2022年中考化学试题分项汇编：氧气（第03期）

2022年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第03期）

专题04氧气

（2022广西桂林中考）

1.实验室里一般不能制得氧气的物质是

A.高镒酸钾B.氯酸钾C.氯化钠D.过氧化氢

【答案】C

【解析】

【详解】A、高镒酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧化镒和氧气，不符合题意；

B、氯酸钾在二氧化镐催化、加热的条件下生成氯化钾和氧气，不符合题意；

C、氯化钠由钠元素和氯元素组成，不含氧元素，由质量守恒定律可知，氯化钠发

生化学反应后不可能生成氧气，符合题意；

D、过氧化氢在二氧化镒催化下生成水和氧气，不符合题意；

故选C。

（2022湖南娄底中考）

2.下列有关实验现象的描述，正确的是

A.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体

B.镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾

C.红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾

D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

【答案】D

【解析】

【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，发出热量，生成具有刺激

性气味的气体，不符合题意；

B、镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，不符合题意；

C、红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生大量白烟，放出热量，不符合题

.美•

思；

D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体，符合题意。

故选Do

（2022湖南邵阳中考）

3.下列物质，在空气中加热只能发生红热现象，不能燃烧；但在氧气中点燃能剧

烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是

A.红磷B.铁丝C.木炭D.硫

【答案】B

【解析】

【详解】A、红磷在空气和氧气中燃烧，均产生大量白烟，放出热量，不符合题

思；

B、铁丝在空气中不能燃烧，只能烧至红热，铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生

成黑色固体，符合题意；

C、木炭在空气中燃烧，烧至红热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，木炭在氧

气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题

D、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，

硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题

届、o

故选Bo

（2022湖南邵阳中考）

4.请根据下列装置图回答问题。

ABCDE

（1）A装置中仪器①的名称是；

（2）实验室常用加热高镒酸钾来制备氧气，反应的化学方程式是,在向试

管内装入药品之前，应该先；

（3）实验室制备并收集二氧化碳，应选择上图中的（填字母）装置来进行实

验。

A木

【答案】（1）酒精灯（2）①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T

②.检查装置气密性

（3）BC

【解析】

【小问1详解】

由图可知，A装置中仪器①的名称是酒精灯；

【小问2详解】

高镒酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧化镒和氧气，该反应的化学方程式为:

A木

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T；

在向试管内装入药品之前，应该先检查装置的气密性，防止装置漏气，浪费药品;

【小问3详解】

实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反

应，发生装置可选B,二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，

收集装置可选C,故填：BCo

（2022辽宁沈阳中考）

5.下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题:

发生装置是（填字母序号）。用F装置收集氧气，停止实验时，应先

,再熄灭酒精灯。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用C装置作为发生装置，该装置的优

点是，锌粒应该放在

（4）通常情况下，甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。实

验室制取甲烷可选用的收集装置是（填字母序号，写一种即可）。

【答案】（1）①.长颈漏斗②.集气瓶

A小

（2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T②.A③.将导管移出水面

（3）①.随时控制反应的发生和停止②.多孔塑料板上

（4）E##F

【解析】

【小问1详解】

标号仪器的名称：①是长颈漏斗，②集气瓶。

【小问2详解】

实验室用高锌酸钾制取氧气，高镐酸钾加热生成镒酸钾、二氧化镒和氧气，则该反

A木

应的化学方程式：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T,反应需要加热，则可选用的

发生装置是A。用F装置收集氧气，停止实验时，为防止水倒吸进试管，引起试管

炸裂，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。

【小问3详解】

C装置含有多孔塑料板，可以控制反应物的接触和分离，进而控制反应的发生和停

止，故C装置的优点是随时控制反应的发生和停止，固体应放在多孔塑料板上，

则锌粒应该放在多孔塑料板上。

【小问4详解】

甲烷密度比空气小，难溶于水，用向下排空气法收集或排水法收集，故实验室制取

甲烷可选用的收集装置是E或F。

（2022山东临沂中考）

6.实验是科学探究的重要手段。下图是实验室制取气体的常用装置，请回答有关

问题：

（1）仪器①的名称o实验室利用高镒酸钾制取氧气的装置中，试管口略向下

倾斜的原因是。

（2）实验室里，在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。通常

情况下，硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，密度比空气的

大。实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是（填序号），收集装置是

（填序号）。

【答案】（1）①.长颈漏斗②.防止冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂

（2）①.B②.D

【解析】

【小问1详解】

如图所示，仪器①的名称是长颈漏斗；试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒

流到热的试管底部使试管炸裂；

【小问2详解】

实验室里，在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。反应物是固

液条件是常温，因此发生装置选固液常温型即装置B,故填：B；

硫化氢能溶于水因此不能使用排水法收集，密度比空气的大故能用向上排空气法收

集即装置D,故填：Do

（2022四川内江中考）

7.下图是中学化学实验中常用的一些装置，请回答下列问题：

（1）写出标注仪器的名称：①,②。

（2）实验室用双氧水和二氧化镒制取氧气时应选用（填字母序号，下同）

作发生装置，反应的化学方程式为；若要收集较为纯净的氧气最好选用

_________装置。

（3）①实验室用B装置制取C02时，装入块状石灰石的操作方法是；

②收集C02不选用C装置的理由是o

（4）通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，密度比空气大。实验室

用固体高镒酸钾和浓盐酸反应制取氯气，若用F装置收集氯气，则气体应从图中的

（选填a或b）端进入，收集到的氯气中含有的杂质气体是o

【答案】（1）①.试管②.集气瓶

Mn09

（2）①.B（2）.2H2O2^^2H2O+O2T③.C

（3）①.将锥形瓶平放，用镶子夹取块状石灰石放入锥形瓶口，然后再把试管

缓慢的竖立起来，使块状石灰石慢慢滑落到锥形瓶底部②.二氧化碳能溶于水

且二氧化碳能与水反应

（4）①.a②.氯化氢##HC1

【解析】

【小问1详解】

仪器的名称：①试管，②集气瓶。

【小问2详解】

实验室用双氧水和二氧化镒制取氧气时，为固液常温型，应选用B作发生装置；

过氧化氢在二氧化镒的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：

MnO2

2H2O2^^2H2O+O2T；

由于氧气密度比空气大，可采用向上排空气收集，但是排空气法收集的气体可能混

有空气，由于氧气不易溶于水，可采用排水法收集，若要收集较为纯净的氧气最好

选用C装置排水法收集。

【小问3详解】

①实验室用B装置制取C02时，装入块状石灰石的操作方法是将锥形瓶平放，用

镶子夹取块状石灰石放入锥形瓶口，然后再把试管缓慢的竖立起来，使块状石灰石

慢慢滑落到锥形瓶底部；

②收集C02不选用C装置排水法的理由是二氧化碳能溶于水且二氧化碳能与水反

应。

【小问4详解】

若用F装置收集氯气，由于氯气密度比空气大，所以收集氯气应该是长进短出，则

气体应从图中的a端进入；

实验室用固体高镒酸钾和浓盐酸反应制取氯气，浓盐酸具有挥发性，会挥发出氯化

氢气体，故收集到的氯气中含有的杂质气体是氯化氢。

（2022四川自贡中考）

8.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）实验室用装置A制取氧气时，试管中所盛的药品是,若用装置D收集

