2024年全国教师招聘之幼儿教师招聘考试快速提分题（附答案）

全国教师招聘考试重点试题精编

"-注意事项：

$-1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。

-

-2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

-题卡规定位置。

-

-3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体

-工整，笔迹清楚。

-

-4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

-书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

密

封

一、选择题

线

-

-

-1、介绍幼儿能理解或者能看到的现代社会生活中科学技术产品及其对人类的影响是（）

-科学教育的目标。

-

-A.小小班

"-

-B.小班

内-C.中班

亲-

-D.大班

-

-

-2、根据国际生产折中理论，跨国公司进行对外投资的充分条件是（）

-A.区位特定优势

-

-B.市场内部化

-C.资源禀赋优势

-

-D.所有权特定优势

-

-

-3、我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是（）

-

-A.同工作首长负责制以及工作责任制相结合

-B.领导本级政府的工作

-

-C.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议

一

密

凶D.向本级人民代表大会及其常务委员会负责

封

阚

线

-4、（）是孩子的首任教师。

-A.父母

-

-B.幼儿教师

-

-C.小学教师

-D.同伴

-

-

-5、20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（）。

-

-A.张之洞

-B.张汉良

-

-C.张宗麟

-

一-

-

-

D.张雪门

6、的宫廷学校由国王（法老）在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一

体的教育形式。（）

A.古希伯来

B.古埃及

C.古代印度

D.古希腊

7、2015年经国务院同意，人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于深化中小学教师

职称制度改革的指导意见》，下列描述不符合《意见》规定的是（）。

A.要建立覆盖各类中小学教师的评价机制和事业单位岗位评聘分离的职称制度

B.改革原中学和小学教师相互独立的职称（职务）制度体系，建立统一的，中小学教师职务制

度

C.该意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读学校等，民办中小

学教师可参照《意见》参加职称评审

D.要创新评价机制，建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，对中小学教师的业绩、

能力进行有效的评价

8、在直观形象法中示范性最强的是（）。

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

E.实验法

9、个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同。面临着的发展任务

不同。这就是身心发展的（）。

A.差异性

B.顺序性

C.不平衡性

D.阶段性

10、幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有（）。

A.低级性

B.浮躁性

C.冲动性

D.肤浅性

11、下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是（）。

A.榜样

B.强化

C.移情

D.挫折

12、下列因素中，对个体身心发展起主导作用的是（）。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

13、上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（）。

A.昂首挺胸

B.双脚并拢

C.把手放背后

D.坐稳且端正

E.幼儿自觉舒适即可

14、国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就

会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

A.音乐教育决定儿童的智力发展水平

B.儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况

C.美育影响体育

D.美育影响智育

15、集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（）。

A.有计划性

B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情

C.有组织性

D.幼儿按自己兴趣做事

16、儿童最初的思维是（）。

A.以直接思维为主

B.以具体思维为主

C.以逻辑思维为主

D.以抽象思维为主

17、通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心理，这种研究方法被称为（）o

A.调查法

B.测验法

C.谈话法

D.作品分析法

18、幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的哪三点靠在身高仪立柱上?（）

A.脚跟、腰部、后脑勺

B.小腿、臀部、后脑勺

C.脚跟、臀部、肩胛间

D.小腿、腰部、肩胛间

19、个性心理特征不包括（）»

A.需要

B.能力

C.气质

D.性格

20、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的

形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。

A.游戏教育化

B.教育游戏化

C.教育活动游戏化

D.游戏活动教育化

21、小李第一次给幼儿园的孩子上课，虽然知道是一群小孩子，但还是很紧张。小李的情绪

状态属于（）。

A应激

B.心境

C.激情

D.理智感

22、建立生活常规的标准不包括（）

A.保障幼儿安全之需要

B.方便教师保教工作之需要

C.保障集体生活及幼儿交往之需要

D.符合幼儿年龄特点

23、皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

24、"出淤泥而不染”"同流而不合污”"威武不能屈”等典故反映出（）在个体发展中的作用。

A.遗传

B.主观能动性

C.教育

D.身心成熟度

25、学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1（）。

A.美学知识

B.发现美、欣赏美的能力

C.表现美的技能

D.审美动机

26、不属于学校法律关系基本特征的是（）。

A.学校与家长

B.学校与学生

C.学校与教师

D.学校与政府

27、我国义务教育实行（）领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。

A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B.教育部；省、自治区、直辖市教育厅（局）；县级教育局

C.省、自治区、直辖市人民政府；省、自治区、直辖市教育厅（局）；县级教育局

D.省、自治区、直辖市教育厅（局）；县级教育局；义务教育学校

28、在Word主窗1：3的右上角，可以同时显示的按钮是（）=

A.最小化、还原、最大化

B.还原、最大化、关闭

C.最小化、还原和关闭

D.最小化、关闭

29、在市场经济条件下，调节（）的供应量和需求量的平衡，是调节社会总需求与总供给

平衡的关键。

A.货币

B.资本

C.商品

D.人民币

30、（）是课程目标的载体。

A.课程价值

B.课程内容

C.课程组织

D.课程评价

31、最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（）o

A.角色扮演法

B.行动操作法

C.发泄法

D.表扬鼓励法

E.诱导法

32、1989年11月20日第44届联合国会议通过的文件宣布:缔约国确认残疾儿童有接受（

的权利。

A.特别照顾

B.特殊教育

C.积极矫治

D.正常儿童同等待遇

33、《中华人民共和国教育法》自（）起施行.

