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文档简介
汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷2(共9套)(共272题)汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷第1套一、填空题(本题共7题,每题1.0分,共7分。)1、根据发音时舌头的部位状态,单元音可以分为()、()、()三类。标准答案:舌面元音;舌尖元音;卷舌元音知识点解析:单元音主要分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音。2、主谓之间()念语法重音,修饰语和中心词之间()念语法重音,动补、形补中()念语法重音。标准答案:谓语;修饰语;补语知识点解析:语法重音中谓语、状语、补语、疑问和指示代词常读重音。3、文字是记录语言的(),是人类最重要的()。人类有了文字,就突破了语言在()上的限制,扩大了语言的()。标准答案:书写符号系统;辅助性交际工具;时间和空间;交际功能知识点解析:文字是一种书写符号,是在语言的基础上产生的,能打破语言在时间和空间上的限制,是人类最重要的辅助性交际工具。4、有两个或两个以上义项的词叫()。标准答案:多义词知识点解析:考查多义词的定义。5、()前能够加副词“不”,多数不能加“很”。标准答案:动词知识点解析:考查动词的特点。动词前能够加“不”,多数动词不能加“很”,只有心理动词能加“很”。6、从表意作用上看,独立语有()、()、()、()。标准答案:插入语;称呼语;感叹语;拟声语知识点解析:考查独立语的内容。7、利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物,这种辞格叫()。标准答案:拈连知识点解析:考查拈连的定义。二、判断题(本题共8题,每题1.0分,共8分。)8、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进人普通话。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:词汇规范化不排除方言中有用的词汇进入普通话。9、普通话中的清擦音共有6个:f、s、sh、r、x、h,它们发音不同是因为发音部位不同。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:r是浊擦音。10、后响复元音是单元音a、e、o前面加上i、u、ü构成的。i、u、ü是韵头,a、e、o是韵腹。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:后响复元音一共有五个:ia、ie、ua、uo、üe,是在a、o、e的前面加上i、u、ü构成的。11、零声母可以跟四呼中所有的韵母相拼。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:i没有零声母音节。12、词是造句的单位,语素是构词的单位。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:语素构成词,词构成句子。13、“的、地、得、所”是动态助词。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“的、地、得”是结构助词,“所”是其他助词。14、根据结构划分的句子类型叫句类;根据语气划分的句子类型叫句型。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:根据句子的语气划分的叫句类;根据结构特点划分的叫句型。15、请给我一支笔。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:祈使句。三、选择题(本题共9题,每题1.0分,共9分。)16、声调符号应标在()。A、韵母上B、韵腹上C、元音上D、韵头上标准答案:B知识点解析:暂无解析17、发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻部分,阻塞部分突然打开,气流进裂而出的音叫()。A、塞擦音B、塞音C、擦音D、边音标准答案:B知识点解析:考查塞音的定义。18、下列词语全部都含有轻声音节的是()。A、队伍、豆腐、及时B、眼睛、锐利、首饰C、提防、合同、刺猬D、关系、世道、麻利标准答案:C知识点解析:“及时、锐利、世道”等都不是轻声。19、“中华儿女、华佗、华山”中的“华”念()。A、huáB、huàC、“中华”的“华”念huá,“华佗、华山”的“华”念huàD、“中华”的“华”念huà,“华佗、华山”的“华”念huá标准答案:C知识点解析:“华”在“中华”“华夏”中是阳平,在形式和地名中是去声。20、以姓氏笔画为序,下列姓氏的排列顺序是()。