第4节牛顿第一定律(原卷版+解析)

第4节牛顿第一定律考点全突破【学习目标】1.掌握牛顿第一定律的含义2.掌握力与运动的关系和探究方法3.掌握惯性的概念及其应用【知识精讲】一、牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律也叫惯性定律两个结论：力是改变物体运动状态的原因；物体的运动不需要力来维持对牛顿第一定律的理解牛顿第一定律的研究对象是“一切物体”，这里包括运动的物体和静止的物体牛顿第一定律成立条件是“没有受到外力的作用”，即物体不受外力作用时的运动规律，它描述的是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的，当物体受到的外力的合力为零时（受到平衡力的作用），其作用效果跟不受外力作用时相同，因此，我们可以把“没有受到力的作用”推广为“合力为零”物体在没有受到外力作用的时候，是保持静止状态还是匀速直线运动状态，这要看物体的初始状态，若物体原来是运动的，在没有受到外力作用的时候，将保持匀速直线运动状态二、惯性定义：一切物体都有保持原有的速度大小和运动方向的性质，即惯性惯性是物体本身具有的性质，是物体的固有属性，它不随外界条件及物体的运动状态的的改变而改变，一个物体在任何条件下，在任何状态下都具有惯性惯性是一种性质，不是力，因此不能理解为“受到惯性作用”物体的惯性的大小只与物体的质量有关。物体的质量越大，惯性越大，物体的惯性与运动速度等因素无关惯性和惯性定律的区别惯性是物体的固有属性，而惯性定律是物体的运动规律，惯性在任何情况下都存在，惯性定律是只有当物体不受外力作用时才遵守的规律【培优训练】一、单选题1．如图，玻璃水箱中有一个气泡和一块石头，本来都处于静止状态，现在用水平向右的外力猛推水箱，则水箱加速时，气泡和石头相对于水箱()A．气泡和石头都向左运动 B．气泡和石头都向右运动C．气泡向右运动，石头向左运动 D．气泡向左运动，石头向右运动2．一个小球在光滑的水平面上以10m/s的速度做匀速直线运动，若不计空气阻力，那么10s后它的速度是()A．2m/s B．0 C．10m/s D．无法判断3．（2021七下·丽水期末）大课间，同学们开展如图所示的游戏：水杯上的硬卡纸上放一枚硬币，用力将卡纸弹出。下列说法正确的是()A．卡纸飞出是受惯性力的作用 B．卡纸飞行时受到手施加的力C．硬币因具有惯性而落入杯中 D．硬币因受摩擦力随卡纸飞出4．（2021七下·吴兴期末）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．根据甲乙丙实验现象可以直接得出牛顿第一定律C．此实验采用的科学方法是控制变量法和科学假说D．实验中小车受到的阻力越小，越难以停下来5．（2021七下·嘉兴期末）向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示,若不考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是（）A．上升过程中，篮球始终受到推力作用B．落向地面，是由于篮球受到惯性的作用C．篮球作曲线运动，是由于受到重力的作用D．运动到最高点时，若外力消失篮球将立即静止6．（2021七下·柯桥月考）如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是()①向右做加速运动②向右做减速运动③向左做加速运动④向左做减速运动A．① B．③ C．②③ D．①④7．（2021七下·诸暨月考）关于惯性，以下说法正确的是()A．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性8．（2021七下·诸暨期中）如图所示，一个小钢球用细线悬挂在列车的顶棚上，如果小钢球突然向右摆动，则列车的运动状态可能是()⑴列车突然向左启动；⑵列车突然向右启动；⑶列车向左运动时，突然刹车⑷列车向右运动时，突然刹车。A．（1）和（4） B．（1）和（3）C．（2）和（3） D．（2）和（4）9．（2020七下·仙居月考）在一根结实的细绳下端拴一个小球，绳子上端固定在悬挂点0上，做成一个单摆。拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，若小球运动到A点时突然一切外力消失，则小球的运动状况是（）A．斜向上运动 B．斜向下运动C．水平向左运动 D．竖直向下运动10．（2020七下·江干期末）在火车里的光滑桌面上放着一小钢球，当车突然起动时，下列说法正确的是（）A．小钢球相对于桌面将向车行的方向滚动B．小钢球相对于桌面将静止C．小钢球相对于铁轨将向车行相反方向滚动D．小钢球相对于铁轨将静止11．（2020七下·椒江期末）如图所示，小球从M点静止释放，运动到N点时，假设一切外力突然消失，则小球接下来的运动路线是()A．a路线 B．b路线 C．c路线 D．d路线12．在匀速直线行驶的敞篷车上，小明竖直向上抛出一个小球，若不计空气阻力，则小明和地面上的小东看到小球的运动轨迹分别是下图中的()A．①和② B．①和③ C．①和④ D．③和②13．如图所示，汽车做匀速直线运动，小明在车上竖直向上跳起，则他将落在（）A．仍在起跳点 B．在起跳点前C．在起跳点后 D．都有可能14．