广西贺州平桂高级中学2024-2025学年高二生物上学期第一次月考试题

PAGEPAGE8广西贺州平桂高级中学2024-2025学年高二生物上学期第一次月考试题一、单项选择题（36小题，每小题１.5分，共54分）1．如图为人体细胞与内环境的物质交换示意图。下列相关叙述正确的是A.人体中约2/3体液存在①④⑥中 B.①④⑥渗透压的90%以上来源于Na+、C1﹣ C.图中⑤细胞生活的干脆内环境是⑥和① D.某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体是指⑦2．下列属于人体内环境组成的成分是①血浆、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和无机盐③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸⑤喝牛奶时进入胃中的牛奶⑥汗腺分泌的汗液⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A．①②③⑦B．②③⑦⑧C．①②③⑦⑧D．①②③⑥⑦⑧3．下图示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能干脆与内环境进行物质交换的四种器官，①②是有关的生理过程，下列说法错误的是A．内环境与Ⅰ交换气体必需通过肺泡壁和毛细血管B．②表示重汲取作用C．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴D．Ⅳ表示的器官是皮肤4．化验血浆、原尿、终尿的X和Y两种物质的浓度，化验结果如下表，X和Y各是什么物质血浆原尿终尿X0.03％0.03％2.6％Y0.1％0.1％0A．X是葡萄糖，Y是蛋白质B．X是葡萄糖，Y是尿素C．X是尿素，Y是蛋白质D．X是尿素，Y是葡萄糖5．血浆是沟通人体各部分体液的重要媒介，更是各部分体液中最为活跃的部分。下列有关叙述正确的是A．人体内细胞都能与血浆干脆进行物质交换B．血浆所含的一些物质能参加内环境稳态的调整C．血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到了破坏D．在人工培育细胞时，在培育液中添加适量血浆有助于维持内环境的稳态高二第一次月考生物试题第１页（共8页）6．在健康人体的血浆中，HCO3-约为H2CO3的20倍，假如HCO3-/H2CO3<15时，将发生酸中毒。此实例说明无机盐有重要的生理功能，其中不正确的是A．调整细胞内的渗透压B．调整内环境的的PHC．参加细胞的遗传D．维护细胞的正常形态7．下列生命活动发生在内环境中的是A．葡萄糖的氧化分解B．碳酸氢钠与乳酸反应C．血清白蛋白的合成D．食物中蛋白质的分解8．下列哪种生理现象属于非条件反射A．风沙吹进眼，出现流泪现象B．学生听见铃，跑进教室C．望见红，骑车人停止前进D．狗听铃声，分泌唾液9．下列有关学习和记忆的叙述，错误的是A．学习和记忆相互联系，不行分割B．学习和记忆的中枢位于下丘脑C．记忆是将获得的阅历进行贮存和再现D．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成10．图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变更。下列有关叙述正确的是A．图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位B．若细胞外钠离子浓度适当降低，在相宜条件刺激下图2中A点下移C．图2中B点钠离子通道开放，是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合D．图1中神经纤维的状态由B转变为A的过程中，膜对钾离子的通透性增大11．当你用心作答试题时，参加的高级中枢主要有①下丘脑②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）③大脑皮层W区（书写性语言中枢）④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）⑤大脑皮层S区（运动性语言中枢）A．①③B．②③C．③④D．④⑤12．下列叙述错误的是A．兴奋在神经纤维中可双向传导，在突触处只能单向传递B．下丘脑是感觉体温变更的主要中枢，是形成冷觉和热觉的部位C．若神经细胞膜内电位由正变负，则其兴奋性下降D．足球运动员受伤后，随队医生用含氯乙烷的喷雾器喷射治疗，可使受破坏细胞快速复原高二第一次月考生物试题第2页（共8页）13．如图是反射弧局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变更。下列说法中错误的是A．电表①偏转一次，电表②偏转两次B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 C．a处检测不到电位变更，是由于兴奋在神经元之间是单向传递的 D．若检测到b、d点有电位变更，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 14．乙图是甲图中方框内结构的放大示意图，丙图是乙图中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中，正确的是A．甲图中兴奋的传递方向是B→AB．C处，细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同C．丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关D．丙图中b不能与a结合，但会引起下一神经元兴奋或抑制15．8岁的王小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受损，这样可能会导致他的①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变更③体温调整发生变更④血糖含量发生变更⑤细胞外液渗透压发生变更⑥免疫实力下降A．①②④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②③④⑤16．健康是人类社会永恒的主题，各种疾病在不同程度上影响着人们的健康，下列关于各种疾病的叙述正确的是A．