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浙教版8年级上册第四章1-4选择题一、电荷与电流1.(2020八上·温州期中)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球(

)A.

一定不带电

B.

一定带负电

C.

一定带正电

D.

可能不带电2.(2020八上·温州期中)驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此,小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合。下图中符合要求的电路是(

)A.

B.

C.

D.

3.(2020八上·温州期中)如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的

)A.

开关

B.

导线

C.

电源

D.

发声器4.(2020八下·鄞州期末)下面的四个电路图中与实物电路相对应的是(

)A.

B.

C.

D.

5.(2020八下·余姚期中)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(

)A.

若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联

B.

若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联

C.

若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联

D.

若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联6.(2020八下·余姚期中)在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是(

)A.

B.

C.

D.

7.(2020八下·余姚期中)指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是(

)A.

B.

C.

D.

8.(2020八上·萧山期末)某电热水壶正常状态下,闭合开关,指示灯L亮,同时电热丝R工作;断开开关,指示灯L熄灭,电热丝R不工作。小明用该电热水壶烧水时,发现电热丝R断了,指示灯L仍然亮。四位同学设计了该电热水壶的模拟电路,其中符合上述要求的是(

)A.

B.

C.

D.

9.(2020八上·萧山期末)学习电荷的知识后,小明得到以下观点,错误的是(

)A.

带正电的玻璃棒吸引轻质小球,小球一定带负电

B.

带正电的玻璃棒接触验电器,金属片张开,金属片带正电

C.

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸

D.

物体不显电性是因为物体内部正电荷总数与负电荷总数相等,电性相反10.(2020八上·临安期末)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合;若未系安全带,开关S2断开,仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时,开关S2闭合,指示灯熄灭。如图设计最合理的电路图是(

)A.

B.

C.

D.

11.(2019八上·新昌期末)如图,小女孩接触静电金属球后,头发都竖起来了。对这一现象分析正确的是(

)A.

头发上带了异种电荷,相互排斥

B.

头发上带了异种电荷,相互吸引

C.

头发上带了同种电荷,相互吸引

D.

头发上带了同种电荷,相互排斥二、电流的测量12.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理。正确的处理方式是(

)A.

把电流表看成是一个大电阻

B.

把电压表看成是一根导线

C.

把电流表看成是断开的

D.

把电压表看成是断开的13.(2020八下·鄞州期末)在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来。对此,下列叙述正确的是(

)A.

玻璃芯柱和灯泡L是并联的

B.

通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大

C.

加过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大

D.

加热过程中,电压表的示数将逐渐增大14.(2020八上·临安期末)如图所示的实物连接图中,电流表A1和A2测量的对象是(

)A.

A1测灯L1的电流,A2测L2的电流

B.

A1测灯L2的电流,A2测L1的电流

C.

A1测灯L1的电流,A2测L1和L2的总电流

D.

A1测灯L2的电流,A2测L1和L2的总电流15.(2020八上·苍南期末)如右图所示的两导体是由同种材料组成的,且长度相等,则(

)A.

R1>R2

I1=I2

B.

R1>R2

I1>I2

C.

R1<R2

I1<I2

D.

R1<R2

I1=I216.(2019八上·萧山月考)如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是(

)A.

通过灯L1的电流为0.5A

B.

通过灯L1的电流为0.3A

C.

通过灯L2的电流为0.7A

D.

通过灯L2的电流为0.3A17.如图所示的电路中,电源电压保持不变。当闭合开关S后,滑片P在A点时,通过两个电阻R1、R2的电流分别为I1、I2;滑片P在B点时,通过两个电阻R1、R2的电流分别为I3、I4。下列判断正确的是(

)A.

I1>I3

B.

I1>I2

C.

I1=I4

D.

I2<I418.如图所示的电路中,R1=6Ω,R2=12Ω。闭合开关S后,电流表A1与A2读数之比为(

)A.

1∶3

B.

1∶2

C.

2∶3

D.

3∶219.下列图中,灯L1、L2并联,用电流表测干路和支路的电流,其中正确的是(

)A.