A、冯、匡、范、张、倪、姜B、匡、冯、范、张、姜、倪C、冯、匡、张、范、姜、倪D、冯、匡、张、姜、范、倪标准答案:C知识点解析:“冯”5画,“匡”6画,“张”7画,“范”8画,“姜”9画,“倪”10画。21、下列词中属于复合式合成词的是()。A、旗子B、健儿C、石头D、盖儿标准答案:B知识点解析:A、C、D三项都是附加式。22、“上街买菜”是()。A、联合短语B、偏正短语C、动宾短语D、连谓短语标准答案:D知识点解析:“上街”和“买菜”是两个动作构成,是连谓短语。23、下列句子搭配不当的是()。A、感情的洪流在翻滚B、记忆的翅膀在飞翔C、浑身的热血在呼啸D、满腔的怒火在燃烧标准答案:C知识点解析:“热血”不能“呼啸”。24、下列句子中没有语病的是()。A、他虽然很努力,方法也很正确B、因为你不说,我也知道C、只要我去,才能完成任务D、既然你反对我去,我就不去了标准答案:D知识点解析:A、B、C三项中关联词不对。四、语音能力题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)写出下列句子的拼音。25、吕晓冉决定不去剧院看《天鹅湖》。标准答案:LǚXiǎorǎnjuédìngbúqùjùyuànkàn《Tiān’éhú》.知识点解析:暂无解析26、学校旁边有二十多家饭馆儿。标准答案:Xuéxiàopángbiānyǒuèrshíduōjiāfàngguǎnr.知识点解析:暂无解析27、里昂说:“我想去天安门广场看升国旗。”标准答案:Lǐ’ángshuō:“WǒxiǎngqùTiān’ānménguǎngchǎngkànshēngguóqí”.知识点解析:暂无解析28、老张打算明天去西安看看秦始皇兵马俑。标准答案:LǎoZhāngdǎsuànmíngtiānqùXī’ānkànkanQínshǐhuángBīngmǎYǒng.知识点解析:暂无解析29、海内存知己,天涯若比邻。标准答案:Hǎinèicúnzhījǐ,Tiānyáruòbǐlín.知识点解析:暂无解析30、习马会开创历史新局面。标准答案:XíMǎHuìkāichuànglìshǐxīnjúmiàn.知识点解析:暂无解析31、然而这一切终于给人们关在门外了。标准答案:Rán’érzhèyīqièzhōngyúgěirénmenguānzàiménwàile.知识点解析:暂无解析32、在面对困难时,你能做到从容不迫吗?标准答案:Zàimiànduìkùnnanshí,nǐnéngzuòdàocóngróng-bùpòma?知识点解析:暂无解析33、崔爷爷从桌子上抓起了一把葵花籽儿。标准答案:Cuīyéyecóngzhuōzishàngzhuāqǐleyìbǎkuíhuāzǐr.知识点解析:暂无解析34、今天成都天气很暖和,鸟儿也飞出来了。标准答案:JīntiānChéngdūtiānqìhěnnuǎnguo,niǎo’eryěfēichūláile.知识点解析:暂无解析五、汉字能力题(本题共1题,每题1.0分,共1分。)35、指出下列熟语的类别。(1)风马牛不相及(2)狗咬吕洞宾(3)天下乌鸦一般黑(4)骑驴看唱本(5)生米煮成熟饭(6)跑龙套(7)小巫见大巫(8)门缝里看人(9)闭门羹(10)火大没湿柴(11)走后门(12)麦子未熟秧未插(13)扑朔迷离(14)鸡毛蒜皮(15)情人眼里出西施标准答案:(1)成语(2)歇后语(3)谚语(4)歇后语(5)惯用语(6)惯用语(7)成语(8)歇后语(9)惯用语(10)谚语(11)惯用语(12)歇后语(13)成语(14)成语(15)谚语知识点解析:暂无解析六、修改病句(本题共1题,每题1.0分,共1分。)36、我把事情想弄明白。标准答案:我想把事情弄明白。知识点解析:“想”应放在“把”的前面。汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷第2套一、填空题(本题共8题,每题1.0分,共8分。)1、既可以充当声母,由可以充当韵尾的辅音是()。标准答案:n知识点解析:暂无解析2、单元音的发音条件是()、()、()。标准答案:舌位的高低;舌位的前后;唇形的圆展知识点解析:可以从三个方面来观察元音:舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展。3、在句子中,重音有两类。一类与语法结构有关,叫();另一类与说话人强调的意思有关,叫()。标准答案:语法重音;逻辑重音知识点解析:考查重音的分类和定义。根据产生的原因,可以把重音分为两种:一种是按照语法结构的特点而重读的,叫语法重音;另一种是为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊情感而重读的,叫逻辑重音。4、“地震”是()型复合式合成词。标准答案:主谓知识点解析:暂无解析5、附加式合成词根据()的位置可以分为前加式和后加式两类。标准答案:词缀知识点解析:词缀在前的是前加式,词缀在后的是后加式。6、汉语中虚词可以分为()、()、()、()四类。标准答案:介词;连词;助词;语气词知识点解析:暂无解析7、“那时候,‘气象’这个词是什么意思,我也不知道”中,全句的谓语是()。