2024年高中教师职称述职报告范例（二篇）

第6页共6页2024年高中教师职称述职报告范例在学生入学前，可能已存在一些问题。我的首年教学是用于积累经验与接受教育的，我用一年时间去理解学生、理解工作、理解自我。这必然是一段艰辛的历程，需要付出更多努力。因此，我带着好奇与不安开始了这一学期，全心投入，以下是我吸取的教训：1、初期的指导不足。我曾认为某些基本的道德规范，如尊重师长、爱护公物等，学生理应知晓，因此我选择静观其变，仅在他们犯错时给予提醒。2、缺乏明确的班级目标。对于卫生、纪律、习惯等方面，我没有设定明确的标准，仅在学生犯错时进行提醒和谈话。3、负面循环的形成。我给予学生的反馈多为消极暗示，强调他们的错误和不足，这导致学生信心受挫，也让我感到沮丧，双方都受到了负面影响。4、心态调整不当。事情的发展与我预期相去甚远，期待越高，失望越大，我变得愈发不愿行动。尽管尝试倾诉、运动等方式，我仍深陷失望中，经历了一段痛苦的时期。5、我错误地认为学生的所有问题都源于班主任的管理不力。每出现问题，我都责备自己为何未能妥善处理，陷入自我质疑和自我否定的困境，无暇顾及现状的改善。6、初为人师，我认为与学生的地位是平等的，对于管理职责缺乏经验，因此在管理上显得犹豫不决。7、除了与学生的关系，我与科任教师以及学生与科任教师之间的关系处理也存在问题。尽管我每天早出晚归，不断思考原因，却始终未能找到解决之道，这让我深感痛苦。(二)下学期的对策与改进经过寒假的反思与沉淀，我总结了班级存在的主要问题，并决定逐一解决。A.表面问题1、班级活跃有余，沉静不足，晚修和上课纪律需要改进。2、班级卫生状况堪忧，学生有乱丢东西的习惯。3、学习习惯不良，缺乏提前准备和整理试卷的习惯，考试前混乱，浪费大量时间。4、班干部未能发挥领导作用，培训不足（老师不在时班级秩序混乱）。5、宿舍管理困难，尤其是男生宿舍（卫生问题和晚归等）。B.根本问题1、学生自信心不足。2、班级凝聚力不强。3、学习氛围不浓厚（缺乏安静的学习环境）。C.解决策略1、卫生与学习习惯开学初就严格规范桌面书本的摆放，指定桌面管理员定期检查；教室卫生由劳动委员监督，我定期检查，确保晚修前的整洁。设定学习目标、竞争伙伴和学习计划。2、增强班级凝聚力本学期组织了多项活动，如篮球赛、男生节、女生节等，通过各种形式增强他们的归属感，让他们认识到自己是班级的一部分。3、加强班干部培训定期与班干部进行沟通，培训内容包括明确职责、肯定进步、鼓励进取、指出不足等，持续的培训将带来显著效果。4、我能为他们提供什么——构建有影响力的班会课（心理健康教育）我一直在思考，除了学习环境，我还能为他们留下什么？如何留下？除了日常的提醒，我计划利用班会课时间，涵盖男生节、女生节、感恩母亲、自我认知、人际交往、目标设定、情绪管理等多个主题。5、安全教育每周都会强调安全问题，包括饮食安全、运动安全、交通安全、网络安全、自然灾害自救等。6、家访工作尊重每个学生的个性，以平等的态度与他们交流，公正地表扬和批评，引导并促进良好的班级氛围。定期与家长沟通，共同做好教育工作。四、成果展示经过努力，本学年第一学期的教学成绩显著，获得了___个特等奖和___个一等奖。在____年____月，我所在的高一生物备课组荣获区“开学第一课”三等奖，____年____月，我在新教师培训才艺展示中获得三等奖。综上所述，我将继续坚守正确的价值观，塑造良好的师德和规范，全身心投入教育教学。我遵守学校规章制度，致力于建立一个团结友爱、积极向上的班级环境。这仅仅是开始，“学无止境，我将上下求索”。这就是我一年的工作总结，是汗水换来的充实成长的一年。2024年高中教师职称述职报告范例（二）尊敬的领导：您好！在20____-20____学年度，我担任高____届____两个班级的高中语文教学工作。在校领导的关怀与支持下，我恪守职责，勤奋努力，积极进取，圆满完成了各项教育教学任务。现就本年度工作做如下简要汇报，敬请指正。一、政治思想表现我始终坚守对祖国的热爱，对人民的忠诚，立场坚定，遵纪守法，保持高度的政治觉悟。我坚持党的四项基本原则，不断加强思想品德修养，积极参与政治学习，关心国家大事。我忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合的原则，热爱学校，积极进取，甘于奉献。在工作中，我尽职尽责，勇于承担，任劳任怨，始终将集体利益置于个人利益之上。我待人热情，关心集体，处事公正，团结同事，共同营造和谐的校园氛围。二、思想教育管理我始终保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，严格按照学校要求开展教学和辅导工作，认真完成教研组和备课组分配的各项任务。我热爱、关心所有学生，注重情感教育，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培养学生养成良好的学习习惯和道德品质。我坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题及时处理，既关心爱护学生，又严格要求他们。三、课堂教育教学我根据学校的高考任务和教材内容，深入研究教学资料和方法，制定了切实可行的学期工作计划。我准确把握考试要求，正确理解教材，合理安排复习资料的使用，制定了明确的教学目标。我注重教学方法的多样性，坚持教师主导、学生主体的原则，力求教学由简到繁。、由易到难、深入浅出我根据学生的实际情况，及时调整教学计划和教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的创造性思维方式。经过师生的共同努力，虽然班级整体基础较差，但语文成绩取得了显著的提升。四、教研教改方面我认真组织教研组工作，共同探讨并制定教研组计划。我坚持在教研组内组织有目的、有计划的听课、评课活动，以事实为依据，鼓励为主，客观评价，促进我校语文教学水平的提高。同时，我积极协助教研室完成校刊编辑工作，并注重抓好第二课堂活动，发掘学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。在完成教学任务的同时，我积极开展教学研究工作，撰写教学论文并公开发表。经过语文组教师的共同努力，语文组被评为20____-20____学年度优秀教研组，我本人也被评为优秀教研工作者。总