幼儿园月度工作计划

幼儿园月度工作计划幼儿园月度工作计划11、积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的'干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。幼儿园月度工作计划2一、本月重点：1、春季幼儿预防感冒，室内做好消毒工作，及时通风换气。2、努力做好教学工作，让幼儿喜欢集体活动，主动上课。3、加强引导幼儿合理的穿服顺序，防止幼儿感冒。4、加强班级制度建设，培养班级常规，在教室内轻声说话，及安静走路，不在教室里跑动。5、开展关于懂礼貌的的主题活动，培养幼儿良好的礼仪。二、主题活动和环境创设：主题活动：我是懂礼貌的好宝宝环境创设：懂礼貌的好宝宝三、教具及区角材料投放：教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸感官区：彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序数学区：9的危机、11—99数量的认识、数字卡片的认识、11—99数量和数字的对应语言区：关于花朵与礼仪方面书籍科学区：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡区角：农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字四：保育工作：1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。2、做好春季卫生工作，按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。3、养成良好的个人就餐习惯，排队打饭，不挑食，学会整理自己的就餐环境。4、及时观察幼儿的穿着情况，随时注意增减衣物，垫毛巾。5、在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类，控制幼儿活动量，增加饮水量，加强对幼儿的日常生活护理。五：家园沟通工作：1、根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。2、建议家长运用生活，在生活中锻炼幼儿的动手能力，尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。3、建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。4、为了幼儿一日活动按时进行，请家长配合按时送幼儿入园。5、根据孩子情况，安排新生家访。六：各领域发展要求：植物学《种植韭菜》《观察自己种的小树》1、了解韭菜的生长过程，培养幼儿热爱自然，热爱劳动。2、了解树的生长过程烹饪《做三明治》、《蒸米饭》1、了解三明治的制作方法及蒸米饭的'基本步骤2、锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿热爱劳动妈妈课堂张希恺妈妈《做饼干》艺术奥尔夫音乐：《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》1、学唱问好歌，培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。2、通过语词说白感知节奏，体验相互分享的乐趣。3、模仿各种动物的动作，感知sol—mi—do的音高。4、认识大鼓和小鼓，体验乐器轮奏的乐趣。美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》1。培养幼儿对色彩的美感的欣赏2、通过手工制作，锻炼手部小肌肉，增强手部灵活性英、及韵语识字韵语识字：第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》1背诵韵文2能倒读，斜读，任意点读韵文英语：可爱的小动物1、学习单词2、了解句型Ilike…，学唱歌曲ilikethebear分享课《喜欢的花朵》《喜欢的图案》《喜欢喝的水或牛奶》《我最喜欢去的地方》七：蒙氏各区域教学重点：生活区：《基本的社交礼仪》、《餐桌礼仪》及延伸感官区：《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体B》《重量板》《触觉板排序》数学区：大龄组：《9的危机》《11—99数量的认识》《数字卡片的认识》《11—99数量和数字的对应》小龄组：《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》语言区：《关于尊重的故事》、《关于懂礼貌的故事》、《我的快乐的一天》、《七色花的故事》科学区：《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》幼儿园月度工作计划3计划目标1、树立“一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。2、本学月重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的'养成，并不断加以巩固。3、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促进幼儿的发展。5、对周围环境感兴趣，通过观察比较、讨论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩。4、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过文化节日教育，懂得感受喜庆快乐。5、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化，认识了解冬天的季节特征，并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。工作重点1、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观察感受自然界的变化，认识了解冬天的季节特征，并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。2、知道适合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脱顺序方法衣物的整理摆放。3、听赏资源包中幼儿读物《冬爷爷的礼物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及与活动主题相关的图片书籍，感受冬天的奇妙4、注重观察科学领域的摩擦起电探索并动手操作5、接合“圣诞”“元旦”到来手工制作或涂鸦主题卡片，给幼儿美的熏陶及享受。安全工作开展安全教育活动：冬天路面结冰，行走要特别注意安全“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。家长工作1、天气寒冷，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。2、请家长每天按时接送幼儿入园，并按照正常的作息时间安排孩子在家活动，帮助孩子养成良好的生活习惯。幼儿园月度工作计划4到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的'适应情况以及一些基本的生活、行为习惯；中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为，在游戏中的兴趣、表现等；大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。3、各班教师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。4、统计寒假留园人数，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等；安排管理人员照看各班的动、植物；检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。6、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。8、教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。此外，园领导在寒假中还应做以下几件事：1．轮流到幼儿园值班，建立教职工联络网，以便有事及时联系。2．