人教版2024年六年级语文下册期中测试卷及答案

人教版2024年六年级语文下册期中测试卷及答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序-二三四五六七八九总分

得分

写词语。

bolikongbuxishuai

lingyusoujiqiuyin

、用“J”给加点字选择正确读音。

寂裳momu)踪迹(zongzhong)黄照（If11)

百事(zhanzhuan)>>(qiangqiang)蔷.(wEihuT)

三、分清这些字,分别组词。

缝（）缩（）甩（）蹦（）篷（）

逢（）宿（）用（）崩（）蓬（）

四、把词语补充完整，并根据意思选词填空。

（）（）欲试无（—）于事（）（）之众

（）精（）神得意（）（）垂（）（）气

春风（）面一（）二（）九（）二（）之力

1.指无组织无纪律的一群人。（—）

2.对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。（）

3.形容很大的力量。（—）

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4.形容心里急切地想试试。（）

五、选词填空。

猜测猜想推测

1.遵守上面的证据，我们可以（）案发时间。

2.外面下了这么大的雨，我（）他不会来。

3.没有的事情，你就不要（）了。

虽然……但是……不是……而是……不但……而且……

4.任何为失败找借口的人，（）他的心灵上得到了安慰，（）

他将永远拥有败。

5.（）我去找小刚，（）小刚来找我。

6.妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。

六、按要求完成句子练习。

1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）

2.难道你们看见过这样的总理？（改为陈述句）

3.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

4.您担心我们会忘记您的教导吗？不，永远不会！（仿写设问句）

七、根据课文内容填空。

1.走近人物：开学以来，我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众

转移，将敌人引上绝路的;有点燃书本照亮后续部队前进道路的

;有的老支书。虽然他们的事迹不同，但他们都具有

的精神品质。

2.走进小说：小说的结局往往出人意料。《桥》一文的结尾令读者意外的是

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;《穷人》的结尾让人意外；《在柏林》中让人意外的是

3.走近诗文：“,”表现了深厚的友情；“,

”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志；“,

_"再现了百花齐放的美丽春景；",”满怀着

词人对丰收的喜悦之情。

八、阅读下文，回答问题。

从百草园到三味书屋（节选）

鲁迅

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖

给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有

一些野草；但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的莱畦,光滑的石井栏,高大的皂夹树,紫红的桑棋；也不必

说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从

草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭

在琴里低唱，蟋蟀们在琴里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见娱蚣；还有斑螫，

倘若用手按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木

莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根

是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，

也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以

摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑棋要好得远。

1.文中加点的两个“这里”具体指代的是。

2.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。“这句话运用—―的修辞方法，

生动形象地写出了油蛉、蟋蟀们的声音—说明它们给泥墙根一带

带来了无限的,表现了“我”的心情。

3.画“—”的句子运用了运用了多种感官来描写事物，请你从多角度出发分

析一下这个句子的特点。

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4.“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。”句子中的“似乎”

和“确凿”矛盾吗？为什么？

5.从文章中我们可以感受到作者对百草园的-

九、习作。

题目：真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的你同样拥有一

片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。

那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集

邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长

了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇文章，并

写出你的真实感受。

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参考答案

1、辩论玻璃恐怖蟋蟀花蕊领域搜集蚯蚓

2、mozonglizhuanqiangwei

3、缝隙缩小甩手蹦极帐篷每逢宿舍用处雪

崩蓬松

4、跃跃济乌合聚会扬扬头丧

拂清楚牛虎乌合之众无济于事九牛二虎之力

跃跃欲试

5、推测猜测猜想虽然但是不是就是不但而

且

6、

1.我看表演。

2.你们没有看见过这样的总理。

3.父亲坚决地对母亲说，他是不会轻易离开北京的。

4.您担心我会轻易放弃自己的梦想吗？不，永远不会!

7、狼牙山五壮士郝副营长临危不乱、组织群众过河英勇无畏、舍

己为人老汉与小伙子是父子俩渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来

老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了，现在她的丈夫也要上前线待到重阳

日还来就菊花红军不怕远征难万水千山只等闲等闲识得东风

面万紫千红总是春稻花香里说丰年听取蛙声一片

8、

1.泥墙根一带

2.拟人悦耳乐趣快乐

3.“碧绿”是运用视觉来描写菜畦的可爱的，“光滑”是运用触觉来描写石井

栏的，“高大、紫红、肥胖、轻捷”也是运用视觉来描写的，描写鸣蝉运用的

是听觉。作者运用多种感官，写出了百草园动物、植物的特点。

4.不矛盾。作者最后一次见百草园已经相隔七八年的时间了，所以用“似

乎”。而回忆起儿时快乐的时光，百草园又历历在目，所以用“确凿”。

5.喜爱

9、例文：

读书真让我着迷

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过，：“书是

营养面包。”书陪伴着我们成长，带给了我们许多快乐。我爱书已经“走火入

魔”了。我的房间不够用，连书房也被我占用了。在书的海洋里，有小说，童

话，漫画，作文书等等陪伴着我。

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在童话书中，有白雪公主，灰姑娘给我们作伴；在作文书中，让我们领会

作文的魅力；在漫画书中，大脸妹阿衰让我们开心一笑；在小说中，杨红樱阿

姨的淘气包马小跳带领我们进入一个又一个的新天地。

我因为读书发生过许多趣事，下面我就来讲一个吧！

记得有一次，爸爸妈妈都上班去了，只有我自己在家。妈妈走之前还叮嘱

我，：“你要把作业写完哦。”当时我正看一本书看的津津有味头也没抬就说

了声：“知道了。”

那本书可真有趣！讲的是一个小仙女从天上来到人间的故事……就这样不

知不觉得到了中午。

妈妈回来了，问我