B.

C.

D.

20.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把规格不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间大小关系,正确的是(

)A.

IA=IB=IC

B.

IA=IB+IC

C.

IA>IB=IC

D.

IA<IB<IC三、物质的导电性与电阻21.(2020八上·浙江期中)导体的电阻是导体本身的一种性质,下列措施能改变导体电阻大小的是(

)A.

增大通过导体的电流

B.

增加通过导体的电量

C.

增大导体两端的电压

D.

将导体拉细拉长22.(2020八上·吴兴期末)下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是(

)A.

陶瓷、玻璃球、塑料

B.

水银、矿泉水、植物油

C.

碳棒、硬币、大地

D.

铅笔芯、人体、陶瓷23.(2020八上·吴兴期末)小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b是长度都为1m的镍铬合金丝,a的横截面积小于b的横截面积。关于此实验,下列说法正确的是(

)A.

如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝或银丝进行实验,实验效果会更好

B.

利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C.

本实验用灯泡的亮暗反应接入电阻大小,说明灯泡的亮暗会影响接入电阻的大小。

D.

为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表24.用实验的方法研究影响电阻大小的因素,老师给同学们提供了以下备选的导线规格,见下表。你认为对导线选择合理的是(

)材料编号长度(m)横截面积(mm2)锰钢合金a10.5锰钢合金b1.50.5锰钢合金c11锰钢合金d1.51镍铬合金e10.5镍铬合金f1.50.5镍铬合金g11A.

abcd

B.

bcfg

C.

aefg

D.

cdef25.如图所示的电路中,当开关闭合后,在金属夹A、B之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺,小灯泡能发光的是(

A.

接入硬币和橡皮

B.

接入塑料尺和铅笔芯

C.

接入硬币和铅笔芯

D.

接入橡皮和塑料尺26.(2019八下·宁波期中)现有长度相同但横截面积不同的镍铬合金线两根、电源、电流表、滑动变阻器和开关各一个,导线若干。准备探究的课题有:①电阻跟导体的横截面积的关系;②电阻跟导体的长度的关系;③电阻跟导体的材料的关系。利用上述器材,可以完成的探究课题是(

)A.

只有①

B.

只有②

C.

①和②

D.

①②和③27.(2019八上·秀洲期末)小明用如图所示的电路,探究影响电阻丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根电阻丝,他(

)A.

只能探究电阻与电阻丝长度的关系

B.

只能探究电阻与电阻丝横截面积的关系

C.

既能探究电阻与电阻丝长度的关系,又能探究电阻与电阻丝横截面积的关系

D.

既不能探究电阻与电阻丝长度的关系,又不能探究电阻与电阻丝横截面积的关系28.光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示,由图可知(

)A.

光敏电阻的阻值随光强的增强而变大

B.

光敏电阻的阻值随光强的增强而变小

C.

光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小

D.

光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大29.一根长1米的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1米,此时它的电阻(

)A.

大于R

B.

等于R

C.

小于R

D.

因条件不足,无法判断其变化四、变阻器30.(2020八上·萧山期末)使如图中滑动变阻器的滑片P向左滑动时,灯泡变暗,M、N与滑动变阻器接线柱的连接方法是(

)A.

M接C,N接D

B.

N接B,M接A

C.

N接D,M接B或A

D.

M接B,N接C或D31.(2019八上·越城期末)如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯L的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯L逐渐变暗,应选择哪种接法(

)A.

M接A,N接B

B.

M接C,N接D

C.

M接C,N接B

D.

M接A,N接D32.(2020八上·苍南期末)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器(可变电阻器的一种)结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(

)A.

图乙的可变电阻器与电灯应该是是并联的

B.

图乙的可变电阻器是通过改变导体粗细来改变阻值

C.

若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗

D.

若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮33.如图所示,把一根很长的镍铬合金电阻丝ab接在电路中,当滑片P依次滑过A、B、C三点时,电流表的示数将(

)A.

越来越大

B.

越来越小

C.

先变小后变大

D.

保持不变34.如图所示,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法不正确的是(

)A.

