2024年八年级语文讲义第15讲：昆虫史诗-《昆虫记》（学生版）

第15第15讲【名著阅读】山水游记——《小石潭记》

学习目标学习目标壹1、 了解《昆虫记》相关文学常识与内容；2、 初步了解《昆虫记》中昆虫的形象与特点；3、 欣赏《昆虫记》的精彩片段，体会昆虫世界的魅力。考题链接考题链接贰作者被法国文学界，科学界授以怎样的称号？《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面。下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别?选文这样写有什么好处?(4分)《辞海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3~5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。”《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。

知识预热知识预热叁思考：你知道这是什么昆虫？它有着什么生活习性？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________知识链接知识链接肆基础知识基础知识法布尔法布尔（1823～1915），法国昆虫学家，动物行为学家、科学家、科普作家。被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。他是第一位在自然环境中实地研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，真实地刻录下各种昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。他也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”等桂冠。《昆虫记》《昆虫记》《TheRecordsaboutInsects》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”，该书不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有它的地位，被雨果誉为“昆虫世界的荷马”。真实地记录了昆虫的生活以外，还透过昆虫世界折射出社会，人生。鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。另外，此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等，尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事：牛顿二项式》、《数学忆事：我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看，不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传，一部非常奇特的自传，昆虫只不过是他研究经历的证据，传记的旁证材料。作品主题《昆虫记》一书，以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物，对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。内容剖析内容剖析精选片段《论祖传》这些昆虫全都是我的伙伴，我的亲爱的小动物们，我从前和现在所熟识的朋友们，它们全都住在这里，它们每天打猎，建筑窝巢，以及养活它们的家族。而且，假如我打算移动一下住处，大山离我很近，到处都是野草莓树、岩蔷薇和石楠植物，黄蜂与蜜蜂都是喜欢聚集在那里的。我有很多理由，使我为了乡村而逃避都市，来到西内南，做些除杂草和灌溉莴苣的事情。《神秘的池塘》我注视着池水中的气泡，作了一番遐想：在许多许多年以前，陆地刚刚脱离了海洋，那时草是第一棵植物，它吐出第一口氧气，供给生物呼吸。于是各种各样的动物相继出现了，而且一代一代繁衍、变化下去，一直形成今天的生物世界。我的玻璃池塘似乎在告诉我一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。《石蚕》我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕。确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。《蜣螂》第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。《蝉》我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。《蜣螂》故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。（）《泥水匠蜂》有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴，在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的，要首推那种叫舍腰蜂的动物了。泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制作而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么，它怎么解决这些问题呢？（）《螳螂》在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。它身上有那么多的杀伤性很强的武器，还有那么凶恶的捕食方法，甚至它居然要以自己的同类为食。尽管如此，螳螂也和人类是一样的，不光有缺点和不足之处，还拥有很多自己的优点。比如，螳螂能够建造十分精美的巢穴，这便是螳螂众多优点中很突出的一个。《蜜蜂》确确实实地回来了。也许是因为它们怀念着巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜。凭借这种强烈的本能，它们回来了。是的，这不是一种超常的记忆力，而是一种不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。（）《红蚂蚁》我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来。《蟋蟀》居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的。它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的。它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的。一位动物故事学家拉封丹，对于它只谈了简单的几句，仿佛并没有注意到这种小动物的天才与名气。《孔雀蛾》孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋：不管路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。《蜘蛛的几何学》当我们观察着园蛛，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，我们会发现它的网并不是杂乱无章的，那些辐排得很均匀，每对相邻的辐所交成的角都是相等的；虽然辐的数目对不同的蜘蛛而言是各不相同的，可这个规律适用于各种蜘蛛。《蜘蛛的电报线》这根线之所以要从网的中心引出是因为中心是所有的辐的出发点和连接点，每一根辐的振动，对中心都有直接的影响。一只虫子在网的任何一部分挣扎，都能把振动直接传导到中央这根线上。所以蜘蛛躲在远远的隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息。这根斜线不但是一座桥梁，并且是一种信号工具，是一根电报线。《卷心菜毛虫》不久，小虫就要尝尝绿色植物了。卷心菜的灾难也就此开始了。它们的胃口多好啊！我从一颗最大的卷心菜上采来一大把叶子去喂我养在实验室的一群幼虫，可是两个小时后，除了叶子中央粗大的叶脉之外，已经什么都不剩了。照这样的速度吃起来，这一片卷心菜田没多少日子就会被吃完了。《寄生虫》在这些默默地埋头苦干的蜜蜂和黄蜂中间，还夹杂着一些别的虫，那些我们称之为寄生虫。