汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷5（共177题）

汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷5（共6套）（共177题）汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷第1套一、填空题(本题共9题，每题1.0分，共9分。)1、根据发音方法，“c”属于()。标准答案：塞擦音知识点解析：暂无解析2、韵母的结构可以由()、()、()三部分组成。标准答案：韵头；韵腹；韵尾知识点解析：韵母的结构分为韵头、韵腹、韵尾。3、不受语音环境制约，不同的音位变体可以在同样的环境里无条件地变读，叫作()。标准答案：自由变体知识点解析：没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体叫“自由变体”。4、“刽子手”中的“刽”的正确读音是_______。标准答案：guì知识点解析：暂无解析5、“鱼子”“桌子”中()的“子”是词缀。标准答案：“桌子”知识点解析：暂无解析6、意义相同或相近的一组词是()，分为()和()两类。标准答案：同义词；等义词；近义词知识点解析：考查同义词的定义和分类。7、划分词类的依据是词的语法功能、()和意义。标准答案：形态知识点解析：划分词类的依据是：语法功能、意义和形态，其中语法功能是主要依据。8、“他跑丢了一只猫”的主语是()。标准答案：他知识点解析：句子成分分析，“他”是主语，“猫”是宾语。9、“周总理，我们的好总理，你在哪里呵，你在哪里?”使用的修辞是()。标准答案：反复知识点解析：使用句子反复，表达对周总理的怀念之情。二、判断题(本题共10题，每题1.0分，共10分。)10、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：民族共同语和方言不是相互对立的。共同语总是有条件、有选择地从汉语方言中吸收一些有生命力的成分来丰富自己、完善自己。11、m和n发音的相同之处在于二者都是浊鼻音。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：m、n从阻碍方式来看都是鼻音，发音时声带都振动是浊音。12、国际音标每个符号只表示一个音素。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：国际音标符合“一个符号一个音素，一个音素一个符号”的原则。13、“花儿”中的“儿”既不是一个音节，也不是一个音素。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析14、汉字有象形、指事、会意、形声、假借和转注6种造字法。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：暂无解析15、汉字记录汉语不实行分词连写。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：汉字的每个笔画之间，以及汉字与汉字之间不可以连写。16、“割草机”是偏正式合成词。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：“机”是中心语素。17、“我谁都不认识”中的“谁”不表示疑问语句，因此这时它不再是一个疑问代词。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：考查任指的用法。“谁”仍是一个疑问代词，只不过表示无疑而问，不表疑问。18、包含三个或三个以上分句的句子是多重复句。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：多重复句是指有两个或两个以上结构层次的复句。19、他就住在哪栋楼的二楼。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：“哪”不对，应为“那”。三、选择题(本题共8题，每题1.0分，共8分。)20、下列各组中含有“阳平+上声”词语的是()。A、前沿、连续、平凡、学号B、腾飞、文学、猛虎、承担C、洗澡、回旋、产生、田地D、权限、潜水、勤劳、篮球标准答案：D知识点解析：“潜水”的声调是“阳平+上声”。21、“分配”和“分派”的发音()。A、不同，“分配”念“fēnpèi”，“分派”念“fēnpài”B、不同，“分配”念“fēnpài”，“分派”念“fēnpài”C、相同，都念“fēnpèi”D、相同，都念“fēnpài”标准答案：A知识点解析：“分配”的音节是“fēnpèi”，“分派”的音节是“fēnpài”。“配”和“派”的声母、韵尾相同，韵腹不同，读音不同。22、下列四个词语中符合“平平仄仄”特征的是()。A、门可罗雀B、光明磊落C、闭门造车D、暴雨倾盆标准答案：B知识点解析：平仄都是按照古代声调来看的，根据古今调类规律的“平分阴阳、浊上归去、入派四声”，只有B项是平平仄仄。23、“度”和“庆”的关系是()。A、古今字B、异体字C、繁简字D、正字与俗字标准答案：C知识点解析：古今字是指文献中记录同一个词项而不同时代使用了不同字符的“历时同词异字”现象。