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文档简介
大象版科学六年级上册复习题长潭小学刘国汉大象版科学六年级上册1、生物无论生活在什么样的环境中,都会受到环境中各种()的影响。小麦的生长发育不仅受到()等非生物因素的影响,还受到()等生物因素的影响。2、()是验证猜想的有效方法之一。活动方案:(1)制定实验方案时,根据(),找出实验所涉及的因素;(2)思考怎样控制这些因素的();(3)把实验()写下来,进行推敲和修改。因素
阳光、空气、温度、水、肥料、空气
麦蚜、蝗虫、鼠
实验
研究内容
变化
方案
第一单元植物角里的科学3、植物角里的花草,把头探向窗外的主要原因是(),根系向着有水的一面伸展的原因是()。4、植物是通过()吸收水分,并由()输送到叶片,一部分水后来又由()蒸发到空气中。5、()、()等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下,植物的茎、叶具有()的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用,植物的根具有(),有利于吸收足够的水分,植物的根还具有(),既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分。这些都是植物长期进化的结果。受阳光的影响
根有向水性
根
茎
叶片
阳光
水
向光生长
向水性
向地性
6、()等是植物生存所共同依赖的条件。()等能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常生活,而()等,在10℃以下就会被冻伤。()能在干旱缺水的沙漠里生长,而()离开水面就会枯死,这些植物的不同(),是它们世世代代适应某种环境的结果。我们了解和掌握各种植物的喜好,对()的发展以及()的种植,都有积极的指导意义。7、对于可受光照的植物来说,光照(
)的植物生长较好。阳光、水、空气
竹、松、柏、云杉
西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝
仙人掌
菱喜好
农业、林业
花卉
充足
8、植物的茎和叶的生长都有(
)性,根和生长有(
)性和(
)的特性。9、由于(“”)的不同,各种植物的形态和结构各不相同,但都与它们生活的(
)相适应。10、影响植物生长的非生物因素有(
)、(
)、(
)、(
)等。向光
向水
向地生长
喜好
环境
阳光温度水肥料第二单元让生活充满阳光
11、本身能发光的物体叫()。光从光源发出后沿()传播,人类最早记录光的直线传播的,是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人()。他在《》中对()和()都做了完整的记载。光源
直线
墨翟
墨经
影子的形成
小孔成像
12、光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做()。不同的物体反射光的能力也不同。13、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外,还发明了()、()等来控制光的路线。光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。14、()年,英国物理学家()发现光能沿弯曲的流水流动。15、放大镜又称(),平行的光线透过它时,将会发生(),聚集到一个点上。人们用这个特性,发明了()、()等。有时,装满水的圆形瓶子也能产生与()类似的作用。光的反射
光导纤维
放大镜
丁达尔
1870凸透镜
偏折
照相机
显微镜
放大镜
20、不同的物体对不同的色光产生不同的()和()作用。21、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力(
)一些。颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力(
)一些。22、白光并不是单独的一种色光,而是混合光,通过三棱镜可以折射出七色。23、颜料的三原色是三种色。吸收反射
强
弱
(赤)、(橙)、(黄)、(绿)、(靛)、(蓝)、(紫)
(
红
)(
黄
)(蓝
)
第三单元大家动手做乐器24、()中国古代的打击乐器。()是世界上最早的乐器。()入选了联合国教科文组织“人类”口头与非物质遗产代表作名录。25、1977年8月22日,我国古代名曲《》被录在美国(“”)号太空船携带的一张镀金唱片上。26、常见的管弦乐器可以分为三大类:
(如小提琴),
(如小号)和
(如木琴)但并不是所有的乐器都可以归入这三类乐器,如
。27、声音是由()产生的。换句话说就是,物体振动产生声音。振动有规则的、有准确编钟
骨笛
古琴
流水
航天者
弦乐器
管乐器
打击乐器
如口琴
物体振动
高度的声音叫();振动无规则、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为()。28、制作乐器,可以()已有的乐器、也可以()已有的乐器,还可以自己()一种乐器。29、乐音有三个要素:()、()、()。乐音的强弱叫();乐音的高低叫();不同的乐器都有自己独特的()。30、改变声音大小的关键是改变声音的()。31、每一首乐曲,都是由许多不同音高的()组成的。乐音
噪音
模仿
改进
发明
响度
音高
音色
响度
音高
音色
高低
音符
32、弦乐器是通过()、()或用(),使之振动发声的。发声原理是:用()弹拨琴弦,琴弦的振动会引起琴弦下盒内的()产生振动,同时空气的振动又引起()的振动,这种现象叫做共鸣。共鸣使得声音()。所以,弦乐器都有一个()。33、音乐疗法:就是利用音乐的()功能,针对不同的病情、采用相应的(),使其产生治疗的作用。如:悠扬欢快的旋律,可以使人全身心投入乐曲之中,增强()功能,使()放松,消除()紧张,帮助驱除(),减轻人们工作生活的()。
弹拨琴弦
击打琴弦
琴弓拉琴弦
手指空气
盒本身
变大
共鸣箱
特殊
音乐
肺的呼吸
肌肉
神经
烦闷
压力
34、人能听到声音需要三个条件:发出声音的物体()、传递声音的物质()、能够接受声音的()。35、声音在空气中的传播速度大约是每秒(
)米。36、你知道的中国民族乐器有(
)(
)()等。37、一件乐器仅能发出声音是不够的,还必须使声音的(
)和(
)发生变化才能演奏音乐。38、用橡皮筋作弦时,声音的高低与橡皮筋的()有关。39、弦乐器是通过()琴弦、(
)琴弦或用()摩擦琴弦,使之振动发出声音。声源
介质
听觉系统
340
古筝
二胡
琵琶大小高低
松紧
弹拨
击打
琴弓
40、弦乐器都有一个(
)。41、音量的单位是(
),为了保护听力,声音不能超过()分贝。为保证正常的工作和学习,声音不能超过()分贝,为了保证休息和睡眠,声音不能超过()分贝。42、控制噪音的方法:(1)在()处控制。如在城市,禁止汽车鸣笛,给汽车、摩托车安装消声器;(2)在()上控制:如在公路边植树形成“绿色音屏”,安装隔音板。(3)在()处控制:如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。弦
分贝
90
70
50
声源
传声途径
接收
第四单元登上健康快车43、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。神经系统包括()、()、()。脊髓在人体的背部中央,藏在脊柱里,与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经,遍布人体全身各处。44、青春发育期一般是从()开始,是身体快速生长的一个时期。45、人的循环系统由()、()和()组成。心脏的作用类似于(“”),使血液在血管内循环流动。46、脑掌管着人体的()、()和()、()等活动。47、()等都属于“聪明食品。
脑
脊髓
神经
10岁——12岁
心脏
血管
血液
水泵
全身知觉
运动思维
记忆
鱼、蛋黄、海带、瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品、牛奶
48、喜伤()、怒伤()、忧伤()、思伤()。高血压、哮喘、溃疡和癌症等都与()因素有关。49、青春期的第一个生理变化是()和()的迅速增长;第二个生理变化是()的出现。50、青春期应注意补充以下营养:(1)
。(2)
。(3)
。(4)
。(5)
。51、运动后,(
)和(
)都会加快。心
肝
肺
脾
精神身高
体重
第二性征
蛋白质
糖类和脂肪
维生素
矿物质和微量元素
水
脉搏
心脏
第五单元我们所经历的科学探究过程52、探究过程是()、()、()、()、()、()。53、蚯蚓喜欢()的家。喜欢(
)、()和((除醋外
))等食物。54、一个成功的设计,往往要经历()和()的过程。对新的改进方案,需要再次用实验来验证其(),多试几次,我们就会离成功()。55、经常出现(),()、()、()、()、记忆力减退、注意力不集中等不适症状,但医学上检查并无明确的疾病,这种介于()与()之间的状态,观察与提问