S和A接触,P向右移动灯泡变暗

B.

S和B接触,P向右移动灯泡亮度不变

C.

S和C接触,P向左移动灯泡变亮

D.

S和C接触,P无论怎样移动灯泡亮度都不变35.如图所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。下列说法正确的是(

)A.

油量变少,电流表示数不变

B.

油量越少,电流表示数越大

C.

油量越多,电流表示数越小

D.

油量越多,电流表示数越大36.如图甲为调光台灯,图乙为一简单调光台灯的电路图,在电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器,使得滑片P向右移动时,灯泡的亮度减小,则下列方法中正确的是(

)A.

A接M,B接N

B.

C接M,D接N

C.

A接M,D接N

D.

B接M,C接N37.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样,它的意义是(

)A.

电阻的最小值是50欧,允许通过的最大电流是1.5安

B.

电阻的最小值是50欧,允许通过的最小电流是1.5安

C.

电阻的最大值是50欧,允许通过的最小电流是1.5安

D.

电阻的最大值是50欧,允许通过的最大电流是1.5安38.变阻器在很多家用电器中都有应用,是一种实用而简单的电学元件.下面有关变阻器的说法正确的是(

)A.

滑动变阻器的绝缘管上所绕的电阻丝是用绝缘材料制成的

B.

调节耳机音量的电位器也是一种变阻器

C.

在使用滑动变阻器改变灯泡亮度时,滑动变阻器应与灯泡并联

D.

滑动变阻器是靠改变连入电路的电阻丝的粗细来改变电阻的浙教版8年级上册第四章1-4选择题一、电荷与电流1.(2020八上·温州期中)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球(

)A.

一定不带电

B.

一定带负电

C.

一定带正电

D.

可能不带电【答案】B【解析】如果两个物体相互吸引,那么有两种情况:①都带电,分别为异种电荷;②其中一个带电,因为带电体都有吸引轻小物体的性质;

如果两个物体相互排斥,那么它们肯定带通知电荷。因为毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,所以小球也带负电荷,故B正确,而A、C、D错误。故选B。2.(2020八上·温州期中)驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此,小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合。下图中符合要求的电路是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】(1)无论捏前刹还是踩后刹,灯泡都会发光,这说明两个开关不相互影响,因此它们并联;

(2)如果左边的刹车灯坏了,那么右边的刹车灯照常工作,因此二者不相互影响,即它们并联;

(3)因为开关要控制灯泡,所以两个开关并联后,与两个并联的灯泡串联,如下图所示:

故D正确,而A、B、C错误。故选D。3.(2020八上·温州期中)如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的

)A.

开关

B.

导线

C.

电源

D.

发声器【答案】A【解析】磁控猴子大吵大闹,此时应该是电路接通了;磁控猴子停止吵闹,应该是电路断开了,据此可知,它手中的香蕉的作用就是控制电路通断的,也就是开关,故A正确,而B、C、D错误。故选A。4.(2020八下·鄞州期末)下面的四个电路图中与实物电路相对应的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】根据实物图可知,灯泡并联,开关在干路上,且开关在灯泡与电源正极之间,故D正确,而A、B、C错误。故选D。5.(2020八下·余姚期中)小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(

)A.

若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联

B.

若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联

C.

若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联

D.

若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联【答案】C【解析】如果该小灯处断路,而其它小灯正常发光,则说明这些小灯不相互影响,那么它们并联;如果该小灯处短路,且众小灯都是并联,那么所有的小灯都会被短路,它们会都熄灭,因此这时众小灯都是串联,故C正确,而A、B、D错误。故选C。6.(2020八下·余姚期中)在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】根据实物图可知,两个灯泡并联,开关在干路上,电流表与灯泡L1串联。

A.与实物图比较可知,灯泡、电流表和开关的串并联关系保持一致,且位置相同,故A符合题意;

B.电流表不应该与灯泡L2串联,故B不合题意;

C.电流表不应该在干路上,故C不合题意;

