陕西省西安市碑林区铁一中学2024-2025学年上学期高二开学考试语文试题(无答案)

2024-2025-1高二年级考试语文试卷时间：120分钟满分：120分一、基础部分（26分）1．下列各项加点的字音字形全都正确的一项是（2分）（）．A．便嬖（piàn） 夜缒（zhuì） 孝悌（dì） 哀（āi）声叹气B．褊小（biǎn） 肯綮（qǐng） 窈（ǎo）陷 抢（qiāng）呼欲绝C．监生（jiàn） 刀俎（zǔ） 歆（xīn）享 得鱼忘筌（quán）D：厚赉（jī） 觇（chān）视 迂讷（nà） 断井颓垣（yuán）2．下列各项中，加点实词的解释有误的一项是（2分）（）A．①必浚其泉源（疏通） ②焉用亡郑以陪邻（增加）B．①乐岁终身饱（丰年） ②若无罪而就死地（走向）C．①克终者盖寡（能够） ②君尝为晋君赐矣（给予）D．①简能而任之（简化） ②夫晋，何厌之有（讨厌）3．下列加点虚词的用法和意义相同的一项是（2分）（）A．源不深而望流之远 战败而亡B．可以尽豫游之乐 破灭之道也C．为国者无使为积威之所劫哉 为天下理财D．议法度而修之于朝廷 其势弱于秦4．下列各项中，不含有通假字的一项是（2分）（）A．秦伯说，与郑人盟 刑于寡妻B．皆为龙虎，成五采 鼓瑟希C．东据东皋之险 杳不知其所之也D．为长者折枝 未尝遂散六国之从5．下列选项词类活用现象分类正确的一组是（2分）（）①项伯杀人，臣活之②老吾老，以及人之老③欲辟土地，朝秦楚④如曰今日当一切不事事⑤旬余，杖至百⑥良庖岁更刀⑦蚕食诸侯⑧烛之武退秦师⑨为肥甘不足于口与⑩此其志不在小A．①③⑧/②/④⑤/⑥⑦/⑨⑩ B．①②③⑨⑩/④⑤⑧/⑥⑦C．①③⑧/②⑨⑩/④⑤/⑥⑦ D．①②⑨⑩/③④⑧/⑤/⑥⑦6．下列各项中，加点词不属于古今异义的一项是（2分）（）A．莅中国而抚四夷也 B．不推恩无以保妻子C．微夫人之力不及此 D．毫毛不敢有所近7．下列各组句子中，文言句式不同的一项是（2分）（）A．振之以威怒 西取由余于戎B．苟以天下之大 村中少年好事者驯养一虫C秦人不暇自哀 斯用兵之效也D．而为秦人积威之所劫 终必不蒙见察8．下列有关作家作品及文学常识的表述，不正确的一项是（2分）（）A．三驱，语出《周易·比卦》“王用三驱”。田猎时设网三面，留一面不设，指田猎有度，不过分捕杀。B．宗庙之事，指诸侯祭祀祖先的事，是当时各国诸侯重要的政事。宗庙，天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。C．曹禺是中国现代话剧史上成就最高的剧作家之一，其代表剧作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《茶馆》等。D．冠，指男子二十岁。古代男子在二十岁时行加冠礼，表示成年，也称“加冠”“弱冠”“辅質”。9．下面表述正确，且符合语体要求的一项是（2分）（）．A．信函：拙著实为不刊之论，感谢贵刊予以付梓。B．广播：此次比赛盛况，本台明晚20点将予以重播。C．电视广告词：用“时代”牌复印机复印一真假难辨。D．科技文：把一包香烟所含的尼古丁注射到一头强壮的牛身上，瞬时就可以将它致死。10．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（2分）（）最近，中科院2022跨年科学演讲在短视频平台火了。规范场论、量子力学、电磁学，一个个听上去艰涩的物理术语被转化成通俗易懂的语言，吸引了260万网友观看。“科普的使命就是让人放下对高深学科的抵触，把人‘领进门’，弥合科学与公众之间的认知鸿沟。”北京师范大学系主任陈刚说。A．牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城 B．久在樊笼里，复得返自然C．湖月照我影，送我至剡溪 D．不以物喜，不以己悲11．下列各句中的括号，和文中括号作用相同的一项是（2分）（）新年伊始，记者从中国科学院天津工业生物技术研究所（以下简称“工业生物所”）了解到，这项研究又迈出重要一步，在基础研究继续深入的同时，人工合成淀粉的吨级中试装置已经建成，工程化测试正在紧锣密鼓展开。A．东晋书法家王羲之，字逸少，琅玡临沂（今属山东）人。B．信纸上用稚嫩的字体写着：“阿夷（姨），您好！”C．被雪浪拍击的山峰，或被吞没，或露顶巅，沉浮其中。（徐迟《黄山记》）D．他们使百姓陷入了痛苦之中，（如果）大王去讨伐他们，谁能和您对抗呢？12．