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文档简介

Unit2We*reFamily!知识清单

.重点词汇背默

1.______________V.意思是;打算16.______________v.笑;友笑n.笑严

2.n.丈夫17.adj.不同的

3._n.球棒;球拍18._______n.小提琴

4.__________乒乓球拍19.______________玩得高兴

5.__________打乒乓球20.______________adj.&n.粉红色(的)

6.__________每天21._______n.帽子

7,__________adv.在一起;共同22.______________adj.英俊的

8.__________钓竿23.______________n.膝;膝盖

9._V.花(时间、钱等)24.______________在夜晚

10.______________大量;许多25.______________中间;中部

11.______________adv.非常;确实;真正地26.______________(外)孙子;(外)孙女

12.n.活动27.n.儿子

13.n.国际象棋28.紧邻;在……近旁

14.中国象棋29.v.&n.远足;徒步旅行

15.______________adj.好笑的;奇怪的30.______________远足;徒步旅行

--重点短语背默

1.__________热爱运动Doyoulovesport?你热爱运动吗?

2.__________________花时间做某事Youhavetospendtimedoingexercise.你必须花时间锻炼。

3.__________________弹钢琴Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗?

4.__________________读了很多书Youmusthavereadalot.你一定读了很多书。

5.__________________二胡拉得很好Iplaytheerhureallywell.我二胡拉得很好。

6.__________________喜欢园艺Tom'sparentslikegardening.汤姆的父母喜欢园艺。

7.__________________戴帽子Theboysometimeswearscaps.这个男孩有时候戴帽子。

8.__________________使某人发笑Illmakeyoulaugh.我会让你大笑。

9.__________________棕色长发Shehaslongbrownhair.她有一头棕色长发。

10._________________打网球Iplaytenniseverymorning.我每天早上打网球。

11._________________一张…的照片I'lltakeaphotoofyou.我来拍一张你的照片。

12._________________在左/右边Thebusstationisontheleft.公共汽车站在左边。

13._________________给我读一个故事Willyoureadmeastory,Alice?爱丽丝,给我读个故事好吗?

14._________________跟某人说某事Whatdidhesaytoyou?他对你说了些什么?

15._________________我的全家福Look,thisismyfamilyphoto.看,这是我的全家福。

16._________________互相帮助Wemustallhelpeachother.我们者B必须互相帮助。

三.重点句子背默

l.Hi,Peter!.嗨,彼得!请进。

2.Thanks.Oh,.谢谢。哦,这些乒乓球拍真漂亮。

3.?它们是谁的?

4.Well,thisismyping-pongbat,and.嗯,这是我的乒乓球拍,黑

色的是我爷爷的。

5.Doyouoften?你。」经常在一起打乒乓球吗?

6.Yes,we.是的,我们每周都打。

7.Mygrandpa.我爷爷热爱运动。

8.?那些钓竿是谁的?

9..它们是我爸爸的=

lO.He他花很多时间钓鱼-

11.Hey,?嘿,你会弹钢琴吗?

12.No,.不,它是我妈妈的钢琴。

13.She!她弹得很好!

14.Hi,.嗨,我是来自爱尔兰的莉莉。

15.1.我爱我的大家庭。

16..这是我们的一张照片。

17.1'm.我是戴粉色帽子的那个。

18.Thisismydad,Fred,.左边这位是我爸爸弗雷德。

19.He.他很英俊。

2O.Heoften.他经常和我一起打网球。

21.Mylittlebrother,Sam,.我的弟弟萨姆在他的膝盖上。

22.Samissevenand.萨姆七岁,他非常喜欢国际象棋。

23.Mymum,Jane,.我妈妈简在右边。

24.She's.她既漂亮又善良。

25.Shealwaysatnight.她总是在晚上给我读一个故事。

26.Mygrandparents,JackandSarah,.我的祖父母杰克和萨拉在中间。

27.They're.他们是我爸爸的父母。

28.They.他们养了一条狗。

29.Oscar.他的名字叫奥斯卡。

3O.Mygrandparentshave:Sam,mycousinLucy,andme.我的祖父母有三个孙辈:萨姆、

我的表妹露西和我。

31.TheyoftensayI'mtheirgrandchild,butIthinktheyallofus!

他们经常说我是他们最喜欢的孙辈,但我想他们对我们所有人都说同样的话!

四.语法点记忆

一般现在时中实义动词的用法

一、基本用法(以have为例)

1.have意为“有”,强调某人拥有某物,用于一般现在时中有两种形式:have和has。当主语是第三人称单

数时用has,其他人称形式用haveo

Ihaveanewbag.我有一个新包。

Myfriendhasmanytoys.我的朋友有很多玩具。

Wehaveagoodteacher.我们有一位好老师。

结构例句

肯定句主语+have/has+其他Ihavearuler.我有一把格尺。

TomhasaChinesefriend.汤姆有一个中国朋友。

否定句主语+don't/doesn't+have+其他.Thesestudentsdon'thavenewdesks.这些学生没有新书桌。

Alandoesn'thaveamodelplane.艾伦没有飞机模型。

一般疑问句Do/Does+主语+have+其他?一Doesyourbrotherhaveabat?你弟弟有球拍吗?