D.电流表不能接在电路图中的“T”形接头处,故不合题意。故选A。7.(2020八下·余姚期中)指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】三个开关都可以单独使电动机工作而打开门锁,因此它们之间不相互影响,为并联关系;因为三个开关都能控制电动机,所以电动机在三个支路电流的必经之路上,也就是干路上,故B符合题意,而A、C、D不合题意。故选B。8.(2020八上·萧山期末)某电热水壶正常状态下,闭合开关,指示灯L亮,同时电热丝R工作;断开开关,指示灯L熄灭,电热丝R不工作。小明用该电热水壶烧水时,发现电热丝R断了,指示灯L仍然亮。四位同学设计了该电热水壶的模拟电路,其中符合上述要求的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】当电热丝烧断后,灯泡照样发光,那么二者不相互影响,它们应该为并联;开关闭合时,二者都工作;断开时,二者都不工作,说明开关控制所有用电器,应该在干路上,故B正确,而A、C、D错误。故选B。9.(2020八上·萧山期末)学习电荷的知识后,小明得到以下观点,错误的是(

)A.

带正电的玻璃棒吸引轻质小球,小球一定带负电

B.

带正电的玻璃棒接触验电器,金属片张开,金属片带正电

C.

丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸

D.

物体不显电性是因为物体内部正电荷总数与负电荷总数相等,电性相反【答案】A【解析】A.带正电的玻璃棒吸引轻质小球,小球可能带负电,也可能不带电,故A错误符合题意;

B.带正电的玻璃棒接触验电器,根据“同种电荷相互排斥”可知,金属片张开,金属片带正电,故B正确不合题意;

C.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸,从而使自身的正电荷数大于负电荷数,故C正确不合题意;

D.物体不显电性是因为物体内部正电荷总数与负电荷总数相等,电性相反,故D正确不合题意。故选A。10.(2020八上·临安期末)为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合;若未系安全带,开关S2断开,仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时,开关S2闭合,指示灯熄灭。如图设计最合理的电路图是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】A.当开关S1闭合而S2断开时,指示灯不亮,与题目不符,故A错误;

B.当开关S1闭合而S2断开时,指示灯亮;当开关S2闭合时,指示灯被短路,此时不亮,与题目相符,故B正确;

C.当开关S2闭合时,指示灯被短路,此时电源的正极和负极之间没有用电器,因此会烧坏电源,故C错误;D.当开关S2闭合时,指示灯发光而不是熄灭,故D错误。故选B。

11.(2019八上·新昌期末)如图,小女孩接触静电金属球后,头发都竖起来了。对这一现象分析正确的是(

)A.

头发上带了异种电荷,相互排斥

B.

头发上带了异种电荷,相互吸引

C.

头发上带了同种电荷,相互吸引

D.

头发上带了同种电荷,相互排斥【答案】D【解析】小女孩接触静电金属球后,它的头发会带上同种电荷,因为同种电荷相互排斥,所以她的头发会因为相互排斥而竖立起来,故D正确,而A、B、C错误。故选D。二、电流的测量12.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理。正确的处理方式是(

)A.

把电流表看成是一个大电阻

B.

把电压表看成是一根导线

C.

把电流表看成是断开的

D.

把电压表看成是断开的【答案】D【解析】电流表的内阻很小,就相当于一条导线;而电压表的内阻很大,相当于断路,故D正确,而A、B、C错误。故选D。13.(2020八下·鄞州期末)在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来。对此,下列叙述正确的是(

)A.

玻璃芯柱和灯泡L是并联的

B.

通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大

C.

加过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大

D.

加热过程中,电压表的示数将逐渐增大【答案】D【解析】A.根据图片可知,灯泡与玻璃芯柱首尾相连,那么它们串联,故A错误;

B.在串联电路中,各处电流都相等,故B错误;

C.在加热过程中,灯泡亮度增大,说明电流逐渐增大,而总电阻逐渐减小。由于灯丝电阻随温度升高而增大,所以玻璃芯柱的电阻肯定随温度的升高而减小,故C错误;

D.加热过程中,灯泡的亮度变大,说明电压表的示数逐渐增大,故D正确。故选D。14.(2020八上·临安期末)如图所示的实物连接图中,电流表A1和A2测量的对象是(

)A.