它们匆匆忙忙地从这个家赶到那个家，耐心地躲在门口守候着，你别以为它们是在拜访好友，它们这些鬼鬼祟祟的行为决不是出于好意，它们是要找一个机会去牺牲别人，以便安置自己的家。（）片段赏析片段（一）蟹蛛是一只非常漂亮的小东西。虽然它们的身材并不十分好，像是一个雕在石基上的又矮又胖的锥体，但是它们的皮肤比任何绸缎都要好看，有乳白色的，有柠檬色的，有碧绿色的。它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，人们见了别种蜘蛛都敬而远之，但对美丽的蟹蛛却怎么也怕不起来，因为它实在长得太漂亮，太可爱了。蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子，它全神贯注地守护着，一有风吹草动就会全身紧张，进入备战状态，挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，它激动地做着手势，叫它赶紧滚开，否则后果自负。它那狰狞的样子和激动的动作的确把那些或怀有恶意或无辜的外来者吓了一跳，把那些鬼鬼祟祟的家伙赶走以后，它才心满意足地回到自己的岗位上。赏析：用拟人化的手法将昆虫写的有声有色，有情感有性格，使文章自然亲切，妙趣横生，读者也好像真的进入了栩栩如生的昆虫世界。这个精彩片段中，作者抓住了蟹蛛的外形特征、保护子女时动作、神情的细节描写，运用生动传神的语言以及拟人化的手法来写，这些也恰好是《昆虫记》整本书写法上最大的特色。片段（二） “或许你想不到，事实上，螳螂还是一种自食其同类的动物呢！也就是说，螳螂是会吃螳螂的，吃掉自己的兄弟姐妹。而且，在它吃的时候，面不改色心不跳……最让人吃惊的是，雌性螳螂甚至还有食用自己丈夫的习性！在它吃它的丈夫的时候，雌性螳螂会咬丈夫的头颈，然后一口一口地吃下去，最后只剩下两片薄薄的翅膀而已。这真是让人难以置信啊！”赏析：螳螂的寿命一般是一年一代，一只螳螂的寿命约有六至八个月左右.。就算没有头，螳螂还是能存活十天左右。雌性的食欲、食量和捕捉能力均大于雄性，雌性有时还能吃掉雄性。据科学家推测，雌螳螂在交配时吃掉雄螳螂是为了补充能量,繁殖后代。思维拓展《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?我最喜欢的昆虫是：螳螂喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇.喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家.文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识.趣味.美感和思想的美文。请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____,理由是狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。蝉的视力情况在地上地下有什么不同？它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子.拍手.撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠触觉完成地下的工作。螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差？螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的.轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。法布尔花了多长时间去观查昆虫？50余年法布尔是个怎样的人？他给了你什么启发？热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致.实事求是的工作作风。《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？（1）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。（2）勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。（3）能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。（4）善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？（1）园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。（2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：空心；里面有粘液；粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？（1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。（2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。法布尔是一位怎样的昆虫学家？热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致.实事求是的工作作风。知识拓展知识拓展《昆虫记》中部分昆虫的介绍：瓢虫——花园中的“淑女”蜣螂——粪球引出的故事萤——星光灿烂萤火虫蝉——为自己歌唱螳螂——美丽的“杀手”蚱蜢——“小鬼”恩布沙蚂蚁——神奇的记忆力蟋蟀——田园中的提琴家黄蜂——充满失落的九月孔雀蝶——大自然的舞姬松毛虫——工作并幸福着天牛——来自身体深处的召唤狼蛛——与木匠蜂作战绿蝇——新陈代谢的工作者蝈蝈——到树上去捕食朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液石蚕——小鞘与潜水艇豌豆象——尽忠职守的税务官典型情节蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀。《昆虫记》艺术特色法布尔对昆虫的描述，既充满童心又诗意幽默。在他的笔下：①松树金龟子是“暑天暮色中的点缀，是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”；②萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”；③他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技巧和才能，它除了杀戮外，没有其它特长”；④犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动，坚持在地下劳作，为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。《昆虫记》作品影响：法布尔的《昆虫记》誉满全球，在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历大部分用散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，以人性照应虫性，虫性、人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界文学史上诚属空前绝后。阅读启示①在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。②看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要细心去发现，大胆的钻研。③他用观察与试验的方法，实地地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙，让我们觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味、更有意义。④《昆虫记》充满对昆虫的爱，对微小生命的爱，所以使广大读者深受感动。⑤《昆虫记》告诉我们，文学和科学并不是泾渭分明的，它们都需要激情和冷静，而在这二者之上的是需要真实和真诚。⑥做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。知识巩固知识巩固伍一、选择题1．下列有关《昆虫记》的表述，不正确的一项是（