给低血糖晚期的患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以复原B．假如人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症C．获得性免疫缺陷综合征和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病D．人体在低温环境时，甲状腺、下丘脑的活动会增加17．4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180min内血糖含量的变更曲线如下图所示。据图分析正确的是A．a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变更B．c、d代表正常人血糖含量变更C．4条曲线在前30min内血糖上升与肠道汲取有关D．b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化为糖原和非糖物质高二第一次月考生物试题第3页（共10页）18．进入青春期后，人体形态、机能有着显著的变更，这是由于 ①胰岛素②生长激素③性激素④胸腺激素⑤甲状腺激素⑥肾上腺皮质激素A．①②③作用 B．②③④作用 C．②③⑤作用 D．④⑤⑥作用19．下图表示甲状腺活动调整的示意图。对这一调整的叙述，错误的是A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调整D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调整的作用20．较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温上升，这种激素是A．胰高血糖素B．肾上胰素C．甲状腺激素D．胰岛素21．下列有关人体内水分调整的叙述中,正确的是A．大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴，则抗利尿激素分泌削减C．抗利尿激素分泌削减，则尿量增加D．细胞外液渗透压降低,则尿量削减22．当一个人突然遇见危急的情境时，血中肾上腺素的含量马上上升，产生多种生理反应，这一生理调整过程属于A．神经调整B．体液调整C．激素调整D．神经—体液调整23．下列对人体生命活动的叙述正确的是A．对于较重的糖尿病患者，除了限制饮食之外，还须要依据医生的要求服用胰岛素进行治疗B．对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采纳加盖棉被，增加排汗量来协助降低体温C．当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量D．假如支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体针刺没有感觉但能运动24．如图所示为甲状腺激素的分泌调整，①②③代表相关激素，则下列说法错误的是A．③的靶器官只有下丘脑和垂体B．激素①②③都必需经过体液运输才能作用于相应的靶细胞C．由图可以看出③的分泌存在分级调整和反馈调整D．③含量过高导致抑制下丘脑和垂体的作用增加，使甲状腺分泌③的量削减高二第一次月考生物试题第4页（共8页）25．如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”．下列叙述错误的是A．“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B．电刺激①处，肌肉会收缩，但不属于反射C．电刺激②处，神经纤维上的电流计不会记录到电位变更D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反26．下列关于生命活动调整的叙述，正确的有：A．严峻腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压B．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒实力减弱等现象C．甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值D．细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变27．人体在神经系统和体液的调整下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持着内环境的相对稳定状态。下列与人体稳态相关的叙述中不正确的是：A．血浆中存在缓冲物质，维持着pH的稳定B．人体肝脏、肾脏的病变都会影响到内环境稳态的维持C．某高热病人，体温持续维持在38℃，是因为甲状腺激素分泌量增多D．水、盐代谢的平衡使细胞生活环境的渗透压保持相对稳定28．下列关于抗体的说法，正确的是A．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有B．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAC．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性结合29．人体感染新型冠状病毒（SARS﹣CoV﹣2）之初一般会引起发热、乏力、干咳等症状。科学家们通过对发热机制的探讨，对发热的作用有了新的理解。下列有关说法错误的是A．SARS﹣CoV﹣2感染者持续高热会使酶活性降低导致机体内环境稳态失调 B．物理降温措施能通过增大散热量来缓解发热症状 C．不同程度的发热均会降低人体的免疫功能，不利于清除病原体 D．若体温持续保持39℃，此状态下机体产热量等于散热量30．农历2024岁末，接近春节，湖北武汉市出现不明缘由肺炎，并出现死亡病例和扩散现象经科学检测，导致此次传染病的病原体为2024新型冠状病毒（2024﹣nCoV），若人体的第一道防线和其次道防线被该病毒突破，第三道防线就会发挥作用。下列相关说法正确的是A．该病毒先引起机体产生体液免疫，侵入宿主细胞后，才引起机体产生细胞免疫 B．B细胞增殖分化为浆细胞，须要T细胞将抗原传递给B细胞和淋巴因子的刺激 C．