异体字是一个字的正体之外的写法，字音和字义相同而字形不同的一组字。繁简字是由于人们改革汉字，进行简化而产生的现象，简化字要比繁体字的书写简单，笔画较少，往往是一对一的关系，也有一对多的情况。中国传统里文字有正俗之分，又称为正写和俗写。正字是较符合造字原意，为字书接受者；俗字则是民间为书写方便，减省或变化笔画而成。24、下列各组词语中都是音译词的是()。A、瓦斯、戈壁、沙皇B、卡通、骆驼、踟蹰C、加仑、马达、扑克D、芭蕾舞、休克、绷带标准答案：C知识点解析：沙皇、踟蹰、绷带、芭蕾舞等都不是音译词，有的是古语词，有的是音译加汉语语素词。25、下列各组中都是动介兼类词的是()。A、以、于、除了B、在、对、比C、按、自从、从D、至于、关于、对于标准答案：B知识点解析：“在、对、比”都既可以作动词，如“他在家…‘别拿枪比着别人…‘枪口应该对着敌人”；也可以作介词，如“在这方面，他还是很不错的”“我比你高”“对这件事，你怎么看?”26、下列语言片段中没有歧义的是()。A、鸡不吃了B、烤鸭不吃了C、她是去年生的孩子D、咬死猎人的狗标准答案：B知识点解析：A项动作施事不明确，c项可理解为“她出生在去年和她去年生了孩子”，D项动作施事不明确。27、“我越学越爱学”是()。A、倒装句B、紧缩句C、省略句D、复句标准答案：B知识点解析：“越……越……”作关联词的紧缩复句。四、汉字能力题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)28、指出下列外来词的类型。(1)哈达(2)幽默(3)啤酒(4)卡车(5)新西兰(6)吉卜赛(7)冰淇淋(8)乌托邦(9)B超(10)UFO标准答案：(1)音译(2)音译(3)音译加汉语语素(4)音译加汉语语素(5)音意兼译(6)音译(7)音意兼译(8)音意兼译(9)字母词(10)字母词知识点解析：暂无解析五、修改病句(本题共1题，每题1.0分，共1分。)29、老常觉得莫名其妙地跟着老王回了家。标准答案：老常莫名其妙地跟着老王回了家。知识点解析：错用状语，“莫名其妙”为形容词作状语成分，修饰“跟着”，所以应该去掉“觉得”。汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷第2套一、填空题(本题共9题，每题1.0分，共9分。)1、普通话中有一些音节没有辅音声母，这叫作()。标准答案：零声母知识点解析：在普通话里有一些音节没有辅音声母，我们习惯上叫它“零声母”。2、声调同声母、韵母一样有()的作用，轻声也有()的作用。标准答案：区别意义；区别意义知识点解析：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。音位可以分为元音音位、辅音音位、调位。因此声调、轻声、儿化都有区别作用。3、普通话音节gao，用音标标音，应写作_______。标准答案：[kau]知识点解析：暂无解析4、汉字标准化要求汉字定量、定性、定音、()。标准答案：定序知识点解析：暂无解析5、“绿化”的“化”是后缀，而“变化”的“化”是()。标准答案：语素知识点解析：暂无解析6、“朋友一敌人”属于()反义义场。标准答案：极性知识点解析：“朋友”和“敌人”之间可以存在“非敌非友”的中间状态，所以是极性反义义场。7、语法具有稳固性、抽象性和()。标准答案：民族性知识点解析：每种语言都有明显的民族特点，这点也表现在了它的语法上。8、从语义上考虑，汉语的主语主要有()、()、()三种类型。标准答案：施事；受事；中性知识点解析：汉语的主语分为施事主语、受事主语和中性主语。9、“几个女人有点失望，也有些伤心，个人在心里骂着自己的狠心贼”用的辞格是()。标准答案：反语知识点解析：“狠心贼”没有恶意，相反更能表现出女人对自己丈夫深沉的爱。二、判断题(本题共9题，每题1.0分，共9分。)10、粤方言等于广东话。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：粤方言分布在广东中部、西南部和广西东部、南部的约一百来个县以及香港特别行政区和澳门特别行政区。11、j、q、x的发音共同点是它们都是舌面前音。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：j、q、x发音相同之处就是发音部位相同，都是舌面前音。12、在普通话中，／i／只有一个音位变体。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：／i／有三个音位变体。13、调值1、2、3、4、5表示的音高是相对的，不等于乐谱中的do、re、mi、fa、so。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：构成调值的相对音高在读音上是连续的、渐变的，中间没有停顿，没有跳跃。14、汉字是代表音节的，因此汉字同日文的假名一样，是一种音节文字。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：虽然绝大多数汉字是一个字读一个音节，但它不是表音文字中的音节文字，音节文字是一音一符，汉语一个音节一般用许多汉字来表示。