2024年人教版四4年级下册数学期末解答质量检测含答案

2024年人教版四4年级下册数学期末解答质量检测（含答案）

1.一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的几分之几？每

人分得的巧克力是这盒巧克力的几分之几？每人分得多少块巧克力？

Q

2.甲队6天共修路5千米，乙队每天修路］千米，甲队比乙队平均每天少修路多少千米？

3.一本书有80页，小芳已经看了24页，剩下的页数占总页数的几分之几？

4.8个好朋友合伙团购了20千克核桃，约定平均分，每人分到这些核桃的几分之几？每

人分到多少千克核桃？

5.8月份暑假期间，鹏鹏和甜甜去敬老院当志愿者照顾老人，他们去敬老院的日期各自有

规律，（如下表。表示他们去的日子），两人下次相遇是几月几号？（写出必要的过程）

曜鹏（3）2号3号4号豆6号7号S号（3）

-D

甜甜（25）2号3号（35）6号3号喏

6.1路车和2路车早上7时整第一次同时从起始站出发，1路车每隔9分钟发一辆，2路

车每隔5分钟发一辆。这两路车第二次同时从起始站发车是什么时候？

7.在城市高大建筑物的顶端应当设置航空障碍灯，通过间隔一段时间闪光的方式提醒过往

的飞机。一天晚上，小红观察高楼上的障碍灯，发现第一盏灯每3秒闪一次，第二盏灯每

4秒闪一次，第三盏灯每6秒闪一次，从某次三盏灯同时闪动后开始计时，到1分钟结束

时，三盏灯同时闪动了多少次？

8.小佳喜欢集邮。她的邮票不足40张。如果每行3张、每行4张或每行6张都能摆成整

行，没有剩余。小佳可能有邮票多少张？

9.某电视剧首播时，爸爸因为工作忙只看了端午假期，又接着看了这部电视剧的

爸爸再看这部电视剧的几分之几就看完了？①请你先画图说明：②再列式计算。

尹米小产2千米

10.■一JL/.人,

体育馆学校少年宫

（1）从体育馆到少年宫一共有多少千米？

（2）小军从家经学校到体育馆要走1千米，他家到学校有多远？

11.工程队要铺设一条g千米长的管道，第一天铺了g千米，第二天比第一天多铺了1千

米。两天铺完了吗？若没铺完，还剩多少千米？

12.有两根彩带，红彩带长|4■米，比蓝彩带短|2■米，蓝彩带长多少米？

13.一个花坛（如下图），高0.8米，底面是边长1.1米的正方形，四周用木条围成。

（1）这个花坛占地多少平方米?

