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白城市第一中学2024-2025学年度上学期开学测验生物试卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题(共15小题)1.如图为培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是(ꢀꢀ)A.曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体蛋白数量未达到饱和且能量充足B.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+C.e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+D.曲线bc、fg段的形成一定是由于细胞膜上K+载体蛋白数量有限2.以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体,模式图如下。下列有关说法错误的是(ꢀꢀ)A.若图中单体是核糖核苷酸,则构成的多聚体中一定不含有氢键B.若图中多聚体是DNA,则该多聚体是主要的遗传物质C.若图中S、S、S、S……为同一种单体,则该多聚体可以表示淀粉1234D.若图中单体表示氨基酸,其形成多聚体的方式为脱水缩合3.2023年5月3日《Nature》报道,林爱福团队揭示了LncRNA通过重编程铁代谢调控肿瘤进程。长链非编码RNA(LncRNA)作为DNA等,且在肿瘤发展中发挥重要调控功能。下列相关叙述正确的是(ꢀꢀ)A.细胞核中含有DNA和RNA两类核酸B.DNA和LncRNA分子中所含的元素一定不同C.LncRNA分子被彻底水解后产生6种有机物D.LncRNA中所含的五碳糖可作为能源物质4.糖类和脂质都是细胞的重要组成成分,其中糖类是细胞的主要能源物质,某些脂质也是细胞中重要的储能物质。下列有关叙述正确的是(ꢀꢀ)A.真核细胞中的糖类分子有多种类型且都能为细胞提供能源B.构成多糖的单糖因种类、数目和排列顺序不同而功能不同C.植物细胞中的磷脂、固醇和脂肪都是由C、H、O构成的D.固醇类物质可参与细胞构成,又可作为细胞间的信号分子5.在农业增产的诸多影响因素中,农业灌溉是最主要的因素之一。为探究不同的节水灌溉方式对玉米植株生3种节水灌溉方式进行实验,在整个生长期内灌溉定额水分,在其他条件相同且适宜的环境下培养并测定3种灌溉方式下玉米生物量的变化情况,结果如图所示。下列有关叙述错误的是(ꢀꢀ)注:生物量是指某一时刻单位面积内的有机物质总量A.植株在不同生长期,膜下滴灌方式均是使作物生长的最有效灌溉方式B.玉米植株在抽雄期到灌浆期生物量增长速度最快,细胞中自由水/结合水的比值最大C.成熟期玉米生物量最多与植株所有细胞都吸收了大量水分有关D.灌浆期吸收的水分只有一小部分用于细胞代谢6.下列关于DNA和RNA的说法,正确的是(ꢀꢀ)A.所有生物都是以DNA为遗传物质B.拟核为环状DNA,转录产生的mRNA也是环状C.DNA和RNA彻底水解后相同的产物有4种D.RNA和DNA中嘌呤碱基比例均为50%7.下图为某兴趣小组使用透析袋设计的装置,已知葡萄糖等小分子和离子可以通过透析膜,而大分子则无法通过。下列分析错误的是(ꢀꢀ)注:A是葡萄糖溶液,C是淀粉溶液,B和D是蒸馏水,向D中加入适量碘液。A.该实验并不能证明透析膜具有选择透过性B.一定时间内,C处颜色变化表现为蓝色越来越深C.烧杯1中,葡萄糖分子只能从A处到达B处D.烧杯2达到平衡时,水分子依然可以进出透析袋8.NPCaMn等元素形成的稳定化合物不易转移。某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO)根部施肥后幼叶恢复正常。下32面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO和H2O的示意图,正确的是(ꢀꢀ)A.B.C.D.9.某实验小组将长势相同的洋葱根细胞平均分为两组.AA.本实验的目的是判断物质A的跨膜运输方式是否为自由扩散B.若物质A为乙醇,则一段时间后甲组根细胞对物质A的吸收速率小于乙组C.若测定结果为甲组大于乙组,可初步判定物质A跨膜运输方式为主动运输D.本实验的结果还可说明根细胞对物质A和水分子的吸收是两个独立的过程10.如图所示为某植物细胞利用①把细胞内的H+运出细胞,导致细胞外H+H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述正确的是(ꢀꢀ)A.