15、“盼头”“白头”“苦头”“船头”中的“头”都是词缀。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：“白头”和“船头”中的“头”不是词缀，是有实际意义的。16、“谁也听不懂他说什么”中的疑问代词“谁”是任指。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：任指表示任何人或任何事物，说明在所说的范围内没有例外。17、“这件事说明一个道理：细节往往决定成败”不是条件复句。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：这个句子是解说复句。18、这座县城对他是陌生的，一时不知往哪里去投宿。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：应该改为“他对这座县城是陌生的”。三、选择题(本题共8题，每题1.0分，共8分。)19、普通话有()韵头。A、2个B、3个C、4个D、5个标准答案：B知识点解析：普通话有3个韵头：i、u、ü。20、“迈”与“慢”的发音()。A、相同，都念“màn”B、相同，都念“mài”C、不同，“迈”念“mài”，“慢”念“màn”D、不同，“迈”念“màn”，“慢”念“mài”标准答案：C知识点解析：“慢”的音节是“màn”，“迈”的音节是“mài”。声母、韵腹都相同，韵尾不同，发音不同。21、下列说法有误的一项是()。A、表示号召、鼓动时用升调B、表示坚决、自信、赞扬、心情沉重时用降调C、表示庄严、悲痛、冷淡等感情时用升调D、表示惊讶、怀疑、讽刺等感情的句子多用曲调标准答案：C知识点解析：暂无解析22、整理异体字的主要原则是()。A、从俗B、从简C、从俗从简D、从古从正标准答案：C知识点解析：整理异体字的原则：从俗、从简和照顾书写方便。23、“动员、年轻、永久、食盐”的构词方式分别属于()。A、动宾、主谓、中补、主谓B、动宾、主谓、联合、偏正C、附加、主谓、联合、偏正D、附加、主谓、中补、主谓标准答案：B知识点解析：考查合成词的几种结构类型。24、()组不是指示代词。A、另、其余、其他B、每、各、某C、这么、那么、这样D、什么、多少、怎样标准答案：D知识点解析：“什么、多少、怎样”都是疑问代词。25、下列短语中没有歧义的是()。A、你应该放下包袱B、来自三个报社的记者C、连校长都不认识D、一个铜板就买两份报标准答案：B知识点解析：A项中“包袱”意思不明确，C项中主语不明确，D项中“就”表示的语气不明确。26、“宁可自己麻烦一点，也决不让群众跑冤枉路”是()。A、转折复句B、选择复句C、假设复句D、目的复句标准答案：B知识点解析：“宁可……也……”作关联词的选择复句。四、汉字能力题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)27、分析下列词语的结构方式。(1)知己(2)面熟(3)裁判(4)深入(5)带头(6)落实(7)民办(8)人物(9)刚巧(10)新闻(11)痛快(12)合法(13)功用(14)体验(15)戳穿标准答案：(1)动宾(2)主谓(3)联合(4)偏正(5)动宾(6)中补(7)主谓(8)联合(9)偏正(10)偏正(11)偏正(12)动宾(13)联合(14)主谓(15)中补知识点解析：暂无解析五、修改病句(本题共1题，每题1.0分，共1分。)28、他的进步，对于领导们都是知道的。标准答案：对于他的进步，领导们都是知道的。知识点解析：介宾搭配不当，“对于”的宾语是“他的进步”。六、简答题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)29、为什么要实行现代汉语规范化?请概括说明。标准答案：实行现代汉语规范化的理由主要有：(1)普通话的推广使用不够普遍，方言隔阂还很严重，影响了整个中华民族科学文化的发展。(2)国际、国内的交往要求现代汉语有更加明确一致的标准。(3)现代科学技术的发展，特别是计算机的广泛运用，对现代汉语规范化提出了更高的要求。(4)普通话自身在语音、词汇、语法方面的分歧需要进一步规范。(5)现代汉语在使用过程中，难免出现一些不健康、不纯洁因素，也需要不断进行规范。知识点解析：暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷第3套一、填空题(本题共8题，每题1.0分，共8分。)1、方言是()所使用的语言，它是语言的()。标准答案：一定地域；地域分支知识点解析：在社会不完全分化的条件下，语言的地域分支就会一方面保持或增加各自的特点，另一方面又在某些方面服从自己所从属语言的演变趋势，各地的人就会保持归属同一语言的语言认同。从同一语言分化出来的地域分支，如果处于不完全分化的社会条件和同一语言的心理认同下，就叫作“地域方言”，简称“方言”。2、音高是指()，决定于()。语音的高低同声带的()、()、()有关。标准答案：声音的高低；发音体振动的快慢；长短；厚薄；松紧知识点解析：考查音高的定义和决定音高的条件。音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。