3

（2）用泥土填满这个花坛的=,大约需要泥土多少立方米？（木条的厚度忽略不计）

4

（3）做这样一个花坛，四周大约需要木条多少平方米？

14.一个花坛（如图），高0.7米，底面是边长1.2米的正方形，四周用不专砌成，厚度是

0.2米，中间填满泥土。

（1）这个花坛占地多少平方米？

（2）用泥土填满这个花坛，大约需要泥土多少立方米？

（3）做这样一个花坛，四周大约需要砖多少平方米？

15.化工厂要挖一个蓄水池，蓄水池的长是20米，宽是16米，深是2.5米。

（1）这个蓄水池可以存水多少立方米？

（2）要在它的四壁和底面铺上瓷砖，铺瓷砖部分的面积是多少平方米？

16.一块长方形铁皮（如图），从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后做成盒

子。这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？

------------------r

25cm

“b__________________□

--------40cm--------

17.一个棱长是6cm的正方体铁块，熔铸成一个长4cm、宽女m的长方体铁块，这个长方

体铁块高多少厘米？（损耗忽略不计）

18.一个从里面量长和宽都是10厘米，高14厘米的长方体容器，装有8厘米深的水，现

将一个铁球浸没在水中，这时量得水深是12厘米，铁球的体积是多少立方厘米？

19.李大爷将一块外形独特花岗石完全浸没在一个长60厘米，宽30厘米，高40厘米的

长方体玻璃鱼缸中做装饰，量得此时水面高35厘米，将花岗石取出后，水面下降到26厘

米，这块花岗石的体积是多少立方分米？

20.一个棱长8dm的正方体铁块，把它熔铸成一个长4dm,宽5dm的长方体，这个长方

体的高是多少分米？

21.按要求画一画。

小船先向右平移6格，再向下平移5格。

(1)图形A先向右平移了2格，再向上平移了4格，得到图形C,画出图形C。

(2)以虚线m为对称轴，画出图形B的轴对称图形D。

23.画图。

(1)画出图形①的另一半，使它成为轴对称图形。

(2)将图形②绕A点逆时针旋转90。得到图形③，再将图形③向右平移5格。

6

4

3

0123456

（2）写出平移后A、B两点的位置：A'（,）.B'（,）。

（3）如果每个方格的边长都是1cm,请求出原三角形ABC的面积。

25.小伟在9〜14岁每年生日时都测体重，下表是他每年测得的体重与全国同龄男生标准

体重的对比表。

年龄（岁）

体重（千克）91011121314

项目

标准体重293235394550

小伟体重283032354043

（1）根据上面的统计表完成统计图。

小伟体重与全国同龄男生标准体重统计图

（2）比较小伟的体重与全国同龄男生标准体重的变化，你能得出什么结论?

（3）通过分析，你对小伟有什么建议？

（1）西关家电城（）月的空调销售量最多，（）月的冰箱销售量最少。

（2）西关家电城空调和冰箱的销售量（）月相差最多。

（3）7月后空调的销售量呈现（）趋势。

（4）西关家电城9月冰箱的销售量是空调的几分之几？

27.为了参加学校运动会的1分钟跳绳比赛，冬冬和平平提前10天进行训练，每天测试成

绩如图：

（I）他们两人第I天的成绩相差（）个，第10天的成绩相差（）个。

（2）第（）天到第（）天平平的成绩进步最快。

（3）你认为通过10天训练，谁的进步大一些？

28.王林和李丽准备参加学校一分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表

（单位：次）

姓名

12345678910

天数

王林152155158160157159162165165167

李丽153154159155160164158162160165

（1）请根据以上数据绘制成折线统计图。

i卜成绩/次

170——王营

168------李明

166

164

162

160

158

156

154

152

150

0

12345678910时间今

（2）王林和李丽第一天的成绩相差（）次，第十天的成绩相差（）次。

（3）王林和李丽跳绳的成绩呈现什么变化趋势？谁的进步更大？

（4）你能预测两个人的比赛成绩吗？

L；；5块

【分析】

求每块巧克力是这盒巧克力的几分之几，用1除以这盒巧克力的总数15,结果写成分数的

形式；用巧克力的总数除以平均分给的同学数，求出每个学生分得多少块，再由每个同学

分得的块数除以这盒巧

解析：：g；5块

【分析】

求每块巧克力是这盒巧克力的几分之几，用1除以这盒巧克力的总数15,结果写成分数的

形式；用巧克力的总数除以平均分给的同学数，求出每个学生分得多少块，再由每个同学

分得的块数除以这盒巧克力的总数，结果写成最简分数的形式就是每人分得的巧克力是这

盒巧克力的几分之几，据此求解。

【详解】

1+15=—

15

15+3=5（块）

51

5+15=——=—

153

答：每块巧克力是这盒巧克力的每人分得的巧克力是这盒巧克力的;，每人分得5块

巧克力。

【点睛】

本题主要考查除法和分数的意义，将一个数平均分成几份，用除法；求谁是谁的几分之

几，用前者除以后者。

2.千米

【分析】

根据工作总量+工作时间=工作效率，先求出甲队平均每天修的长度，用乙队每

天修的长度一甲队每天修的长度即可。

【详解】

—54-6

=（千米）

答：甲队比乙队平均每天少修路千米

解析:上千米

io

【分析】

根据工作总量一工作时间=工作效率，先求出甲队平均每天修的长度，用乙队每天修的长度

一甲队每天修的长度即可。

【详解】

85

--

-96-

_16_15

-18-18

4(千米)