在链球比赛中，小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，如图所示，若他的位置在图中的O点，则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内()A．甲 B．乙 C．丙 D．丁15．车厢在水平路面上做匀速直线运动，车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两个物体，且M＞m。设物体与桌面之间无摩擦，当车突然停止运动时，两个物体在离开桌面之前将（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．无法判断是否相碰16．运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资．如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计)()A． B．C． D．17．如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A，突然沿图中的虚线所示路线运动到B，这时列车正在()A．减速行驶，向北转弯 B．减速行驶，向南转弯C．加速行驶，向北转弯 D．加速行驶，向南转弯二、填空题18．①开车系安全带；②司机为节省燃油，在汽车要进站时，提前关闭油门；③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上；④跳远运动员都是助跑一段距离才跳。上述事例中，利用了惯性的有(填序号)。19．（2021七下·仙居期末）运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有，最终会落向地面是因为受的作用。落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能使物体。20．（2021七下·嘉兴期末）如图，老师给同学们表演“魔术”，当把黑色的桌布迅速抽去后，桌上的碟子和苹果仍留在原位。桌布被抽出是由于而碟子和苹果因具有仍留在原来位置。21．（2019七下·台州期末）人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下图是4位不同的科学家的主要观点，这4种观点形成的先后顺序是；以下选项中不支持亚里士多德的观点的事实是。A.拍打被子或衣服，抖落灰尘B.旋转的陀螺一段时间后才停下来C.马用力拉车，车前进；马停止用力，车就停止D.垫排球时，排球离开手后仍能往上继续运动三、实验探究题22．小涛利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是(填“a”“b'或“c”)。（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越，速度减小得越。（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将。（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面顶端由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时。（5）上述探究实验中用到的研究方法有科学推理和。（6）从这个实验可以推测出的结论是。23．（2019七下·丽水月考）相关资料表明，大部分重大交通事故都是因为汽车超载超速造成的，兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经过讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下来。完成甲、乙、丙三次实验，其中h1=h3>h2，mA=mB<mC。（1）把小球放在同一高度并由静止开始沿斜面滚下是为了控制相同；（2）实验中超载超速带来的危害程度用表示；（3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较；（4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表：小球质量/克高度/厘米木块移动距离/厘米A10510B20518C30529D101038E101586请根据表中数据分析，货车超载20%与超速20%两者相比，潜在危害大的是。24．某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸。他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出猜想：A.紧急刹车前的速度B.汽车的总质量C.汽车刹车系统的性能D.紧急刹车时的路况根据猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：实验序号车的总质量m(千克)刹车前的速度v(米/秒)路况滑行距离s(米)a1004水泥路0.4b1004操场土地0.6c1008操场土地1.2d1504操场土地0.8e1504水泥路0.5f1508水泥路0.7（1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中的实验或。（2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中的实验或。