A.1994年9月1日

B.1995年9月1日

C.1996年1月1日

D.1997年9月1日

34、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是（）

A.实践的观点

B.联系的观点

C.发展的观点

D.矛盾的观点

35、思维的两个特点是（）。

A.直观性和具体性

B.形象性和抽象性

C.概括性和间接性

D.概括性和逻辑性

36、中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

A.培养集体责任感

B.解决同伴交往问题

C.建立亲子依恋关系

D.建立班级常规

37、幼儿期何种想象占主要地位？（）

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

38、震惊中外的"南京大屠杀”发生在（）

A.1936年

B.1937年

C.1938年

D.1939年

39、"能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”,这一目标涉及的年龄段是（）。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

40、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。

A.社会性

B.全面性

C.发展性

D.灵活性

41、数学课上，为了更好地形成智力技能，教师在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学

生提供()。

A.原型定向

B.原型模型

C.原型操作

D.原型内化

42、"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首诗描述

的传统节令是()

A.端午节

B.元宵节

C.重阳节

D.清明节

43、综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，其基本内容范围

主要有()。

①研究性学习②信息技术教育③社区服务与社会实践④劳动与技术教育

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

44、《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”对应的教学原则应是()。

A.因材施教原则

B箍序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

45、预防幼儿视力问题的最佳方法是()。

A.养成良好的用眼习惯

B.避免使用一切电子视频设备

C.加强视力检查

D.尽可能多闭眼休息

46、夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在

学生面前，让学生去看看、摸摸、听昕、闻闻。这主要强调了教学的()。

A.思想性与科学性相统一原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.启发性原则

47、最系统、最简捷的影响幼儿的方式是（）»

A.幼儿教育

B.遗传

C.社会教育

D.家庭教育

48、家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中的守则。

（）

A.尊重儿童

B.做好榜样

C.规矩明确

D.适当回避

49、提出"教育即生长"、"教育即生活”等教育观念的教育家是（）。

A.杜威

B.福禄贝尔

C.陶行知

D.陈鹤琴

50、下面哪一项不属于促进交易迅捷原则的内容？（）

A.交易定型化规则

B.权利的证券化

C.行为的要式性

D.行为效力扩张主义

二、多选题

51、绘画时，幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感，这是幼儿绘画特殊画法中的（）。

A.拟人化

B.透明化

C.夸张式

D.展开式

52、人类个体的发展是有规律的，一般遵循着的发展规律。（）

A.由中间到四周发展

B.从外部到内部

C.从动作到语言

D.从语言到动作

53、教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间

的个体差异，这反映了制定教学目标应遵循（）。

A.难度适中原则

B.可操作性原则

C.全面性原则

D.全体性原则

54、20世纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性表现在①以日本为主要对手②扶植

国民党为工具③以追求独占中国为目标④以政治和经济手段为武器（）

A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

55、幼儿园对幼儿实行的教育包括（）。

A.德、智、体、美、劳诸方面

B.体、智、德、美诸方面

C.智、德、体、心诸方面

D.美、心、体、智诸方面

56、现代幼儿园教师的首要角色是（）。

A.教育者

B.母亲

C.朋友

D.研究者

E.伙伴

57、"对大家都喜欢的东西能轮流、分享”。这体现的社会领域目标是（）。

A.具有自尊、自信、自主的表现

B.能与同伴友好相处

C.愿与人交流

D.关心尊重他人

58、荀况说："师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵

说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"下列观点没有体现苟况的教师职业素养

基本要求的是（）

A.品德为师

B.经验为师

C.专业为师

D.身正为师

59、"培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全

面发展的（）。

A.德育目标

B.智育目标

C.美育目标

D.体育目标

60、下面哪一项不是个体发展规律性的表现？（）

A.从简单到复杂

B.由一般到特殊

C.由头到脚

D.由四周到中间

61、我国教育家（）特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养，提出了"做中学，做

中教”的方法论。

A.朱智贤

B.陶行知

C.张雪门

D.陈鹤琴

62、在幼儿教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？（）

A.以教师为主，家长为辅

B.家长和教师是平等的教育主体

C.以教育能力较强的一方为主

D.在园以教师为主，在家以家长为主

63、2016年8月16日，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭成功将世界首颗（）科

学实验卫星"墨子号"发射升空。

A.量子

B.中子

C.粒子

D.质子

64、行政体系与外界环境之间，行政体系与内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定

的媒介和通道传递交流思想、观点、情感、情报等信息，以期达到相互了解、支持与合作,

谋求行政体系和谐有序运转的管理行为或过程称为（）o

A.行政协调

B.行政沟通

C.行政公关

D.行政互动

65、下列不属于我国公务员应当具备的条件是（）

A.具有中华人民共和国国籍

B.年满十八周岁

C.具有良好的品行

D.具有大专以上文化程度

66、家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“家长与教师联系的热情逐渐减

退”属于（）。

A.希求期

B.忽略期

C.需求期

D.淡漠期

67、有关学前教育对儿童发展作用的正确观点是（）

A.决定发展

B.没有作用

C.参与和促进发展

D.说不清

68、某学生缺乏颜色辨别能力，主要是由于以下哪种因素造成的?（）

A.学校

B.社会

C.遗传

D.认知

69、"跳进黄河也洗不清”反映了黄河的泥沙量特别大，黄河的泥沙主要来自（）

A.华北高原

B.黄土高原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

70、下列属于幼儿园环境创设原则的是（）。

A.安全性原则

B.丰富性原则

C.季节性原则

D.平衡性原则

71、能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中的细节部分，区别不同类型的作

品。这是（）幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

72、学生申诉要遵循一定的程序，以下不属于学生申诉一般步骤的是（）。

A.申诉

B.受理审查

C.裁决

D.听取受理结果

73、发展社会主义市场经济,政府应放下“官架子"，重点扮演好"保安员""裁判员""指导员""监

督员"和"服务员”的角色。强调当好"裁判员""监督员"是指政府（）

A.坚持依法执政，科学管理

B.精简机构，加强对政府管理

C.坚持依法行政，建设法治政府

D.深化经济体制改革，实现政府性质转变

74、（）是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A.教师是否给与指导

B.是否有明确的目的

C.活动是否多样化

D.幼儿是否在自主活动

75、古希伯来的幼儿教育分为家庭教育时期与会堂教育时期。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.福禄贝尔

