二年级下学期数学11认识厘米和线段(课件)_第1页
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文档简介

冀教版数学二年级下册第1课时认识厘米和线段一厘米、分米、米要准确表示物品的长度,就要使用统一的长度单位测量。情境导入尺子上的“厘米”是国际上统一使用的一个长度单位。“厘米”可以用字母“cm“来表示。1厘米记作1cm。探究新知在尺子上找出2厘米、3厘米……的长度,用手比一比。3厘米3厘米3厘米里面有____个1厘米。3用直尺测量橡皮的长。下面谁做的对呢?和0刻度对齐和最左端对齐√拿出一支新铅笔,先估测一下它的长度,再用直尺量一量。和0刻度对齐在末端读刻度铅笔长8厘米一根手指的宽度大约是1厘米。厘米字母表示为:cm1厘米记作:1cm测量物体长度要和0刻度线对齐(2)测量一段毛线的长。用直尺测量毛线的长怎么测量呢?把毛线拉直,再量……毛线拉直后,可以看作一条线段用直尺测量用直尺测量下面线段的长用直尺的0刻度线对准线段的左端,再看右端对准的刻度是5,线段的长是5厘米。所以毛线长5厘米。用直尺还可以画一定长度的线段。这条线段长是5厘米。从直尺的0刻度开始画起,画到5厘米的地方。不要忘了画上端点。画线段时,先把直尺平放,从0刻度开始画起,画多长的线段就在相应的刻度停止。线段是直直的,左右各有一个端点,可以测量长度。测量线段的长度时,让左端对准0刻度线,右端对准的数字就是线段的长。哪种测量方法是对的?√课堂练习有多长?()厘米5()厘米6()厘米45-1=4()厘米36-3=3测量铅笔的长度。长()厘米7先看图,再填出长度。长()厘米长()厘米长()厘米368选一选。以上图形是线段的有()①②③④⑤⑥③⑤画一条长是6厘米的线段。6厘米哪条线段长?一样长亮亮用一把看不清0刻度的直尺去量手机的长度,他把手机的一端放在3厘米的刻度上,另一端恰好放在17厘米的刻度上,手机多长?17-3=14(厘米)答:手机长14厘米。看做0刻度。一根手指的宽度大约是1厘米。厘米字母表示为:cm1厘米记作:1cm测量物体长度要和0刻度线对齐这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结画线段的方法:先把直尺平放,从0刻度开始画起,画多长的线段就在相应的刻度停止。线段的特点:直直的,左右各有一个端点

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