产生的氧气，气体应从（填“a”或"b”）端进入。

（2）实验室用锌与稀硫酸制取氢气时，反应的化学方程式为,如果用装置

E检验氢气，现象是0

（3）实验室用装置B制取二氧化碳时，反应的化学方程式为,装置C也可

作为实验室制取二氧化碳的发生装置，与装置B相比，选用装置C的优点是

o二氧化碳溶于水形成碳酸，用装置F检验其酸性时的现象是，图中

标有①的仪器名称是O

【答案】（1）①.氯酸钾和二氧化镒②.a

（2）①.Zn+H2sO4=ZnSO4+H2T②.烧杯内壁变模糊，有水珠生成

（3）①.CaCO3+2HCl=CaCb+H2O+CO2T②.能够控制反应的发生与停止

③.紫色石蕊溶液变红④.点滴板

【解析】

【分析】（1）根据装置的特点选择合适的药品制取氧气；根据氧气的性质进行分

析；

（2）根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；根据氢气燃烧生成水进行

分析；

（3）根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；根据装置的特点进行分

析；根据二氧化碳和水反应生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红色进行分

析；根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析。

【小问1详解】

装置A属于固、固加热型，可用作高镒酸钾制取氧气的发生装置，也可用作氯酸

钾制取氧气的发生装置，但用高镒酸钾时要在试管口处放团棉花，所以装置A试

管中的药品是氯酸钾和二氧化镐；氧气不易溶于水，密度比水小，若用装置D收

集产生的氧气，气体应从a端进入；

【小问2详解】

锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2s04=

ZnSO4+H2T；氢气燃烧生成水，如果用装置E检验氢气，现象是烧杯内壁变模糊，

有水珠生成；

【小问3详解】

实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式

为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；C装置带有止水夹和多孔隔板，关闭止水

夹，内部气体增多，压强增大，液体被压回多孔隔板之下，返回长颈漏斗，固液分

离，反应停止，打开止水夹，气体输出，压强减小，液体重新进入多孔隔板之上，

固液接触，反应发生，故与装置B相比，选用装置C的优点是能够控制反应的发

生与停止；二氧化碳溶于水形成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，用装置F

检验其酸性时的现象是紫色石蕊溶液变红色；图中标有①的仪器名称是点滴板。

（2022辽宁大连中考）

9.在实验室利用下列装置制取氧气。

（1）用装置A加热高镒酸钾制氧气的化学方程式为,其中发生装置选择

的依据是;收集方法为。

（2）用装置B制氧气的化学方程式为,此装置的收集方法是利用氧气具

有的性质，可用验满。

A,

【答案】（1）①.2KMnO4=K2MnC）4+MnO2+O2f②.是固体和固体反应,

需要加热

③.排水法

MnO2

⑵①.2H2O2^^2H2O+O2T②.密度比空气略大③.将带火星的

木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已满

【解析】

【小问1详解】

高镒酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧化镒和氧气，反应的化学方程式为

A,

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21;加热高镒酸钾制取氧气属于加热固体制取气

体，故用A装置作为发生装置；氧气不易溶于水，可用排水法收集；

【小问2详解】

装置B属于固液常温型的反应装置，实验室用过氧化氢和催化剂二氧化镒作用制

MnO2

取氧气，同时生成水，化学方程式为2H2。2^^2凡0+02个；此装置的收集方法

为向上排空气法，说明氧气具有密度比空气略大的性质，氧气具有助燃性，可将带

火星（或燃着）的木条放在集气瓶口，若木条复燃（或燃烧更剧烈），则证明是氧

气已收集满。

（2022内蒙古通辽中考）

10.请结合下列实验装置图及所给信息回答问题。

ABCDEF

已知实验室制取气体的相关信息如下：

①锌粒与稀硫酸反应制取H2O

②亚硫酸钠固体和浓硫酸常温下反应制取S02、S02是无色、有刺激性气味的有毒

气体，密度比空气大，易溶于水。

③NH4cl固体与Ca（OH）2固体共热制取NH3。NH3是无色、有刺激性气味的气

体，密度比空气小，极易溶于水。

（1）实验室制取以上三种气体，发生装置可选用B的有（填化学式）。

（2）实验室制取外的化学方程式为,可选用（填字母序号）收集

H2（填所有可用装置）。

（3）将SO2气体通入紫色石蕊溶液中，看到液体变红，说明SO2与水反应生成

（填物质类别），可用（填试剂名称）干燥SO2.

