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PAGEPAGE11浙江省宁波市九校2024-2025学年高一物理上学期期末联考试题选择题部分一、选择题I(共11小题,每小题3分,共33,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,有选错或不答的得0分)1.下列物理量不属于矢量的是A.线速度 B.平均速度C.路程 D.力2.汽车行驶的过程中,常常会出现如下提示,下列4幅图片的情景说法正确的是A.甲图是高速上的指示牌,上面的“95km”、“171km”等指的是位移B.乙图是高速上的指示牌,上面的“120”“100”等指的是平均速度C.丙图是汽车上的时速表,上面的“72”指的是瞬时速度的大小D.丁图是导航中的信息,上面的“34分钟”、“50分钟”指的是时刻3.关于物理量和物理量的单位,下列说法正确的是A.公式F=ma中,各量的单位可以随意选取B.“米”“秒”“牛顿”都属于国际单位制的基本单位C.长度是基本量,其单位m、cm、mm都是国际单位制中的基本单位D.物理公式既能确定物理量间的数量关系,又能确定物理量间的单位关系4.某同学在方格纸上建立直角坐标系,依据手拉纸带的v-t数据,在坐标系中描点,练习画v-t图像,如图所示为了更清楚地反映纸带运动速度的变更规律,可以用某种方式把这些点连起来,下列哪种方式与实际更加接近A. B.C. D.5.如图所示,两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同时间内,它们通过的路程之比是3:2,运动方向而变更的角度之比是2:3,则A.二者线速度大小之比为2:3B.二者角速度大小之比为1:2C.二者圆周运动的半径之比为4:9D.二者向心加速度大小之比为1:1宁波市九校联考高一物理试题第1页共8页6.高空走钢丝杂技表演中,表演者越接近钢丝末端的时候,钢丝倾斜得越厉害,行走难度越大,行走也越缓慢。现有甲、乙两个人同走一根钢丝,其位置如图所示,假设甲、乙两人及其装备的总质量相等,下列说法正确的是A.钢丝对甲的作用力小于对乙的作用力B.甲受到的合外力小于乙受到的合外力C.甲对钢丝的压力大于乙对钢丝的压力D.钢丝对甲的摩擦力大于对乙的摩擦力7.如图所示,图1汽车在水平路面转弯行驶,图2汽车在倾斜路面上转弯行驶。关于两辆汽车的受力状况,以下说法正确的是A.两车都受到路面竖直向上的支持力作用B.两车都肯定受平行路面指向弯道内侧的摩擦力C.图1汽车可能不受平行路面指向弯道内侧的摩擦力D.图2汽车可能受平行路面指向弯道外侧的摩擦力8.一个质量为1kg的物体在水平恒力F作用下沿水平面运动,一段时间后撤去F,该物体运动的v-t图象,如图所示,重力加速度为g=10m/s2,则下列说法正确的是A.物体2s末距离动身点最远B.拉力F的方向与初速度方向相同C.拉力在2s末撤去的D.摩擦力大小为5N9.如图所示,一原长为L0的弹簧上端固定一小球,置于竖直圆筒中,现让竖直圆筒依次竖直向下、竖直向上做加速度大小为g的匀加速直线运动,两次运动中弹簧的长度分别为L1、L2(弹簧始终在弹性限度内),小球始终未遇到圆筒。则A.L2<L1=L0 B.L1<L2=L0C.L1>L2=L0 D.L2>L1=L010.如图所示,一段细线绕过光滑动滑轮,两端分别固定在天花板上的A点和B点,滑轮上吊着质量为m的重物,不计滑轮重力.在滑轮上施加一水平拉力F使整个装置静止,此时AC段细线与BC段细线垂直,AC与水平方向的夹角为37°,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37=0.8.水平拉力F的大小为A. B.C. D.11.一质量为m的飞机在水平跑道上打算起飞,受到竖直向上的机翼升力,大小与飞机运动的速率平方成正比,记为;所受空气阻力也与速率平方成正比,记为,方向与运动方向相反。假设轮胎和地面之间的阻力是正压力的μ倍(μ<0.25,若飞机在跑道上加速滑行时发动机推力恒为其自身重力的0.25倍。在飞机起飞前,下列说法正确的是A.飞机一共受5个力的作用B.飞机肯定做变加速直线运动C.飞机可能做匀加速直线运动,加速度为D.飞机的起飞速度为二、选择题Ⅱ(共6小题,每小题3分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全选对得分,选不全得2分,选错或不答的得0分)12.如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与钩码Q相连,Q的质量为m,在P向右加速运动的过程中,桌面上的绳子始终是水平的,重力加速度为g,下列说法正确的是A.P对桌面的摩擦力和桌面对P的摩擦力为一对平衡力B.