人主要的发音器官是声带，声带的长短、厚薄、松紧影响音高。3、写出下列汉字的声母：拉()、拿()、扯()、私()、锋()、喝()、轻()、叫()、拔()、妙()、泡()、到()、搞()、考()、拖()、修()、水()、转()、让()、村()、央()。标准答案：l；n；ch；s；f；h；q；j；b；m；p；d；g；k；t；x；sh；zh；r；c；零声母知识点解析：本题主要考查声母发音和声母辨析部分的内容。4、1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔形，即()、()、()、()、()。标准答案：横；竖；撇；点；折知识点解析：五种基本笔形为横、竖、撇、点、折。5、成语“见风使舵”“一目了然”“望穿秋水”“洞若观火”中的“见”“目”“望”“观”都是“看”的意思，但相互之间不能替换，这说明成语具有结构的()这一特点。标准答案：凝固性知识点解析：暂无解析6、()也叫借词，指的是从外族语言里借来的词。标准答案：外来词知识点解析：考查外来词的定义。7、“把、来、多、左右、上下”都属于()助词。标准答案：约数知识点解析：约数助词附在数词或量词短语后面表示约数。8、“再A，也B”是()关系复句。标准答案：假设知识点解析：“再……也……”类句子是假设复句。二、判断题(本题共9题，每题1.0分，共9分。)9、2004年11月21日，国家汉办委托韩国韩中文化协力研究院在韩国首尔建立了全球第一所“孔子学院”。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析10、音节是最小的语音单位。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：音素是最小的语音单位。11、zh声母是由z和h组成的，因此它是一个复辅音声母。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：汉语音节中不存在复辅音，zh是有两个字母表示的一个辅音。12、韵母是音节结构必须具备的部分。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：音节结构中，韵母是必需的，韵母中韵腹又是必需的。13、现代汉语普通话中所有的单元音都可以直接作韵母。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：在音节中不可缺少的是韵腹，韵腹只能是元音，单元音都可以单独成为一个音节。14、汉字的主要特点是它属于表意体系的文字。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：汉字是表意文字。15、“衣服”和“衣领、衣袖、衣兜”是上下位词。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：表示整体和部分关系的词不是上下位词。16、“这天看起来要下雪了”中“看起来”是插入语。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：“看起来”是表示对情况的推测和估计的插入语。17、川菜好好吃哦。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：形容词“好”的重叠表达的不是程度的加深，通常的表达方式有“好好学习”“好好工作”。三、选择题(本题共7题，每题1.0分，共7分。)18、能够充当韵腹的是()。A、十个单元音B、七个舌面元音C、两个舌尖元音D、一个卷舌元音标准答案：A知识点解析：十个单元音都可以单独充当韵腹。19、“非”不能拼成fi，因为普通话中f()。A、不和开口呼相拼B、不和合口呼相拼C、不和齐齿呼相拼D、不和撮口呼相拼标准答案：C知识点解析：f不能和齐齿呼相拼。20、下列各组中，两个都是形容词的是()。A、帮助、援助B、难看、可能C、任性、可爱D、任意、分别标准答案：C知识点解析：A项都是动词，B项中“难看”是形容词、“可能”是动词，D项都是副词。21、“这件事不能由他一个人负责”的主语属于()。A、施事主语B、受事主语C、中性主语D、插入语标准答案：B知识点解析：“这件事”是受事。22、“张老师送他们一本汉语书”是()。A、主谓谓语句B、连谓句C、双宾句D、兼语句标准答案：C知识点解析：“送”的直接宾语是“一本汉语书”，间接宾语是“他们”。23、“雪花落下来了，像轻盈的舞者，像芦花一样，雪花落下来了”用了()修辞手法。A、拟人B、比喻C、反复D、双关标准答案：B知识点解析：暂无解析24、“1913年1月26日，警方终于将一个庞大的盗窃团伙一网打尽，蒙娜丽莎回到了阔别已久的卢浮宫”中所用的辞格是()。A、夸张B、借代C、比喻D、拟人标准答案：B知识点解析：借代是不直说某人或某事物的名称，借同它密切相关的名称去代替的辞格。这里用“蒙娜丽莎”代替那一幅画。四、修改病句(本题共1题，每题1.0分，共1分。)25、对人对事都不能主观、偏见。标准答案：对人对事都不能主观、片面。知识点解析：词性弄错，“偏见”是名词，不能作谓语。五、名词解释(本题共3题，每题1.0分，共3分。)26、复元音标准答案：复元音指的是发音时舌位、唇形都有变化的元音。