标准答案:我也不知道知识点解析:主语是“‘气象’这个词是什么意思”。8、“相去日已远,衣带日已缓”中运用了()的修辞手法。标准答案:映衬知识点解析:用太阳的落山映衬诗人的心情。二、判断题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)9、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:并不是北京话任何一个语音成分都是标准的,例如北京话中的异读和土话成分。10、j是舌尖、不送气、清、塞擦音,z是舌面前、不送气、清、塞擦音。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:j是舌面前音,z是舌尖前音。11、“weng”的“w”是声母,“e”是韵腹,“ng”是韵尾。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:此音节是零声母音节,w是韵头,写作u。12、普通话的音节要确定韵母内部各成分在韵母中的地位,首先必须认清韵头,然后才能推知其他成分。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:韵腹是韵母的主干,首先要认清韵腹。13、简化汉字其实就是减少汉字的字数。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:暂无解析14、楷书一出现,汉字成为方块形就完全定型化了。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:楷书的笔画没有波磔,字形方正,书写简便。15、“锋利、自豪”都是主谓式合成词。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“锋利”是“像刀锋一样锐利”,是偏正式合成词。16、“连我你都不认识了?”句中的“连”是比况助词。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“连”不是比况助词。常见的比况助词有“似的、一样、般”,“连”一般与“也、都、还”相呼应,组成“连……也(都、还)……”格式,表示隐含比较。17、紧缩复句由复句紧缩而成,它是分句间没有语音停顿的特殊复句。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:考查紧缩复句的定义。18、把帽子戴戴正好咧。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“戴戴正好”不对。三、选择题(本题共8题,每题1.0分,共8分。)19、舌面前音包括()。A、d、t、n、lB、z、c、sC、b、d、gD、j、q、x标准答案:D知识点解析:舌面前部抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成的音是舌面音。20、“通信”和“通讯”的发音()。A、相同,都念“tōngxùn”B、相同,都念“tōngxìn”C、不同,“通信”念“tōngxùn”,“通讯”念“tōngxìn”D、不同,“通信”念“tōngxìn”,“通讯”念“tōngxùn”标准答案:D知识点解析:“通信”中“信”的韵腹是“i”,“通讯”中“讯”的韵腹是“ü”。21、“供给”的“给”应该念()。A、gěiB、jǐC、gěi、jǐ可以D、ji标准答案:B知识点解析:“给”正确读音只有一个,选B项。22、下列汉字中属于指事字的是()。A、只B、下C、云D、至标准答案:B知识点解析:指事字就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词。“只”“云”是象形字,“至”是会意字。23、“树被刮倒了”“终于真相大白了”中的“倒”“白”分别是该词的()。A、引申义、比喻义B、基本义、引申义C、基本义、比喻义D、引申义、基本义标准答案:C知识点解析:考查词的义项分类。24、()里的“没有”不是副词。A、没有钱花的同学很多B、没有吃饭的同学还有很多C、小王还没有来客人D、没有来的人也还不少标准答案:A知识点解析:“没有”后面接动词时是副词,作状语;后面接名词时是动词,作谓语。25、下列短语中没有歧义的是()。A、只吃了一个面包B、打死了猎人的狗C、找我爸爸的朋友D、知道你的人标准答案:B知识点解析:B项的动词是“打”,所以只能理解为主语省略,某人打死了狗,没有歧义。A项中的“只”可以理解为修饰“一个”,也可以是“吃了一个面包”。C项中的“找”的对象可以是“朋友”,也可以是“爸爸”。D项中“知道”的对象可以是“你”,也可以是“你的人”。26、“摸摸就会”是()。A、假设关系紧缩复句B、条件关系紧缩复句C、并列关系紧缩复句D、转折关系紧缩复句标准答案:B知识点解析:“只要摸摸就会”的紧缩复句。四、语音能力题(本题共1题,每题1.0分,共1分。)27、指出下列词语中拼写的错误。