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2023年广东广州中考满分作文【作文原题】请以“一样的,不一样的我”为题,写一篇文章。(50分)要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选(诗歌除外);③600字以上;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。一样的赛场,不一样的我同学们,相信你们都曾经参加过800米跑步考试,800给你的印象或者感觉可能会是气喘吁吁浑身无力,肌肉酸软疼痛或者是听到同伴们在终点为你疯狂呐喊助威。同样是400米的赛场场地却有不一样的自我体现。记得上初三的那一回校运会报名,大家都十分踊跃,短跑项目早就被报满了,剩下了不为大家重视的长跑项目,当时800米还没列入中考项目。而我作为体育积极分子当然支持校运会的举办,于是就自告奋勇报上名来。800米的起点对我说仿佛是在挑战自己的极限,告诉自己我一定能行,没有任何困难险阻可以妨碍我前进的步伐。站在起点的空气是凝结的令人难以呼吸的,因为有观众、队员、同学在观赛,心情更是兴奋而紧张。长跑不仅仅是重视开始的200、300米更是耐力的挑战、个人的爆发力、以及冲刺的能力。在不断自我暗示和同学们的疯狂呐喊下我取得了校运会800米第一名。但是这是我的人生中第一次长跑800米比赛并且获得名次。于是,学校委派我作为代表参加了越秀区运动会,这是我的一次很难得的宝贵的人生经验。在经过两个月的刻苦魔鬼式训练后,我感觉自己彻底成长了,不仅是体能上有了很大的突破,心理和意志力也更加坚定,我更加自信从容地面对学习、考试乃至比赛上的困难。长跑项目是非常能锻炼人的,以后遇到困难不会怨天尤人而是要自己多动脑筋多思考多找问题所在寻找最优的解决方案。在区运会上有各种从小锻炼的运动员,也有一些是国家二级运动员,但是我就凭借自己的努力能在赛道上跟她们一教高下。这是一次很好的磨练和成长的机会,也是我最最难忘的一回比赛经历,是一次又一次的自我超越,使我重新认识自己的潜能。一样的赛场,不一样的我,不枉青春的汗水,相信自己,永不言败!【名师解题】2023年广东广州卷中考作文题贴近考生的生活,有烟火气。审题要抓住关键词,此道半命题作文题中的“一样”与“不一样”明显需要考生进行比较,要从“一样”中挖掘出“不一样”,即“一样”的是共性或不变的事物,“不一样”的“我”是个性、特色或变化。补题可从物品入手,如“书籍”“钢琴”等;从时间入手,如“时光”“夏天”等;从年龄入手,如“童年”“青春”等;从空间入手,如“校园”“班级”等;从品行入手,如“勤奋”“爱国”等;从特长入手,如“绘画”“舞蹈”等。立意要体现“个性化”。此道半命题作文题无论补充哪类词语或短语,都要突出“我”的与众不同,可以是气质或品格、精神或思想等。这既是立意的难点,也是立意的关键。能凸显立意的个性化的关键在于“我”的不一样具体表现在哪里。写“成绩特别优秀”可以吗?可以,但不新颖。写“人际交往能力强”行吗?行,但不深刻。若能写出特色化的绝活,如能做拿手的大餐、表演特别的才能、进行探究性的学习等,或者写出个性化的感悟,如对阅读名著的感受、对劳动的思考等,才能彰显“特色”,文章更容易出彩。【构思角度提示】1、一样的时光,不一样的我。记叙自己童年(或少年)时光与他人一同学习书法(或绘画),自己的作品逐渐形成较为鲜明的创作风格,并从中领悟到创意的重要性。2、一样的勤奋,不一样的我。记叙自己在初中三年中与同学们一起勤奋学习的经历,突出自己善于动脑,懂得总结方法、把握规律,最终脱颖而出的事迹。3、一样的成长,不一样的我。记叙自己和同龄人一样在身心方面健康成长,突出自己在成长的过程中思想、精神、品格等方面有别于同龄人的特殊之处。4、一样的校园,不一样的我。记叙自己中学时代在校园里的学习经历,与同学相比,自己不但学习成绩优异,而且德智体美劳全面发展,在此过程中也实现了个性发展。【试题解析】第一,审题——明确自我成长类抓关键词:“一样”和“不一样”,一样是相同之意,不一样是不同之意,这二者构成对比关系,“我”交待了要用第一人称写作。通过给出的关键词,可明白,在前后相同的某个事物面前,我在前后呈现不一样的状态。这样一来,我们可以将本道作文题归类为成长类主题。第二,补题——明确成长的时空圈。感知题意后,要在横线上补充的词语,补充的词可以是具体的,也可以是抽象的。所填词和“我”的关系要相关。两者组合起来,构成一种变和不变的辩证关系。例如:时间:春天,清晨;地点:课室,舞台,事物:风景,夕阳,紫藤萝,古琴事件:旅行,学习,情感:追求,梦想,热爱,乡愁抽象:挫折,拼搏,注意遵循“避生就熟、扬长避短”的原则,结合自己的生活积累,选取一项你熟悉的,最擅长写作的内容补充文题,补题后要认真审题,题目是个完整的句子,例如《一样的舞台,不一样的我》,文章应重点写“不一样”。这样的舞台,如何体现不一样,需要有一定的故事。第三,立意——明确自我成长中心例如:写真情,一样的端午,我用艾蒿表达亲情。写梦想,一样的舞台,为实现梦想,克服困难终进步。第四,构思——心中有故事,情节好布局例1:心理线构思篮球场,球技被批很烂,开始放弃(内心自卑),得到启发决心改变(内心振作)——观看众多比赛,确定努力方向(内心冷静)——不断尝试练习,感受自我进步(内心坚定)——同样的球场,证明自我,终于收获成长(内心喜悦),不一样的我。例2:对比式构思舞台,即将轮到自己,沉思决战——回顾上一次舞台的失利(插叙)——想到某人某物,自信,胆怯——回归现实,舞台演出,拼搏自信,成就不一样的自我。该题目适合“以小见大”和“彰显精神”的写作方式,小事情书写大道理,建议写成记叙文,叙事过程中体现波澜,表达真情实感。第五、横线处可以填写的词语:可以把标题补充成《一样的起点,不一样的我》《一样的舞台,不一样的我》《一样的教室,不一样的我》《一样的钢琴,不一样的我》《一样的竞赛,不一样的我》《一样的挫折,不一样的我》《一样的团队,不一样的我》《一样的梦想,不一样的我》《一样的热爱,不一样的我》《一样的世界,不一样的我》《一样的耕耘,不一样的我》《一样的情怀,不一样的我》《一样的追求,不一样的我》《一样的歌谣,不一样的我》《一样的天空,不一样的我》《一样的球场,不一样的我》《一样的夕阳,不一样的我》等等,诸如上述不管是哪一
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