D卢梭

76、通过和幼儿一起翻阅相片，讲述幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖,

从而对培育自己的人产生感激之情。这是培育幼儿（）。

A.初步的行为规范

B.初步的表达能力

C.初步的阅读能力

D.初步的归属感

77、儿童心理发展的关键期主要表现在（）»

A.儿童个性发展上

B.儿童智力发展上

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展上

78、英语学习中，当学完单词"eye"（眼睛）后，再学习"eyeball"（眼球）时，即可以产生（）。

A.正迁移

B.负迁

C.一般迁移

D.特殊迁移

E.水平迁移

79、跑的教学重点是腿脚动作，基本要求是（）。

A.步子小，落地轻

B.步子大，落地轻

C.步子小，落地重

D.步子大，落地重

80、大班的陈老师检查幼儿餐后漱口和喝水情况时，发现有的幼儿没漱口和喝水，就采用不

准睡觉的方式惩罚他们，陈老师的做法（）。

A.合适，利于幼儿良好习惯的养成

B.合适，利于幼儿不再犯同样错误

C.不合适，违反了不得体罚幼儿的规定

D.不合适，侵犯了幼儿的自主权

81、以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（）。

A.结构游戏

B.音乐游戏

C.角色游戏

D.体育游戏

82、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（）。

A.同步发展

B.优先发展

C.快速发展

D.共同发展

83、学前教育的目标、内容和方法都应以为主要衡量标准。（）

A.综合性

B.启蒙性

C.科学性

D.现代性

84、婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是（）

A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素

85、下列选项中学前儿童最难认识的事物是（）0

A.沙、石

B.土

C.水

D空气

86、提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（）。

A.福禄倍尔

B.丁・布露丝

C.蒙台梭利

D.约翰・鲍尔比

E.德芙里斯

87、现代生物技术是以（）的建立为标志的。

A.DNA重组技术

B.细胞工程

C.酶工程

D.发酵工程

88、下列属于行政支持类事业单位的是（）

A.博物馆

B.养老院

C.大中专院校

D.广播电视台

89、党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是（）。

A.政府

B.市场

C.企业

D.个人

90、儿童坚持性发生明显质变的年龄约在（）

A.3—4岁

B.4〜5岁

C.5〜6岁

D.6岁以后

91、佝偻病也叫软骨病，是婴幼儿时期常见的一种营养性疾病。其主要原因是体内（）

水平不足。

A.维生素

B.维生素

C.维生素

D.叶酸

92、珠穆朗玛峰的外形酷似尖尖的金字塔，形成这种山峰外形的主要力量是（）

A.板块碰撞

B.冰川作用

C.流水作用

D.风力作用

93、社会主义的根本任务是（）

A.解放和发展生产力

B.深化改革扩大开放

C.最终达到共同富裕

D.全面建设小康社会

94、提出“发现学习”的是（）。

A.布鲁纳

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布卢姆

95、下列不属于健康领域目标的是（）。

A.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

B.必要的安全保健常识，学习保护自己

C.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

96、（）用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。

A.历史文化学派

B.行为主义学派

C.精神分析学派

D.人本主义学派

97、我国自己创办的第一所幼教机构是（）。

A.湖北幼稚园

B.南京燕子矶幼儿园

C.南京鼓楼幼稚园

D.武昌幼稚园

98、儿童观的内在结构应包括（）

A.儿童的自然存在

B.儿童的社会存在

C.儿童的精神存在

D.以上都是

99、小班幼儿唱歌忘了做动作，做了动作，忘了唱歌，这说明幼儿注意（）

A.容易转移

B.容易分散

C.广度不够

D.分配能力差

100、我国义务教育实行（）领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。

A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B.教育部；省、自治区、直辖市教育厅（局卜县级教育局

C.省、自治区、直辖市人民政府；省、自治区、直辖市教育厅（局）；县级教育局

D.省、自治区、直辖市教育厅（局）；县级教育局；义务教育学校

三、判断题

101、通知不能主送同级机关。（）

102、幼儿园内禁止吸烟、饮酒。（）

103、教育评价时为了进行定量分析，常采用由样本推断总体的方法，因而样本容量不能少

于20。（）

104、盲人的听觉比一般人更灵敏，这说明个体身心发展具有互补性的特点。（）

105、学前阶段的教育目标必然是教育目的在学前阶段的具体化。（）

106、3-6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势，有意注意逐渐发展。

107、运动处方的概念于20世纪。年代被提出，不久就被世界卫生组织（WH。）采用，

目前已得到广泛的认可。

A.40

B.50

C.60

D.70

108、心理学家皮亚杰认为，游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩同和扩大概

念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此,

皮亚杰的游戏理论也被称为“同化顺应说"。

109、国有企业党委书记和董事长不可由一人担任。（）

110、幼儿科学学习的核心是掌握初级的科学知识。（）

"1、党的十八届五中全会指出，到2020年，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，绝大

多数贫困县摘帽，解决农村极端贫困问题。（）

112、能从生活中和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣，是幼儿园数

学教育领域的重要内容和要求。（）

113、需核稿的公文，在签发之后必须加以核稿。（）

114、学前儿童教学活动内容的选择既要适合儿童的现有水平，又要有一定的挑战性。

115、肾小球滤过功能正常而肾小管重吸收功能受限时，尿中可检出的标志物不包括（）。

A.视黄醇结合蛋白

B.al-微球蛋白

C.B2-微球蛋白

D.a2-巨球蛋白

E.溶菌酶

116、"信息高速公路”是指高速度、大容量、多媒体的信息传输网络。（）

117、游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。（）

118、《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个"喜欢"，这主要是为了

强调幼儿自我表现力的培养很重要。（）

119.我国的《中国成人身体活动指南（试行）》对老年人的身体活动建议更强调了老年人参

加（）的必要性。

A.抗阻力锻炼

B.功能性锻炼

C.A和B

D.A或B

120、幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。（）