下面几个句子是《红楼梦》中对人物肖像的描写，依次判断正确的一项（2分）（）①肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。②削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗。③一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。④两弯似蹙非蹙绢烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。A．探春 惜春 李纨 王熙凤B．迎春 探春 王熙凤 林黛玉C．迎春 林黛玉 王熙凤 李纨D．探春 李纨林 黛玉 王熙凤13．下列有关《红楼梦》的表述，不正确的一项是（2分）（）A．衔玉而诞的宝玉虽然淘气异常，但其聪明乖觉处，百个不及他一个，他说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉得浊臭逼人。”B．《红楼梦》很多人名展现了曹雪芹高超的谐音艺术。比如“甄士隐”即“真事隐”之谐音，“贾雨村”即“假语存”之谐音，“甄英莲”即“真应怜”之谐音等。C．姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。D．贾府的“四昚”分别是孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明的贾探春、孤僻的贾惜春，取“原应叹息”之意。二、现代文阅读（33分）（一）论述类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成14～18小题。材料一：宋祁《玉楼春》有句名句：“红杏枝头春意闹。”李渔《笠翁余集》卷八《窥词管见》第七则别抒己见，加以嘲笑：“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’；桃李‘争春’则有之，红杏‘闹春’，余实未之见也。‘闹’字可用，则‘吵’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣！”苏轼所作《夜行观星》有一句“小星闹若沸”，纪昀《评点苏诗》卷二在句旁抹一道墨杠子，加批：“似流星。”这表示他不懂苏轼那句，以为它像司空图所写：“亦犹小星将坠，则芒焰骤作，且有声曳其后。”宋人诗文里常把“闹”字用来形容无“声”的景色，不必少见多怪。宋祁的词句和苏轼的诗句都是“通感”或“感觉挪移”的例子。在日常经验里，视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交融，眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量，气味似乎会有锋芒。诸如此类在普通语言里经常出现。譬如我们说“光亮”也说“响亮”，把形容光辉的“亮”字转移到声响上去，正像拉丁语以及现代西语常说的“黑暗的嗓音”“皎白的嗓音”，就仿佛视觉和听觉在这一点上有“通财之谊”。培根的想象力比较丰富，他说：“音乐的声调摇曳和光芒在水面荡漾完全相同，那不仅是比方，而且是大自然在不同事物上所印下的相同的脚迹”。这算得哲学家对通感的巧妙解释。（摘编自钱锺书《通感》）材料二：阅读《荷塘月色》，我们感受到诗情画意。朱自清先生以诗人的心去感受荷塘月色，不但游目骋怀地观察，而且先辨淄渑地品味，从而细致地描绘了令人“惊异”的“无边的荷香月色”。作者所写的月色是荷塘里的月色，所写的荷塘是月光下的荷塘，层次里复有层次，使整个画面有立体感、渗透感；其中动静、虚实、浓淡、疏密，是画意的设置，也是诗情的安排。这样的描写，离不开作者娴熟而有个性的艺术技巧。有鲜明的比喻，有明显的对比，有强烈的衬托，有生动的拟人。但更令人赞赏的是，由于作者对描写对象有极其深刻的体会，因此突破一般经验而产生一种奇特而新颖的手法，即古典诗歌中常有的“通感”，这种出神入化的艺术处理手段，在现代散文创作中是不多见的。描写的细，来自作家对客观物象观察的细，体味的细。仅以对蝉声这一细节的描写就足以说明问题。由于有些读者提出异议，以为月夜不应有蝉鸣，因此他请教了好些人，最后还是亲自体察，“又有两回亲听到月夜的蝉声”，才打消了本想修改的念头，因此他深深地体会到“观察之难”，以为不能“由常有的经验作概括的推论”（《关于“月下蝉声”》）。整篇《荷塘月色》均体现了作者这种缜密审察的创作精神，他不但对荷塘作整体的揣摩，而且作局部的审视，时而以荷塘为主景，月色为背景，时而以月色为主景，荷塘为背景，时而摹写花叶，时而描绘岸柳，时而淡勾云彩，时而轻描树影，层层铺陈，步步开拓，细腻地展现了荷塘月色令人“惊异”之美。