（3）从上表中你能到的结论是：25．在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0和水平面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”的课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。（1）实验中应控制和不变。（2）甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是同学的设计。甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上面钩码的质量。乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。（3）下表是按符合本探究课题要求的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是。滑块质量/克200250300350在水平木板上滑行的距离/米0.6510.6510.6510.65126．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。（1）伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：。(用字母表示)（2）笛卡儿在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，笛卡儿的观点有什么不足？第4节牛顿第一定律考点全突破【学习目标】1.掌握牛顿第一定律的含义2.掌握力与运动的关系和探究方法3.掌握惯性的概念及其应用【知识精讲】一、牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律也叫惯性定律两个结论：力是改变物体运动状态的原因；物体的运动不需要力来维持对牛顿第一定律的理解牛顿第一定律的研究对象是“一切物体”，这里包括运动的物体和静止的物体牛顿第一定律成立条件是“没有受到外力的作用”，即物体不受外力作用时的运动规律，它描述的是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的，当物体受到的外力的合力为零时（受到平衡力的作用），其作用效果跟不受外力作用时相同，因此，我们可以把“没有受到力的作用”推广为“合力为零”物体在没有受到外力作用的时候，是保持静止状态还是匀速直线运动状态，这要看物体的初始状态，若物体原来是运动的，在没有受到外力作用的时候，将保持匀速直线运动状态二、惯性定义：一切物体都有保持原有的速度大小和运动方向的性质，即惯性惯性是物体本身具有的性质，是物体的固有属性，它不随外界条件及物体的运动状态的的改变而改变，一个物体在任何条件下，在任何状态下都具有惯性惯性是一种性质，不是力，因此不能理解为“受到惯性作用”物体的惯性的大小只与物体的质量有关。物体的质量越大，惯性越大，物体的惯性与运动速度等因素无关惯性和惯性定律的区别惯性是物体的固有属性，而惯性定律是物体的运动规律，惯性在任何情况下都存在，惯性定律是只有当物体不受外力作用时才遵守的规律【培优训练】一、单选题1．如图，玻璃水箱中有一个气泡和一块石头，本来都处于静止状态，现在用水平向右的外力猛推水箱，则水箱加速时，气泡和石头相对于水箱()A．气泡和石头都向左运动 B．气泡和石头都向右运动C．气泡向右运动，石头向左运动 D．气泡向左运动，石头向右运动【答案】C【解析】气泡的密度小于水，而石块的密度大于水，则相同体积的气泡的质量小于水，石块的质量大于水，因此气泡的惯性小于水，而石块的惯性大于水。当水箱受到推力向右运动时，气泡的惯性小于水，更容易改变，因此气泡随水箱向右运动；而石块的惯性大于水，更不容易改变，因此相对水箱向左运动，故C正确，而A、B、D错误。故选C。2．一个小球在光滑的水平面上以10m/s的速度做匀速直线运动，若不计空气阻力，那么10s后它的速度是()A．2m/s B．0 C．10m/s D．无法判断【答案】C【解析】匀速直线运动，即速度不变沿着直线的运动，即运动中的每个时刻的速度和方向都相同。一据此可知，一个小球在光滑的水平面上以10m/s的速度做匀速直线运动，若不计空气阻力，那么10s后它的速度还是10m/s，故C正确，而A、B、D错误。故选C。3．（2021七下·丽水期末）大课间，同学们开展如图所示的游戏：水杯上的硬卡纸上放一枚硬币，用力将卡纸弹出。下列说法正确的是()A．卡纸飞出是受惯性力的作用 B．卡纸飞行时受到手施加的力C．硬币因具有惯性而落入杯中 D．硬币因受摩擦力随卡纸飞出【答案】C【解析】原来卡纸和硬币一起处于静止状态，卡纸受力后由静止变为运动而飞出，硬币由于惯性保持原来的静止状态而落入水中，故C正确，而A、B、D错误。故选C。4．（2021七下·吴兴期末）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．根据甲乙丙实验现象可以直接得出牛顿第一定律C．此实验采用的科学方法是控制变量法和科学假说D．实验中小车受到的阻力越小，越难以停下来【答案】D【解析】A.每次实验时，为了保证小车到达水平面时速度相同，因此小车必须从斜面上的同一位置滑下，故A错误；