答：甲队比乙队平均每天少修路工千米。

1O

【点睛】

异分母分数相加减，先通分再计算。

3.【分析】

求出剩下的页数，再用剩下的页数除以总页数，即可解答。

【详解】

(80-24)+80

=564-80

答：剩下的页数占总页数的。

【点睛】

本题考查求一个数是另一个数的几分之几。

解析：A7

【分析】

求出剩下的页数，再用剩下的页数除以总页数，即可解答。

【详解】

(80-24)+80

=56+80

7

-To

答：剩下的页数占总页数的日7。

【点睛】

本题考查求一个数是另一个数的几分之几。

4.；2.5千克

【分析】

求每人分到这些核桃的几分之几，求的是分率，把20千克的核桃看作单位

"1”,用1+8,即可；每人分到多少千克，求的是具体的数量，用20+8,即可解

答。

【详解】

14-8=

20

解析：工;2.5千克

O

【分析】

求每人分到这些核桃的几分之几，求的是分率，把20千克的核桃看作单位"1",用1+8,

即可；每人分到多少千克，求的是具体的数量，用20+8,即可解答。

【详解】

1

14-8=-

8

20+8=2.5（千克）

答：每人分到这些核桃的!，每人分到2.5千克的核桃。

O

【点睛】

本题考查分数的意义，关键明确是将具体的数量平均分，还是把单位"1”平均分。

5.8月13日

【分析】

根据题意可知，鹏鹏每4天去一次敬老院，甜甜每3天去一次敬老院；求两人

下次去敬老院的时间，就是求出3和4的最小公倍数，从第一次去的时间加上

最小公倍数，即可解答。

【详解】

根据分

解析：8月13日

【分析】

根据题意可知，鹏鹏每4天去一次敬老院，甜甜每3天去一次敬老院；求两人下次去敬老

院的时间，就是求出3和4的最小公倍数，从第一次去的时间加上最小公倍数，即可解

答。

【详解】

根据分析可知，鹏鹏是4天去一次敬老院；甜甜3天去一次敬老院，3和4是相邻的两个

数，它们的最小公倍数是两个数的乘积，即：3x4=12

12+1=13（日）

两人下次相遇是8月13日。

答：两人下次相遇是8月13日。

【点睛】

本题考查最小公倍数的求法，互质的两个数的最小公倍数是两个数的乘积。

6.7时45分

【分析】

分析题意，第二次同时从起始站发车时，1路车和2路车相隔第一次同时发车

的时间是相等的。所以，先求出9和5的最小公倍数，再加上7时，从而求出

第二次同时发车的时间即可。

【详解】

9

解析：7时45分

【分析】

分析题意，第二次同时从起始站发车时，1路车和2路车相隔第一次同时发车的时间是相

等的。所以，先求出9和5的最小公倍数，再加上7时，从而求出第二次同时发车的时间

即可。

【详解】

9和5的最小公倍数是45,1路车和2路车早上7时整第一次同时从起始站出发，所以，

这两路车第二次同时从起始站发车是7时45分。

答：这两路车第二次同时从起始站发车是7时45分。

【点睛】

本题考查了最小公倍数的应用，会求两个数的最小公倍数是解题的关键。

7.5次

【分析】

根据题意，三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的最小公倍数。先求出

三个数的最小公倍数，即是每次同时闪动经过的时间，再用除法计算1分钟里

面有几个这样的时间即可。

【详解】

3、4和