A1测灯L1的电流,A2测L2的电流

B.

A1测灯L2的电流,A2测L1的电流

C.

A1测灯L1的电流,A2测L1和L2的总电流

D.

A1测灯L2的电流,A2测L1和L2的总电流【答案】C【解析】根据实物图可知,灯泡L1与L2并联,开关在干路上,电流表A1与L1串联在同一支路上,测L1的电流。电流表A2串联在干路上,测两个灯泡的总电流,故C正确,而A、B、D错误。

故选C。15.(2020八上·苍南期末)如右图所示的两导体是由同种材料组成的,且长度相等,则(

)A.

R1>R2

I1=I2

B.

R1>R2

I1>I2

C.

R1<R2

I1<I2

D.

R1<R2

I1=I2【答案】D【解析】根据图片可知,两段导体由同种材料组成,且长度相等,因为R1的横截面积大于R2的横截面积,所以R1<R2;因为R1和R2串联,所以通过它们的电流相等,即I1=I2.故D正确,而A、B、C错误。故选D。16.(2019八上·萧山月考)如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是(

)A.

通过灯L1的电流为0.5A

B.

通过灯L1的电流为0.3A

C.

通过灯L2的电流为0.7A

D.

通过灯L2的电流为0.3A【答案】B【解析】根据实物图可知,两个灯泡并联,

甲电流表在干路上测总电流,乙电流表在灯泡L2的支路上,测L2的电流;

那么通过灯泡L2的电流就是0.2A,故C、D错误;

通过灯泡L1的电流为:I1=I总-I2=0.5A-0.2A=0.3A,故A错误,B正确。故选B。

17.如图所示的电路中,电源电压保持不变。当闭合开关S后,滑片P在A点时,通过两个电阻R1、R2的电流分别为I1、I2;滑片P在B点时,通过两个电阻R1、R2的电流分别为I3、I4。下列判断正确的是(

)A.

I1>I3

B.

I1>I2

C.

I1=I4

D.

I2<I4【答案】A【解析】当闭合开关S后,滑片P在A点时,通过两个电阻R1、R2的电流分别为I1、I2;

滑片P在B点时,通过两个电阻R1、R2的电流分别为I3、I4;

根据串联电路的电流特点可知,I1=I2,I3=I4;

当滑片在A点时比在B点时接入的电阻小,

根据R总=R1+R2可知,在A点时的总电阻比在B点时总电阻小;

根据公式I=UR可知,在总电压不变的情况下,在A点时的电流肯定大于在B点时的电流,

即(I1=I2)>(I3=I418.如图所示的电路中,R1=6Ω,R2=12Ω。闭合开关S后,电流表A1与A2读数之比为(

)A.

1∶3

B.

1∶2

C.

2∶3

D.

3∶2【答案】A【解析】电阻R1与R2并联,电流表A1测R2的电流,A2测干路电流,

那么通过它们的电流之比:I1I2=R2R1=12Ω6Ω=2:1;

因为I总=I1+I2,

所以:电流表A1与A219.下列图中,灯L1、L2并联,用电流表测干路和支路的电流,其中正确的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】灯L1、L2并联,用电流表测干路和支路的电流,那么电流表要分别在干路和一条支路上,且”+“接线柱与正极相连,”-“接线柱与负极相连。

A.干路上的电流表正负接线柱弄反,故A错误;

B.支路上的两个电流表的正负接线柱弄反,故B错误;

C.电流表的位置正确,且正负接线柱连接正确,故C正确;

D.干路上的电流表正负接线柱弄反,故D错误。故选C。20.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把规格不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间大小关系,正确的是(

)A.

IA=IB=IC

B.

IA=IB+IC

C.

IA>IB=IC

D.