）A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用了三十年时间完成的十卷本科普巨著。B．在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。C．法国作家罗曼·罗兰称法布尔是“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。D．法布尔称赞蜘蛛的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。2．法布尔的《昆虫记》魅力之一在于其行文活泼，语言诙谐。下列描写螳螂的句子不符合这一特点的是（

）A．农夫们看见螳螂半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严。宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着。前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷。B．螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。C．螳螂是其学名，亦称刀螂，无脊椎动物，属肉食性昆虫。其广泛分布于热带、亚热带和温带的大部分地区。螳螂是农业害虫的重要天敌。D．如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿，那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子。小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。3．下列说法有错误的一项是（

）A．《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。B．雄蝉是聋子，听不到任何声音。C．蝉的家族的祸害是蚋。D．螳螂的食物只是其他昆虫。4．下列有关《昆虫记》的表述，错误的一项是（

）A．《昆虫记》中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。B．法布尔的《昆虫记》曾获得诺贝尔奖。C．法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。D．从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它的卵也是发光的，但雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响。5．《昆虫记》记录了昆虫的多彩生活，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色腰带的是①；长得很漂亮，寿命不会很长，只不过是两三天的时间，只来得及找一个伴侣的②；③要求自己的别墅每一点都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。依次填入横线的昆虫名是（