解析：5次

【分析】

根据题意，三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的最小公倍数。先求出三个数的最

小公倍数，即是每次同时闪动经过的时间，再用除法计算1分钟里面有几个这样的时间即

可。

【详解】

3、4和6的最小公倍数是12,即从某次三盏灯同时闪动后，每隔12秒会再次提示闪动。

1分钟=60秒

60+12=5（次）

答：到1分钟结束时，三盏灯同时闪动了5次。

【点睛】

本题考查公倍数和最小公倍数的应用。明确三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的

最小公倍数是解题的关键。

8.24或36张。

【分析】

由题意知：每行3张、每行4张或每行6张都能摆成整行，没有剩余，说明邮

票的张数是3、4、6的倍数，而且这个倍数不能超过40,据此解答。

【详解】

3=1x3

4=2x2

6=

解析：24或36张。

【分析】

由题意知：每行3张、每行4张或每行6张都能摆成整行，没有剩余，说明邮票的张数是

3、4、6的倍数，而且这个倍数不能超过40,据此解答。

【详解】

3=1x3

4=2x2

6=2x3

所以3、4、6的最小公倍数是1x2x2x3=12。

40以内12的倍数有：12、24、36。

答：小佳可能有邮票12、24或36张。

【点睛】

掌握最小公倍数的求法及指定范围内的倍数的求法是解答本题的关键。

9.(1)见详解

⑵

【分析】

把这部电视剧看作单位“1”,平均分成14份，4份就是这部电视剧的七分之

二，7份就是这部电视剧的二分之一，再看3份也就是这部电视剧的就看完

了。

【详解】

(1)如图所示

解析：(1)见详解

(2)—

14

【分析】

把这部电视剧看作单位"1"，平均分成14份，4份就是这部电视剧的七分之二，7份就是这

3

部电视剧的二分之一，再看3份也就是这部电视剧的三就看完了。

14

【详解】

（1）如图所示：

1447

■14-14-14

_2_

14

答：爸爸再看这部电视剧的白3就看完了。

14

【点睛】

本题考查分数的意义、分数加减法，解答本题的关键是掌握分数的意义。

10.（1）千米；（2）千米

【分析】

（1）从体育馆到少年宫一共有多少千米，把两段路程加起来即可；

（2）用小军家到体育馆的路程减去体育馆到学校的路程，求出他家距学校的路

程。

【详解】

（1）（千米）

411

解析：（1）一千米；（2）—千米

205

【分析】

（1）从体育馆到少年宫一共有多少千米，把两段路程加起来即可；

（2）用小军家到体育馆的路程减去体育馆到学校的路程，求出他家距学校的路程。

【详解】

4541

(1)-1-=--（千米）

5420

答：从体育馆到少年宫一共有三千米。

41

（2）1--=-（千米）

答：他家到学校有g千米。

【点睛】

本题考查分数加减法，解答本题的关键是掌握分数加减法的计算方法。

11.没有铺完；千米。

【分析】

第二天铺的长度=第一天铺的长度十千米，再把两天铺的长度相加求出它们的

和，与管道的总长度比较即可；若小于管道总长度就是没有铺完，那么还剩的

长度=管道总长度一已经修的长度，

解析：没有铺完；弓千米。

45

【分析】