复元音有前响复元音、中响复元音和后响复元音三类。知识点解析：暂无解析27、笔画标准答案：笔画是构成汉字字形的最小单位。从落笔到起笔所写的点、线叫一笔或一画。笔画是现行汉字的两级结构单位之一，独体字、合体字等都是由笔画构成的。知识点解析：暂无解析28、语素标准答案：语素是最小的、有音又有义的语言单位。确定语素可以使用替代法。语素有不同分类，按照音节的多少，可以分为单音节语素和多音节语素；按照组合能力，可以分为成词语素和不成词语素。知识点解析：暂无解析六、简答题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)29、元音和辅音的区别表现在哪些方面?标准答案：音素根据声源特征的不同划分为元音和辅音两大类。这两类的区别主要有四个方面：(1)元音发音时，声带一定振动，声音比较响亮；辅音发音时，声带一般不振动，声音一般不响亮。(2)元音发音时，气流通过咽头，不受阻碍；辅音发音时，气流通过咽头，口腔一定受阻。(3)元音发音时，气流较弱；辅音发音时，气流较强。(4)元音发音时，发音器官的各部位保持均衡的紧张状态；辅音发音时，发音器官成阻的部位特别紧张。知识点解析：暂无解析30、举例说明外来词的类型。标准答案：外来词也叫借词，指的是从外族语言里借来的词。例如，法兰西、巴尔干、镑、加仑、模特儿、摩托、马达、幽默、浪漫、取缔、景气、哈达、喇嘛，等等。有以下几种类型：(1)音译，照着外语词的语音形式翻译过来的词，如“蒙太奇”“模特儿”“苏打”等。(2)半音译半意译或音意兼译，把一个外来词分成两半，一半音译，另一半意译，如“沙文主义”“新西兰”“冰淇淋”“浪漫主义”等。(3)音译加汉语语素，整个外来词音译后，再加上一个表示义类的汉语语素，如“卡车”“啤酒”“芭蕾舞”“扑克牌”“沙丁鱼”等。(4)字母外来词，直接用外文字母(简称)或与汉字组合而成的词，如“MTV”“CD”“卡拉OK”等。(5)借形，从日语中借来的汉字词，如“景气”“主观”“体操”“取缔”“共产”等。知识点解析：暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷第4套一、填空题(本题共8题，每题1.0分，共8分。)1、现代汉语有广义和狭义的区别，狭义的现代汉语是指()，而广义的现代汉语在此基础上还包括()。标准答案：现代汉民族共同语(普通话)；方言知识点解析：考查现代汉语的概念，现代汉语有广义和狭义之分。2、普通话的元音音素有()个；辅音音素有()个，其中()个可以作声母，只有辅音()不能作声母，只作韵母的构成部分，()除了作声母，还可以作韵母的构成部分。标准答案：10；22；21；ng；n知识点解析：普通话元音音素有10个，辅音音素是22个，其中21个可以作声母，只有辅音ng不能作声母，n既可以作声母，也可以作韵母中的韵尾。3、甲骨文是指()时代刻写在()上的文字。金文主要指()时代铸或刻在()上的文字。标准答案：殷商；龟甲或兽骨；西周；青铜器知识点解析：甲骨文指通行于殷商时代刻在龟甲、兽骨上的文字；金文指古代铸或刻在青铜器上的文字，这里主要指通行于西周青铜器上的文字。4、从构词的角度看，“淙淙”是一个()，“渐渐”是一个()。标准答案：单纯词合成词知识点解析：暂无解析5、“花费”中的“花”和“一束花”中的“花”是()词。标准答案：同音知识点解析：暂无解析6、语音相同而意义之间并无联系的一组词是()。标准答案：同音词知识点解析：同音词的义项之间没有联系。7、双音节动词重叠方式为()。标准答案：ABAB式或AAB式知识点解析：有些动宾式合成词的重叠式是AAB式。8、从句式角度来看，“我有个弟弟很调皮”是一个()句。标准答案：兼语知识点解析：兼语句中的“有”字式。二、判断题(本题共12题，每题1.0分，共12分。)9、方言可以经过经济集中为一个统一的民族语言。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：一种方言可以在经济、社会和文化等因素的影响下集中为统一的民族语言。10、从声调的角度归纳出的音位是“非音质音位”，称为“调位”。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析11、没有发音器官，人类就不能说话，因此，生理属性是语音的本质属性。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：社会属性是语音的本质属性。12、构成韵头的元音可以是a、o、e，也可以是i、u、ü。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：韵头只有三个：i、u、n。13、“小曲儿”“脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切等感情色彩。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：儿化的作用是：区别词义，区分词性，表示细小、轻松或亲切、喜爱的感情色彩。其中“小曲儿”“脸蛋儿”中的“儿”没有区别词性和词义的作用，是表示细小、轻松或者亲切、喜爱的感情色彩。