2024九年级化学复习训练：空气试题

2024九年级化学考点复习演练一一专题十九：空气

考点一：空气

1.下列有关空气各成分的说法正确的是（）

A.按质量计算，空气中含氧气21%,氮气78%

B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

D.二氧化碳含量增多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

2.下列各图中，体现稀有气体用途的是（）

焊接金属霓虹灯医疗急救

ABC

3.我国城市及四周地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）

A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

4.前者属于物理变更，后者属于化学变更的是（）

A.水结成冰，工业制取氧气B.鸡蛋变臭，人体呼吸

C.酒精挥发，木炭燃烧D.铁生锈，电灯通电发光

5.现有以下物质：①氮气；②人体呼出的气体；③液氧；④汽水；⑤二氧化碳；⑥簇新的空

气；⑦雨水；⑧澄清石灰水；⑨高锦酸钾受热完全分解以后的剩余固体。

其中属于混合物的是：；属于纯净物的是（填写序号）。

考点二：氧气

1.下列燃烧现象的描述中，正确的是（）

A..蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B.木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成

C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾

D.硫粉在氧气中燃烧产生光明蓝紫色火焰

2.下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（）

A.酒精+氧气忐纥水+二氧化碳B.硫+氧气忐盘二氧化硫

C.碱式碳酸铜型数一氧化铜+水+二氧化碳D.氧化钙+水一氢氧化钙

3.下列试验指定容器中的水，其说明没有体现水的主要作用的是（）

ABCD

H

『摹2

""""%.

实氧气

1V1

蛉

---硫

装

置

硫在氧气中燃烧测定空气中氧铁丝在氧气中排水法收集氢气

气含量想烧（氢气难溶于水）

量筒中的水:通集气瓶中的水:冷

解集气瓶中的水：集气瓶卬的水：排水法收

过水体积的变却溅落融熔物，防

释吸收放出的热量集氢气，气体更纯。

化得出。腐积止集气瓶炸裂

4.为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如图试验，

在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后快速将活塞下压，可以视察到白磷燃烧,

产生大量的白烟，其文字表达式为；冷却至原来温度时，渐渐

松开手，活塞最终将回到刻度处，白磷燃烧是反应（填“化合”或“分解”）。

考点三：氧气的制取

L用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，假如装置气密

B.瓶中液面明显上升

C.长颈漏斗内液面上升

D.长颈漏斗下端管口产生气泡

二氧化镒

2.已知化学反应：氯酸钾二厂一氯化钾+氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列

图中能表示固体混合物中二氧化锦的质量分数随时间变更的图像是（

3.试验室用高镒酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③

装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作

依次正确的是()

A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥

C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤

4.将白色的固体A混入二氧化锦加热，产生一种无色无味的气体B；把红热的银白色的金属

细丝C放入盛有B的集气瓶中，C猛烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D,试回答：

(1)写出上述物质的名称：

A,B,C,Do

(2)写出上述有关的反应的文字表达式，并注明反应的基本反应类型：

①();

②()。

(3)你能说出B的至少两点用途吗？①②o

5.爱好小组利用下列装置进行试验室制取和收集气体的试验，请回答：

(1)指出仪器名称：①②。

(2)若用高锦酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是(填字母)。你认为该装置

中还缺少=写出该反应的文字表达式。

(3)若用过氧化氢制取氧气，还须要用到(填名称)，其起—

作用，能否用高锦酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质0写出用过氧化氢制氧气

的反应的文字表达式o

(4)用集气瓶收集氧气，验满的方法是，若用F装置

收集该气体，则气体从端进入(填"C”或"d”)

(5)试验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你

推想导致这种现象的可能缘由(写一个)。

(6)试验室常用氯化镂固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下N%是一种无色、有刺

激性气味的气体，密度比空气小。NH,极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NHs,应当

从上图中选取的发生装置为收集装置为o

6.小丽同学欲通过试验证明“二氧化镐是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成

了下表所示的探究试验：

实蛉结论或总结

实险操作实验现象

结论总结

过氧化氢分解产生氧气，但

取5mL5%的过氧化氢溶

有气泡产生，是___________________O

实验一液于试管中，伸入带火星

木条不复燃反应的文字表达式为：二氧化

的木条镒是过

______________________O

向盛水的试管中加入二氧氧化氢

实验二没有明显现象

化镜，伸入带火星的木条—分解的

催化剂

—

实验三—二氧化镒能加快过氧化氢的

分解

(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

(2)在小丽的探究试验中，“试验一”和“试验二”起的作用是。

(3)小英补充设计了两方面的探究试验，最终完成了对“命题”的试验证明。

第一方面的试验试验前称量二氧化镐的质量，试验后过滤出二氧化锦烘干后重新称量，其目

的是：;

其次方面的试验是利用“试验三”反应后试管内的剩余物固体再次加入过氧化氢，视察到过

氧化氢快速分解产生大量氧气，带火星木条复燃。该试验的目的是：O

备战2025九年级化学考点复习演练一一专题十九：空气参考答案

考点一：空气

1.下列有关空气各成分的说法正确的是()