语音yǔyīn堤岸dīàn水位shuǐwèi博学buóxué雪球xǚeqiǘ家属jiāxǔ宣传xuānchuán推进tūjin威望uēiuàng区域qǖǜ落实lùoshí规律guīlǜ优秀iōuxiù恩爱ēnài祖国zhǔguó琴弦qinxuán跛脚buójiǎo论文lùnuén村子chūnzǐ松鼠shuōngshǔ标准答案:语音yǔyīn对堤岸dīàn(改为dī’àn)水位shuǐwèi对博学buóxué(改为bóxué)雪球xǚeqiǘ(改为xueqiu)家属jiāxǔ改为(jiāshǔ)宣传xuānchuán对推进tūjin(改为tuījìn)威望uēiuàng(改为wēiwàng)区域qǖǜ(改为qūyù)落实lùoshí(改为luòshí)规律guīlǜ对优秀iōuxiù(改为yōuxiù)恩爱ēnài(改为ēn’ài)祖国zhǔguó(改为zǔguó)琴弦qinxuán(改为qinxián)跛脚buójiǎo(改为bójiǎo)论文lùnuén(改为lùnwén)村子chūnzǐ(改为cūnzi)松鼠shuōngshǔ(改为sōngshǔ)知识点解析:暂无解析五、汉字能力题(本题共1题,每题1.0分,共1分。)28、指出下列成语的结构类型。(1)如坐针毡(2)面目可憎(3)近水楼台(4)镜花水月(5)认贼作父(6)解甲归田(7)魑魅魍魉(8)危在旦夕(9)扶摇直上(10)异想天开标准答案:(1)动宾结构(2)主谓结构(3)偏正结构(4)联合结构(5)兼语结构(6)连谓结构(7)联合结构(8)补充结构(9)偏正结构(10)动宾结构知识点解析:暂无解析六、修改病句(本题共1题,每题1.0分,共1分。)29、教师要不断提高自己的能力和水平。标准答案:教师要不断培养自己的能力,提高自己的水平。知识点解析:动宾搭配不当,动词“提高”与宾语“能力”搭配不当,可以说提高水平,但不能说提高能力,可以用培养能力,所以改为“提高自己的水平,培养自己的能力”。汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷第3套一、填空题(本题共6题,每题1.0分,共6分。)1、所有的元音都可以充当韵腹,而能作韵头的只有();能作韵尾的只有()两个元音和()两个辅音。标准答案:i、u、ü;1、u;n、ng知识点解析:韵头只有i、u、ün,韵尾只有i、u,从13个复元音就可以看出来,其中两个比较特殊的iao和ao,其中。原来的音素是u,为了避免混淆写成了o,题目凡是问到音素都是实际的读音。韵尾只限于韵腹后头的n、ng、i、u。2、根据实际发音给下列词语中的“不”标调。标准答案:bù;bù;bu;bu;bú;bú知识点解析:考查“不”的变调。3、世界上的文字基本上可以分为两大类:一类是()文字;另一类是()文字。汉字是()体系的文字。由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的,所以又被称为()文字。标准答案:表音;表意;表意;语素知识点解析:暂无解析4、()是词的理性意义的分项说明。标准答案:义项知识点解析:考查义项的定义。5、动词和形容词的语法特点大同小异,可以合称为()。标准答案:谓词知识点解析:谓词是可以充当谓语的词,包括形容词和动词。6、根据()特点分出来的句子类型叫句型。标准答案:结构知识点解析:考查句型的定义。二、判断题(本题共11题,每题1.0分,共11分。)7、现代汉语就是普通话。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:现代汉语有广义和狭义之分,广义指多种方言和民族共同语。8、一般说来,每个韵母都应该由韵头、韵腹、韵尾三个部分组成。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:每个韵母都要有韵腹,但是不一定有韵头和韵尾。9、“京”字属于后鼻音的字。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:“京”的音节是“jing”,是后鼻音韵母。10、为了使音节界限清楚,“大脑”应拼写成dà’nǎo。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:隔音符号只出现在以“a、o、e”开头的音节前面。11、汉字的声旁又叫声符,其表音功能相当于拼音文字的音符。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:汉字声旁的表音功能有很大的局限性,和音符不同。12、“蝴蝶”是由两个语素“蝴”和“蝶”组成的合成词。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“蝴蝶”是一个语素。13、短语可以由多个词组成,也可以由多个短语组成。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:短语可以由多个词组成,也可由多个短语组成。14、“宁可……也不……”是表示选择关系的关联词语。