四、问答题

121、原始粒细胞的免疫标志是（）。

A.CD33

B.CD3

C.CD19

D.CD41

E.CD56

122、患者女，36岁。乏力、面色苍白半个月，半个月以来无原因进行性面色苍白、乏力。

稍动则心慌、气短，尿色如浓茶。查体：贫血貌，无皮疹和出血点。实验室检查：血Hb68g/L,

WBC6.4xlO9/L,PLT140xl09/L,网织红细胞18%,尿胆原强阳性,大便隐血（一），Coombs

试验（+）。此患者属于（）。

A.I型超敏反应

B.EI型超敏反应

C.EI型超敏反应

D.EI型超敏反应

E.不是超敏反应

123、简述教师自我更新的主要内容。

124、参观法是一种什么教育方法。

125、简述学前儿童自我发展的一般趋势。

126、简述幼儿理解发展的特点。

127、某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某学校老师，然而给学校

孩子上课时，她不重视备课和对教学环节的把握，很浮躁，她认为："教师上课就那么回事，

我备好一遍课可以用好多年!”校长找其谈话，她还不以为然："我是重点大学毕业生，难道

还教不了一群小孩子？”之后，她把对校长批评的不满都撒到孩子身上，上课时对打闹的孩

子或挖苦讽刺或罚站，甚至赶出教室。

问题：试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为。

128、简述皮亚杰的认知动力说。

129、学前儿童常见的传染病有哪些?应采取哪些综合性的预防措施？

130、列举中小学教师必须养成的职业道德习惯。

131、简述学前儿童言语表达能力的发展。

132、简述现代儿童观。？

133、请简述反思性教学。

134、"尊重和保护幼儿”是我国学前教育遵循的理论原则之一，试述该原则的含义。

135、健康维护产品中的()是指用来满足人们在进行各类健身活动时所需要的各种专门器

械和相关产品的总称。

A.医疗器械

B.保健用品

C.保健食品

D.健身产品

136、留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着中国社会政治经济的快速发展，越

来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体一一农村留

守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童"超过了5800万人，其中57.2%的留守儿

童是父母一方外出，48%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或

外公、外婆抚养，3%的孩子被托付给某地亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。这种状

况容易导致留守儿童"亲情饥渴"，使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影

响，一些孩子甚至因此走上犯罪道路。

请回答：

(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么？

(2)针对农村留守儿童的现状，我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。

137、阅读材料，回答问题

材料:要春游了，大三班的孩子们兴奋地邀请李老师和自己坐同一辆车，为此孩子们争了起来。

李老师用商量的语气说:"去的时候老师坐一号车,回来时老师坐二号车，你们说好不好呀?”孩

子们高兴地同意了。到春游地点，李老师不仅给孩子们和家长拍照，还和孩子们起种树，一起做

面条。当孩子们问种的是什么树时，李老师马上请导游介绍树的名称和主要特点。午餐时间

到了，孩子们纷纷拿出自己心爱的零食分给李老师,李老师也把自己精心制作的寿司和孩子们

一起分享,耐心地介绍了寿司的做法。回到幼儿园时，李老师和孩子们一一道别。

问题:结合材料,找出材料中所提现的优质师幼关系并加以分析。

138、一天下午东东和明明两名学生因争抢一支玩具手枪扭打起来，正在与其他家长沟通的

老师闻声立即走上前去阻止他们，并没收了玩具手枪，还教育他们不能打架。待两名学生各

自去玩其他玩具后，老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿，突然跑到明明身后，用

力将其推倒，造成明明额头被摔破，缝了四针。事故发生后，明明的家长要求学校和东东的

家长共同承担赔偿责任。但学校认为自己不存在过错，无需承担损害赔偿。而东东的家长则

认为，孩子是在学校将人推倒致伤，是教师监管不力造成，应该由学校负全责。

问题：这起伤害事故的法律责任，究竟应该由哪一方来承担呢？

139、简述幼儿园游戏的意义。

140、学前教育目的

参考答案与解析

1、答案：D

本题解析：

介绍幼儿能理解或者能看到的现代社会生活中科学技术产品及其对人类的影响是大班科学

教育的目标。

2、答案：A

本题解析：暂无解析

3、答案：C

本题解析：

行政首长负责制是指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺，具体日常行政事务由行

政首长决定，行政首长独立承担行政责任的一种行政领导制度。

4、答案：A

本题解析：

家庭是儿童受教育的第一个场所，父母是孩子的首任教师。故选A。

5、答案：D

本题解析：

张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响，其"行为课程"理论成为我国幼儿教育中的一

份宝贵遗产。

6、答案：B

本题解析：

古代埃及到了古王国末期和中王国时期，由于贫富差异的加剧，学前教育是皇族子弟为继承

皇权和登上最高统治者的宝座，除了年幼时期有专人喂养外，稍一懂事，就要进入宫廷学校

学习。宫廷学校是融学前教育和初等教育为一体的一种教育形式，是由国王（法老）在宫廷中

专门开设的，邀请僧侣、官吏、文人、学者任教，有时法老亲自传授。

7、答案：A

本题解析：

《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》指出，要建立与事业单位岗位聘用制度相

衔接的职称制度。

8、答案：D

本题解析：

通过故事事例比较直观易懂。

9、答案：D

本题解析：

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展的总体特征及主要矛盾不同，面临着的发展任务不同,

这就是身心发展的阶段性。人的身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶

段的特点分阶段进行，在教育教学的要求、内容和方法的选择上，不能搞"一刀切"。

10、答案：D

本题解析：

幼儿审美感知具有肤浅性，只能感受事物表面的、简单的形式美。

11、答案：C

本题解析：

影响学前儿童攻击性行为因素的有父母的惩罚、榜样、强化和挫折。

12、答案：C

本题解析：

遗传是个体身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。环境使遗传提供的发展可能

性变成现实，同时环境对儿童的身心发展起着一定的制约作用。学生个体的主观能动性是人

的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。学校教育在人的发展中起主导作用。

13、答案：D

本题解析：

因幼儿本身的特点，教师在上课时对幼儿的坐姿要求为坐稳且端正即可，其它选项对幼儿的

要求不太合适。

14、答案：D

本题解析：暂无解析

15、答案：B

本题解析：

幼儿在教师的指导下参与集体活动，为实现集体活动目标努力。他们在同一时间内做的是相

同的事情。因此，答案为B。

16、答案：A