朱自清还认为“花和光固然有诗，花和光以外还有诗。山水田园固然有诗……仅一些颜色，一些声音，一些味觉，一些触觉，也都可以有诗”（《诗与感觉》）。艺术家的任务就是要以敏锐的感觉去发现这些“诗”。从《荷塘月色》里不难发现，作者正是这样努力去发掘蕴含在大自然里的这些“诗”，运用各种艺术手法极力摹写了月夜荷塘的声、光、色、味，从而创造了使人沉醉的意境。除了描写技巧有独到之处外，语言也有突出的特色。朱自清语言的最大特点是自然新颖，如他自己所主张的，“新而不失自然”。他常常成功地以“不欧化的口语”来绘神状态、表情达意。优美的艺术境界是要通过高质量的语言来实现的，所以凡杰出作家无不重视语言的锻炼。《荷塘月色》的语言艺术确是达到了如作者所追求的“顺口”“顺耳”“顺眼”的培地（《诵读教学与“文学的国语”》）。《荷塘月色》之无限动人，还在作者融情入景，即景抒情，那轻纱般掩映下的荷塘景色，反映的恰是作者当时微妙的心思。作者缘情写景，以景衬情，不仅使作品具有绘画美，而且富有情趣美。（摘编自刘泰隆《荷香月色诗情画意——读〈荷塘月色〉》）材料三：1927年7月，在清华大学任教的朱自清想回扬州，他的两个孩子在扬州他的父亲那里。但他与父亲的关系由于种种原因闹得很僵，他怕回去之后难以和父亲和解，犹豫不决。这样的心情表露在《荷塘月色》中，就是开头的一句话：“这几天心里颇不宁静。”而这证明朱自清在漫步荷塘时感到的自由，在性质上是一种伦理的“自由”，是摆脱了作为丈夫、父亲、儿子潜意识里的伦理负担，向往自由的流露，和政治性的自由是没有直接关系的。这样的解释，如果不是更加贴近朱先生的本意，至少也是比较深刻地揭示了心理和艺术的奥秘。朱自清自己曾说：“只有参加革命或者反革命，才能解决自己的惶惶然”“只是在行为上主张一种生活的中和主义”“妻子儿女一大家，都指着我生活”“还是别提超然为好”“最终的选择还是‘暂时逃避’”“这几天似乎有些异样，像一个猎人在无尽的森林里……是一团乱麻。也可以说是一团火。似乎挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白”。这些表明朱自清因为考虑到老婆孩子的责任问题，而不能绝对地做政治的抉择。（摘编自孙绍振《超出平常的自己和伦理的自由》）14．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A．李渔与纪昀两位大家对“闹”字的认识，说明古人对“通感”手法运用的妙处还未能领会。B．“通财之谊”原指交情甚笃的朋友之间的钱财往来，文中指各个官能的领域不分界限。C．“通感”的手法在现代散文创作中较少运用，《荷塘月色》中则运用得巧妙、奇特、新颖。D．“这几天心里颇不宁静”中的“这几天”应该有所指，孙绍振顺着此思路得出新结论。15．下列语句中，可以作为论据来支撑材料二“通感”观点的一项是（3分）（）A．叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。B．高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般。C．塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。16．根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是（3分）（）A．有读者不亲自体察而凭常有经验质疑“月夜蝉声”一说，朱自清最后确认自己无误。B．《荷塘月色》之所以富有诗意，是朱自清以敏锐的感觉发现了荷塘月色中的“诗”。C．朱自清提倡文学语言要“顺口”“顺耳”“顺眼”，他的《荷塘月色》确实做到了。D．对《荷塘月色》情感中“自由”的理解，不能仅从政治的角度，也要从伦理的角度。17．材料二是从哪几个方面赏析《荷塘月色》的？请简要概括。（3分）18．材料二和材料三中都引用了朱自清本人的观点，有哪些好处？请简要分析。（3分）（二）文学类文本阅读（18分）阅读下面的文字，完成19～22小题。山乡巨变①（节选）周立波过了九点，互助组的八户到齐了，除这以外，来了二十一家单干户，有现贫农，新老下中农，也有新老上中农。全体到会的，一共是二十九户。看见该来的人都到了，刘雨生把大家叫进厢房。这位单单瘦瘦的青皮后生子，站在桌边，背着灯光，面向人群，从从容容作报告。他没有稿子，也不拿本本，却把邓秀梅和李主席在支部会和代表会上的讲话，传达得一清二楚。