14、在同一语言中，调值决定调类，调值是声调的“实”，调类是声调的“名”。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。15、简化汉字就是减少汉字的笔画。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：简化汉字包括简化笔画和精简字数。16、单义词没有歧义，多数科学术语、专有名词等都是单义词。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：单义词只有一个义项，在使用中不会因意义不明确而产生歧义。17、“我的日本朋友山岸”是同位短语。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：“我的日本朋友”和“山岸”指代对象相同。18、我们要花多一点时间来学习。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：应说“多花一点时间”。19、大家怀着一颗十分敬佩的心情聆听了他的报告。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：“心情”不能用“一颗”来修饰。20、“人群欢跃，泥土也从地下伸出头来向着人们微笑”属于比拟辞格运用不当。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：泥土“伸出头”“微笑”比拟不恰当。三、选择题(本题共7题，每题1.0分，共7分。)21、q是()。A、舌面、不送气、清、塞擦音B、舌面、送气、清、塞擦音C、舌面、不送气、清、擦音D、舌面、送气、清、塞音标准答案：B知识点解析：根据辅音的发音部位和发音方法，q是舌面、送气、清、塞擦音。22、“成啊”中的“啊”应读作()。A、aB、yaC、ngaD、na标准答案：C知识点解析：“啊”的音变。23、“涉”是()。A、象形字B、会意字C、指事字D、形声字标准答案：B知识点解析：掌握常用造字法。24、下列哪一组词是褒义词?()A、脑残、大方B、朋友、水平C、拼搏、健康D、霸道、走狗标准答案：C知识点解析：“脑残、霸道、走狗”都是贬义词，“朋友、水平”是中性词。25、“不”是()。A、副词B、形容词C、助词D、连词标准答案：A知识点解析：判断词性。“不”是副词。26、“去打电话”是()。A、主谓短语B、连谓短语C、兼语短语D、同位短语标准答案：B知识点解析：“去”“打”是两个动词，构成了连谓短语。27、“他推开门走了出去”是()。A、连动句B、兼语句C、存现句D、“把”字句标准答案：A知识点解析：“推”“走”两个动词组成的连谓短语作句子的谓语。四、名词解释(本题共1题，每题1.0分，共1分。)28、音素标准答案：音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段，它是从音色的角度划分出来的。音素可以分为元音和辅音两大类，如花(hua)可以划分出“h、u、a”三个音素。知识点解析：暂无解析五、简答题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)29、举例说明引申义和比喻义的区别。标准答案：词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。引申义指的是在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义。如“深”的基本义是“从水面到水底的距离大”，其他意义是从第一种意义发展出来的。比喻义指的是借用一个词的基本义来比喻另一个事物，所产生并被固定下来的新的意义。如“帽子”的基本义是“戴在头上保暖、防雨、遮日光等或作装饰的用品”，后来用它比喻“罪名和坏的名义”。词的比喻义同修辞上的比喻有区别。修辞上的比喻是临时打比方。例如，“困难是弹簧”就是把“困难”比作“弹簧”，“弹簧”这个词并没有“困难”这个转义。词的比喻义则不同，虽然大都是通过修辞的比喻用法逐渐形成的，但是它已经成为词义中的一部分了，人们在应用时几乎感觉不到它是一种比喻。知识点解析：暂无解析30、句法结构按功能可以分为哪几类?标准答案：句法结构按功能一般可以分为体词性、谓词性和加词性三类。体词性句法结构的语法功能和体词相当，主要用作主语、宾语，包括定中、同位、“的”字和由体词组成的联合短语，一般不能作述语。谓词性句法结构主要用作谓语，功能与谓词相当，包括述宾、述补、连动、兼语、状中短语和由动词、形容词组成的联合短语，主谓短语一般也属于谓词性结构。加词性句法结构经常用作定语和状语，一般不作主语、宾语或谓语，它们的功能与加词相当。介词短语是加词性的，它的语法功能主要是作修饰成分，最常见的是用作状语，有时也可以作定语。例如，“从北方来、对于目前形势的看法”。知识点解析：暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷第5套一、填空题(本题共8题，每题1.0分，共8分。)1、现代汉语音节结构中，()和()是汉语音节结构中不可或缺的成分，是现代汉语在语音上的主要特点。标准答案：元音；声调知识点解析：考查现代汉语的语音特点：没有复辅音；元音占优势；有声调。