①和②的化学本质不同B.①和②的空间结构相同C.H+运出细胞的方式是主动运输D.氧气浓度对该植物细胞吸收蔗糖分子无影响11.在HE染色切片上,细胞核有的部分着色浅,是DNA长链分子展开的部分,称为常染色质,是细胞中进行RNA转录的部位;有的部分染色较深,是DNA长链紧缩盘绕的部分,称为异染色质,是功能静止的部分。下列有关细胞核的叙述,正确的是(ꢀꢀ)A.组成染色质的蛋白质通过核孔进入细胞核时不消耗ATPB.没有细胞核的细胞无生命现象,各种代谢活动均停止C.常染色质与异染色体质的组成成分差异较大D.推测在细胞分裂间期常染色质的活动增强12.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的叙述错误的是(ꢀꢀ)A.某些载体蛋白既可以运输物质,又可以催化ATP水解B.细胞间的信息交流不一定依赖细胞膜上的受体C.蛋白质空间结构的改变一定会导致蛋白质功能的改变D.加热变性后的蛋白质降温后不能恢复原有的结构和性质13.人体健康,在营养学上称为“第七类营养素。纤维素的生理功能往往与其特点相关联。以下关于纤维素的功能说法错误的是(ꢀꢀ)A.纤维素具有较强的吸水性,故能增加食物体积,使人有饱腹感,防止食物过多摄入,利于血糖的控制B.纤维素不能被消化,但能促进肠道的蠕动,利于排便,减少肠道癌变的发生概率C.纤维素的黏度能发挥降低血液中胆固醇浓度的作用,有利于减少心血管疾病的发生概率D.纤维素与淀粉都属于多糖,在细胞中水解成葡萄糖后可给细胞提供能量14.误的是()A.外泌体膜蛋白与靶细胞膜蛋白结合,是完成细胞间信息传递的前提B.外泌体膜可与靶细胞膜直接融合,释放其所含的蛋白质、核酸、脂类等物质C.外泌体的功能取决于来源的细胞类型,分泌量在一定程度上反映出细胞的生理状况D.来源于肿瘤细胞的外泌体,能通过信息传递抑制肿瘤细胞的迁移与生长15.错误的是(ꢀꢀ)A.纤维素糖链在细胞膜上合成B.酶复合物移动体现细胞膜的流动性C.蔗糖合酶可催化生成UDP-葡萄糖D.图示过程也可发生在动物细胞二、不定项选择题(共5小题)16.(Tf)可运载Fe3+Tf-Fe3+Tf-Fe3+与转铁蛋白受体(TfR)境中将Fe3+释放。下列叙述正确的是(ꢀꢀ)A.Fe2顺浓度梯度通过蛋白1通道的过程属于协助扩散B.Tf与TfR结合后携带Fe3进入细胞的过程属于胞吞C.蛋白2和转铁蛋白(Tf)都是细胞膜上的载体蛋白D.H+进入囊泡的过程属于主动运输,需要消耗能量17.趣小组的同学对甲~戊5确的是(ꢀꢀ)A.不同原味酸奶的还原糖、脂肪和蛋白质含量各不相同B.可利用双缩脲试剂鉴定不同品牌原味酸奶中是否含有蛋白质C.加入斐林试剂并水浴加热后,可发现乙种酸奶的砖红色最浅D.加入苏丹Ⅲ染液后,丁种酸奶的红色较其他种类酸奶深18.列叙述错误的是(ꢀꢀ)甲+乙→丙A.若乙是DNA,则丙可以表示HIV,也可以表示T2噬菌体B.若乙是纤维素,则丙可以表示细胞壁,也可以表示受体C.若丙在有丝分裂后期数量加倍,则乙的组成元素中含有PD.若丙是蛋白质的合成场所,则乙的合成需要核仁的参与19.叶绿体内绝大多数蛋白质由核基因编码,少数由叶绿体基因编码,其合成、加工与转运过程如下图所示。下列说法正确的是(ꢀꢀ)A.甲、乙蛋白通过类似胞吞的过程从细胞质进入叶绿体B.甲蛋白可能与暗反应有关,乙蛋白可能与光反应有关C.类囊体薄膜上的蛋白质由细胞质和叶绿体中的核糖体合成D.运至叶绿体不同部位的甲、乙蛋白都需经过加工20.下图表示高等动物细胞间信息交流的方式。下列有关叙述正确的是(ꢀꢀ)A.图1、2中的细胞b、d可以是同一种细胞B.图1、3所示的方式不能同时发生在免疫调节中C.图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与D.图1、2、3所示方式有利于实现细胞间功能的协调三、实验题(共6小题)21.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是______________________。总糖含量变化是________,蛋白质含量的变化是________。(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是________,其原因是__________________________________________________________________________。