本题解析：暂无解析

17、答案：D

本题解析：

作品分析法是通过分析幼儿的作品（如手工、图画等），去了解幼儿的心理的方法。

18、答案：C

本题解析：

幼儿测量身高的正确姿势是脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上。

19、答案：A

本题解析：

个性心理特征主要表现在四个方面，即兴趣、能力、气质和性格。需要是个性倾向性的内容。

故选Ao

20、答案：C

本题解析：

实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动

中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展

相应的教育活动，这是教育活动游戏化。

21、答案：A

本题解析：

在出乎意料的紧迫情况下所引起的急速而紧张的情绪状态就是应激。新教师上讲台慌乱属于

应激。

22、答案：B

本题解析：

幼儿生活常规是以幼儿为建立依据的。

【命题立意】考查幼儿生活常规建立的依据。0

【错因分析】对该知识点掌握不全面。

23、答案：B

本题解析：

前运算阶段幼儿的思维具有自我中心的特点。

24、答案：B

本题解析：

个体主观能动性是指人的主观意识和活动对于客观世界的积极作用，包括能动地认识客观世

界和改造客观世界，并统一于人们的社会实践活动中。个体的主观能动性是其身心发展的内

驱力，个体社会实践是影响人发展的决定性因素。"出淤泥而不染""同流而不合污""威武不

能屈"等典故反映出人的主观能动性在个体发展中的作用。

25、答案：B

本题解析：

幼儿美育不是美术专业知识的学习，重点在于培养幼儿发现美、欣赏美的能力。

26、答案：A

本题解析：

学校与家长不包括在学校的法律关系中。

27、答案：A

本题解析：

《中华人民共和国义务教育法》第七条规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖

市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

28、答案：C

本题解析：

在Word主窗口的右上角，有三个按钮，一个是最小化，一个是向下还原最大化，还有一个

关闭按钮。所以，本题的正确答案为C。

29、答案：A

本题解析：

通过调节货币的发行量来调节社会的供求关系是国家参与社会主义市场经济的一种重要手

段，也是国家调节社会总需求和总供给平衡的关键。故选A。

30、答案：B

本题解析：

课程内容是课程同标的载体，它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与

特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验。故选B。

31、答案：B

本题解析：

行动操作法益于儿童亲身体验，内化行为规则。

32、答案：A

本题解析：

1989年11月20日第44届联合国会议通过的文件是《儿童权利公约）。根据《儿童权利公

约》第二十三条第二款的规定，缔约国确认残疾儿童有接受特别照顾的权利，应鼓励并确保

在现有资源范围内，依据申请斟酌儿童的情况和儿童的父母或其他照料人的情况，对合格儿

童及负责照料该儿童的人提供援助。

33、答案：B

本题解析：暂无解析

34、答案：A

本题解析：暂无解析

35、答案：C

本题解析：暂无解析

36、答案：A

本题解析：暂无解析

37、答案：C

本题解析：暂无解析

38、答案：B

本题解析：

1937年12月，日军占领南京，烧杀抢掠，在占领南京的六周内，屠杀南京和平居民和放下

武器的士兵达30万人以上。

39、答案：B

本题解析：

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，幼儿科学教-fi-的第二个目标是具有初步的探

究能力，对于4—5岁的幼儿其具体目标是：能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与

不同。

40、答案：B

本题解析：暂无解析

41、答案：A

本题解析：

智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向就是了解心智活动的实

践模式，了解"外化"或"物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构（动

作构成要素、动作执行顺序和动作执行要求），从而使主体知道该做哪些动作和如何去完成

这些动作，明确活动的方向。教师演算对于教师来说是一个操作过程，对于学生来说是一个

模拟过程，教师给学生提供了原型定向。

42、答案：C

本题解析：

《九月九日忆山东兄弟》是王维的名作之一，此诗描写的是游子的思乡之情。由诗中的登高

可知是重阳节。

43、答案：D

本题解析：

小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。其内容包括信息技术教育、研究性学习、社

区服务与社会实践、劳动与技术教育。

44、答案：B

本题解析：

"杂施而不孙，则坏乱而不修”的含义是教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑

混乱不知所措。其所体现的是循序渐进的教学原则。

45、答案：A

本题解析：

预防幼儿视力问题的最佳方法是教给幼儿科学用眼的方法，养成良好的用眼习惯。

46、答案：B

本题解析：

夸美纽斯率先提出了直观性原则。直观性原则是指在教学过程中，要通过实物、模型、语言

的形象描述，使学生对要学习的事物形成清晰的表象，丰富学生的感性经验，为学生形成新

概念、掌握规律奠定基础。题干的描述强调了教学的直观性原则。

47、答案：A

本题解析：

幼儿教育的效率远远高于社会教育和家庭教育，幼儿教育是一种最系统、最简捷的影响幼儿

的方式。

48、答案：D

本题解析：

为了儿童的健康成长和家庭生活的幸福和睦，家庭生活的某些方面儿童是不宜参与、不必知

道的，这就是适当回避。

49、答案：A

本题解析：

杜威对教育本质提出了自己独特的见解:教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造。

故选Ao

50、答案：D

本题解析：暂无解析

51、答案：A

本题解析：

拟人是指赋予人类以外的种种事物以人的思想、感情、语言和行为，使之"人格化"。题干中

描述幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感，这种画法是拟人化画法。

52、答案：C

本题解析：

从动作到语言是个体发展遵循的一般规律。

53、答案：C

本题解析：

制定教学目标的全面性原则要求教学目标的制定要面向全体学生，既要制定面向全体学生的

基本教学目标，又要针对学有余力的学生提出适当的提高要求，制定出有一定弹性的教学目

标体系，使全体学生都能充分地发展。

54、答案：D

本题解析：暂无解析

55、答案：B

本题解析：

1996年颁布的《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的任务之一是："实施保育和教育相结合的

原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。"

56、答案：A

本题解析：

幼儿园教育机构是公共正规的教育组织，其中心任务就是教育教导幼儿，因此幼儿教师的首

要角色是教育者。

57、答案：B

本题解析：

《3—6岁儿童学习与发展指南》“社会"领域"人际交往"部分的"目标2——能与同伴友好相处”

指出，4〜5岁幼儿能达到的目标是"会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏;