2、普通话有()个浊辅音。标准答案：5知识点解析：汉语浊辅音有：m、n、l、r、ng。3、有些方言区的人，对于翘舌、前后鼻音的发音容易混淆，可以利用()来帮助记忆。标准答案：辨音字表知识点解析：暂无解析4、《说文解字》把9353个汉字归为()部，《字汇》和《康熙字典》把部首归并为()部，《新华字典》和新《辞海》分别把部首定为()部和()部，《现代汉语常用字表》又将部首定为()部。标准答案：540；214；189；250；201知识点解析：暂无解析5、区别词和短语的常用方法叫作()。标准答案：扩展法(插入法)知识点解析：能够扩展或插入其他成分的一般是短语。6、古语词包括一般所说的文言词和()。标准答案：历史词知识点解析：古语词的构成：文言词和历史词。7、从结构类型的角度看，“推他上车”是一个()词组。标准答案：兼语知识点解析：“他”是兼语。8、不直接说某人或者某事物的名称，借同它密切相关的名称去代替，这种辞格叫()，也叫“换名”。标准答案：借代知识点解析：考查借代的定义。二、判断题(本题共10题，每题1.0分，共10分。)9、不同的元音是口腔的不同形状决定的。所谓口腔的形状，是指舌位的高低、前后和嘴唇的圆与不圆。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：元音的不同是由舌位高低、前后和唇形圆展决定的。10、“喜欢”一词两个音节的声调依次是阴平、阳平。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：依次是：上声、轻声。11、相同的韵母可以押韵，韵头不同只要韵腹相同的韵母，也可以押韵，作为一个“韵部”。所以韵部要比韵母范围大。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：押韵只要韵腹和韵尾相同，韵头可以不同。12、语法停顿也称自然停顿，它是生理上的需要，也反映了词语间的疏密关系，跟书面上的标点符号和文章分段是一致的。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：考查语法停顿的定义。13、“艹、氵、甫”都是“薄”字的偏旁。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：“艹、氵、甫”都是“薄”字的部件。14、香港影视剧中，罪犯称警察为“条子”，这属于行业语。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：题干的例子属于隐语。15、汉语的动词和形容词都能作谓语。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析16、名词、动词、区别词都是实词。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：实词是在句子中能够单独充当句法成分的词。17、“我同意你们明天去郊游”是兼语句。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：这个句子是主谓短语作宾语的句子，不是兼语句。18、请不要把杯子放在桌子上。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：“把”字句结构。三、选择题(本题共7题，每题1.0分，共7分。)19、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是()。A、轻声、儿化B、简缩C、附加法D、词根复合法标准答案：D知识点解析：现代汉语词汇的特点之一是构词广泛运用词根复合法。20、普通话中，不送气和送气音的对立出现在()。A、塞音和塞擦音B、塞音和擦音C、塞擦音和擦音D、塞音和鼻音标准答案：A知识点解析：在普通话声母中，只有塞音和塞擦音有清浊的对立。，21、下列关于声韵拼读的规则，正确的一项是()。A、声韵拼读时，声母应发成呼读音B、声韵拼读时，声韵之间应该有停顿C、声韵拼读时，声母读得轻些、短些，韵母读得重些、长些D、声韵拼读时，只能使用整体认读法标准答案：C知识点解析：A项中，呼读音是指由于普通话语音声母的本音不响亮，为了称说和教学的需要，《汉语拼音方案》根据注音字母传统的读音在声母的后面加上一个响亮的元音来呼读，这就是声母的呼读音。呼读音与字母表的读音多数不相同。呼读音并不是辅音和元音的结合，只用来呼读、称说，便于辅音音素教学，在声母和韵母拼合成一个音节时，必须丢掉辅音后面所加的元音，仍用它的本音。我们在进行声韵拼合时声母和韵母之间没有任何停顿，B项错误。而且声韵拼合的方法很多，不只限于整体认读。22、“问题解决()很彻底”中应该()。A、填“的”B、填“地”C、填“得”D、不填标准答案：C知识点解析：补语前面用“得”。23、短语“那位有丰富教学经验的中学女老师”有()。A、3个定语B、4个定语C、6个定语D、5个定语标准答案：B知识点解析：有4个定语，分别是：那位、有丰富教学经验、中学、女。24、“我不学也会。”这句话是()。A、一般主谓B、连谓句C、紧缩复句D、复句标准答案：C知识点解析：这句话是“即使不学，我也会”的紧缩句。