第二天铺的长度=第一天铺的长度+［千米，再把两天铺的长度相加求出它们的和，与管

道的总长度比较即可；若小于管道总长度就是没有铺完，那么还剩的长度=管道总长度一

已经修的长度，据此解答。

【详解】

7

=9（千米）

76

95

6719心来、

5-9=«（千米）

答：没有铺完，还剩下1弓9千米。

45

【点睛】

此题考查了异分母分数加减法的计算，计算时一般用分母的最小公倍数作公分母通分。

12.米

【分析】

根据题目可知，红彩带比蓝彩带短米，则红彩带的长度+=蓝彩带的长度，把

数代入即可求解。

【详解】

+=（米）

答：蓝彩带长米。

【点睛】

本题主要考查异分母分数加减法，要注意，分数后面加

解析：言22米

【分析】

根据题目可知，红彩带比蓝彩带短!■2米，则红彩带的长度+：2=蓝彩带的长度，把数代入

即可求解。

【详解】

答：蓝彩带长信米。

【点睛】

本题主要考查异分母分数加减法，要注意，分数后面加单位表示具体的数。

13.(1)1.21平方米；

(2)0.726立方米；

(3)3.52平方米

【分析】

(1)这个花坛占地面积就是求底面正方形的面积；

(2)用泥土填满这个花坛的，就是求这个长方体的体积的；

(3)四周大

解析：(1)1.21平方米；

(2)0.726立方米；

(3)3.52平方米

【分析】

(1)这个花坛占地面积就是求底面正方形的面积；

(2)用泥土填满这个花坛的3=,就是求这个长方体的体积的3

44

(3)四周大约需要木条的面积，就是求这个长方体的四个侧面的面积。

【详解】

(1)1.1x1.1=1.21(平方米)

答：这个花坛占地L21平方米。

,、3

(2)l.lxl.lx0.8x-

4

=0.968x0.75

=0.726(立方米)

答：大约需要泥土0.726立方米。

(3)1.1x0.8x4=3.52(平方米)

答：四周大约需要木条3.52平方米。

【点睛】

解答有关长方体计算的实际问题，一定要搞清所求的是什么，再进一步选择合理的计算方

法进行计算解答问题。

14.(1)1.44平方米

(2)0.448立方米

(3)3.36平方米

【分析】

(1)由于底面是边长为L2米的正方形，则占地面积就是底面面积，即

1.2X1.2,算出结果即可。

(2)由于填满泥土，则

解析：(1)1.44平方米

(2)0.448立方米

(3)3.36平方米

【分析】

(1)由于底面是边长为1.2米的正方形，则占地面积就是底面面积，即1.2x12,算出结

果即可。

(2)由于填满泥土，则求这个花坛的容积即可，由于砖的厚度是0.2米，则内部的长：1.2

—02x2=0.8米，内部的宽：1.2—02x2=0.8米，内部的高：0.7米，根据长方体的体积公

式：长x宽x高，把数代入公式即可求解；

(3)在花坛的四周砌砖，则求花坛四周的表面积即可，由于底面是正方形，则四周的面积

大小相同，即用1.2x07x4,算出结果即可。

【详解】

(1)1.2x1.2=1.44(平方米)

答：这个花坛占地L44平方米。

(2)(1.2-0.2x2)x(1.2-0.2x2)x0.7

=0.8x0.8x0.7

=0.64x0.7

=0.448(立方米)

答：大约需要泥土0.448立方米。

(3)12x0.7x4

=0.84x4

=3.36(平方米)