肯定答语:Yes,主语+do/does.一Yes,hedoes./No,hedoesn't.是的,他有。/不,他没有。

否定答语:No,主语+dont/doesnt

特殊疑问句特殊疑问词+do/does+主语+have+一Whatdoesyourbrotherhave?你弟弟有什么?

其他?一HehasaChinesebook.他有一本语文书。

一.用括号内所给词的适当形式填空

l.Alex(hope)hecanvisittheUSAinthefuture.

2.Sandywithherfriendsoften(fly)akiteinthepark.

3.(be)yourfriendreadyfortomorrow'seveningparty?

4.Membersinthisclub(benot)careful.Theyoftenleavetheclubwiththelightson.

5.Cindyisakindgirl.Everyoneinourclass(enjoy)playingwithher.

6.MybestfriendandI(benot)inthesameschool.Wemeetattheweekend.

7.Mymother(notgo)toworkonSaturdaysorSundays.

8.Millie'sfamilyoften(read)togetherinthelivingroom.

9.Watchingfootballmatches(be)herhobby.

lO.Weallknowlight(go)fasterthansound.

二.按要求完成句子,每空一词

11.I'myourEnglishteacherthisterm.(改为一般疑问句)

ourEnglishteacherthisterm?

12.LiLeiwritestohisfathereverymonth.(改为一般疑问句)

LiLeitohisfathereverymonth?

13.Mymotherdoeshouseworkinthemorning.(改为否定句)

Mymotherhouseworkinthemorning.

14.Doyouoftenhavebreakfastathome?(fflKitty代替you改写句子)

Kittyoftenbreakfastathome?

15.Theoldwomangoestothesupermarketonfoot.(对画线部分提问)

theoldwomantothesupermarket?

三.单项选择

16.MyT-shirtwhiteandmytrousersyellow.

A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are

17.WhenIplayfootballwithmycousins,myfathersometimesourgames.Mymotheroftenat

weekends.

A.looksat;shopsB.sees;shopping

C.watches;shopsD.looks;shopping

18.一Doyouoftenlistentomusicontheradio?

-No.Butmymother.

A.doB.listensC.doesn'tD.does

19.-Millie9scousinAndyamemberofGrade7?

一No,hefromGrade8.

A.Are;isB.Does;doesn't

C.Are;aren'tD.Is;is

20.-youplaycomputergamesatweekends,Alan?

一Yes.Butmymotherletmeplayforlong.

A.Do;doesn'tB.Do;isn't

C.Are;doesn'tD.Are;isn9t

名词所有格

(一)'"s”所有格

“'S”所有格主要用于表示有生命事物的名词所有关系:

1.在一般的单数名词后加“'S”。

myfather'scar我父亲的汽车

2.以-s结尾的复数名词在词尾只加不以-s结尾的复数名词在词尾加飞”。

Teachers'Day教师节

Women'sDay妇女节

3.表示共同的所有关系时,仅在最后一词末尾加“宁,表示各自的所有关系时,各词末均须加飞”。

TomandTim'smother汤姆和蒂姆的妈妈

Tom'sandTim'srooms汤姆的房间和蒂姆的房间

4.表示“店铺(理发店,面包房等),诊所或某人家”的名词所有格,一般省略所修饰的名词。

Sheisnowatthedoctor's她现在在诊所。

一Whereareyougoing?你要去哪里?一ToTom's.去汤姆家。

5.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命事物的名词,也可以加“k”构成所

有格。

today*snewspaper今天的报纸

fiveminutes'walk步行五分钟的路程

(二)of所有格

Lof所有格多用于表示无生命事物的名词所有关系。

amapofChina一幅中国地图

2.of所有格也可以用于表示人或其他有生命事物的名词所有关系。

ThenameofthecatisMimi.这只猫的名字是咪咪。

Thelifeofthepeopleisbecomingbetterandbetter.人民的生活正变得越来越好。

3.“宁所有格和of所有格有时候可以互相转换。地名、交通工具名以及与人的活动有关的无生命名词可用

of所有格,也可用飞”所有格。

thegirFsnewdress=thenewdressofthegirl这个女孩儿的新连衣裙

(三)双重所有格

双重所有格是指既含有人”所有格,又含有of所有格的结构。双重所有格可用来表示整体中的一部分,也

可以用来表达特殊的情感。

anoldfriendofmyfather*s我爸爸的一位老朋友(表示我爸爸众多朋友中的“一个”)

thelovelysonofmysistefs我姐姐的可爱的儿子(表达情感)

用所给词的适当形式填空

l.On(father)Day,Ioftenprepareaspecialgiftformyfather.

2.September10this(teacher)Day.

二.根据汉语意思完成句子

3.这是莉莉和露西的卧室。它整洁而且漂亮。

Thisisbedroom.It'stidyandnice.

4.一什么时候是父亲节?一是六月的第三个周日。

-Whenis?一OnSundayofJune.

5.吉姆的手表和他哥哥的一样。

Jim'swatchisthesameas.

介绍家庭成员

本单元话题是围绕介绍家人展开的,写作的主要任务是介绍家庭成员。写此类文章应注意以下几点:

1.明确写作目的是介绍照片

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