25、下列语句中运用了顶真手法的是()。A、午醉醒来愁未醒B、楚山秦山皆白云，白云处处长随君C、你别看我耳朵聋，可是我的心不聋啊D、猪多肥多，肥多粮多，粮多草多标准答案：B知识点解析：A、C、D三项分别是拈连、回环、拈连辞格。四、修改病句(本题共1题，每题1.0分，共1分。)26、中国人在一千多年以前就已种植与使用桐油了。标准答案：中国人在一千多年以前就已种植桐树并使用桐油了。知识点解析：述宾不搭配，连词使用不当。五、名词解释(本题共3题，每题1.0分，共3分。)27、轻声标准答案：轻声是四声在一定的条件下变成比原调又短又轻的声调变体。“轻”是就音节的音强而言，音波振幅比原调小，听起来声音轻些、弱些；“短”是就音长而言，轻声音节比原调音节听起来时间短一些。轻声有区别词义和区分词性的作用。知识点解析：暂无解析28、会意字标准答案：“会意者，比类合谊，以见指捣。”用两个或两个以上部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义，这种造字法是会意。用会意方法造的字，就是会意字，如“休、明、森”等字。知识点解析：暂无解析29、单纯词标准答案：单纯词是由一个语素构成的词，按照音节的多少，可以分为单音节单纯词和多音节单纯词，多音节单纯词主要分为联绵词、叠音词、音译的外来词等。知识点解析：暂无解析六、简答题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)30、“一”和“不”如何变调?标准答案：“一”的本调是阴平，“不”的本调是去声。它们的变调规律是：(1)单用或在句末以及“一”在序数中，念本调。如二十一、统一、不(我就来)。(2)在去声字前，一律念阳平。如一致、一幕、不错、不败。(3)在非去声前，一律念去声。如一笔、一直、不说、不好。(4)“不”和“一”在中间都念轻声。如看一看、谈一谈、受不了、行不通。(5)“不”在可能补语中读轻声。如来不了、做不好。知识点解析：暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础（现代汉语）模拟试卷第6套一、填空题(本题共7题，每题1.0分，共7分。)1、语言是人类特有的音义结合的符号系统。构成语言的要素有()、()、()。标准答案：语音；词汇；语法知识点解析：从结构上看，语言是以语音为物质外壳(形式)，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。2、汉语拼音方案中的e代表两个元音，它们是()和()。标准答案：e；ê知识点解析：暂无解析3、语句或词句之间声音上的间歇称()。标准答案：停顿知识点解析：停顿是指说话或朗读时，段落之间，语句中间、后头出现的间歇。4、汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。()、()、()、()等国过去都借用过汉字记录自己民族的语言，至今，()、()等国家还在使用部分汉字。标准答案：朝鲜；韩国；越南；日本；日本；韩国知识点解析：暂无解析5、词的最原始的意义叫作()。标准答案：本义知识点解析：本义是从词源学的角度来说的。6、“温暖”是一个()形容词，“火热”是一个()形容词。标准答案：性质；状态知识点解析：表示性质的形容词是性质形容词，表示状态的形容词是状态形容词。7、如果句子的谓语动词同时涉及两个充当宾语的句法成分，这样的句子就是()。标准答案：双宾句知识点解析：考查双宾句的定义。二、判断题(本题共11题，每题1.0分，共11分。)8、汉语是联合国六种工作语言之一。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析9、ie、ei、üe三个韵母的韵腹相同，都是e，其音质也是相同的。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：这三个韵母的韵腹虽然都用同一个字母e表示，但是ie和ne中的e表示的音位和ei中的e表示的音位不同，在国际音标中用不同的符号表示，所以音质也不同。10、“览、梁、浪、让、劳、扰、乐、热、容、龙”的声母都相同。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：“让、扰、热、容”的声母是r，其余为l。11、“qiu(秋)”这个音节是三个元音连续排列的结构。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：“qiu(秋)”音节中的韵母iu是iou的省写。12、“竽、筑、筒”三个字的上半部分是形旁。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：“筑”的上半部分是声旁。13、概念义是词义中的主要部分，词义还包括附属的色彩义。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：词义包括理性义和色彩义。14、“那一位”是量词短语。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：“那一位”是量词短语，由指示代词、疑