答：四周大约需要砖3.36平方米

【点睛】

求花坛的容积时，要用花坛的长和宽分别减去两个砖厚度求出内部长方体的长和宽；熟练

掌握长方体的表面积和体积公式。

15.(1)800立方米

(2)500平方米

【分析】

(1)要求蓄水池可以存水多少立方米，就是求这个长方体的体积，根据体积公

式：V=abh,代入数据即可求解；

(2)求的是长方体的表面积，这个长方体的表

解析：(1)800立方米

(2)500平方米

【分析】

（I）要求蓄水池可以存水多少立方米，就是求这个长方体的体积，根据体积公式：V=

abh,代入数据即可求解；

（2）求的是长方体的表面积，这个长方体的表面由五个长方形组成，缺少上面，最后计算

这五个面的面积，解决问题。

【详解】

（1）20x16x2.5

=320x2.5

=800（立方米）

答：这个蓄水池可以存水800立方米。

（2）20x16+2x（20x2.5+16x2.5）

=320+2x90

=500（平方米）

答：铺瓷砖部分的面积是500平方米。

【点睛】

此题重点考查学生对长方体表面积和体积计算公式的掌握与运用情况。在计算表面积时，

要分清需要计算几个长方形面的面积，缺少的是哪一个面的面积。

16.900cm2；2250cm3

【分析】

观察图形，做成的无盖长方体盒子的长是30厘米、宽是15厘米、高是5厘

米。据此，结合长方体的表面积和体积公式，分别求出这个盒子用了多少铁皮

以及容积是多少。

【详

解析：900cm2；2250cm3

【分析】

观察图形，做成的无盖长方体盒子的长是30厘米、宽是15厘米、高是5厘米。据此，结

合长方体的表面积和体积公式，分别求出这个盒子用了多少铁皮以及容积是多少。

【详解】

长：40-5-5=30（厘米）

宽：25-5-5=15（厘米）

用的铁皮面积：

30x15+30x5x2+15x5x2

=450+300+150

=900（平方厘米）

容积：30x15x5=2250（立方厘米）

答：这个盒子用了900平方厘米的铁皮，它的容积是2250立方厘米。

【点睛】

本题考查了长方体的表面积和体积，灵活运用长方体的表面积和体积公式是解题的关键。

17.18厘米

【分析】

根据题目可知，正方体铁块熔铸成一个长方体铁块，即体积不变，根据正方体

的体积公式：棱长x棱长x棱长，把数代入公式求出正方体的铁块的体积，再根

据长方体的体积公式：长X宽X高，把数代入

解析：18厘米

【分析】

根据题目可知，正方体铁块熔铸成一个长方体铁块，即体积不变，根据正方体的体积公

式：棱长x棱长x棱长，把数代入公式求出正方体的铁块的体积，再根据长方体的体积公

式：长x宽x高，把数代入即可求出长方体铁块的高。

【详解】

6x6x64-(4x3)

=2164-12

=18(cm)

答：这个长方体铁块高18厘米。

【点睛】

本题主要考查正方体长方体的体积公式，同时要注意，一个物体熔铸成另一个物体它的体

积不变。

18.400立方厘米

【解析】

【详解】

10x10x(12-8)

=100x4

=400(立方厘米)

答：铁球的体积是400立方厘米。

水面上升部分水的体积就是铁球的体积，由此用容器的底面积乘水面升高的

解析：400立方厘米

【解析】

【详解】

10x10x(12-8)

=100x4

=400(立方厘米)