桌面对P的摩擦力与绳子对P的拉力为一对平衡力C.桌面与P物块之间有两对相互作用力D.绳中的拉力小于钩码Q的重力,钩码Q处于失重状态13.A、B两个物体由静止起先做同向直线运动,A物体的v-t和B物体的a-t图象如图所示,则A.0~4s内A物体运动的位移较大B.0~4s内B物体运动的位移较大C.0~2s内A、B两个物体位移相同D.t=2s时A、B两个物体速度相同14.将一小球从距地面h高处,以初速度v0水平抛出,小球落地时速度为v,它的竖直重量为vy,不计空气阻力,则下列关于小球在空中飞行时间t的表达式正确的有A. B.C. D.15.图1是学校趣味运动会上某同学用乒乓球拍托球跑,球、球拍与人保持相对静止,球拍与水平方向的夹角为θ。图2是在倾角为θ的静止斜面上用竖直挡板拦住与图甲中相同的球。忽视空气阻力和一切摩擦,关于两幅图中的情景下列说法正确的是A.图1该同学肯定托着球做匀速直线运动B.图1该同学肯定托着球做匀变速直线运动C.图1中的球拍和图2中的斜面对球的弹力肯定相等D.图1中球所受的合力大于图2中挡板对球的弹力16.如1图所示,水平转盘上的A、B、C三处有三块可视为质点的由同一种材料做成的正立方体物块,B、C处物块的质量相等为m,A处物块的质量为2m;A、B与轴O的距离相等,为r,C到轴O的距离为2r,转盘以某一角速度匀速转动时,A、B、C三处的物块都没有发生滑动现象,下列说法中正确的是A.C处物块的向心加速度最大B.B处物块受到的静摩擦力最小C.当转速增大时,最先滑动起来的是A处的物块1D.当转速接着增大时,最终滑动起来的是C处的物块17.如图,物块用一不行伸长的轻绳跨过滑轮与小球相连,与小球相连的轻绳处于水平拉直状态。小球由静止释放运动到最低点过程中,物块始终持静止,不计空气阻力。下列说法正确的是A.小球刚释放时,地面对物块的摩擦力为零B.小球运动到最低点时,地面对物块的支持力可能为零C.上述过程中小球速度始终增大D.上述过程中小球运动到最低点时,木块受到的摩擦力最大非选择题部分三、试验题(共2小题,14分把正确答案填入空格)18.利用图1示装置可以完成力学中的很多试验。(1)利用此装置做“探究小车速度随时间变更的规律”的试验时,_____________(选填“须要”或不要”)补偿小车受到的阻力的影响。利用此装置做“加速度与力、质量的关系”的试验时_____________(选填“须要”或“不须要”)补偿小车受到的阻力的影响。(2)试验中关于阻力补偿法操作最佳的是_____________A.在补偿阻力时要把挂槽码的细线系在小车上,小车拖着纸带并开启打点计时器起先运动B.在补偿阻力时不能把挂槽码的细线系在小车上,小车不用拖着纸带起先运动C.在补偿阻力时不能把挂槽码的细线系在小车上,小车拖着纸带并开启打点计时器起先运动D.在补偿阻力时要把挂槽码的细线系在小车上,小车不用拖着纸带起先运动(3)在“探究小车速度随时间变更的规律”试验中,对加速度的测量比较合理的是____________A.随意选择两个计数点的速度,用公式算出B.依据数据作v-t图象,由图线上较远两点所对应的速度刚好间,用公式算出C.测出从第一个点到所选点的距离和时间,用计算D.算出第一个和最终一个计数点的速度,再用算出(4)如图是某一试验打出的一条纸带,则D点的读数是____________cm。19.图为探讨平抛运动的试验装置,在试验过程中A球在斜槽末端水平抛出时撞开轻质接触式开关,被电磁铁吸住的B球同时在等高位置自由下落,借助频闪相机记录两个小球下落过程中的位置。请回答下列问题:(1)频闪相机记录A、B两球在下落过程中不同时刻的位置,关于该试验的原理或现象,下列说法正确的是_____________A.该试验用比较的方法来探究A球在竖直方向上的分运动规律B.该试验用测量的方法来探究A球在竖直方向上的分运动规律C.从试验现象中可以得出A球在竖直方向上的分运动是自由落体运动D.从试验现象中可以得出A球在竖直方向上的分运动是匀速直线运动(2)依据两小球各自的运动特点,推断两小球在到达水平槽之前是否发生了碰撞?_____________(“是”或“否”)(3)利用频闪相片探讨A球的平抛运动,将坐标原点设在球A0所在的球心位置,建立以水平向右为x轴,竖直向下为y轴的坐标系,测量并记录A1的坐标为(x1,y1),A2的位置为(x2,y2),若小球A在水平方向上是匀速直线运动,则x1和x2的数值关系应为_____________。利用得到的数据可以计算出频闪周期T=___________,初速度v0=_____________。(已知当地重力加速度为g,结果用x1,y1,y2符号表示)四、计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最终答案的不能得分,有数值计算的,答案中必需明确写出数值和单位,共35分)20.