解放前，刘雨生家里顶穷。他只读得两年私塾。他是一个大公无私的现贫农；或者用亭面胡的话来说：“是一个角色。”他的记性非常好。开会时，他不记笔记，全靠心记。开完了会，他能把他听到的报告大致不差地传达给人家。许他发挥时，他就举些本地的例子，讲得具体而生动，非常投合群众的口味。刘雨生的互助组的八户人家和周围单干的家底、人口和田土，以至这些田土的丘名、亩级和产量，他都背得熟历历。他出生在这块地方，又在这里作了十六年的田。村里的每一块山场，每一丘田，每一条田塍的过去几十年的历史，他都清楚。他是清溪乡的一本活的田亩册。他为人和睦，本真，心地纯良，又吃得亏，村里的人，全都拥护他。但是，刘雨生所走的道路不是笔直的，而且也并不平坦。村里组织互助组时，他是组长之一。那时候，唤人开个会，都很困难，他要挨门挨户去劝说，好像讨账。他的堂客张桂贞是个只图享福、小巧精致的女子，看见丈夫当了互助组组长，时常误工，就绞着他吵，要他丢开这个背书时壳。他自己心里对互助合作，也有点犹豫。互助组到底好不好？他还没有想清楚。如今，上级忽然派个邓秀梅来了，说是要办社。他心里想，组还没搞好，怎么办社呢？不积极吧，怕挨批评，说他不像个党员，而且自己心里也不安；要是积极呢，又怕选为社主任，会更耽误工夫，张桂贞会吵得更加厉害，说不定还会闹翻。想起这些，想起他的相当标致的堂客，会要离开他，他不由得心灰意冷，打算歇脚了。“你是共产党员吗？”他的心里有个严厉的声音，责问自己，“入党时节的宣誓，你忘记了吗？”开支部会时，听了邓秀梅的报告，刘雨生回到家里，困在床上，睁开眼睛，翻来覆去，想了一通宵。一直到早晨，他的主意才打定。他想清了：“不能落后，只许争先。不能在群众跟前，丢党的脸。家庭会散板，也顾不得了。”从那以后，他一心一意，参与了合作化运动。张桂贞看他全然不问家里的冷暖，时常整天不落屋，柴不砍，水也不挑了，只想发燥气，跟他吵闹。刘雨生每天回来都很晚，吃了饭就上床睡了，使她根本没有吵架的机会。开这群众会的头一天晚上，刘雨生回家，发现灶上锅里，既没有菜，也没有饭，张桂贞本意是要激起他吵的，但他也没有作声，拿灯照照，看见米桶是空的，就忍饥挨饿，吹熄灯睡了。张桂贞翻了一个身，满含怒意地说道：“你呀，哼，心上还有家？”第二天，也就是开这会的同一天的上半日，张桂贞从床上起来，带着她的三岁的孩子，回到了娘家，找哥嫂商量去了。她的娘家，就在本乡。她父母双亡，娘家的人只有大哥和大嫂。她的大哥张桂秋，人生得矮小，人都叫他秋丝瓜，解放以前，他是个兵痞，家里也穷。土改时，划作贫农，如今成了上中农。他一心一意，盘算要把他久想离婚的妹妹嫁到城里去，给他当跳板，好让他往城里发展。虽说眼看要遭遇不幸，他喜欢的儿子要遭到他们的婚变的影响，但刘雨生还是忍着心痛，出席和主持了晚上的会议，并且平平静静地做了报告。在灯光下面，人们看得出，他的脸上有愁云，眼睛含着沉郁凄楚的神色。“他心里好像有事。”亭面胡旁边有一个人低低地说。亭面胡并非精细一流的人物，平常对自己马马虎虎，对人家也谈不上细致，但经人说破，他也看出了，刘雨生显出没有精神、大有心事的样子。“准是他的堂客又跟他吵了。”亭面胡身边那个人又低声地说。“这号没得用的堂客，要是落在我手里，早拿烟壶脑壳挖死了！”亭面胡一边说，一边把他的烟壶脑壳在高凳脚上磕得喘咚蹦咚响，好像高凳的脚就是张桂贞的脚一样。亭面胡正在说的时候，一个短小单瘦的中年人来了。刘雨生的报告顿了一顿；手也好像轻轻抖动了。他的眼睛有意避开不看这个进来的男子。“那是哪一个？”桌子边上，邓秀梅小声地问陈大春。“那是雨生的大舅子，张桂秋，小名秋丝瓜。”陈大春说，声音也没有平常粗大。稍稍打了一阵顿，刘雨生忍住心里的凄楚，继续做他的报告。他说起了农业社的优越性，又谈到将来，乡里要把有一些田塍通开，小丘改成大丘；所有的田，除缺水的干鱼子脑壳，都插双季稻：按照土地的质量，肯长什么，就种什么，有的插稻谷，有的秧豆子，有的贴黄麻，有的种瓜菜。听到刘雨生说起这些具体的作田的事，大家都用心地听。刘雨生的心也轻快一些了。（有删改）【注】①长篇小说《山乡巨变》写于1959年，描写了湖南省一个山乡的农业生产合作社的发展过程。19．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A．小说在插叙一开始就介绍刘雨生的家境和学历，反映了刘雨生成长过程中的艰难和开展工作的不易。B．亭面胡说刘雨生“是一个角色”，这从侧面赞美刘雨生聪慧能干，品德高尚，是个不可多得的人才。C．