(3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预实验,请填充实验原理;判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。①实验原理:蛋白质________________________________________,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。②实验步骤1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;Ⅱ:取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;Ⅲ:在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A液和B液按比例配制的混合液,ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀa振荡均匀后,在沸水浴中加热观察颜色变化。ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀba:________________________________________________________________________。b:________________________________________________________________________。③实验结果:____________________________________________________。(4)大豆细胞中含量最多的化合物是________,其在大豆种子萌发过程中的存在形式主要是________,判断理由是_______________________________________________。22.在补充相应的元素后,植物才能恢复正常,如N、P、Mg。请回答以下问题。(1)P在植物体内参与合成的物质有ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ(至少填3种)等,Mg主要参与植物ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ,缺Mg时叶片出现ꢀꢀꢀꢀꢀꢀ症状。(2)有些矿质元素(如CaFe)壤中缺乏,其缺乏症先在ꢀꢀꢀꢀ(填“老叶”或“新生叶”)中表现。(3)现有大小、生理状况等相似的健壮水稻幼苗若干,完全培养液(含有植物所需的各种必需元素)、缺素培养液(除N外,含有植物所需的其他各种必需元素)等必需的材料和试剂。某同学设计以下实验,用来验证N是植物的必需元素,请完成实验步骤。①将大小、生理状况等相似的健壮水稻幼苗平均分为A、B两组。②ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ,管理方法等相同。③培养一定时间后发现,A组水稻幼苗ꢀꢀꢀꢀꢀꢀ,B组水稻幼苗正常生长。④ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ,N是水稻的必需元素。(4)上述实验遵循的原则是ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ。23.为探讨薄荷挥发油(简称薄荷油)(H细胞)为实验材料进行了相关实验。请回答下列有关问题。(1)研究人员将使用完全培养基培养了24h的H细胞等量分组,设置为空白组、对照组和加入用二甲基亚砜(DMSO)ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ条件下进行培养后,采用一定的技术测定了相关数据,结果如下表。①用绿色荧光染料标记H细胞膜上的蛋白质,待荧光分布较为均匀后,在细胞膜上选定需进行漂白的部位,ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀH细胞膜的荧光恢复率。②Hꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ(即膜电位)荧光染料D作为探针检测膜电位。当细胞内负电荷减少时,荧光染料D就会进入细胞内,由此可知,细胞内的荧光强度值ꢀꢀꢀꢀ差异,而薄荷油可ꢀꢀꢀꢀH细胞的膜电位。(2)ꢀꢀꢀꢀCa2+ATPꢀꢀꢀꢀH细胞内Ca2+外Ca2+浓度而影响细胞膜流动性及膜电位,从而降低皮肤屏障作用,促进药物经由皮肤吸收进入机体。24.