对大家都喜欢的东西能轮流、分享；与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决；活动

时愿意接受同伴的意见和建议；不欺负弱小”。

58、答案：D

本题解析：

"尊严而惮”"蓍艾而信""诵说而不陵不犯”"知微而论”是说作为教师要有一定的品德，有丰富

的阅历即经验，有一定的专业知识，有一定的能力。

59、答案：B

本题解析：

幼儿的智育目标包括：培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识,

培养有意的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

60、答案：D

本题解析：

个体发展具有从上到下，从粗到细，从无意到有意，从一般到特殊，从中间到四周等特点。

61、答案：D

本题解析：

我国教育家陈鹤琴特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养，提出了"做中学，做

中教，做中求进步”的方法论。

62、答案：B

本题解析：

家长和教师是平等的教育主体。

63、答案：A

本题解析：

"墨子号"是我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星。

64、答案：B

本题解析：

本题考查行政沟通的概念。

65、答案：D

本题解析：

《公务员法》第十一条规定：“公务员应当具备下列条件：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）

年满十八周岁；（三）拥护中华人民共和国宪法；（四）具有良好的品行；（五）具有正常履行职责

的身体条件；（六）具有符合职位要求的文化程度和工作能力；（七）法律规定的其他条件。”故

D项错误。

66、答案：B

本题解析：

忽略期家长与教师联系的热情逐渐减退。

67、答案：C

本题解析：

教育促进和参与发展的教育作用观即学前教育促进幼儿身心发展，学前教育是其发展的重要

组成部分的观点。

【命题立意】考查教育促进和参与发展的教育作用观。

【错因分析】没有深刻理解教育促进和参与发展的教育作用观。

68、答案：C

本题解析：

颜色的辨别能力差称色弱，主要由先天因素造成，即遗传。

69、答案：B

本题解析：

黄河中游流经黄土高原，黄土高原土质疏松，植被破坏，土壤裸露，一遇雨天水土流失严重，

河流泥沙大增，使黄河成为世界上含沙量最大的河流。

70、答案：A

本题解析：

幼儿园环境创设原则包括坏境与教育目标的一致性原则、发展适宜性原则、开放性原则、幼

儿参与性原则、安全性原则以及经济性原则。

71、答案：D

本题解析：

能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中的细节部分，区别不同类型的作品。

这是大班幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

72、答案：C

本题解析：

学生申诉要遵循一定的程序，一般步骤为：首先提出申诉；等待主管机关受理审查；听取对

申诉的处理结果。因此本题选C。

73、答案：C

本题解析：

要做"裁判员"和"监督员"，就必须依照规则办事，说明了政府应该依法行政，故C项符合题

意。依法执政的主体是党，A项错误。B项与题意不符。应该是转变政府职能而非性质，D

项错误。

74、答案：D

本题解析：

判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件是幼儿是否在自主活动。幼儿能自主活动说明该活

动是幼儿游戏。

75、答案：C

本题解析：

福禄贝尔建立了第一所真正意义上的幼儿教育机构，并命名为幼儿园。

76、答案：D

本题解析：

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，应积极培养3—6岁的幼儿的归属感，使他们

感受到家庭、幼儿园和社会的温暖。题干所述是培养归属感的教育建议之一。

77、答案：C

本题解析：

儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。

78、答案：D

本题解析：

具体迁移也称为特殊迁移，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习

中去,或经过某种要素的重新组合，以迁移到新情境中去。如英语学习中，当学完单词"eye"（眼

睛）后，再学习"eyeball”眼球）时，即可以产生特殊迁移。因此，答案选D。

79、答案：B

本题解析：

在幼儿体育教学活动中，跑的教学重点是腿脚动作，要求"步子大，落地轻”。

80、答案：C

本题解析：暂无解析

81、答案：D

本题解析：暂无解析

82、答案：B

本题解析：

《中华人民共和国教育法》第四条规定，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育

事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

83、答案：B

本题解析：

启蒙性原则是指学前教育要为儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打

下初步的基础。

84、答案：A

本题解析：

【命题立意】考查婴幼儿脑细胞的能量来源。0

【错因分析】不了解婴幼儿脑细胞的能量来源。

85、答案：D

本题解析：

空气是一种无色无味的气体，而沙、石、土、水等都是看得见和摸得着的，幼儿很容易认识

它们。

86、答案：A

本题解析：