）A．黄蜂、蟋蟀、孔雀蛾 B．黄蜂、蛴螬、圣甲虫C．赤条蜂、孔雀蛾、蟋蟀 D．赤条蜂、圣甲虫、孔雀蛾6．下面对《昆虫记》评价不恰当的一项是（

）A．《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。全篇行文严肃，多科学术语，可读性不强。B．《昆虫记》将昆虫的多彩生活与作者的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。C．《昆虫记》不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等。D．《昆虫记》可以说是法布尔一部非常奇特的“自传”，昆虫是他研究经历的证据、传记的旁证材料。二、名著阅读7．名著阅读(1)这是一部科普巨著，共十卷，每卷若干章，详细介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等。以人性化关照虫性，以虫性反映社会人生，表达了作者对生命的热爱和尊重，对自然万物的赞美之情。这部书名叫《_________》，作者是__________，他是________国昆虫学家、动物行为学家、文学家、科普作家。他拥有“哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”，被世人称为“_________________”，这部书堪称科学与文学完美结合的典范，在自然科学史和文学史上都有它的地位，被誉为“___________________”。(2)每三到四年繁殖一次；附在树干上，吸取树的汁液；天气炎热时，发出鸣叫声；在地下四年，钻出地面后，在阳光下歌唱五个星期左右；这种昆虫是__________。像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服的昆虫是__________。8．阅读下面文字，按要求作答。七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢！(1)本段文字选自名著《__________》，作者是法国作家_________（人名）,这部著作被誉为“昆虫的史诗”。(2)本书中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情，它们与人有着许多相通之处，请结合本文段对以上特点加以分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．根据《昆虫记》阅读积累，选择正确的昆虫，将序号填写到表格中。【备选昆虫】A．螳螂B．樵叶蜂（焦叶蜂）C．杨柳天牛D．克罗多蛛E.被毒蜘蛛咬伤的小麻雀昆虫特性蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期。①_________不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。②_________整个窝既像是一座骆驼毛造的房子，又像是伊斯玛依人的帐篷，只不过是倒置的。10．根据你对文学名著的阅读，回答下列问题。七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，A则依然很舒服，不觉得痛苦，用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。此语段选自法国作家法布尔的《昆虫记》，这本书被誉为“_______________”，文中的昆虫A是____________。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对_______________的关爱之情和对自然万物的赞美之情。11．鲁迅说《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书°。请结合你的阅读，选取一例，说说它有趣、有益各在什么地方。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．阅读下面的选段，按要求答题。蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的，它们之间从不争吵，顶多面对食物有点儿敌对行为而已。我扔入一片梨，一只蝈蝈立即占住它。谁要是来咬这块美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把对方赶走。自私心是到处都存在的。吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这时它变得宽容了。这样一个接着一个，所有的蝈蝈都能品到一口美味。（选自法布尔《昆虫记》）(1)选段中作者运用了实验法和__________________的科学研究方法，才得出蝈蝈“顶多面对食物有点儿敌对行为而已”这一结论的。(2)选段画线句子是怎样体现作者“像文学家一般的写”的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．阅读下面的名著选段，完成题目。①一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫，螳螂痉挛似的一颤，突然摆出吓人的姿态。电流击打也不会产生这么快的效应的。那转变是如此突然，样子是如此吓人，以致一个没有经验的观察者会立即犹豫起来，把手缩回来，生怕发生意外。即使像我这么已习以为常的人，如果心不在焉的话，遇此情况也不免吓一大跳。②鞘翅随即张开，斜拖在两侧；双翼整个展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠；腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。③身子傲岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开。呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来。④螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不堪设想。⑤它成功了吗？谁也搞不清楚蝗虫那长脸后面在想些什么，它那麻木的面罩上没有任何的惊恐呈现在我们的眼前。但是，可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来；它感到自己面对着死亡，但还来得及时它却并没有逃走。它本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。⑥据说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力：它的大颚咬不着螳螂，后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗翅膀，复现常态，开始美餐。(1)下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，符合螳螂特性的一项是（）A．身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。B．为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？C．前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。D．早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。(2)选文中螳螂在捕食时表现出哪些特征？请简要概括。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。请结合自己的阅读体验，简述这本书在“有趣”或“有益”方面的特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．阅读下面选段，回答问题。原来妻子是工程师，负责朝土里挖掘。丈夫是她的雇工，跟在她后面把她挖下的土用头和肩顶出去。挖好洞后，工程师变成面包师，为孩子们做面包。丈夫当她的伙计，负责把面粉从外面搬进来。就像每一个成功的家庭一样，妻子是内政部长，丈夫则分管外面的事。一个在上，一个在下，它们是这样分工的。(1)这段文字选自《昆虫记》，作者是_____________。(2)这段选文所写的昆虫是（

）A．螳螂 B．天牛 C．犀粪蜣 D．蝉(3)戏剧家罗斯丹评论该书时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”结合选文内容，谈谈你对这一评论的理解。阅读下面的名著选段，完成小题。①六七月炎热的午后，我经常看到这些“亚马孙人”走出兵营，出发远征。它们的队伍可达五六米长。如果一路上没有什么值得注意的东西，队形便一直保持原样。可一旦发现有蚁窝的迹象，领头的便立刻停下散开，后面的大步赶上，大家便乱哄哄地挤成一堆。一批侦察兵被派了出去，原来是弄错了，于是队伍继续前进。大队人马穿过花园的小径，消失在草坪里，在稍远一点的地方又冒出来，再钻进一堆枯叶，然后又钻出来，一路盲目地寻找着。②这些“亚马孙人”爬上四米高的围墙，翻越过去，一直走到稍远处的麦田里。至于远征的路途如何，行进中的“亚马孙人”毫不关心。无论是不毛之地还是浓密的草坪，是枯叶堆还是乱石堆，是泥石群还是杂草丛，它们一样走，并没有哪一种路特别偏爱。③回来的路线却是铁定不变的。去时走哪条路，回来时就走哪条路，不管这条路有多么蜿蜒曲折，也不管它经过哪些地方，又是如何艰难困苦。“亚马孙人”带着战利品回窝时，所走的原路是根据捕猎时出现的意外情况决定的，而且往往十分复杂。它们走的就是去时的那条路，这对于它们来说绝对必要，即使这样会加倍辛劳，甚至会冒生命危险，它们也不会更改。④我猜想，“亚马孙人”刚刚穿过厚厚的枯叶堆，这对它们而言是一条危机四伏的道路，随时都有失足坠落的危险；为了从洼地里钻上来，爬上摇摇晃晃的枯枝桥，走出迷宫般的小路，许多“亚马孙人”累得筋疲力尽。但不管怎样，哪怕背负的战利品使它们步履维艰，回来的时候，它们还是会选择穿越那个困难重重的迷宫。要想减轻疲劳的话该怎么办呢？只需稍稍偏离先前的路线就可以了，在不到一步开外的地方，就有一条平坦的好路。可它们对这条近在咫尺的归途却视而不见。15．选文第①段的“亚马孙人”指的是________（昆虫），作者之所以称其为“亚马孙人”，是因为它们以_______为生。16．结合选文及原著，分析“亚马孙人”的形象特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．结合原著，说说作者针对“亚马孙人”认路回家做了哪些实验？后来证明了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．戏剧家罗斯丹评论《昆虫记》的作者法布尔时说：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”这句话赋予了法布尔四种身份：科学家、哲学家、美术家、文学家，而这四种身份恰恰从科学精神、哲学思想、美学观察与文学表达等不同角度为我们提供了探索这本书奥妙的钥匙。请你任选一个角度，结合作品内容，谈谈你的阅读体会。A．科学精神