为探究植物细胞细胞膜的通透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:实验结果如下图:请回答下列问题:(1)由图中曲线可以得出的结论是____________________。(2)A能增强细胞膜上运载花青素的载体蛋白的活性。请借助上述材料设计实验探究该观点是否正确。材料用具:略。实验步骤:①取两组等量的红甜菜根,分别编号为甲、乙。在相同的温度下,甲组加入A物质,乙组不加任何物质,处理相同的时间。②_______________________________________________。③_________________________________________________。结果与结论:①________________________________________________。②________________________________________________。25.(2021·湘豫名校大联考)活性受到抑制,而膜被破坏之后,其中的酶被释放出来,而表现出较强的活性。1956年,得到了进一步的实验证实,这种具膜小泡被命名为溶酶体。请据此实验回答下列问题。(1)酸性水解酶是蛋白质,其合成的场所是________。细胞器膜、________等结构共同构成细胞的生物膜系统。生物膜是近年的研究热点,如可以模拟细胞膜的________________功能对海水进行净化。(2)结合图12中分别以0(mol·L-1)和0.25(mol·L-1)的蔗糖浓度作为提取液时出现不同结果进行解释:_______________________________________________________________________________________________________________。(3)自噬是一个与溶酶体有关的严格调控下的细胞内消化的过程。当细胞中出现衰老损伤细胞器、错误折叠蛋白质较多或葡萄糖等营养物质缺乏时均会触发自噬;反之则抑制。这种调控机制对于细胞生命活动的意义是___________________________________________________________________。26.幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答:(1)幽门螺杆菌与酵母菌比较,二者共有的结构是(填序号);二者的主要区别在于幽门螺杆菌。(2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时,意外地发现了某种细菌,而且这种细菌总是出现在该假设最可能是。(3)为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养该菌过程中,发现了在某种细菌(简称W菌)W后,除去W菌,在此培养基上再培养幽门螺杆菌,结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。①据材料分析,研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的原因最可能的假设是。②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。A.方法步骤:a.制备培养基:取两个培养皿,按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。b.设置对照:在甲培养基上接种W菌,乙培养基上W菌,相同条件下培养一段时间后,除去培养基上的W菌。c.接种幽门螺杆菌:在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。d.培养观察:在B.实验结果:而条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制,不能正常繁殖,培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制,正常繁殖。参考答案1.【答案】Aab段是随着营养液中K+K+K+足,而且细胞膜上K+载体蛋白数量未达到饱和,Acd段形成的原因可能是由于细胞外界溶液浓度K+B错e点植物根系吸收K+的方式是主动运输,无氧呼吸产生能量供能,Cbc段限制因素不再是培养液中K+浓度,限制因素可能是载体蛋白数量,也可能是能量供应;fg段限制因素可能是载体蛋白数量,也可能是培养液中K+浓度,D错误。2.