福禄倍尔重视幼儿园与家庭的联系。

87、答案：A

本题解析：

现代生物技术是在传统生物技术基础上发展起来的，以DNA重组技术的建立为标志，以现

代生物学研究成果为基础，以基因或基因组为核心，生物技术产业以基因产业为核心，并辐

射到各个生物科技领域。故选A。

88、答案：A

本题解析：

行政支持类事业单位包括社会科学联合会、社会科学院、基础理论研究所、图书馆、博物馆、

计划生育协会等。故答案为A。

89、答案：B

本题解析：

党的十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和

市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府的作用。

90、答案：B

本题解析：

4~5岁是儿童坚持性的关键年龄。

【命题立意】考查儿童坚持性的年龄特征。0

【错因分析】对儿童坚持性的年龄特征没有准确把握。

91、答案：C

本题解析：

维生素D的主要功能是促进钙、磷的吸收和利用，并保护钙、磷正常地沉着在骨骼生长部

位，以保证骨骼的正常发育。如果体内缺乏维生素D,钙、磷就不能正常沉着在骨骼生长部

位，导致骨骼钙化不足，孩子在临床上会出现佝偻病的症状。

92、答案：B

本题解析：

珠穆朗玛峰海拔较高，山顶终年积雪覆盖，冰川面积广布，珠穆朗玛峰的外形酷似尖尖的金

字塔，是受冰川作用形成的。

93、答案：A

本题解析：

解放和发展生产力是社会主义基本特征。社会主义的根本的和首要的任务就是解放和发展生

产力，极大地提高生产力水平。

94、答案：A

本题解析：

加涅提出信息加工理论，奥苏伯尔提出有意义学习，布卢姆提出目标层次教学，布鲁纳提出

"发现学习”。

95、答案：D

本题解析：

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，健康领域的目标包括"身体健康，在集体生活中情绪安

定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学会

保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活"。"理解并遵守日常生活中基本的社会行为

规则”是社会领域的目标。

96、答案：C

本题解析：

弗洛伊德是精神分析学派的创始人，他第〜次从精神动力学和精神分析的角度对幼儿的发展

和行为进行了描述，他提出在人格发展上存在三个主要的、连续的阶段，这些阶段主要反映

在本我、自我与超我的发展过程中。

97、答案：A

本题解析：

1903年，我国在湖北武昌创办了国内第一所幼儿教育机构，即湖北幼稚园。

98、答案：D

本题解析：

儿童观的结构可以分为自然的、社会的和精神的三个层面，即承认儿童是自然的、社会的和

精神的存在。

【命题立意】考查儿童观的内在结构。0

【错因分析】没有掌握儿童观的内在结构。

99、答案：D

本题解析：暂无解析

100,答案：A

本题解析：

《中华人民共和国义务教育法》第七条规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖

市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

101,答案：

错误

本题解析：

通知是机关公文，具有多种功能，其主要特点：一是应用广泛，使用频率高；二是对行文方

向的限制不严格，基本上是下行文，但也允许主送平级和不相隶属的机关；三是内容单纯,

一文一事，行文简便。

102＞答案：

正确

本题解析：

《幼儿园工作规程》第二十条规定，幼儿园内禁止吸烟、饮酒。

103、答案：

错误

本题解析：

教育评价时为了进行定量分析，常采用由样本推断总体的方法。除少数情况，调查研究的样

本容量一般不少于100o

104＞答案：

正确

本题解析：

互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺

失后，可通过其他方面的超常发展来得到部分的补偿。如失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方

面的超常发展来补偿视力方面的缺陷。机体各部分存在着互补的可能，为人在自身菜方面缺

失的情况下依然能与环境协调并继续生存与发展下去提供了条件。

105＞答案：

正确

本题解析：

教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。

106、答案：

正确

本题解析：暂无解析

107、答案：B

本题解析：

运动处方的概念于20世纪50年代被提出，于60年代末被世界卫生组织（WH。）采用，目

前已得到广泛的认可。

108、答案：

错误

本题解析：

瑞士心理学家皮亚杰认为,游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法,是巩固和扩大概念、

技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此，皮亚

杰的游戏理论也被称为“同化说"。

109、答案：

错误

本题解析：暂无解析

110、答案：

错误

本题解析：

《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过

程，发展初步的探究能力。

111＞答案：

错误

本题解析：

党的十八届五中全会指出，到2020年，农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普

遍提高，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。