IA<IB<IC【答案】B【解析】根据图片可知,两个灯泡并联,B点为上面灯泡的电流,C点为下面灯泡的电流,而A点为干路电流;根据并联电路中,干路电流等于各支路电流之和可知,它们之间的大小关系为:IA=IB+IC。故选B。三、物质的导电性与电阻21.(2020八上·浙江期中)导体的电阻是导体本身的一种性质,下列措施能改变导体电阻大小的是(

)A.

增大通过导体的电流

B.

增加通过导体的电量

C.

增大导体两端的电压

D.

将导体拉细拉长【答案】D【解析】电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,而与通过导体的电流、电量和两端的电压无关,故A、B、C错误;

将导线拉细拉长,那么导体的横截面积和长度都会改变,因此电阻会变化,故D正确。故选D。22.(2020八上·吴兴期末)下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是(

)A.

陶瓷、玻璃球、塑料

B.

水银、矿泉水、植物油

C.

碳棒、硬币、大地

D.

铅笔芯、人体、陶瓷【答案】A【解析】A.陶瓷、玻璃球和塑料都是绝缘体,故A正确;

B.水银和矿泉水都是导体,故B错误;

C.碳棒、硬币和大地都是导体,故C错误;

D.铅笔芯和人体都是导体,故D错误。故选A。23.(2020八上·吴兴期末)小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b是长度都为1m的镍铬合金丝,a的横截面积小于b的横截面积。关于此实验,下列说法正确的是(

)A.

如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝或银丝进行实验,实验效果会更好

B.

利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C.

本实验用灯泡的亮暗反应接入电阻大小,说明灯泡的亮暗会影响接入电阻的大小。

D.

为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表【答案】D【解析】A.两根镍铬合金丝材料相同且长度相同,因此可以探究导体的横截面积对电阻的影响;如果换成铜丝或银丝,那么材料和横截面积都发生变化,无法探究,故A错误;

B.使用同一根镍铬合金丝就可以保证材料和横截面积相同,改变另一个夹子在电阻丝上的位置就可以改变接入的长度,那么就可以探究导体电阻与长度的关系,故B错误;

C.灯泡的亮暗反应电流的大小,间接的反映导体电阻的大小,但是对电阻大小的判断没有影响,故C错误;D.如果在电路中串入一个电流表,就可以精确的判断电流的大小,从而对合金丝的电阻大小进行比较,故D正确。故选D。24.用实验的方法研究影响电阻大小的因素,老师给同学们提供了以下备选的导线规格,见下表。你认为对导线选择合理的是(

)材料编号长度(m)横截面积(mm2)锰钢合金a10.5锰钢合金b1.50.5锰钢合金c11锰钢合金d1.51镍铬合金e10.5镍铬合金f1.50.5镍铬合金g11A.

abcd

B.

bcfg

C.

aefg

D.

cdef【答案】C【解析】①当探究材料对电阻的影响时,材料不同,但长度和横截面积相同,故选ae;

②当探究长度对电阻的影响时,长度不同,但材料和横截面积相同,故选ef;

③当探究横截面积对电阻的影响时,横截面积不变,但材料和长度相同,故选eg。

因此导线选择合理的是:aefg。故选C。25.如图所示的电路中,当开关闭合后,在金属夹A、B之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺,小灯泡能发光的是(

A.

接入硬币和橡皮

B.

接入塑料尺和铅笔芯

C.

接入硬币和铅笔芯

D.

接入橡皮和塑料尺【答案】C【解析】当开关闭合后,在金属夹A、B中接入的物质必须是导体,才能使小灯泡发光。硬币由金属制成,铅笔芯的材料是碳,二者都是导体;塑料尺和橡皮是绝缘体,故C正确,而A、B、D错误。故选C。26.(2019八下·宁波期中)现有长度相同但横截面积不同的镍铬合金线两根、电源、电流表、滑动变阻器和开关各一个,导线若干。准备探究的课题有:①电阻跟导体的横截面积的关系;②电阻跟导体的长度的关系;③电阻跟导体的材料的关系。利用上述器材,可以完成的探究课题是(

)A.

只有①

B.

只有②

C.

①和②

D.