B.根据甲乙丙实验现象可只能得到阻力越小，小车运动的越远，还需要借助科学推理，才能得到牛顿第一定律，故B错误；

C.此实验采用的科学方法是控制变量法和科学推理，故C错误；

D.实验中小车受到的阻力越小，越难以停下来，而阻力减小到零时，它根本不会停下来，故D正确。故选D。5．（2021七下·嘉兴期末）向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示,若不考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是（）A．上升过程中，篮球始终受到推力作用B．落向地面，是由于篮球受到惯性的作用C．篮球作曲线运动，是由于受到重力的作用D．运动到最高点时，若外力消失篮球将立即静止【答案】C【解析】A.上升过程中，篮球与手已经分离，它肯定不会受到推力作用，故A错误；

B.落向地面，是由于篮球受到重力的作用，故B错误；

C.篮球作曲线运动，即运动状态不断改变，是由于受到重力的作用，故C正确；

D.运动到最高点时，篮球在竖直方向上的速度为零，但是水平方向上速度不为零，因此若外力消失，篮球会沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。故选C。6．（2021七下·柯桥月考）如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是()①向右做加速运动②向右做减速运动③向左做加速运动④向左做减速运动A．① B．③ C．②③ D．①④【答案】D【解析】弹簧处于压缩状态，则小球对弹簧有压力。

①如果小车水平向左运动，那么小球的速度大于弹簧的速度而挤压弹簧，根据惯性的知识可知，此时车的速度小于小球，即小车向左做减速运动；

②如果小车水平向右运动，那么小球的速度小于弹簧的速度而挤压弹簧，根据惯性的知识可知，此时车的速度大于小球，即小车向右做加速运动。故D正确，而A、B、C错误。故选D。7．（2021七下·诸暨月考）关于惯性，以下说法正确的是()A．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性【答案】D【解析】A.高速公路严禁超速，是因为速度越大动能越大，故A错误；

B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了防止紧急刹车时由于惯性对人体造成的伤害，故B错误；

C.行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性，而不是力的作用，故C错误；

D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故D正确。故选D。8．（2021七下·诸暨期中）如图所示，一个小钢球用细线悬挂在列车的顶棚上，如果小钢球突然向右摆动，则列车的运动状态可能是()⑴列车突然向左启动；⑵列车突然向右启动；⑶列车向左运动时，突然刹车⑷列车向右运动时，突然刹车。A．（1）和（4） B．（1）和（3）C．（2）和（3） D．（2）和（4）【答案】A【解析】①如果列车向左运动，那么小球突然向右摆动，说明列车的速度大于小球的速度，即列车在向左加速；

②如果列车向右运动，那么小球突然向右摆动，说明列车的速度小于小球的速度，即列车在向右减速。则列车的运动状态可能是（1）和（4）。故选A。9．（2020七下·仙居月考）在一根结实的细绳下端拴一个小球，绳子上端固定在悬挂点0上，做成一个单摆。拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，若小球运动到A点时突然一切外力消失，则小球的运动状况是（）A．斜向上运动 B．斜向下运动C．水平向左运动 D．竖直向下运动【答案】C【解析】当小球运动到A点时，它的运动方向沿水平向左。如果此时它受到的外力突然消失，则由于惯性，会保持在A点的运动方向和速度做匀速直线运动，即水平向左运动，故C正确，而A、B、D错误。故选C。10．（2020七下·江干期末）在火车里的光滑桌面上放着一小钢球，当车突然起动时，下列说法正确的是（）A．小钢球相对于桌面将向车行的方向滚动B．小钢球相对于桌面将静止C．小钢球相对于铁轨将向车行相反方向滚动D．小钢球相对于铁轨将静止【答案】D【解析】原来小球和火车一起处于静止状态，火车受力由静止变为运动，而小球由于惯性保持原来的静止状态，即小钢球相对于铁轨处于静止状态，故D正确，C错误；

小钢球相对地面静止不动，而桌面跟随火车一起像车行方向运动，因此小球相对与桌面向车行的相反方向滚动，故A，B错误。故选D。11．（2020七下·椒江期末）如图所示，小球从M点静止释放，运动到N点时，假设一切外力突然消失，则小球接下来的运动路线是()A．a路线 B．b路线 C．c路线 D．d路线【答案】B【解析】当小球到达N点时，运动速度沿b路线方向。如果到达此点时外力突然消失，那么由于惯性，小球将沿此点时的方向和速度做匀速直线运动，即运动路线是b，故B正确，而A、C、D错误。