春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。3．根据需要，有重点地走访一些教职工家庭。幼儿园月度工作计划5一、指导思想依据《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推进素质教育，努力让在园幼儿开心、教师舒心、家长放心。二、工作目标1、规范管理，创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。3、优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。三、具体措施（一）行政管理1、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。真正做到优质服务，微笑服务。2、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“以老带新”活动，相互学习，共同提高。（二）认真抓好教育教学工作，提高保教质量1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成。2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。（三）安全工作常抓不懈，确保健康成长1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，排除一切不安全的因素。2、落实安全管理措施，重点把好食堂的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。（四）抓好幼儿膳食管理1、保证幼儿膳食质量，通过了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。2、加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。3、继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生安全。（五）开展家园合作工作，提高教师形象1、学期初召开“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的.意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。3、每学期教师要全面家访一次；平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。四、每月工作安排九月份1、安抚新生，稳定幼儿情绪，制定各类计划。2、各年龄段编排并学习晨间操。3、各班开展“我爱老师”庆祝活动，并制定好活动方案。4、开展安全逃生演练活动。5、各班精心策划布置环境创设。十月份1、国庆、中秋庆祝活动。2、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。3、根据秋天的季节特点，开展中班幼儿社会实践活动。4、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养。十一月份1、各班开展游戏活动评比。2、组织幼儿进行逃生演练活动。3、组织教师进行公开课活动。4、组织幼儿手工制作展。5、各班幼儿晨间操观摩评比。十二月份1、开展故事大王活动。2、专题研讨交流开展主题活动的情况。3、庆元旦家园同乐联谊活动。一月份1、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动。2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。3、幼儿发展情况期末测查评估。4、各类资料的整理与归档。5、假期安全教育。幼儿园月度工作计划6教育教学1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。（1）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。（2）在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。（3）创设“我的&39；时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的'图画张贴在时钟边上。（4）在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。2、配合园部迎接市督导室来园督导。卫生保健1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。4、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。家长工作1、根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。2、利用班级网站开展家教经验交流分享。3、按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。5、开展“迎新年”亲子活动。常规培养1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。班级特色1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。幼儿园月度工作计划7一、接送方面现在的天气越发的寒冷，外面的环境也越发的糟糕。幼儿们的免疫力低，更别说是小班的孩子！为此，我们首先更要把守好接送关，保证每个来校的幼儿都保证健康！保证安全！1、加强检查工作，提高自己的熟练度，对每个孩子又快又准的完成温度测量和记录！2、注重观察，不能仅相信仪器，也要靠自己的感受去判断！3、关注幼儿的`衣物和防护，提醒家长增加衣物或是做好防护措施。4、送离孩子的时候，仍要坚持接送卡制度，并检查好幼儿健康和携带物品的情况。5、天黑的早，要时常提醒家长注意安全！二、保育方面1、注重室内的温度，但也要定时通风，保证室内的空气新鲜温暖。2、督促幼儿们勤洗手，养成用洗手液洗手的好习惯。3、注意查看幼儿背后是否出汗，如有问题及时更换衣物并更多的关注，必要的时候调整室内温度。4、重视午休检查，保证幼儿没有踢被子或出汗，一定要严格关注！防止感冒！5、适当增加锻炼，保证幼儿们的定量的锻炼量，但不可过于激烈运动。三、食堂方面首先，加强饮食管理，保证冬日营养的补充，并且要做到色香味俱全，提高幼儿的食欲。其次，加强卫生管理，尽管冬日寒冷，但应该打扫干净的地方是决不能落下的！要保证食堂的干净卫生。在此，保证食材的新鲜，让幼儿们能品尝到最新鲜的美食，对不新鲜的食材要第一时间处理！四、教育活动方面年关将至，在这个月里主要做好新年相关的教育，通过活动和视频来教导幼儿们关于春节的习俗和常识。此外，还要在年末前准备新年活动，让幼儿园的大家都能感受到春节的氛围，体会新年的乐趣。幼儿园月度工作计划81、本月进行主题活动《穿穿戴戴》，引导幼儿在听故事、玩游戏、说说、做做中轻松学习相应的生活技能，在穿穿戴戴的体验中初步建立保护自己的意识，在学习自理中相信自我、拥有自信。2、喜欢听别人说儿歌，也喜欢自己说儿歌。能和大家一起说儿歌，也能独自说儿歌。喜欢勇敢，不喜欢好哭。3、用多种多样的方法装饰鞋垫。知道鞋垫的用处。4、喜欢比较鞋子的大小，体验鞋子合适。知道在不同季节、不同场合穿适合的鞋。5、体验伴随音乐活动身体的愉悦，发展动作的协调性。感受不同时值的.音符的节奏特点，能合拍、自然地走跑。6、愿意爱护鞋子。学习用不同的方法清洁鞋子。7、产生好奇和探索的欲望；发现物品通过彼此的碰撞和敲击，可以发出不同的声音。感受自制声音的乐趣。8、开展亲子运动会和对家长开放半日活动。幼儿园月度工作计划9本月工作重点1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。6、会选择多种材料进行粘贴活动。7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。9、培养幼儿观察和感受能力。10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。教育目标健康社会小猫别亲我、真危险、过家家、做客、投篮游戏。语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾。艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮。科学装冰块、多味糖果、甜甜的.