（4）实验室制取并吸收多余NH3,装置接口连接顺序为o

【答案】（1）H2、SO2

（2）①.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T

②.D、F

（3）①.酸②.浓硫酸（4）a、e、d、f

【解析】

【小问1详解】

装置B为固液常温装置，适用于固体与液体在常温下的反应，实验室制取氢气和

二氧化硫时，反应物为固体和液体，反应条件为常温，而实验室制取氨气时反应物

为固体，反应条件为加热，故发生装置可选用B的有H2、S02o

【小问2详解】

锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为Zn+H2s。4=2*。4+凡九

氢气密度比空气小，可选用向下排空气法，即装置D,且氢气密度比空气大，可选

用排水法，即装置F,则可选用D或F收集氢气。

【小问3详解】

由于酸能使紫色石蕊溶液变红，由于将二氧化硫通入紫色石蕊溶液中，溶液变红

色，则说明二氧化硫与水反应生成了酸；由于二氧化硫属于酸性气体，则可用浓硫

酸干燥。

【小问4详解】

由于实验室制取氨气时反应物为固体，反应条件为加热，则发生装置选A,又由于

氨气密度比空气小，应选用向下排空气法收集，则用D装置收集时，应将气体从e

口通入，最后可用E装置吸收多余的氨气，则装置接口连接顺序为a、e、d、fo

（2022辽宁铁岭葫芦岛中考）

11.下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题

（1）写出装置B中仪器①的名称o

（2）实验室用高镒酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选择的装置是—（填字母）,

发生反应的化学方程式是o

（3）实验室制取二氧化碳应选择的收集装置是（填字母），检验二氧化碳

已集满的方法是O

【答案】（1）长颈漏斗

A木

（2）①.AE②.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+C）2T

（3）①.C②.将燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，证明二氧化

碳已满

【解析】

【小问1详解】

仪器①是长颈漏斗；

【小问2详解】

实验室用加热高镒酸钾方法制取氧气，是固体加热型反应，故选择发生装置是A,

要收集一瓶较纯净的氧气，适合用排水法，则选装置E；高镒酸钾受热分解生成镒

A木

酸钾和二氧化镒和氧气，方程式是2KM11O4uKzMnO,+MnOz+O?T；

【小问3详解】

二氧化密度比空气大，能溶于水，所以收集方法是向上排空气法，装置选C；二氧

化碳不燃烧也不支持燃烧，则验满时将燃着的木条放在集气瓶口，如木条火焰熄

灭，则二氧化碳收满。

（2022辽宁营口中考）

12.正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体，

请回答下列问题：

（1）仪器a的名称；

（2）实验室用一种固体药品制取较纯净的氧气，并用于铁丝燃烧实验。请从A-E

中选择制取和收集氧气的装置__________（填字母序号）

（3）实验室制取二氧化碳气体通常选择的药品是（填名称），反应的化

学方程式为;

（4）用B装置制取气体时，使用仪器a的优点是；

（5）若要用F装置收集CO2,C02应从（填“b”或"c”）端通入，检验收

集满C02的方法是（方法、现象，结论）。

【答案】①.长颈漏斗②.AC③.大理石或石灰石和稀盐酸④.

CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T⑤.可随时添加药品⑥.b⑦.将燃

着的木条放在C口，若木条熄灭，则证明C02已经收集满

【解析】

【详解】（1）仪器a即长颈漏斗；

（2）用一种固体药品制取较纯净的氧气，则是高镒酸钾或氯酸钾加热分解产生氧

气，其属于“固体加热”型反应装置，故反应装置选A,因为要制取较纯净的氧气，

而氧气又不易溶于水，故应该选用排水集气法收集氧气，且收集过程中集气瓶可留

少量水，避免铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，故收集装置选C,制取和

收集氧气的装置即AC；

（3）实验室制取二氧化碳气体通常选择的药品是大理石或石灰石和稀盐酸，碳酸

钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其反应方程式为

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；

（4）仪器a即长颈漏斗，其优点是长颈漏斗的漏斗颈很长，操作非常简单，长颈

漏斗可在反应过程中随时添加药品；

（5）因二氧化碳密度大于空气，故应该从b口通入二氧化碳；检验收集满C02的

方法是将燃着的木条放在c口，若木条熄灭，则证明C02已经收集满。

（2022湖南湘西州中考）

13.实验中，可以根据反应物的状态和反应类型选择相同的装置制取不同气体，根

据下列图示回答问题：

ABCDEF

（1）图中①的名称是O

（2）实验室用过氧化氢和二氧化镒制取氧气，可以选择（用A〜F填

空）作为发生装置。该装置还可以用丁■制取二氧化碳气体，写出实验室用稀盐酸和

大理石制取二氧化碳的化学方程式：.制取得到的C02气体中往往含有

HC1杂质可以选用装置F除去，除杂时气体应从（填“a”或"b）端通

入。

（3）以上装置中可同时用于实验室收集。2和C02的是（A〜F填空）。

【答案】（1）酒精灯（2）①.B②.2HCI+CaCO,=CaCl2+H20+CO2T

③.a（3）D

【解析】

【小问1详解】

根据图示可知仪器①是酒精灯。

【小问2详解】

用过氧化氢和二氧化镐制取氧气，属于固液常温型，应选择装置B为发生装置

稀盐酸与大理石制取二氧化碳，是稀盐酸与大理石反应生成氯化钙、水和二氧化

碳，方程式为：2HCI+CaCO,=CaCl2+H20+CO,T,用装置F除去二氧化碳中

的HCL装置F作用是洗气，所以应从长导管一端（a端）通入气体。

【小问3详解】

氧气与二氧化碳密度均比空气大，但二氧化碳可溶于水，所以能用于收集这两种气

体的是向上排空气法收集（装置D）。

（2022湖南株州中考）

14.在实验室里，常采用下列实验装置制取和收集气体。请回答下列问题：

（1）写出图中仪器①的名称o

（2）在实验室里选择A装置用加热KMnCU的方法制取氧气时，应在试管口放一

团棉花，其作用是o

（3）在实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，其化学方程式为；制取

氢气时，若要随时控制反应的发生和停止，最好选择装置o

（4）某同学要收集二氧化碳气体，可选用的收集装置除了C以外，还可以是：

【答案】（1）集气瓶（2）防止固体粉末进入导管中

（3）①.Zn+H2sO4=ZnSO4+H2t②.F

（4）G

【解析】

【小问1详解】

根据图示可以辨认出①为集气瓶；

【小问2详解】

实验室用加热高镒酸钾的方式制取氧气时速度较快，需要在试管口放一团棉花，防

止固体粉末体进入导管中；

【小问3详解】

锌与稀硫酸反应生成硫酸锌与氢气，化学反应方程式为：

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2t；用F装置制取氢气时，当关闭阀门，试管中反应继续发

生，产生的气体使试管中压强增大，将液体药品压回长颈漏斗中，液位低于固体药

品时反应停止，当再次打开阀门液体药品回流进试管中，液体药品与固体药品接

触，反应重新开始，故F装置可以控制反应的发生和停止；

【小问4详解】

二氧化碳密度比空气大，且能溶于水，则适合用向上排空气法C装置收集，或者

万用瓶G收集（从长管a通入）。

（2022湖南娄底中考）

15.如图是实验室气体制取、净化、干燥等常用装置图，请根据所给装置图回答问

题。

（1）请写出图中标号a的仪器名称。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锌混合加热制氧气，请写出该反应的化学方程式