112、答案：

正确

本题解析：暂无解析

113、答案：

错误

本题解析：

签发是对文稿的又一次全面核查，签发人在批注之前，必须对文稿做全面审核。

114、答案：

正确

本题解析：暂无解析

115、答案：D

本题解析：

a2-巨球蛋白属于大分子，正常情况下不会从肾小球滤过膜漏出，尿中a2-巨球蛋白的出现与

增高情况，可以反映肾小球病变程度。

116＞答案：

正确

本题解析：

信息高速公路就是把信息的快速传输比喻为"高速公路"。所谓"信息高速公路”，就是一个高

速度、大容量、多媒体的信息传输网络。

117、答案：

错误

本题解析：

幼儿学习的主要方式是游戏，也需要参与幼儿教师相关的教学活动从而掌握必要的知识和技

能。

118、答案：

错误

本题解析：

艺术领域的四个目标表述用了三个"喜欢"，突出了艺术领域重视幼儿情感、兴趣、态度等方

面的价值取向，着眼于培养幼儿终身学习的基础和动力。

119、答案：C

本题解析：

我国的《中国成人身体活动指南（试行）》对老年人的身体活动建议与WHO一致。但更强

调了老年人参加抗阻力锻炼和功能性锻炼的必要性，鼓励日常生活中的各种家务活动等，并

以主观疲劳程度为主要的方法选择适宜的强度、量力而行。

120、答案：

错误

本题解析：

【知识点】幼儿心理发展中常见问题。造成幼儿口吃的原因有生理性的，但更多为心理性的。

具体原因：①幼儿说话时过于急躁、激动和紧张；②幼儿急于表达自己的思想时，容易出

现言语流节奏的障碍；③父母急躁、简单而又粗暴的处理方式加剧了幼儿的紧张；④模仿

VI吃患者。

121、答案：A

本题解析：

原始粒细胞的免疫标志有：MPO、CD34、CD33、CD13。

122、答案：B

本题解析：

Coombs试验，是诊断自身免疫性溶血性贫血的重要指标，Coombs试验（+）可得知该患

者可能为自身免疫性溶血，属于团型超敏反应。

123、答案：

本题解析：

（1）身体：适当运动和营养保持健康；

（2）精神：荡涤心灵尘埃；

（3）心智：不要停止自我教育；

（4）社会情感：历练待人处事之道。

124、答案：

本题解析：

参观法是学前儿童在社会教育过程中，教师根据一定的教育目标组织儿童到学前教育机构外

观察社会现象，让儿童在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的

教育方法。

125、答案：

本题解析：

学前儿童自我发展的一般趋势：（1）儿童自我认知的内容从反映外部的、可以直接观察的、

具体的、有明确参照系统的特点向与其相反的方向发展；

（2）儿童自我的结构从简单的结构发展到分化的、多重的结构，最后才逐渐出现层次，形成

复杂的、整合的自我结构系统；

⑶儿童的自我评价从以他人评价为标准发展到独立的自我评价，同时儿童又在不断地脱离

自我中心，自我评价的客观度逐步提高；

⑷儿童自我的功能体现在社会性逐渐提高。

126、答案：

本题解析：

⑴从对个别事物的理解，发展到理解事物之间的关系；

（2）从主要依靠具体形象来理解，发展到依靠语言说明来理解；

⑶从对事物作简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、深刻的含义；

⑷从理解与情感密切联系，发展到比较客观的理解；

⑸从不理解事物的相对关系，发展到逐渐能理解事物的相对关系。

【命题立意】考查幼儿理解发展的特点。变

127、答案：

本题解析：

小李的做法是错误的。从教师职业道德的角度看，他的错误在于：

（1）没有遵守严谨治学的教师职业道德规范。严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问

的过程中要做到严密谨慎、严格细致。严谨治学对教师来说，有两个内容：一是刻苦学习、

求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍、学而不厌，掌握渊博的科学文化知识；二

是认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦，小李不重视

备课和对教学环节的把握，属于对学生不负责，没有严谨治学的态度。

（2）没有遵守热爱学生的教师职业道德规范。热爱学生是教师热爱教育事业的集中体现，

它不仅是一种教育手段，还表现了一种职业上的政治责任感。教师对学生的爱是教师顺利开

展教育工作的最重要条件之一，在教育过程中起着十分重要的作用，它不仅有助于培养学生

友好待人、趋向合群等良好的社会情感和开朗乐观的个性，促进学生身心的健康发展，而且

会对学生产生巨大的感召力和推动力，激发学生在学习过程中向上的激情，从而增强教育的

效果。而小李在言语之中是对学生的轻视，不热爱学生、尊重学生。

128、答案：

本题解析：

⑴瑞士心理学家皮亚杰认为，游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩固和扩大

概念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。

⑵儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有三种类型的游戏。

练习游戏（0〜2岁）：练习游戏也叫感觉运动游戏，是游戏发展的第一阶段和最初形式。

象征性游戏（2〜7岁）：此阶段的儿童在游戏中主要表现在以物代物，以人代人，以假想的情

景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。

规则游戏（7〜11、12岁）：规则游戏的发展标志着游戏逐渐失去了具体的象征性的内容而进

一步抽象化。这个时期的幼儿，语言和抽象思维能力进一步发展，逐步解除