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:“宁可……也不……”是已定选择中的先取后舍。15、早晨,脑子是最清醒的时候。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:主语“脑子”和宾语“时候"不能搭配。16、这种场面我哪hold住啊!()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“hold住”不符合普通话规范。17、“每个乡村,每个市镇,都有‘诸葛亮’”运用了借代修辞格。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:用“诸葛亮”代替有智慧的人。三、选择题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)18、昆明话属于()。A、粤方言B、闽方言C、吴方言D、北方方言标准答案:D知识点解析:暂无解析19、“chuang”这个音节共有()音素。A、3个B、4个C、5个D、6个标准答案:B知识点解析:暂无解析20、d、t、n、l四个辅声的发音部位是()。A、舌尖前B、舌面C、舌尖中D、舌尖后标准答案:C知识点解析:从发音部位来看都是舌尖中音。21、下列拼音不正确的是()。A、yuèjù(粤剧)B、1éifeng(雷锋)C、gōngguān(公关)D、píngfēn-qiūsè(平分秋色)标准答案:B知识点解析:B项应为:1éifēng。22、能同齐齿呼韵母相拼的声母有()。A、b、p、m、fB、d、t、n、1C、g、k、hD、h、j、q、x标准答案:B知识点解析:A项中的“f”不能和齐齿呼相拼,C项中的“g、k、h”都不能和齐齿呼相拼,D项中的“h”不能和齐齿呼相拼。23、下列汉字中全是象形字的选项是()。A、立、车、完B、云、伞、臣C、亦、泉、北D、凸、舌、走标准答案:B知识点解析:A项中“完”是形声字,C项中“亦”是指事字、“北”是会意字,D项中“走”是会意字。24、下列是复合式合成词的是()。A、椅子B、单独C、石头D、男性标准答案:B知识点解析:暂无解析25、下列各组内的词语互为同义词的是()。A、长相、模样、英俊B、轻视、鄙视、重视C、疲劳、疲倦、累D、疑问、问题、事情标准答案:C知识点解析:C项中的各词语意思相近,是同义词。26、“让人不放心”属于()。A、联合短语B、兼语短语C、动宾短语D、连谓短语标准答案:B知识点解析:兼语是“人”。27、“校园东面有条小路”是()。A、存现句B、双宾语句C、兼语句D、连谓句标准答案:A知识点解析:存现句是表示什么地方存在、出现或消失了什么人或事物的一种句型。四、简答题(本题共2题,每题1.0分,共2分。)28、举例说明如何区分语素、词和短语。标准答案:(1)语素和词、短语是不同层级的语言单位。语素是语言中最小的有音有义的语言单位;词是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位,由语素构成;短语是词与词按照一定的语法关系组合起来的大于词而小于句子的语言单位。(2)语素和词、短语的基本存在形式不同。语素的基本形式是单音节,词的基本形式是双音节,而短语的基本形式则是三音节或三音节以上。(3)语素和词、短语的表意程度不同。语素的意义往往不够明确、固定,一般要在它所构成的词里才能明确地体现出来。词的意义相对明确、固定,它的意义是各个构成成分所表示的意义融合,而不是简单的相加。短语的意义则大体上是构成短语的各个词的意义的总和。(4)语素和词、短语的结构关系不同。语素只有一个构成成分,而不论其音节数多少。词至少由一个语素构成,而这个语素必须是自由语素;词也可以由两个语素或更多的语素构成,其中必须有词根;词里的各个构成成分结合较紧,不能随意拆离,不能扩展。短语是词与词按照一定的语义、语法关系组合起来的,它的各个构成成分的结合较为松散,中间可以插入别的成分,甚至可以前后易位。(5)语素和词、短语的语音停顿不同。语素和词的内部不允许有语音停顿,短语内部允许有语音停顿。知识点解析:暂无解析29、举例说明如何区别宾语和补语。标准答案:区分补语和宾语,可以从以下几个方面入手:(1)看和动词的关系。回答“动词+什么”的问题的是宾语,如“喜欢热闹”,“热闹”是“喜欢”所支配的对象,是动宾关系;只能回答“动词+得怎么样”的是补语,如“考虑清楚”。(2)看成分的词性。量词短语里如果用动量词,一般是补语,如“看三遍”中“三遍”就是补语;如果是物量词,一般是宾语,如“看三本”。(3)有些表示时间的成分既可以作补语,也可以作宾语。作宾语时往往可以变换成“把”字句,如“她浪费了一个小时的时间”和“她等了一个小时”。前者可以变换为“她把一个小时的时间浪费了”,“一个小时的时间”是宾语;后者不可以变换为“把”字句,“一个小时”是补语。知识点解析:暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷第4套一、填空题(本题共8题,每题1.0分,共8分。)