B．哲学思想

C．美学观察

D．文学表达________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我在一个大玻璃瓶里面放上一些草，把捉到的几只萤火虫和几只蜗牛也放了进去。蜗牛个头儿正合适，不大不小，正在等待变形，正符合萤火虫的口味。我寸步不离地监视着玻璃瓶中的情况，因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情，不高度集中精力，必然会错过观察的机会。我终于发现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于壳内，只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具，这是两片呈钩状的颚，锋利无比，细若发丝。用显微镜观察，可见弯钩上有一道细细的小槽沟。这就是它的工具。它用它的这种外科手术器械不停地轻轻击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手术，而像是在与猎物亲吻。用孩子们的话来说，它像是与蜗牛“拉钩”。它在“拉钩”时，有条不紊，不慌不忙，每拉一次，都要稍事休息，似平是在观察“拉钩”的效果如何。它“拉钩”的次数并不多，顶多五六次，就足以把猎物给制服，使之动弹不得。然后，它就要动嘴进食了，它很可能也是要用弯钩去啄，因为我几次都未观察清楚，所以对这一点我说不太准。总之，萤火虫在实施麻醉手术时，动作麻利，立竿见影，快如闪电，不用问，它利用带细槽的弯钩已经把毒液注入蜗牛体内，使之昏死过去。（节选自《昆虫记》）你班开展《昆虫记》阅读分享活动，请你参与：19．【我来复述】阅读选文，梳理萤火虫捕食蜗牛的过程，完成复述提纲。①______→打开工具→②______→观察效果→动嘴进食20．【趣说绰号】林耀东同学给萤火虫拟了一个绰号，请你从下列昆虫中任选一种，仿照示例为其拟写绰号并简述理由。①螳螂

②红蚂蚁

③大头黑布甲昆虫：萤火虫

绰号：麻醉专家理由：萤火虫对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，立竿见影。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．【探究分享】通过阅读探究，你们小组发现《昆虫记》和《西游记》都很有“趣”。请结合作品，分享你们的发现。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读《昆虫记》两个语段，完成下面小题。飞蝗泥蜂刚刚向我们表明，它在自己无意识的启发下，也就是在本能的指引下，行动多么正确无误，技术多么卓越；现在它将向我们表明，当发生哪怕只是稍微偏离习惯道路的情况时，它的办法是多么缺乏，它的智慧是多么局限，它甚至是不合逻辑。这便是本能的才干所具有的特征。这是一种奇怪的矛盾：高深的技能与同样深深的无知联系在一起。出于本能，不管困难多大，无论什么都可能办到。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们照旧回得了家。22．《昆虫记》是法国的昆虫学家______花了整整三十年时间写的______巨著。23．选文中的红蚂蚁表现出了哪些特点？试结合具体句子说说。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．下面是一位同学读完《昆虫记》后给法布尔笔下昆虫的取的名字，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。A．杨柳天牛