（3）从A-E中选用装置完成实验室CO2的制取和收集，可选择的装置组合是

（填字母序号）。

（4）氨气是种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。实验室

常用氢氧化钙固体和氯化镂固体混合加热制氨气，可以选择的发生装置是

（填字母序号）。若用I装置收集氨气，应从（填“m”或"n”）端管口通入气

体。

(5)若实验室无稀硫酸，改用稀盐酸和锌粒反应来制取一瓶纯净、干燥的H2,应

选择的装置组合是B--E(填入数字序号)。

①G—H②H—G③F-H④H—F

【答案】(1)长颈漏斗

MnO2

(2)2KC1O3^^2KC1+3O2T(3)BD

A

(4)①.A②.n(5)③

【解析】

【小问1详解】

由图可知，仪器a为长颈漏斗；

【小问2详解】

氯酸钾在二氧化镒的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：

MnO2

2KC1O3^=^2KC1+3O2T；

A-

【小问3详解】

实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反

应，发生装置可选B,二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，

收集装置可选D,故填：BD；

【小问4详解】

实验室常用氢氧化钙固体和氯化镀固体混合加热制氨气，属于固体加热反应，发生

装置可选A；

若用I装置收集氨气，氨气的密度比空气小，应从n端管口通入气体；

【小问5详解】

盐酸具有挥发性，会使制得的氢气中混有氯化氢气体，氢氧化钠能与氯化氢反应生

成氯化钠和水，且氢氧化钠与氢气不反应，可用氢氧化钠溶液除去氯化氢气体，不

选择饱和碳酸氢钠溶液，是因为碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和

水，会引入新的杂质二氧化碳，浓硫酸具有吸水性，且与氢气不反应，可用浓硫酸

干燥氢气，且应先除杂，后干燥，故应选择的装置组合是B-F-H-E。

故选③。

（2022广西梧州中考）

16.结合下列实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中对应仪器的名称：a,bo

（2）加热氯酸钾和二氧化镒可制备O2,应选择的气体发生装置是（填字

母）。

（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为

,若用装置C收集H2,气体应从—（填“e”或“巧端进入。

【答案】（1）①.试管②・铁架台

(2)B(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T②.f

【解析】

【小问1详解】

图中对应仪器的名称：a为试管；b为铁架台；

【小问2详解】

加热氯酸钾和二氧化镐可制备。2,该反应物为固体，反应条件为加热，该反应的

发生装置为固固加热型，应选择B；

【小问3详解】

实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应

的化学方程式为Zn+H2sO4=ZnSO4+H2T；

用装置C万能瓶收集H2,氢气的密度比空气小，且氢气难溶于水，当万能瓶内装

满空气，为使装置内的空气完全排尽，气体应从短管进入，长管出，则应从f端进

入。

（2022贵州铜仁中考）

17.根据下列实验装置图，回答有关问题。

（2）写出实验室用B制取氧气的化学方程式；若用C装置收集氧气，应将

气体从导管口（填“m”或"n"）通入，检验氧气已收集满的操作为

（3）实验室常用氯化镂固体与熟石灰加热制取氨气，同时生成水和一种盐，写出

该反应的化学方程式；选择的发生装置为——（填字母），你选择该发生

装置的依据是。

MnO2

【答案】（1）铁架台⑵①.2氏。2=^2凡0+。27

②.m③.将带火星的木条放在n处，观察到木条复燃

/、□人

（3）①.2NH4Cl+Ca（0H\^CaCl2+2H,0+2NH3T

②.A③.反应物是固体，反应条件是加热

【解析】

【小问1详解】

仪器a是铁架台；

【小问2详解】

装置B是固液常温型，则使用双氧水在二氧化镒催化的作用下产生氧气和水，方

MnOy

程式是：2H2。2=^2凡0+。2%氧气的密度大于空气，用C装置收集氧气,

应将气体从导管口m通入；验满时，将带火星的木条放在n口，氧气具有助燃

性，木条复燃，则氧气已经收满；

【小问3详解】

反应物氯化镂、熟石灰，根据质量守恒定律，产物有水、氨气，缺少的元素是氯、

钙，则推出产生的盐是氯化钙，则氯化铉和氢氧化钙在加热条件下反应生成氯化

钙、水和氨气，反应的化学方程式：

2NH.CI+Ca{0H\=CaCl2+2H2O+2NH.T;该反应的反应物是固体，反应的

条件是加热，则使用A装置作为发生装置。

（2022山东聊城中考）

18.化学实验是进行科学探究的重要途径。某研究性学习小组欲利用下列装置进行

相关气体制取的探究，请你分析并回答问题:

a

ABCDEF

（1）图中标号a的仪器名称是o

（2）若用加热高镒酸钾固体制取并收集一集气瓶氧气，可选用的装置组合是

（填字母序号）。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气的化学方程式为o

主要操作步骤有：①检查装置的气密性；②收集并验满气体；③装入药品；④组装

仪器。

正确的操作顺序是（填数字序号）。

（4）F是密封良好充满空气的单气阀充气袋，现用F收集一袋较纯净的氧气，则

导气管口b、c连接之前需进行的一项操作是。

【答案】（1）分液漏斗

（2）AC##AE##AC或AE

MnO2

（3）①.2应。2^=2凡0+02个②.④①③②

（4）排尽充气袋内的空气

【解析】

【小问1详解】

由图可知，标号a的仪器名称是分液漏斗；

【小问2详解】

用加热高镒酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A,氧气不易溶于

水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，收集装置可选C或E,故

填：AC或AE；

【小问3详解】

过氧化氢在二氧化镒的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：

MnO2

2H2O2^=2H2O+O2T；

用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气，实验步骤为：组装仪器、检查装置的气密

性，装入药品，收集并验满气体，故顺序为：④①③②；

【小问4详解】

现用F收集一袋较纯净的氧气，则导气管口b、c连接之前需排尽充气袋内的空

气，才能收集到纯净的氧气。

（2022江苏南通中考）

19.某化学兴趣小组对课本实验“测定空气中氧气的含量”，实验完毕后集气瓶中是

否还含有氧气产生质疑，于是同学们设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧

气浓度的变化情况。

【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩

余？

【作出猜想】猜想①：有氧气剩余；猜想②：无氧气剩余。

【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的

红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再

次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。

（1）激光笔的作用是0

（2）红磷燃烧产物与瓶底的热水发生化合反应生成磷酸，其反应的文字表达式为

【实验结论】（3）根据上述实验现象，得出的结论是：猜想正确。

（4）课本上用红磷燃烧的方法（填“能”或“不能”）精确地测定空气中氧气的

含量，理由是o

【拓展延伸】图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，

用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

（5）在图2中（填“A、B、C、D、E"）点时红磷燃烧熄灭；白磷开始燃烧至

燃烧结束对应的曲线为段（用图2中字母表示）。

【反思与评价】（6）兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段，得出了“不同物质燃

烧，需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此联想到课本上的一个实验：

（填物质名称）在空气中不能点燃，但在氧气中能点燃并剧烈燃烧。

【答案】①.点燃白磷或红磷②.五氧化二磷+水-磷酸③.①④.