答：铁球的体积是400立方厘米。

水面上升部分水的体积就是铁球的体积，由此用容器的底面积乘水面升高的高度即可求出

铁球的体积。

19.2立方分米

【分析】

花岗石取出后，水面下降了（35—26）厘米，这部分水的体积，就是这个花岗

石的体积，由此利用长方体的体积公式代入数据即可解答。

【详解】

60x30x（35-26）

=60x30

解析：2立方分米

【分析】

花岗石取出后，水面下降了（35—26）厘米，这部分水的体积，就是这个花岗石的体积，

由此利用长方体的体积公式代入数据即可解答。

【详解】

60x30x（35-26）

=60x30x9

=16200（立方厘米）

16200立方厘米=16.2立方分米

答：这块花岗石的体积是16.2立方分米。

【点睛】

考查了体积的等积变形，注意单位换算。

20.6分米

【分析】

把正方体铁块熔铸成一个长方体，只是形状改变了，体积没有变，再根据长方

体的体积公式求高即可。

【详解】

8x8x8=512（立方分米）

512+（4x5）

=5124-20

=25.6

解析：6分米

【分析】

把正方体铁块熔铸成一个长方体，只是形状改变了，体积没有变，再根据长方体的体积公

式求高即可。

【详解】

8x8x8=512（立方分米）

512+（4x5）

=512+20

=25.6（分米）

答：这个长方体的高是25.6分米。

【点睛】

理解正方体铁块熔铸成长方体，体积没有改变是解决此题的关键，掌握长方体和正方体的

体积公式。

21.见详解

【分析】

根据平移的特征，把小船的各顶点分别向右平移6格，再向下平移5格，最后

根据原图依次连接即可。

【详解】

画图如下：

【点睛】

本题主要考查作平移后的图形，平移作图要注意方向与距离。

解析：见详解

【分析】

根据平移的特征，把小船的各顶点分别向右平移6格，再向下平移5格，最后根据原图依

次连接即可。

【详解】

画图如下：

【点睛】

本题主要考查作平移后的图形，平移作图要注意方向与距离。

22.见详解

【分析】

(1)根据平移的特征，将图形A的4个关键点先向右平移了2格，再向上平

移了4格，再依次连接即可得出图形C；

(2)根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直

于对

解析：见详解

【分析】

(1)根据平移的特征，将图形A的4个关键点先向右平移了2格，再向上平移了4格，

再依次连接即可得出图形C；

(2)根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，

分别画出图形B的几个对称点，然后连接即可画出图形B的轴对称图形Do

【详解】

画图如下:

本题主要考查作平移后的图形及补全轴对称图形。

23.见详解

【分析】

(1)找出4个端点的轴对称点，用同样粗细的线段逐点连接，即可得解。

(2)根据图形旋转的方法，以图形下面的顶点A为旋转中心，先找出另外三个

顶点绕点A逆时针旋转90度后的对应点，再把

解析：见详解

【分析】

(1)找出4个端点的轴对称点，用同样粗细的线段逐点连接，即可得解。

(2)根据图形旋转的方法，以图形下面的顶点A为旋转中心，先找出另外三个顶点绕点A

逆时针旋转90度后的对应点，再把这四个顶点依次连接起来，即可得出旋转后的图形3,

再把图形3的各个顶点分别向右平移5格后，依次连接起来即可得出平移后的图形。

【详解】

此题主要考查利用平移、旋转、轴对称的性质进行图形变换的方法。

24.(1)

(2)(1,4),(2,0)；

(3)2平方厘米

【分析】

(1)根据图形的平移的方法，先把三角形的三个顶点向左平移2格，在顺次连

接起来即可得出平移后的三角形；

(2)根据数对表示位置的方

解析：(1)

0123456

(2)(1,4),(2,0)；

(3)2平方厘米

【分析】

(1)根据图形的平移的方法，先把三角形的三个顶点向左平移2格，在顺次连接起来即可

得出平移后的三角形；

(2)根据数对表示位置的方法可知：A'(1,4)、B'(2,0)o

(3)根据三角形的面积公=底、高+2,求出面积。

【详解】

由分析得，

0123456

(2)平移后A、B两点的位置：A(1,4)、B'(2,0)。

(3)2x24-2

=4+2

=2(平方厘米)

【点睛】

题考查了数对表示位置以及图形的平移与旋转的方法的灵活应用，注意画图的规范性。

25.(1)见详解；

(2)小伟的体重偏轻；

(3)小伟要增加营养，多参加课外活动锻炼身体，使身体更加健康。

【分析】

(1)根据统计表中的数据在统计图中先描出各数据对应点，标准体重用虚线依

次连接各点，小

解析：(1)见详解；

(2)小伟的体重偏轻；

(3)小伟要增加营养，多参加课外活动锻炼身体，使身体更加健康。

【分析】

(1)根据统计表中的数据在统计图中先描出各数据对应点，标准体重用虚线依次连接各

点，小伟体重用实线依次连接各点，最后标注数据；

(2)由折线统计图可知，小伟的体重明显低于全国同龄男生的标准体重，说明小伟的体重

偏轻；

(3)答案不唯一，提出合理化建议即可。

【详解】

(3)建议：小伟要增加营养，多参加课外活动锻炼身体，使身体更加健康。

【点睛】

掌握折线统计图的特点和绘制方法是解答题目的关键。

26.(1)7；10

(2)7

(3)下降

(4)