故选B。12．在匀速直线行驶的敞篷车上，小明竖直向上抛出一个小球，若不计空气阻力，则小明和地面上的小东看到小球的运动轨迹分别是下图中的()A．①和② B．①和③ C．①和④ D．③和②【答案】A【解析】以小明为参照物，小球在水平方向上与小明保持相对静止，因此小明看到的就只是小球的竖直向上运动，故①正确；以地面为参照物，除了在竖直方向运动，还随车一起在水平方向做匀速直线运动，即斜抛运动，故②正确。故选A。13．如图所示，汽车做匀速直线运动，小明在车上竖直向上跳起，则他将落在（）A．仍在起跳点 B．在起跳点前C．在起跳点后 D．都有可能【答案】A【解析】汽车做匀速直线运动，小明和汽车之间保持相对静止关系，即他的运动方向和速度与汽车相同；当小明在车上竖直向上跳起后，虽然与汽车不再接触，但由于惯性，他在水平方向上运动的速度和汽车是相同的；在相同的时间内，汽车前进的距离和小明前进的距离相同，因此他将落在原来的起跳点。故选A。14．在链球比赛中，小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，如图所示，若他的位置在图中的O点，则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内()A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】B【解析】小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，当他在甲、乙、丙、丁四个点放开链球时，链球的运动方向如下图所示：

观察上图可知，当链球在乙处放开时飞得又远且在有效区内。故选B。15．车厢在水平路面上做匀速直线运动，车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两个物体，且M＞m。设物体与桌面之间无摩擦，当车突然停止运动时，两个物体在离开桌面之前将（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．无法判断是否相碰【答案】B【解析】车停止前，物体M、m和车一起作匀速直线运动，并且两物体和车具有共同的速度，当车突然停止时，由于物体在光滑的桌面上，因此两物体由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰。故答案为：B16．运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资．如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计)()A． B．C． D．【答案】C【解析】飞机沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资，物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，投掷四件救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，按照落地先后顺序排列是①②③④；故选C。17．如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A，突然沿图中的虚线所示路线运动到B，这时列车正在()A．减速行驶，向北转弯 B．减速行驶，向南转弯C．加速行驶，向北转弯 D．加速行驶，向南转弯【答案】B【解析】小球与水平面间的摩擦可以不计，所以小球在水平面内不受力作用，始终与列车一起向前做匀速直线运动，发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点；知列车和桌子的速度慢下来，小球要保持以前的速度继续运行，所以会向前运动．出现如图的曲线，是因为桌子跟着列车向南拐弯，而小球要保持匀速直线运动，选项B正确，选项A、C、D错误；故选B。二、填空题18．①开车系安全带；②司机为节省燃油，在汽车要进站时，提前关闭油门；③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上；④跳远运动员都是助跑一段距离才跳。上述事例中，利用了惯性的有(填序号)。【答案】②③④【解析】①开车系安全带，是为了防止紧急刹车时由于惯性撞击风挡玻璃造成的伤害，故①不合题意；

②司机为节省燃油，在汽车要进站时，提前关闭油门，利用惯性汽车继续向前运动，故②符合题意；

③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，由于锤头有惯性，于是继续向下运动而紧套在锤柄上，故③符合题意；

④跳远运动员都是助跑一段距离才跳，利用惯性延长跳出的距离，故④符合题意。故选②③④。19．（2021七下·仙居期末）运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有，最终会落向地面是因为受的作用。落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能使物体。【答案】惯性；重力；发生形变【解析】（1）运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有惯性；

（2）最终会落向地面是因为受重力的作用。

（3）落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能使物体发生形变。20．（2021七下·嘉兴期末）如图，老师给同学们表演“魔术”，当把黑色的桌布迅速抽去后，桌上的碟子和苹果仍留在原位。桌布被抽出是由于而碟子和苹果因具有仍留在原来位置。【答案】力能改变物体的运动状态；惯性【解析】如图，老师给同学们表演“魔术”，当把黑色的桌布迅速抽去后，桌上的碟子和苹果仍留在原位。桌布被抽出是由于力能改变物体的运动状态，而碟子和苹果因具有惯性仍留在原来位置。21．（2019七下·台州期末）人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下图是4位不同的科学家的主要观点，这4种观点形成的先后顺序是；以下选项中不支持亚里士多德的观点的事实是。A.拍打被子或衣服，抖落灰尘B.旋转的陀螺一段时间后才停下来C.马用力拉车，车前进；马停止用力，车就停止D.垫排球时，排球离开手后仍能往上继续运动【答案】④②③①；ABD【解析】（1）人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下图是4位不同的科学家的主要观点，这4种观点形成的先后顺序是：亚里士多德、伽利略、笛卡尔和牛顿，即④②③①；