不能⑤.红磷不能把装置中的氧气耗尽⑥.C⑦.DE⑧.铁

【解析】

【详解】（1）激光笔的作用是使温度达到红磷、白磷的着火点，即点燃白磷或红

磷。

（2）红磷燃烧产物与瓶底的热水发生化合反应生成磷酸，其反应的文字表达式

为：五氧化二磷十水一磷酸；

（3）白磷燃烧，说明红磷燃烧后氧气有剩余，即猜想①正确。

（4）课本上用红磷燃烧的方法不能精确地测定空气中氧气的含量，理由是：因为

当氧气浓度小到一定程度时，就不能支持燃烧，即红磷不能把装置中的氧气耗尽。

（5）在图2中C点时红磷燃烧熄灭；白磷开始燃烧至燃烧结束对应的曲线为DE

段，因为此段氧气浓度急剧减少。

（6）铁在空气中不能点燃，但在氧气中能点燃并剧烈燃烧、火星四射，说明不同

物质燃烧，需要的氧气浓度不一样。

（2022湖南益阳中考）

20.请结合下列图示装置回答问题。

（1）实验室用KC1O3制取02时，选用的发生装置是（填字母代号）；

（2）实验室收集02时，不选用C装置的理由是；

（3）写出实验室用B装置制取02或CO2的化学方程式（任写其中一个）。

【答案】（1）A（2）氧气密度比空气密度大

MnO2

(3)2H2O2^^^2H2O+O2T(或CaCOs+ZHCUCaCL+HzO+CO?T)

【解析】

【小问1详解】

实验室用KCICh制取02,属于固、固加热型，故选用的发生装置是A；

【小问2详解】

实验室收集。2时，不选用C装置的理由是氧气密度比空气密度大；

【小问3详解】

实验室用B装置制取02,用过氧化氢和二氧化镒，化学方程式为

MnO,

2H2O2=^2H2O+O2/,实验室用B装置制取CO2,用碳酸钙和稀盐酸，化学

^^>9CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T。

（2022湖南永州中考）

21.创新是社会进步的不竭动力。某化学兴趣小组设计了制取氧气和燃烧条件探究

的创新实验。如图：

HX>:

洛港

B

查阅资料：①白磷的着火点为40。。；

②P2O5+6NaOH=2Na3Po4+3压0

请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是o

（2）按图连接好装置，将注射器内筒向外拉出一段距离，装置C（装有水）中导

管内立即形成一段水柱，片刻后观察到导管中的水柱不下降，这一操作的目的是检

查装置的o

（3）向装置A中分别装入适量H2O2溶液和少量MnCh粉末，装置B中小试管装入

一小颗白磷，装置C中装入适量NaOH溶液，连接好装置，缓慢推送注射器，向

锥形瓶内注入H2O2溶液，立即观察到锥形瓶内产生气泡，装置B中白磷不燃烧。

装置A中发生反应的化学方程式是o

（4）向装置B的仪器a中注入9（FC热水，片刻，可观察到白磷会（填写实

验现象）。

（5）装置C的作用是o

【答案】（1）烧杯（2）气密性

MnO,

（3）2H2O2^^2H2O+O2T

（4）燃烧，产生大量白烟

（5）吸收生成的五氧化二磷，防止生成物污染空气

【解析】

【小问1详解】

由图可知，仪器a的名称是烧杯，故填烧杯。

【小问2详解】

将注射器内筒向外拉出一段距离，装置C（装有水）中导管内立即形成一段水柱，

片刻后观察到导管中的水柱不下降，说明装置不漏气，即这一操作的目的是检查装

置的气密性，故填气密性。

【小问3详解】

由图可知，装置A中发生的反应是过氧化氢在二氧化锌作催化剂的条件下反应生

MnO7

成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H202^^2H20+02TO

【小问4详解】

向装置B的仪器a中注入90C热水，生成的氧气与白磷接触，则装置B中的白磷

燃烧，观察到燃烧，产生大量白烟，故填燃烧，产生大量白烟。

【小问5详解】

由题文可知，五氧化二磷与氢氧化钠反应生成磷酸钠和水，则装置C的作用是吸

收生成的五氧化二磷，防止生成物污染空气，故填吸收生成的五氧化二磷，防止生

成物污染空气。

（2022湖南张家界中考）

22.掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的实验技能。如图是制取气体的常用

装置，回答下列问题。

（2）实验室制取氧气，可选择的发生装置和收集装置是（写一种组合），该

反应的化学方程式为。

（3）用装置D收集二氧化碳时，其验满的方法是。

MnO,

【答案】（1）集气瓶⑵①.BC（合理即可）②.2凡。2^^2凡0+02个

（合理即可）

（3）将燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳收集满

【解析】

【小问1详解】

仪器a的名称为集气瓶；

【小问2详解】

实验室常用过氧化氢在二氧化镒的催化下制取氧气，且氧气不易溶于水，可选择的

发生装置和收集装置是BC,过氧化氢在二氧化镒的催化下反应生成水和氧气，该

MnO2

反应化学方程式：2H2O2^^2H2O+O2T；

【小问3详解】

二氧化碳不支持燃烧，用装置D收集二氧化碳时，其验满的方法是将燃着的小木

条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳收集满。

（2022山东日照中考）

23.实验室欲用H2O2溶液制备氧气，并进行铁丝在氧气里燃烧的实验。回答下列

问题：

（1）若用溶质质量分数为30%的H2O2溶液和MnCh制备氧气，反应速率太快。为

获得平稳的气流，下列发生装置（如图1）最合适的是（填标号）；发生反

应的化学方程式为

图甲图乙

图2

(2)已知：用H2O2制取氧气时，也可用钳丝代替MnCh作催化剂。如图2中甲装

置可通过钳丝的上下移动控制反应的发生与停止，若制备过程中体系内压强过大,

则安全管中的现象是，此时应将钻丝抽离过氧化氢溶液，使反应停止。

(3)用图2中乙装置进行铁丝在氧气里燃烧的实验，可观察到的现象是；

反应的化学方程式为

MnO,

【答案】(1)①.B②.2凡02^=2凡0+。2个

(2)液面上升(3)①.铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体②.

占燃

八、、小、、

3Fe+2O

2Fe3O4

【解析】

【小问1详解】

与长颈漏斗相比，分液漏斗的优点是可以通过控制滴加液体的速度来控制反应速

率，采用H2O2溶液和MnCh制备氧气，应控制滴加过氧化氢的速率，因此过氧化

氢溶液作为反应物，应加入到分液漏斗中，A中在分液漏斗中加水，使过氧化氢与

二氧化镒直接接触，无法控制过氧化氢的滴加速率，故选择装置B；

过氧化氢在二氧化镒的催化作用下分解成水、氧气，反应的化学方程式为：

MnO2

2H2O2^^2H2O+O2T；

【小问2详解】

过氧化氢分解生成氧气，使集气瓶中的气体增多，压强变大，过氧化氢溶液被压入

安全管中，可观察到安全管中的液面上升；

【小问3详解】

铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，反应的化学方程式

点燃

为：3Fe+2O2==Fe3O4o

（2022山东烟台中考）

24.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题:

ABCDE

（1）图B中标有①的仪器名称是o

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是—

（填装置序号，下同），收集装置是（从C、D中选择）。

（3）实验室用氯酸钾固体在二氧化镒作催化剂并加热的条件下制取氧气，反应的

化学方程式是，应选用的发生装置是（填装置序号）。如果用盛满水

的E装置来收集氧气，氧气应从（填“a”或"b”）导管通入。

【答案】（1）锥形瓶⑵①.B②.C

MnO2

（3）2KC1O3^^2KC1+3O2T②.A③.a

A

【解析】

【小问1详解】

由图可知，图B中标有①的仪器名称是：锥形瓶；

【小问2详解】

实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选

二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选C；

【小问3详解】

氯酸钾在二氧化镒的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：

MnO2

2KC1O3^=^2KC1+3O2T；

A

该反应属于固体加热反应，发生装置可选A；

如果用盛满水的E装置来收集氧气，氧气的密度比水小，则氧气应从a端通入。

（2022山东烟台中考）

25.某兴趣小组利用图一装置探究02浓度、温度等条件对物质燃烧的影响，进行

了以下操作。

①点燃蜡烛后伸入广口瓶，立即塞紧橡皮塞，观察到蜡烛在瓶内燃烧，白磷不燃

烧。

②待蜡烛自动熄灭，装置冷却后，在ti时，将滴管中的水全部滴入广口瓶，铝盒中

的白磷开始燃烧。

图二是广口瓶内02浓度随时间变化的图像。

（1）图二中0-ti时间内，曲线下降的原因是

（2）生石灰的作用是。

（3）盛放在铝盒中的白磷燃烧，说明金属铝具有良好的性。

（4）本实验能得出的结论是（填序号）。

A.可燃物燃烧氧气必须充足

B.白磷燃烧结束后广口瓶内没有02存在

C.蜡烛燃烧需要02的最低浓度高于白磷燃烧需要02的最低浓度

【答案】（1）蜡烛燃烧消耗了氧气

（2）与水反应放出热量，达到白磷的着火点，使白磷燃烧（3）导热（4）

AC

【解析】

【小问1详解】

图二中0-ti时间内，氧气浓度下降，是因为蜡烛燃烧消耗了氧气；

【小问2详解】

生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，使温度升

高，达到白磷的着火点，使白磷燃烧；

【小问3详解】

白磷与生石灰没有直接接触，盛放在铝盒中的白磷燃烧，说明金属铝具有良好的导

热性；

【小问4详解】

A、氧气降低到一定浓度，蜡烛熄灭，说明可燃物燃烧氧气必须充足，符合题意；

B、由图可知，白磷熄灭时，氧气浓度不是零，