猜想与假设
计划与组织
事实与证据
模型与解释
表达与交流
潮湿阴暗
吃剩饭剩菜
甜食
酸食
反复实验
不断改进
可行性
越来越近
头痛
头晕
心烦
四肢无力
食欲不振
疾病
健康
医学上称为()。人体有一定程度的适应能力。只要养成科学的(),通过()、()的调养和()的改善,就能减轻甚至消除亚健康状态,成为一个完全健康的人。亚健康状态
生活习惯
饮食
心理环境
第二部分:判断(一)植物角里的科学问题1、窗台边的花儿向窗外探出头去是为了呼吸新鲜空气。(
)2、植物的茎和叶大多具有向光性。(
)3、有的生物不会受到环境的影响。()4、植物生长只会受到阳光、空气、温度、水、土壤等非生物因素的影响。()ⅹ√ⅹⅹ5、老鼠、蝗虫、蚜虫等生物因素也会影响生物的生长发育。()6、对于猜想的结果,我们可以不管,只要等别人有答案了对一下就可以了。()7、我猜想,植物角里的花儿长歪了身子可能是很多因素造成的。()8、通过分析、观察、实地考察、采访,我觉得花儿长歪身子是由于受阳光的影响。()9、实验是验证猜想的唯一的有效方法。()10、阳光、水等是植物生长发育最基本的需求。(
)11、植物是通过根吸收水分,由叶输送水分,由茎蒸发水分的。()12、植物的茎和叶具有向光性。()13、植物的根具有向水性和向地生长的特性。(
)ⅹⅹⅹ√√√√√√14、植物较长时间向着太阳的一面枝叶肯定茂盛些。()15、小溪边的植物,离小溪较远的地方根须肯定又多又长又壮。()16、树干的年轮稀的一边一定是向着太阳生长的一面。()17、任何植物对环境的要求都是一样的。(
)18、植物对环境的要求不尽一样,有着自己的喜好。()19、仙人掌比较喜欢雨水多的地方,荷花不怕水分少。()20、各种植物对阳光、水、空气的需求程度不同。()√√√√ⅹⅹⅹ(二)让生活充满阳光1、发光的物体叫光源。(
)2、光从光源发出后沿直线传播。()3、人类最早记载光沿直线传播的是中国人墨翟。(
)4、任何物体表面都有反射光的能力。(
)5、物体表面反射光的能力都一样。(
)6、平面镜能改变光的传播路径。(
)7、做实验其实不需要先拟实验方案。()8、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。(
)9、不同的物体对不同的色光产生不同的吸收和反射作用。(
)√√√√√√√√ⅹⅹ10、红色的花朵只反射其它的光,而红色则被它吸收了。(
)11、我们能看到五彩缤纷的世界,是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。(
)12、三棱镜有分解光的作用。()13、红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为三原色。()14、人工彩虹是没办法能实现的。()15、玻璃不能反射光。(
)16、光在均匀介质中沿直线传播。(
)17、我们看到水中的鱼比实际鱼的位置浅一些,那是因为光的反射造成的。()ⅹⅹⅹⅹ√√√√18、要给昏暗的房间引进阳光,就必须改变阳光的路线。(
)19、冬天最好穿深色的衣服。(
)20、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力弱一些。(
)21、颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力强一些。(
)√√√ⅹ(三)大家动手做乐器1、乐器只要能发出声音就行了。()2、调松二胡的弦能使它的音量增大。()3、吹口琴的时候用力吹声音就会大些。()4、弦乐器都有一个共鸣箱,这是为了使乐器的声音变大。()ⅹⅹ√√5、改变琴弦振动部分的长度,不能调节声音的高低。()6、琴弦振动部分越长,声音越低;振动部分越短,声音越高。(
)7、音量太高会对人的耳朵造成伤害。()8、下课后校园内声音的响度大约在80分贝。(
)9、音乐瓶内水的多少决定它的音高。()10、不同的乐器的音色不同。(
)11、空气振动不能发出声音。(
)√√√√√√ⅹ(四)登上健康快车1、身体没有病就是健康的。()2、神经系统包括眼睛、脊髓和神经。()ⅹⅹ3、神经系统在人体内担负指挥和协调工作。()4、多吃零售对我们的身体很有好处。()5、喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾。()6、有的同学总是爱捉弄别人是心理不健康的表现。(