“他是清溪乡的一本活的田亩册”，说明刘雨生熟悉当地的人口、土地、历史，是带领农业合作社建设的合适人选。D．看到丈夫不问家里冷暖，张桂贞只想跟刘雨生发脾气，甚至想离婚。这些情节反衬、突出了刘雨生一心为公的形象。20．关于小说后半部分刘雨生作报告，下列说法不正确的一项是（3分）（）A．刘雨生平平静静作报告说明了他此时恢复了平静，心态平和，不再受外界影响。B．作者笔墨重点不是落在报告本身，而是通过各种人物的反应来凸显主人公形象。C．报告会上渲染了一种紧张的气氛，情节有张有弛，跌宕起伏，构思精巧。D．在看似松散的插叙之后，前文各种矛盾在报告会上聚集，情节渐渐显出波澜来。21．小说中刘雨生的内心是如何随着情节的展开而变化的？请结合文中相关内容作简要分析。（6分）22．周立波在谈到创作《山乡巨变》时说：“我以为文学语言，特别是小说里的人物的对话，应该尽可能地口语化，但也要提炼、润色。”请简要评析周立波这篇小说的人物语言和叙事语言特色。（6分）三、古诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成23～27题。材料一：楚庄王欲伐越，杜子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣愚患之，智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄蹻①为盗于境内而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”扁鹊见蔡桓公，立有间。扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无。”扁鹊出。桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出。桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走，桓侯故使人问之。扁鹊曰：“病在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。故良医之治病也，攻之于腠理。此皆争之于小者也。夫事之祸福亦有腠理之地，故曰圣人蚤从事焉。昔晋公子重耳出亡，过郑，郑君不礼。叔瞻谏曰：“此贤公子也，君厚待之，可以积德。”郑君不听。叔瞻又谏曰：“不厚待之，不若杀之，无令有后患。”郑君又不听。及公子返晋邦，举兵伐郑，大破之，取八城焉。晋献公以垂棘之璧假道于虞而伐虢，大夫宫之奇谏曰：“不可，唇亡而齿寒，虞、虢相救，非相德也。今日晋灭虢，明日虞必随之亡。”虞君不听，受其璧而假之道晋已取虢还反灭虞此二臣者皆争于腠理者也，而二君不用也。然则叔瞻、宫之奇亦郑、虞之扁鹊也，而二君不听，故郑以破，虞以亡。故曰：“其安易持也，其未兆易谋也。”（节选自《韩非子·喻老》）②材料二：企者不立，跨者不行，自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。其在道也，曰余食赘行，物或恶之，故有道者不处。（《老子》第二十四章）①庄蹻：当时民间反对派首领。②《韩非子·喻老》出自《韩非子》，韩非子用二十五则历史故事和民间传说解释了《老子》，使《老子》抽象的哲学思想有了具体可感的呈现，在中·国哲学史和训诂学史上起着发凡起例的作用。23．文中画波浪线的部分有三处需要加句读，请把相应序号涂黑。（3分）受A其B璧C而D假E之F道G晋H已I取J虢K还L反M灭N虞24．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．两则材料中加点的“伐”字意思相同，都翻译为“讨伐”。B．“蚤”与《鸿门宴》中“不可不蚤自来谢项王”意思相同。C．过，意思为“经过”，与“过故人庄”中的“过”意思不同。D．假，意思为“借”，与《劝学》中“假舟楫者”意思相同。25．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）A．楚庄王没有认识到楚国兵弱政乱的状况，而认为越国“政乱兵弱”，想要讨伐越国，在杜子进谏后，放弃了自己的想法。B．扁鹊认为，病在肠胃用火剂汤可治好，病在骨髓，大夫是无法医治的，蔡桓公的病已入骨髓，因此不再请求为他治病了。C．郑君不听叔瞻的建议，最终被晋攻取了八座城池；虞君不听宫之奇谏言，最终被晋所灭。说明做事只争于腠理没有意义。D．用“道”的观点看，踮脚、跨大步、自以为是、自我夸耀等行为就是剩饭、赘瘤，会遭人们厌恶，有道的人不会这样做。26．