah,.我的祖父母杰克和萨拉在中间。
27.They're.他们是我爸爸的父母。
28.They.他们养了一条狗。
29.Oscar.他的名字叫奥斯卡。
3O.Mygrandparentshave:Sam,mycousinLucy,andme.我的祖父母有三个孙辈:萨姆、
我的表妹露西和我。
31.TheyoftensayI'mtheirgrandchild,butIthinktheyallofus!
他们经常说我是他们最喜欢的孙辈,但我想他们对我们所有人都说同样的话!
四.语法点记忆
一般现在时中实义动词的用法
一、基本用法(以have为例)
1.have意为“有”,强调某人拥有某物,用于一般现在时中有两种形式:have和has。当主语是第三人称单
数时用has,其他人称形式用haveo
Ihaveanewbag.我有一个新包。
Myfriendhasmanytoys.我的朋友有很多玩具。
Wehaveagoodteacher.我们有一位好老师。
结构例句
肯定句主语+have/has+其他Ihavearuler.我有一把格尺。
TomhasaChinesefriend.汤姆有一个中国朋友。
否定句主语+don't/doesn't+have+其他.Thesestudentsdon'thavenewdesks.这些学生没有新书桌。
Alandoesn'thaveamodelplane.艾伦没有飞机模型。
一般疑问句Do/Does+主语+have+其他?一Doesyourbrotherhaveabat?你弟弟有球拍吗?
肯定答语:Yes,主语+do/does.一Yes,hedoes./No,hedoesn't.是的,他有。/不,他没有。
否定答语:No,主语+dont/doesnt
特殊疑问句特殊疑问词+do/does+主语+have+一Whatdoesyourbrotherhave?你弟弟有什么?
其他?一HehasaChinesebook.他有一本语文书。
一.用括号内所给词的适当形式填空
l.Alex(hope)hecanvisittheUSAinthefuture.
2.Sandywithherfriendsoften(fly)akiteinthepark.
3.(be)yourfriendreadyfortomorrow'seveningparty?
4.Membersinthisclub(benot)careful.Theyoftenleavetheclubwiththelightson.
5.Cindyisakindgirl.Everyoneinourclass(enjoy)playingwithher.
6.MybestfriendandI(benot)inthesameschool.Wemeetattheweekend.
7.Mymother(notgo)toworkonSaturdaysorSundays.
8.Millie'sfamilyoften(read)togetherinthelivingroom.
9.Watchingfootballmatches(be)herhobby.
lO.Weallknowlight(go)fasterthansound.
二.按要求完成句子,每空一词
11.I'myourEnglishteacherthisterm.(改为一般疑问句)
ourEnglishteacherthisterm?
12.LiLeiwritestohisfathereverymonth.(改为一般疑问句)
LiLeitohisfathereverymonth?
13.Mymotherdoeshouseworkinthemorning.(改为否定句)
Mymotherhouseworkinthemorning.
14.Doyouoftenhavebreakfastathome?(fflKitty代替you改写句子)
Kittyoftenbreakfastathome?
15.Theoldwomangoestothesupermarketonfoot.(对画线部分提问)
theoldwomantothesupermarket?
三.单项选择
16.MyT-shirtwhiteandmytrousersyellow.
A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are
17.WhenIplayfootballwithmycousins,myfathersometimesourgames.Mymotheroftenat
weekends.
A.looksat;shopsB.sees;shopping
C.watches;shopsD.looks;shopping
18.一Doyouoftenlistentomusicontheradio?
-No.Butmymother.
A.doB.listensC.doesn'tD.does
19.-Millie9scousinAndyamemberofGrade7?
一No,hefromGrade8.
A.Are;isB.Does;doesn't
C.Are;aren'tD.Is;is
20.-youplaycomputergamesatweekends,Alan?
一Yes.Butmymotherletmeplayforlong.
A.Do;doesn'tB.Do;isn't
C.Are;doesn'tD.Are;isn9t
名词所有格
(一)'"s”所有格
“'S”所有格主要用于表示有生命事物的名词所有关系:
1.在一般的单数名词后加“'S”。
myfather'scar我父亲的汽车
2.以-s结尾的复数名词在词尾只加不以-s结尾的复数名词在词尾加飞”。
Teachers'Day教师节
Women'sDay妇女节
3.表示共同的所有关系时,仅在最后一词末尾加“宁,表示各自的所有关系时,各词末均须加飞”。
TomandTim'smother汤姆和蒂姆的妈妈
Tom'sandTim'srooms汤姆的房间和蒂姆的房间
4.表示“店铺(理发店,面包房等),诊所或某人家”的名词所有格,一般省略所修饰的名词。
Sheisnowatthedoctor's她现在在诊所。
一Whereareyougoing?你要去哪里?一ToTom's.去汤姆家。
5.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命事物的名词,也可以加“k”构成所
有格。
today*snewspaper今天的报纸
fiveminutes'walk步行五分钟的路程
(二)of所有格
Lof所有格多用于表示无生命事物的名词所有关系。
amapofChina一幅中国地图
2.of所有格也可以用于表示人或其他有生命事物的名词所有关系。
ThenameofthecatisMimi.这只猫的名字是咪咪。
Thelifeofthepeopleisbecomingbetterandbetter.人民的生活正变得越来越好。
3.“宁所有格和of所有格有时候可以互相转换。地名、交通工具名以及与人的活动有关的无生命名词可用
of所有格,也可用飞”所有格。
thegirFsnewdress=thenewdressofthegirl这个女孩儿的新连衣裙
(三)双重所有格
双重所有格是指既含有人”所有格,又含有of所有格的结构。双重所有格可用来表示整体中的一部分,也
可以用来表达特殊的情感。
anoldfriendofmyfather*s我爸爸的一位老朋友(表示我爸爸众多朋友中的“一个”)
thelovelysonofmysistefs我姐姐的可爱的儿子(表达情感)
用所给词的适当形式填空
l.On(father)Day,Ioftenprepareaspecialgiftformyfather.
2.September10this(teacher)Day.
二.根据汉语意思完成句子
3.这是莉莉和露西的卧室。它整洁而且漂亮。
Thisisbedroom.It'stidyandnice.
4.一什么时候是父亲节?一是六月的第三个周日。
-Whenis?一OnSundayofJune.
5.吉姆的手表和他哥哥的一样。
Jim'swatchisthesameas.
介绍家庭成员
本单元话题是围绕介绍家人展开的,写作的主要任务是介绍家庭成员。写此类文章应注意以下几点:
1.明确写作目的是介绍照片
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