糖哪里来。常规培养1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。3、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。家长工作1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。3、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。4、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。5、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。幼儿园月度工作计划10月重点：1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化；激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。区域活动建设：1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。家园共育：1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。2、带领幼儿找春天。第一周周重点引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的'语言进行创造性的讲述。国画、电脑语言活动《下雨啦》（一）科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动语言活动《下雨啦》（二）科学认读艺术活动《柳树姑娘》第二周周重点找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》第三周周重点帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》第四周周重点1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》幼儿园月度工作计划11十月，秋高气爽，十月，既是收获的季节又是忙碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧！一、教学活动：1、主题一：中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的.意识。欣赏祖国各地图片，领略祖国山河的秀丽，激发爱国情感。2、主题二：亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西；往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿；颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。二、家长工作1、创设马路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时游戏。2、家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。3、请幼儿了解家长的工作情况，并收集他们的工作照。4、利用双休日，带孩子外出观察，鼓励孩子用语言表达周围的变化。三、日常工作1、督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。2、根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。3、根据天气冷暖变化及活动情况，幼儿能自己穿、脱衣服。4、和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。（树叶落了、叶子变黄了等等）5、提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。6、幼儿尝试种植一些容易发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。幼儿园月度工作计划12一、养成幼儿卫生习惯的要求1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯：要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的.根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设工作。1、继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。2、不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。3、开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录：每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。四、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。五、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。幼儿园月度工作计划13教育教学方面：1、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的`提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。一、生活护理1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。2、指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。3、由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生。二、常规方面班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。三、安全方面教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。四、家长工作为了让家长更加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝在园情况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反馈宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。幼儿园月度工作计划14一、班况分析：本班共有幼儿44名，其中男孩有22名，女孩有22名。通过上学年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的'协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。3、能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。4、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。2、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育达到应有的效果。五、安全工作1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。2、防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务，积极参加打扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，增强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。幼儿园月度工作计划15经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。一、本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的`能力。4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。