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）臣愚患之，智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。（4分）（2）居十日，扁鹊望桓侯而还走，桓侯故使人问之。（4分）27．《韩非子·喻老》中“自见之谓明”与《老子》中“自见者不明”，是否矛盾？请分析。（3分）（二）古代诗词阅读（9分）阅读下面这首清诗，完成28～29题。秋日田家杂咏（节选）黄燮清①嗟彼豪华子，素餐厌膏粱。安坐废手足，嗜欲毒其肠。岂知民力艰，颗米皆琳琅。园居知风月，野居知星霜。君看获稻时，粒粒脂膏香。【注】①黄燮清：晚清诗人，少时贫困，屡试不第，四处充任幕僚，有短暂的为官从政经历。28．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（3分）（）A．诗歌前两句对“豪华子”发出感叹，讽刺他们生活奢侈无所事事，态度立场鲜明。B．百姓生活艰辛，粮食来之不易，与“豪华子”的“安坐”“嗜欲”形成强烈反差。C．七、八两句诗人对比自己舒适的园居生活和农民艰苦的野居生活，内心觉得很惭愧。D．诗歌就稼穑之事发出议论，流露出诗人对民生疾苦的关怀和同情，具有积极意义。29．诗歌最后两句“君看获稻时，粒粒脂膏香”中的“君”指代的人不同，情感表达也会有差异，请对此具体分析。（6分）（三）名篇名句默写（8分）30．根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。（1）“思而不学则殆”阐明了学和思的关系，荀子《劝学》中“__________________，__________________”两句也表达了类似的道理。（2）杜牧在《阿房宫赋》用“__________________”一句写秦将珍宝到处丢弃，尽显其“奢”，而用“__________________”一句感叹其掠夺之“贪”，为后文写“族秦者，秦也”蓄势。（3）习近平总书记强调青年人要有远大的理想和目标，要承担起实现强国梦的重大责任，曾子在《<论语>十二章》中也说过类似的语句，即“__________________，__________________”。（4）《大学之道》中的“__________________”，点明获得知识的途径在于认识研究万事万物；而“__________________”是说通过对万事万物的认识研究，才能获得知识。四、语言文字运用（24分）（一）语言文字运用Ⅰ（共9分）阅读下面的文字，完成31～33题。当一种美，美得让我们_________时，我们就会意识到自身的局限。“山阴道上，目不暇接”之时，我们不就能_________到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗？读庄子，我们也往往被庄子拨弄得_________，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动？这位“天仙才子”，他幻化无方，意出尘外，鬼话连篇，奇怪迭出。而等我们惊魂甫定，他总在一些地方吓着我们，便会发现：呈现在我们面前的，是朝暾夕月，落崖惊风。我们的俗情为之一扫，我们的视界为之一开。同时，他永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界，仰之弥高，钻之弥坚。“造化钟神秀”，造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊！“庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉。曰：‘愿以境内累矣。’”先秦诸子，谁不想做官？“一朝权在手，便把令来行。”“在其位，谋其政。”（）谁不想通过世俗的权力，来_________天下，实现自己的乌托邦之梦？庄子的机会来了，但庄子的心已冷了。31．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）A．无所适从 体验 手足无措 杠杆B．无法呼吸 体验 神魂颠倒 统治C．无所适从 验证 神魂颠倒 杠杆D．无法呼吸 验证 手足无措 统治32．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A．而等我们惊魂甫定，他总在一些地方吓着我们，便会发现：呈现在我们面前的，是朝暾夕月，落崖惊风。我们的视界为之一开