A.按质量计算，空气中含氧气21%,氮气78%

B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

D.二氧化碳含量增多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

【答案】B

2.下列各图中，体现稀有气体用途的是（

D

【答案】B

3.我国城市及四周地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是)

A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

【答案】B

4.前者属于物理变更，后者属于化学变更的是（）

A.水结成冰，工业制取氧气B.鸡蛋变臭，人体呼吸

C.酒精挥发，木炭燃烧D.铁生锈，电灯通电发光

【答案】C

5.现有以下物质：①氮气；②人体呼出的气体；③液氧；④汽水；⑤二氧化碳；⑥簇新的空

气；⑦雨水；⑧澄清石灰水；⑨高锦酸钾受热完全分解以后的剩余固体。

其中属于混合物的是：;属于纯净物的是（填写序号）。

【答案】②④⑥⑦⑧⑨①③⑤

考点二：氧气

1.下列燃烧现象的描述中，正确的是（）

A..蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B.木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成

C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾

D.硫粉在氧气中燃烧产生光明蓝紫色火焰

【答案】D

2.下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（）

A.酒精+氧气忐约水+二氧化碳B.硫+氧气忐约二氧化硫

C.碱式碳酸铜如缸氧化铜+水+二氧化碳D.氧化钙+水一氢氧化钙

【答案】B

3.下列试验指定容器中的水，其说明没有体现水的主要作用的是（）

ABCD

实

氧气

蛤

装硫

置

硫在氧气中燃烧排水法收集氯气

（氢气难溶于水）

量筒中的水:通集气瓶中的水:冷

解集气瓶中的水:集气瓶中的水：排水法收

过水体积的变却溅落融熔物，防

释吸收放出的热量集氢气，气体更纯。

化得出。2体积止集气瓶炸裂

【答案】A

4.为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如图试验,

在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后快速将活塞下压，可以视察到白磷燃烧,

产生大量的白烟，其文字表达式为;冷却至原来温度时，渐渐

松开手，活塞最终将回到刻度处，白磷燃烧是反应（填“化合”或“分解”）。

【答案】

点掰

磷+氧气*五氧化二磷；4；化合

考点三：氧气的制取

1.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，假如装置气密

A.注射器内有液体

B.瓶中液面明显上升

C.长颈漏斗内液面上升

D.长颈漏斗下端管口产生气泡

【答案】D

―[当孟

2.已知化学反应：氯酸钾二^厂一氯化钾+氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列

图中能表示固体混合物中二氧化镐的质量分数随时间变更的图像是()

ABCD

【答案】A

3.试验室用高锌酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③

装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作

依次正确的是()

A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥

C.⑤⑦③②①④⑥D,⑦③①②④⑥⑤

【答案】A

4.将白色的固体A混入二氧化锌加热，产生一种无色无味的气体B；把红热的银白色的金属

细丝C放入盛有B的集气瓶中，C猛烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D,试回答：

(1)写出上述物质的名称：

A,B,C,Do

(2)写出上述有关的反应的文字表达式，并注明反应的基本反应类型：

①();

②()o

(3)你能说出B的至少两点用途吗？①②o

【答案】⑴A氯酸钾B氧气C铁D四氧化三铁

二氧化镒、加热

(2)①氯酸钾-----------►氯化钾+氧气

点渤

②铁+氧气----*四氧化三铁

(3)①支持燃烧②供应呼吸

5.爱好小组利用下列装置进行试验室制取和收集气体的试验，请回答:

（1）指出仪器名称：①②o

（2）若用高锦酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是（填字母）。你认为该装置

中还缺少o写出该反应的文字表达式O

（3）若用过氧化氢制取氧气，还须要用到（填名称），其起

作用，能否用高镒酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质o写出用过氧化氢制氧气

的反应的文字表达式。

（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是,若用F装置

收集该气体，则气体从端进入（填％”或“d”）

（5）试验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你

推想导致这种现象的可能缘由（写一个）。

（6）试验室常用氯化镂固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下N&是一种无色、有刺

激性气味的气体，密度比空气小。NL极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NHs,应当

从上图中选取的发生装置为收集装置为o

【答案】

⑴①试管②酒精灯

加热

⑵A；棉花；高锦酸钾*锦酸钾+二氧化锦+氧气

二泉化爆

⑶二氧化锦；催化；能；过氧化氢*水+氧气

⑷将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满；C

⑸装置气密性不好（或收集的氧气不纯，合理答案即可）

（6）AE

6.小丽同学欲通过试验证明“二氧化镐是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成

了下表所示的探究试验：

实险结论或总结

实险操作实验现象

结论总结

过氧化氢分解产生氧气，但

取5mL5%的过氧化氢溶

有气泡产生，是___________________

实验一液于试管中，伸入带火星