二、健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒服时告诉成人。3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。三、语言领域1.愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。2.能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的'人或物。3.愿意用语言与别人交往，喜欢应答。四、社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。2.认识常见的交通工具。3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。五、科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。2.正确辨认上下方位，正确运用空间语言。3.喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。4.感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。六、艺术领域1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。2.学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。3.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。七、家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。八、环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2.创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。幼儿园月度工作计划16一、教研工作健康领域：1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走路。3、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。社会领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐趣。语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的'事物和现象，并对它们感兴趣。2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。二、保育工作1、注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。2、在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。三、环境创设1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。四、家园共育1、针对冬天天气干燥的特点，让幼儿注意护肤，多饮开水。2、请家长带孩子去公园走走，观察秋天的树叶。3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等，和孩子一起观察。4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。6、天气渐冷，鼓励幼儿不怕冷，坚持来园。幼儿园月度工作计划17数学主题：小猴买票活动一：谁是第几活动目标：引导幼儿尝试获得给10个物体排序的经验，激发幼儿思维的灵活性。活动二：超市小货架活动目标：能从不同方向确定10以内物体排列的顺序，进一步理解序数的实际意义。主题：小熊猫寻竹活动一：能按数字1—10的顺序走出迷宫，掌握数字顺序，培养良好的观察和注意品质。主题：兔妈妈分食物活动一：初步体验数越大，组合的方法越多，发展幼儿分析判断，推理和迁移能力。语言主题：五彩的秋天活动一：五角枫活动目标：用动作表演诗歌，散文和其他文学作品。活动二：北风呼呼吹活动目标：学习用语言表达感受和想法。活动三：小雪花活动目标；根据自己的理解，为诗歌配上动作。活动四：冬爷爷活动目标：学习讲述故事的技巧。艺术主题：热闹的大街上活动一：漂亮的花汽车活动目标：尝试根据以往的观察画汽车，并进行装饰，乐意参与创作，大胆的画出想象中的汽车。活动二：仿编歌曲；会唱歌的车活动目标：尝试根据音乐节制进行歌词替换游戏，感受仿编歌曲的快乐，积极观察发现生活周围的环境和事物。活动三：未来的汽车城活动目标；能大胆的想象，并根据各种交通工具用途，特点以及与人们的关系的基础上进行表演和设计，乐意与同伴合作。活动四：美工活动、设计制作服装活动目标：尝试用剪贴，染纸，绘画等各种方法设计并装饰服装，感受与同伴一起动手制作的乐趣。社会主题：朋友在一起活动一：怎样做才好活动目标：正确认识自己与朋友交往中的言行，知道怎样做才对。增强乐群意识，学习大胆主动与同伴友好交往。活动二：判断对错（三个朋友在一起）活动目标：能在交往中正确对待能力较弱和性格内向的小朋友，学习主动交往的策略。活动三：可爱的地球我的.家活动目标：了解有关地球的初步认识，知道我们生活在地球上，懂得爱护地球，保护环境的重要性。活动四：地球病了活动目标：知道地球生病的原因，学习保护环境的基本方法，增强环保意识。健康：主题：有趣的轮胎游戏活动一：轮胎滚滚滚活动目标：训练幼儿控制轮胎绕障碍物跑的能力，提高协调、灵敏、力量、速度等运动素质。活动二：走轮胎活动目标：训练平衡能力，发展协调性。培养合作精神和竞争意识。活动三：轮胎真好玩活动目标：练习钻、跳、攀登等动作，增强综合运动能力。体验玩轮胎的乐趣，能主动探索轮胎的各种玩法。科学主题：我的本领大活动一：我的眼睛真可爱活动目标：了解眼睛的位置及结构，学会用眼睛观察物体的特征，保护眼睛，发展观察力。活动二：我的听力强活动目标：学会用耳朵听不同的声音，知道耳朵的用途，注意保护自己的耳朵，发展听觉和辨别能力，提高注意力。活动三：什么声音活动目标：尝试分辨经常听到的声音，提高辨别声音的灵敏度，训练记忆力，学会配对。活动四：我的味觉好活动目标：知道舌头能品尝食品，感知食品的不同味道，发展感知能力，能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味觉喜好。幼儿园月度工作计划18一、指导思想：本期我园以《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针，认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位，为取得20__年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。二、工作要点（一）加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。（二）加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量学期之初，由上至下制定各项计划，如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。（三）加大力度开展好教研活动1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，继续加强教师的基本功的提升，增强教师学习的主动性和积极性。2、鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能、方法。3、积极组织园本教研活动，开发园本和地方教学资源，努力提高教师的业务素质。4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。（四）加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心、爱护和尊重每个幼儿。3、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务素质。（五）加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦节”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。（六）做好安全和保健工作，