（2）A.A拍打被子或衣服，力并没有作用在灰尘上，但是灰尘却向下运动落下来，故A符合题意；

B.旋转的陀螺不受鞭子的抽打，即不受力还能继续转动一段时间，故B符合题意；

C.马用力拉车，车前进；马停止用力，车就停止，故C不符合题意；

D.垫排球时，排球不受外力还能离开手后仍能往上继续运动，故D符合题意。故选ABD。三、实验探究题22．小涛利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是(填“a”“b'或“c”)。（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越，速度减小得越。（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将。（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面顶端由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时。（5）上述探究实验中用到的研究方法有科学推理和。（6）从这个实验可以推测出的结论是。【答案】（1）b（2）远；慢（3）做匀速直线运动（4）速度相同（5）控制变量法（6）假如小车在运动过程中不受任何阻力，小车将永远地运动下去，运动速度保持不变(合理即可)【解析】（1）a、c中斜面都没有铺毛巾，只有b中斜面上铺上毛巾，则以上操作中错误的一次是b。

（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越远，速度减小得越慢。

（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做匀速直线运动。

（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面顶端由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时速度相同。

（5）上述探究实验中用到的研究方法有科学推理和控制变量法。

（6）从这个实验可以推测出的结论是：假如小车在运动过程中不受任何阻力，小车将永远地运动下去，运动速度保持不变(合理即可)。23．（2019七下·丽水月考）相关资料表明，大部分重大交通事故都是因为汽车超载超速造成的，兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经过讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下来。完成甲、乙、丙三次实验，其中h1=h3>h2，mA=mB<mC。（1）把小球放在同一高度并由静止开始沿斜面滚下是为了控制相同；（2）实验中超载超速带来的危害程度用表示；（3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较；（4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表：小球质量/克高度/厘米木块移动距离/厘米A10510B20518C30529D101038E101586请根据表中数据分析，货车超载20%与超速20%两者相比，潜在危害大的是。【答案】（1）小车刚到水平面的初速度（2）小木块移动的距离s（3）甲、丙（4）超速20%【解析】（1）把小球放在同一高度并由静止开始沿斜面滚下是为了控制小车到达水平面时的初速度相同；

（2）实验中超载超速带来的危害程度用小木块移动的距离s表示；

（3）研究超载带来的危害时，必须改变质量控制速度相同，即小球在斜面上的高度相同，故选甲和丙；

（4）比较AB两个实验可知，当小球的速度相同时，质量变为原来的2倍，木块移动距离变为原来的1.8倍；比较AD两个实验，当小球的质量相同时，速度变为原来的2倍，木块移动距离是原来的3.8倍；可见，当汽车的质量和速度增大相同的幅度时，潜在危害大的是超速20%。24．某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸。他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出猜想：A.紧急刹车前的速度B.汽车的总质量C.汽车刹车系统的性能D.紧急刹车时的路况根据猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：实验序号车的总质量m(千克)刹车前的速度v(米/秒)路况滑行距离s(米)a1004水泥路0.4b1004操场土地0.6c1008操场土地1.2d1504操场土地0.8e1504水泥路0.5f1508水泥路0.7（1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中的实验或。（2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中的实验或。（3）从上表中你能到的结论是：【答案】（1）b、c；e、f（2）a、e；b、d（3）汽车的总质量、紧急刹车前的速度、紧急刹车时的路况均能影响汽车紧急刹车后滑行的距离，且质量越大、刹车前速度越大、路面越光滑则刹车后滑行距离越长【解析】(1)因为猜想A是探究紧急刹车前的速度对滑行距离的影响，所以从表格中找出速度不同，其他物理量都相同的实验，故选b、c或e、f。

(2)因为猜想B是探究汽