效应T细胞可以与被该病毒入侵的宿主细胞亲密接触，使这些细胞裂解坏死 D．“新冠肺炎”治愈者血清中的相应抗体，可以用来治疗“新冠肺炎”的重症患者高二第一次月考生物试题第5页（共8页）31．下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变短B．效应T细胞与靶细胞亲密接触依靠B物质，B物质的化学本质是脂类C．T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能D．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除32．依据所学学问推断出下列几种叙述中正确的是A．②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应B．④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞均能识别抗原C．⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合D．⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的33．免疫是机体的一种特别的爱护性生理功能．下列有关叙述不正确的是A．目前，注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效措施B．由受抗原刺激后的B细胞所形成的浆细胞不能与抗原特异性地结合C．记忆细胞在接受抗原刺激后能够产生相应的效应细胞D．艾滋病、类风湿性关节炎都是因免疫失调引起的疾病34．探讨人员培育了一种称为“裸鼠”的试验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能表现不行能是A．体内淋巴细胞的种类削减B．体液免疫功能维持正常C．进人体内的细菌仍能被清除D．机体仍能产生浆细胞35．关于细胞免疫和体液免疫的比较，不正确的时A．都能产生抗体和淋巴因子B．都涉及到细胞膜的信息沟通C．所需细胞都来自于骨髓D．都能产生记忆细胞36．某患者一只眼球受伤导致晶状体裂开，若不马上摘除，则另一健康眼睛也将失明，这在免疫学上称为自身免疫病，其主要致病过程如图。下列有关表述正确的是：A．①代表过敏原B．②代表溶酶体酶C．③保留了对抗原的记忆D．④再次接受相同抗原刺激，能快速增殖、分化高二第一次月考生物试题第６页（共8页）二、非选择题（共46分）37.（10分）人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如图。（1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以的形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜释放，该物质与神经元b细胞膜上的结合，使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。（2）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜内的电位表现为。若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上（填“有”或“无”）膜电位的变更，其缘由是。（2分）（3）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为（２分），血浆中的蛋白质和液体渗出，引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵挡病菌侵害，此过程属于免疫。38．（12分）依据下图回答：（1）Ｃ是细胞，G是细胞，抗体的化学本质是。（2）当用同一抗原再次进入机体时，体内产生抗体的途径有三条：请用数字表示其中２条：①

（２分），②（２分），这两条是主要途径吗？。（3）下图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变更。当注入抗原X，抗体产生量的变更是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线________，其特点是_______________________________________________________________(2分)，若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变更的是曲线________。高二第一次月考生物试题第７页（共8页）39．(8分)下图为人体内血糖的调整示意图，序号表示生理过程，字母表示两种与血糖调整有关的激素。请据图回答：(1)当人体血糖浓度上升时，胰岛分泌________增多，进而促进（填序号），其中[⑤]过程是_______________________。(2)当人进行体育运动导致血糖浓度降低时，胰岛分泌________增多，促进________（填序号）等过程的进行。(3)由图可见，人体血糖调整的神经中枢位于_______________________，血糖的这种调整方式属于________________调整。40．（16分）小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调整体温的中枢是否为下丘脑，某校生物爱好小组制订了以下试验方案：材料用具：略试验步骤：①两只健康的，性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；②用肯定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理作为比照；③把甲、乙两鼠置于温室中，在相对宁静的条件下视察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。预期结果与结论：①若甲鼠体温发生明显变更，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。请分析回答：（1）该爱好小组设计的试验方案有哪些不妥之处？请指出。①；②；③；④；（2）有同学认为试验组与比照组可在同一只小白