①②和③【答案】C【解析】①探究电阻跟导体的横截面积的关系时,改变横截面积保证材料和长度相同,现有器材可以满足;②探究电阻跟导体长度的关系时,保证材料和横截面积相等,可以选用一根合金线改变接入电路的长度来实现长度的改变,现有器材可以满足;

③探究电阻和导体的材料的关系时,保证长度和横截面积相等改变材料,现有器材无法满足。

因此可以完成的实验时①和②。故选C。27.(2019八上·秀洲期末)小明用如图所示的电路,探究影响电阻丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根电阻丝,他(

)A.

只能探究电阻与电阻丝长度的关系

B.

只能探究电阻与电阻丝横截面积的关系

C.

既能探究电阻与电阻丝长度的关系,又能探究电阻与电阻丝横截面积的关系

D.

既不能探究电阻与电阻丝长度的关系,又不能探究电阻与电阻丝横截面积的关系【答案】C【解析】可以通过改变电阻丝接入电路的长度,观察电流表的示数探究电阻与电阻丝长度的关系;将金属丝的一半接入电路,再将金属丝对折后接入电路,比较两次电流表示数探究电阻与电阻丝横截面积的关系。故答案为:C。28.光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示,由图可知(

)A.

光敏电阻的阻值随光强的增强而变大

B.

光敏电阻的阻值随光强的增强而变小

C.

光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小

D.

光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大【答案】B【解析】这是一个反比例函数图象,由图知电阻与光强成反比,故随光强的增大电阻减小,随光强的减小电阻增大.故答案为:B.29.一根长1米的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1米,此时它的电阻(

)A.

大于R

B.

等于R

C.

小于R

D.

因条件不足,无法判断其变化【答案】A【解析】导线的电阻为R,剪去一半,剩余一半导线的长度为0.5m,则电阻为R/2,再拉长到1m后,横截面积变为原来的1/2,长度变为原来的2倍,电阻将是原来的4倍,所以电阻为2R,故答案为:A.四、变阻器30.(2020八上·萧山期末)使如图中滑动变阻器的滑片P向左滑动时,灯泡变暗,M、N与滑动变阻器接线柱的连接方法是(

)A.

M接C,N接D

B.

N接B,M接A

C.

N接D,M接B或A

D.

M接B,N接C或D【答案】D【解析】滑动变阻器的滑片P向左滑动时,灯泡变暗,说明这时电流变小而电阻变大了。因为此时变阻器上CP段变短,而PD段变长,所以变阻器应该使用的是PD段,即下面的接线柱必须选择右边的B,而上面的接线柱可以任选,方法有两种:即CB或DB,故D正确,而A、B、C错误。故选D。31.(2019八上·越城期末)如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯L的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯L逐渐变暗,应选择哪种接法(

)A.

M接A,N接B

B.

M接C,N接D

C.

M接C,N接B

D.

M接A,N接D【答案】C【解析】滑片P向右端滑动时灯L逐渐变暗,那么电流变小,即电阻变大,也就是变阻器接入的电阻丝长度增大。因为滑片P向右移动时,CP段电阻丝变长,PD段电阻丝变短,所以接入的应该是CP段,那么下面的C接线柱必选,而上面的A和B任选一个,即CA或CB,故C正确,而A、B、D错误。故选C。32.(2020八上·苍南期末)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器(可变电阻器的一种)结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(

)A.

图乙的可变电阻器与电灯应该是是并联的

B.

图乙的可变电阻器是通过改变导体粗细来改变阻值

C.

若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗

D.

若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮【答案】D【解析】A.因为可变电阻器要改变灯泡的亮度,因此二者相互影响,那么它们应该串联,故A错误;

B.图乙的可变电阻器是通过改变接入电路导体的长度来改变阻值的,故B错误;

C.若只将a、c接入电路,那么当滑片顺时针转动时,接入电路的电阻大小没有发生改变,因此电流大小不变,灯泡的亮度不变,故C错误;

D.若只将b、c接入电路,那么顺时针转动时,接入的电阻丝的长度变短,电阻变小,电流变大,因此灯泡变亮,故D正确。故选D。33.如图所示,把一根

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