a．著名裁剪师，精巧到剪下的叶片可以与巢穴口严丝合缝。B．切叶蜂

b．身为伟大的服装师，为了孩子的安全，放弃蛾的所有美丽外衣。C．黄蜂

c．有名吝啬鬼，身穿“缺了布料”的短身燕尾礼服。D．被管虫

d．伟大建筑师，建造最华丽实用的房屋，最早利用空气设计空调。A_________B_________C_________D_________【答案】

c

a

d

b阅读下面名著选段，完成下面小题。材料一：像文学家一样描写“可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。”

——《蝉的卵》A版本“哦，可悲的产妇啊，你没有从几个世纪的经验中吸取任何教训！你的眼睛那么敏锐，这些可怕的钻探者在你身边飞来飞去、准备干坏事的时候，你肯定看到了它们；你看到了，知道它们就在你脚下，可是你却无动于衷，任由它们胡作非为。转过身来吧，宽厚的庞然大物，踩死这些侏儒吧！可你不会改变自己的本能，从来不会这样做，哪怕是为了稍微改变一点你作为母亲身受灾难的命运！”——《蝉的卵》B版本材料二：像科学家一样观察我四十年如一日，靠了顽强的斗志，过着自己并不在乎的艰辛清苦日子：终于，这一天等到了，我有了这处实验室。至于使人能够坚韧不拔、拼命工作的是什么，这里不准备多说了。——《荒石园》节选有一天，天气很热，闷热无风，我手里拿着表，守在一个露天进食者的面前仔细观察着，从早上八点一直盯到晚上八点。——《圣甲虫》节选谁想观看蟋蟀产卵都用不着做什么准备工作，只要有一点耐心就行。布封说，耐心是一种天赋，我却谦虚地称之为观察者的优秀品质。——《田野地头的蟋蟀》节选材料三：专家观点虽是意在给人科学知识的书籍和文章，为要讲得有趣，也往往说些“人话”。这毛病，就连法布尔作的大名鼎鼎的《昆虫记》，也是在所不免的。现在中国屡屡介绍的法国昆虫学大家法布尔，也颇有这种倾向。他的著作还有两种缺点：一是嘲笑解剖学家，二是用人类道德于昆虫界。但倘无解剖，就不能有他那样精到的观察，因为观察的基础，也还是解剖学；农学者根据对于人类的利害，分昆虫为益虫和害虫，是有理可说的，但凭了当时的人类的道德和法律，定昆虫为善虫或害虫，却是多余了。有些严正的科学学者，对于法布尔的有微词，实也并非无故。但倘若对这两点先加警戒，那么，他的大著作《昆虫记》十卷，读起来也还是一部有趣，也很有益的书。——鲁迅法布尔的书中所讲的是昆虫的生活，但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。他不去做解剖和分类的功夫，却用了观察和试验的方法，实地记录昆虫的生活现象，本能和习性之不可思议的神秘和愚蒙。他的叙述，特别有文艺的趣味，更使他不愧有昆虫的史诗之称。戏剧家罗斯丹评论，“这个大科学家像哲学一般地想，美术家一般的看，文学家一般的感受而且抒写”，实在可以说是最确切的评语。——周作人25．罗曼•罗兰曾评价法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，对比材料一两个版本的译文，你觉得哪个版本好，请从语言赏析的角度作答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．对比鲁迅和周作人对《昆虫记》的评价，分析两者的不同，并结合你对《昆虫记》认识，说说你更赞同谁的观点，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．阅读《昆虫记》，你认为法布尔能从“荒石园里看到宇宙”的最主要原因是什么？结合生活实际，谈谈你对这个原因的认识。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下列名著选段，完成小题。【片段一】最后，麻烦越来越多，无可奈何，【A】这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个升也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。【片段二】好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。【B】它从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。【片段三】看来，它的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了它的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。【C】当蝗虫看到它的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向善于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。（节选自《昆虫记》）28．下列关于《昆虫记》的解读不正确的一项是（

）A．画线句【A】采用了拟人手法，表现了它的无可奈何，行文显得生动活泼，突出了作者对它的鄙弃。B．画线句【B】运用