【答案】A【解析】若图中单体是核糖核苷酸,则构成的多聚体是RNA,RNA有mRNA、tRNA、rRNA几类,tRNA中有氢键,ADNA,由于地球上大部分的生物都以DNA为遗传物质,所以DNA是主要的遗传物质,BS、S、S、S……为同一种单体,则该多1234聚体可以表示淀粉,C基酸,其形成多聚体的方式为脱水缩合,D正确。3.【答案】A【解析】细胞核中DNA通过转录产生各种RNA,RNA通过核孔到达细胞质,细胞核中含有DNA、RNA两类核酸,A正确;DNA和LncRNA的组成元素都是C、H、O、N、P五种,DNA和LncRNA所含元素相同,B错LncRNA分子被彻底水解后产生6种化合物,其中核糖、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶等5种物质才是有机物,C错误;核糖和脱氧核糖在细胞内主要作为RNA、DNA的组成成分,不为细胞代谢提供能量。LncRNA中所含的五碳糖为核糖,不能作为细胞的能源物质,D错误。4.【答案】D【解析】细胞中的糖类多种多样,五碳糖参与核苷酸的构成,不能为细胞提供能量,A萄糖脱水缩合形成的,多糖不同是由单糖的数目及排列方式决定,与顺序基本无关,B错误;磷脂是由C、H、O、N、P构成,而固醇和脂肪是由C,H、O构成的,CD和性激素,胆固醇参与动物细胞膜的构成,性激素作为细胞间的信号分子调节细胞的代谢活动,D正确。5.【答案】C【解析】由图可知,植株在不同生长期时,膜下滴灌方式生物量最多,所以是使作物生长的最有效灌溉方式,A正确;玉米植株在抽雄期到灌浆期时间段内生物量增长速度最快,由于自由水越多,代谢越旺盛,因此,此时间段内细胞中自由水/结合水的比值最大,B正确;生物量可以较好地反映作物生长期内的植株生长状况,代表的应该是有机物(干重)的量,成熟期玉米生物量最多与植株所有细胞都吸收了大量水分无关,C错浆期吸收的水分绝大多数在蒸腾作用过程中散失,只有一小部分用于有机物合成,D正确。6.【答案】C【解析】大部分生物以DNA为遗传物质,部分病毒以为RNA遗传物质,A错误;拟核为一个区域,里面含有的DNA为环状,其中含有多个基因,转录时得到的mRNA为链状,BDNA和RNA彻底水解后得到的产物中,均含有磷酸、胞嘧啶、腺嘌呤和鸟嘌呤,C正确;DNA为单链时,嘌呤碱基比例不一定是50%,D错误。7.【答案】C【解析】该实验只能证明透析膜具有半透性,并不能证明透析膜具有选择透过性,A膜,从D进入C,而淀粉遇碘变蓝色,所以C处的颜色变化是蓝色越来越深,B正确;烧杯1中,葡萄糖分子既能从A处到达B处,也能从B处到达A处,是双向的,C大致相等,D正确。8.【答案】CCa(NO)根部施肥后幼叶恢复正常,说明部分幼叶出现病态可能是缺乏Ca2+或NO32,又由题干信息知,成熟叶正常,这说明缺乏的是不能再被利用的Ca2+;用Ca(NO)根部施肥后,土壤溶32Ca2+NOCa2+升高,细胞吸水的能力又逐渐增强。9.【答案】C【解析】有氧条件下和无氧条件下呼吸产生的能量不同,若吸收速率无差异,说明根尖吸收物质A不消耗能量,属于被动运输,属于物质A的跨膜运输方式可能是自由扩散,也可能是协助扩散,故本实验目的是判断物质A的跨膜运输方式是否为被动运输,A错误;若物质A为乙醇,其进出细胞的方式是自由扩散,不需要耗能,故一段时间后甲组根细胞对物质A的吸收速率与乙组无明显差异,B错误;若测得甲组的吸收速率大于乙组的,则说明物质A的跨膜运输需要消耗能量,可初步判定物质A跨膜运输方式为主动运输,C正确;本实验的结果只说明根尖吸收物质A是主动运输还是被动运输,由于没有测定溶液中物质的前后浓度变化等,本实验的结果无法说明根尖细胞对物质A的吸收和对水分子的吸收相互独立,D错误。10.【答案】C【解析】①和②都是转运蛋白,它们的化学本质相同,A同,B错误;该植物细胞吸收蔗糖分子的速率,依赖于细胞内外H+浓度差,但是H+浓度差的维持和能量供应有关,故该植物细胞吸收蔗糖分子的速率受氧气浓度的影响,D错误。11.【答案】D【解析】组成染色质的蛋白质通过核孔进入细胞核时需要消耗ATP,A错误;没有细胞核的细胞比如变形虫BDNADNACRNA转录的部位,推测在细胞分裂间期常染色质的活动增强,D正确。12.【答案】C【解析】某些载体蛋白既可以运输物质,又可以催化ATP水解,A正确;细胞间的信息交流不一定依赖于细胞膜上的受体蛋白,如高等植物之间可以通过胞间连丝进行信息交流,B正确;蛋白质的空间结构发生改变,生不可逆的改变才会失活,C错误;加热变性后的蛋白质降温后不能恢复原有的结构和性质,D正确。13.【答案】D防止食物过多摄入,利于血糖的控制,A进肠道的蠕动,利于排便,减少肠道癌变的发生概率,BC机体中缺乏纤维素分解的酶,纤维素不能在细胞中被水解利用,D错误。