)7、我们只有每顿都吃大鱼大肉身体才会健康。()8、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。()9、心脏的作用类似于“水泵”,使血液在血管内循环流动。()10、青春发育期一般从10-12岁开始。()ⅹⅹⅹ√√√√√11、列宁说:“不会休息的人,就不会工作。”这是对的。()12、人体的一切活动都是由大脑指挥的。()13、养成好的学习生活习惯有助于我们健康成长。()14、早餐要吃好,中餐要吃饱,晚餐要吃少,才对健康有益。(
)√√√√第三部分:选择1、窗台边的花草(
)
A、对称地生长B、靠窗户那边长得好些C、背对窗户那边长得好些D、以上都对B2、植物生长志下列那些因素有关(
)
A、光照B、温度C、水分D、以上都对3、对于可受光照的植物来说,光照(
)的植物长得好些。
A、多B、少C、不多不少D、以上都不对4、验证猜想最有效的方法是(
)
A、找资料B、问老师C、实验D、问专家5、在做植物向光性生长实验时,除(
)条件外,其它条件要基本相同。
A、温度B、湿度C、光照D、水分6、影响植物生长的因素除了湿度、光照、水分以外,(
)也很重要。
A、土壤B、气候C、营养D、以上都对DCCCD7、建筑物窗户开得很大是为了(
)
A、省材料B、采光和通风C、省时D、以上都不对8、光线在均匀介质中的传播路线是(
)
A、曲线B、线段C、直线D、都不对9、利用大棚种植蔬菜时,大棚的材料要选择(
)
A、厚的塑料B、橡胶C、塑料薄膜D、金属材料10、关于光的直线传播,下列说法正确的是(
)
A、光只有在空气中才沿直线传播B、光在任何情况下都沿直线传播C、光在玻璃中不是沿直线传播D、光在同一均匀介质中沿直线传播BCCD11、下列物体中不是光源的是(
)
A、月亮B、打开的手电筒C、点燃的蜡烛D、萤火虫12、红旗看上去是红色的,这是因为(
)
A、红旗吸收了红色光B、红旗反射了红色光C、红旗本身就是红色的D、红旗不但反射了红色光还吸收了其它色光。13、我们能看到黑板上的字,是因为(
)A、我们的眼睛把光反射到了黑板上字上B、我们的眼睛把光照葫芦画瓢射到了黑板上字上C、黑板上字反射光的能力强D、字把光线反射到了我们的眼睛里ADD16、下列那种情况光的传播路径不会改变(
)
A、在水中打开手电筒B、阳光照入水中C、阳光穿过一片云雾D、灯光照在墙壁上17、普通的白色光是由(
)颜色组成的。
A、4
B、5
C、6
D、7
E、818、三原色指的是(
)三种色。
A、红紫蓝B、红绿蓝C、蓝黄绿D、红黄蓝19、我国古曲(
)被美国航天者带入了太空。
A、《高山》B、《流水》C、《梅花三弄》D、《不了情》20、下列属于膜的振动而发音的乐器是(
)
A、口琴B、钢琴C、鼓D、牛角DDBAB21、下列靠吹气发音的乐器是(
)
A、笛子B、鼓C、古筝D、二胡22、听声音可以辨别乐器,因为不同的乐器(
)不同。
A、音量B、音质C、音色D、音律23、下列对声音的产生的描述正确的有(
)
A、只固态物体振动才能产生声音B、物体振动得越厉害产生的声音音量越大C、有的物体振动了也不能产生声音,比如我的肌肉颤动就没发出声音D、不管是什么物体,只要振动了就会产生声音ACB24、弦乐器一般都有一个共鸣箱,这是为了(
)
A、让发出的声音更美妙动听B、让发出的声音更响亮C、让发出的声音更低沉D、让发出的声音更有规则25、用木棒高敲打鼓会发出声音,我认为是(
)振动发出了声音。
A、木棒B、鼓皮C、鼓箱D、鼓里的空气26、健康的标准是(
)
A、身体没有病B、不胖不瘦,身体强壮C、能吃能睡无大病D、身体健康,心理健康,有良好的社会适应能力DDD27、下列是心理健康因素的有(
)
A、情绪状态B、心脏健康状态C、生理疾病D、以上都不对28、下列哪些现象属于青春期的正常心理现象?(
)
A、对自己的身体变化感到奇怪和不安B、不由自主地想引起异性的注意C、对家长的行为方式和思想观念产生怀疑甚至排斥D、以上都对30、我国青少年进入青春期一般从(
)岁开始。
A、8-10
B、9-11
C、10-12
D、11-13DA
c31、青少年的聪明食品有()
A、快餐面B、烘烤C、鱼、蛋黄、海带、瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品、牛奶等D、泡泡糖33、下列说法正确的是(
)
A、偶尔抽烟有利健康B、少量饮酒可促进血液循环,对身体无大碍C、吸烟对人体最直接的损害就是消化系统D、不管是少量饮酒还是大量饮酒,对身体都有无大碍34、青春期,在学习、生活中有困惑,可以采取下列(
)种方式来解决。
A、跟父母或信赖的老师交流B、向心理
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