因测试须要,一辆汽车在某雷达测速区,沿平直路面从静止起先匀加速一段时间后,又紧接着匀减速运动直到最终停止。下表中给出了雷达测出的各个时刻对应的汽车速度数值。时刻/s01.02.03.0……7.08.09.010.0速度/(m·s-1)03.06.09.0……6.04.02.00(1)汽车匀加速和匀减速两阶段的加速度a1、a2大小;(2)汽车运动过程中的最大速度;(3)汽车在该区域行驶的总位移x。21.某同学运用的弹性签字笔,笔内部有一根小弹簧,笔尾处按钮上印有等间距的5条圆形花纹。当用力按压使5条花纹全部压进笔筒时,可使笔内机关限制笔尖伸缩。如图所示,当笔杆竖直放置时,小弹簧无弹力;在笔尾部的按钮上放本书,当它静止时,按钮被压进4条花纹。现将这本书放在水平桌面上,用签字笔尾部按钮水平推书,按钮被压进3条花纹,该书恰好匀速运动;5条花纹全部压进时,书做匀加速直线运动。重力加速度取g=10m/s2,求:(1)书与桌面间的动摩擦因数μ;(2)书做匀加速直线运动的加速度a。22.如图所示,水平试验台AB固定,弹簧左端与试验平台固定,右端有一可视为质点、质量为2kg的滑块紧靠弹簧(未与弹簧连接),弹簧压缩量不同时,将滑块弹出去的速度不同。平台右侧有一圆弧轨道固定在地面并与一段动摩擦因数为0.4的粗糙水平地面相切于D点.试验平台距地面高度h=0.53m,圆弧半径R=0.4m,θ=37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.请完成下列问题:(1)通过调整弹簧压缩量,滑块弹出后恰好无碰撞地从C点进入圆弧轨道,求滑块从平台B端飞出的初速度大小和B、C两点水平距离;(2)若滑块沿着圆弧轨道运动后能在DE上接着滑行2m,求滑块在圆弧轨道上对D点的压力大小及方向。23.风洞试验室在航空航天飞行器的探讨中发挥着重要的作用,用它可以分析、探讨影响飞行器飞行速度的各种因素。风洞试验室中可以产生方向水平向左、速度大小可调整的风用来探讨处在流淌气体中物体的受力状况。现将一套有木球的细折杆固定在风洞试验室中,球的质量为m=1kg,球与细折杆之间动摩擦因数到处相等,斜杆与水平杆的夹角为θ=37°,两杆的交接处B点用一段小圆弧平滑连接(即认为小球过B点的瞬间速度大小不会突然变更),如图所示。试验时,先在无风的状况下让小球从斜杆上h=1m高处的A点静止释放,最终滑到水平杆上的C点停下,已知小球在AB段与BC段滑行的时间之比为。重力加速度为10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,试求:(1)细折杆与球之间的动摩擦因素μ和BC两点的距离L;(2)接着调整风速,小球在恒定风力作用下从C点起先运动到B点,此时撤去风力,之后小球又能再次回到C点停下,求作用在小球上的恒定风力F;(3)试验时,在不同的恒定风力作用下让小球从斜杆上A点多次静止释放,求小球释放时的加速度a与水平风力大小F满意的关系式(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)宁波市2024学年第一学期期末九校联考高一物理参考答案一、选择题1(33分)1234567891011CCDBDCDCACC二、选择题2(18分)121314151617CDBCDACDBCABACD三、试验题(14分)18.(1)不须要(1分)须要(1分)(2)C(2分)(3)B(2分)(4)9.98-10.02(1分)19.(1)AC(2分,漏选得1分)(2)是(1分)(3)(1分),(2分),(1分)四、计算题(35分)20.(7分)(1)由表中数据可得:加速(1分)减速(写出大小即可)(1分)(2)设全程加速时间为t1,减速时间为t2,最大速度为v(1分),(1分)解得t1=4s,t2=6s(1分)最速度=12m/s(3)由匀变速规律可知全程平均速度(1分)所以总位移(1分)(其他解法合理同样给分)21.(6分)(1)设弹簧劲度系数为k,相邻花纹间距为d,书的质量为m,则书放在笔尾上静止时,由胡克定律得k×4d=mg(1分)水平推这本书匀速运动时,由平衡条件得k×3d=μmg(1分)联立解得μ=0.75(1分)(2)书做匀加速直线运动时,由牛顿其次定律得k×5d-μmg=ma(2分)由上式解得a=5m/s2(1分)(其他解法合理同样给分)22.(9分)(1)依据题意,C点到地面高度hc=R-Rcos337°=0.08m(1分)从B点到C点,滑块做平抛运动,依据平抛运动规

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