14.【答案】D【解析】细胞可以通过膜上的糖蛋白进行细胞间的信息传递,外泌体具有与细胞膜相同成分的磷脂双分子层,所以可以与靶细胞膜蛋白结合,两者结合是完成细胞间信息传递的前提,A泌体膜可以与靶细胞膜融合,将其内部的核酸、蛋白质等释放入靶细胞,B息相关,其分泌量可以反应细胞的生理状况,C正确;来源于肿瘤细胞的外泌体,会调节靶细胞的代谢活动,不能抑制肿瘤细胞的迁移与生长,D错误。15.【答案】D“糖链在膜外不断延伸”可知,纤维素糖链在细胞膜上合成,A膜的流动性,BUDP-葡萄糖,C正确;纤维素只存在于植物细胞中,动物细胞中不含纤维素,D错误。16.【答案】ABDFe2+协助扩散,A(TfR)具有识别作用,与Tf-Fe3+识别并结合后通过胞吞进入细胞,B正确;转铁蛋白(Tf)是血液中运载Fe3+的蛋白,不在细胞膜上,C错误;由图可知H+进入囊泡是通过质子泵逆浓度梯度进行的,属于主动运输,需要消耗能量,D正确。17.【答案】ABC【解析】图示不同原味酸奶的还原糖、脂肪和蛋白质含量各不相同,A反应,故可利用双缩脲试剂来鉴定不同品牌原味酸奶中是否含有蛋白质,B5个品种中,乙中的还原糖含量最少,加入斐林试剂并水浴加热后,乙种酸奶的砖红色最浅,C染液反应生成橘黄色,加入苏丹Ⅲ染液后,丁种酸奶的橘黄色较其他种类酸奶深,D错误。18.【答案】ABD【解析】A、HIV主要是由RNA和蛋白质构成的,若乙是DNA,丙不可能表示HIV,A错误;B、构成受体的糖蛋白中的糖类不是纤维素,B错误;C、若丙在有丝分裂后期数量加倍,说明丙是染色体,则乙是DNA,DNA的组成元素中含有P,C正确;D、若丙是蛋白质的合成场所,说明丙是核糖体,乙应是rRNA,对于原核细胞来说,乙的合成不需要核仁的参与,D错误。19.【答案】BCDA图可知,甲蛋白加工完成后定位在叶绿体基质中,乙蛋白定位在类囊体薄膜上,光反应的场所是类囊体薄膜,BC项正确。运至叶绿体不同部位的甲、乙蛋白都需经过加工,D项正确。公众号:高中试卷君20.【答案】ACD123个细胞可以既受神经调节,又受体液调节,A项正确。图1、3所示的方式可以同时发生在免疫调节中,如抗B项C123生物体形成一个有序的整体,D项正确。21.【答案】(1)先增加,然后保持相对稳定ꢀ下降ꢀ上升(2)都下降ꢀ黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸消耗有机物(3)①与双缩脲试剂作用产生紫色反应②a:错误。更正:先加双缩脲试剂A液1mL,混合均匀后,再加入双缩脲试剂B液4滴b:错误。更正:不加热直接观察颜色变化③1、2、3号试管中紫色依次加深(4)水ꢀ自由水ꢀ萌发大豆种子代谢旺盛,自由水含量增多【解析】(1)在观察时间内,蛋白质含量上升,总糖含量下降,可溶性糖含量先增加,然后保持相对稳定。(2)幼苗在黑暗环境中只进行细胞呼吸,不进行光合作用,消耗有机物,随时间的推移有机物的总量下降。(3)蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色。在用双缩脲试剂检测蛋白质时,先加A液1mL摇匀,再加B液4滴,振荡,可观察到检测液呈紫色。(4)大豆细胞中含量最多的化合物是水,在大豆种子萌发的过程中,水主要以自由水的形式存在,萌发的大豆种子代谢活动旺盛,与细胞内自由水的含量增加有关。22.【答案】(1)DNA、RNA、磷脂、ATP、NADPHꢀ叶绿素的合成ꢀ失绿变黄ꢀ(2)新生叶ꢀ(3)②A组幼苗用缺素培养液培养,B组幼苗用完全培养液培养(只要A对应缺素培养液,B对应完全培养液即可)ꢀ③失绿变黄ꢀ④向A组的培养液中加入适量的含N的无机盐,再培养一段时间后该症状消失ꢀ(4)对照和单一变量原则(1)P在植物体内参与合成的物质有DNARNAATPNADPHMg主要参与叶绿素的合成,植物缺Mg时叶片出现失绿变黄症状。(2)有些矿质元素(如CaFe)中缺乏该元素,其缺乏症先在新生叶中表现。(3)①将大小、生理状况等相似的健壮水稻幼苗平均分为A、B两组。②A组幼苗用缺素培养液培养,B组幼苗用完全培养液培养(只要A对应缺素培养液,B对应完全培养液即可)管理方法等相同。③培养一定时间后发现,A组水稻幼苗失绿变黄,B组水稻幼苗正常生长。④向A组的培养液中加入适量的含N的无机盐,再培养一段时间后该症状消失,N是水稻的必需元素。(4)上述实验遵循的原则是对照和单一变量原则23.【答案】(1)DMSO溶液ꢀ①一定的流动性ꢀ运动速率ꢀ②外正内负ꢀ越大ꢀ降低ꢀ(2)降低ꢀ增加【解析】(1)
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