1、根据发音时声带是否振动,普通话声母可以分为()和()两类。标准答案:清音;浊音知识点解析:根据声带是否振动,普通话声母分为带音和不带音,带音又叫作浊音,不带音又叫作清音。2、普通话音变主要包括()、()、()、()等。标准答案:变调;轻声;儿化;“啊”的音变知识点解析:暂无解析3、普通话音节zhui的主要元音是_______。标准答案:[e]知识点解析:暂无解析4、1988年2月国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合公布了《现代汉语常用字表》,该表共收()字,其中常用字()个,次常用字()个。标准答案:3500;2500;1000知识点解析:暂无解析5、()是语言中经过压缩和省略的词语。标准答案:缩略语知识点解析:缩略语是为了称说简便,有简称和数词略语两类。6、趋向动词“来”“去”作补语,后面不能加()宾语。标准答案:处所知识点解析:由“来、去”充任补语的述补结构后边只能带一般宾语,不能带处所宾语,处所宾语要插在述语和补语之间。如“进来一个人、回去一个人、进教室来、回美国去”。7、从短语的结构类型看,“值得收藏”属于()。标准答案:动宾短语知识点解析:“值得”是一个词,这里“得”不是补语标志。8、“南昆仑山上的水……绿得那么鲜艳,带着一股子甜意”所用的辞格是()。标准答案:通感知识点解析:把视觉通感为味觉。二、判断题(本题共8题,每题1.0分,共8分。)9、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:明代的汉民族共同语叫“官话”,和现代汉民族共同语不同。10、当韵母中只有一个元音时,这个元音一定是韵腹。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:在韵母中韵腹是不可缺少的,并且韵腹必须是元音,只有一个元音的音节,这个元音一定是韵腹。11、ju、qu、xu中的u实际是ü,u是ü拼写时去掉两点的省写。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:暂无解析12、“你请坐啊”中的“啊”音变为“Wa”,汉字写为“哇”。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:变为“ya”,写作“呀”。13、“小王的父亲昨天才去菲律宾”这句话里包含了7个词。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:7个词:小王、的、父亲、昨天、才、去、菲律宾。14、能愿动词不同于一般动词,在句子里常作状语。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:能愿动词在句子中常作状语,一般动词常作谓语。15、“他不会去的”是一个陈述句。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:陈述句是陈述事实而带有陈述语气、语调的句子。16、他生妈妈的气极了。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“极了”不对。三、选择题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)17、下列方言区中属于非官话方言区的是()。A、西安话B、哈尔滨话C、南昌话D、昆明话标准答案:C知识点解析:北方方言又叫官话方言,南昌话属于赣方言。18、从韵母角度来看,下面四个汉字中与众不同的是()。A、请B、战C、春D、亲标准答案:A知识点解析:B、C、D三项都是前鼻音韵母。19、“看一看、听一听”中的“一”念()。A、阴平B、去声C、轻声D、阳平标准答案:C知识点解析:“一”在相同的动词中间,读轻声。20、“尖”是()。A、象形字B、会意字C、指事字D、形声字标准答案:B知识点解析:暂无解析21、下面四个字中哪一个字不是形声字?()A、彰B、彩C、彤D、形标准答案:C知识点解析:“彤”是会意字。22、“雷峰塔”“塔吉克族”“一座塔”中的“塔”分别是()。A、词、语素、字B、语素、字、词C、词、字、语素D、语素、词、字标准答案:B知识点解析:区分语素、词和字。23、能带宾语的是()。A、名词B、动词C、形容词D、副词标准答案:B知识点解析:及物动词可以带宾语,名词、形容词、副词都不可以带宾语。24、“南方有些地方,比如广州,终年不下雪”中“比如广州”属于()。A、主语B、状语C、补语D、独立语标准答案:D知识点解析:属于独立语,在句中不和句内的其他成分发生结构关系。25、“天亮就走。”这是()。A、主谓句B、存现句C、兼语句D、紧缩句标准答案:D知识点解析:“天一亮就走”的紧缩句。26、下列句子运用夸张辞格的是()。A、铜铃般的眼睛B、鸡窝似的头发C、老鼠一样的胆子D、锉子似的手指标准答案:A知识点解析:A项用了夸张的手法说明眼睛很大,超过了事实。四、汉字能力题(本题共1题,每题1.0分,共1分。)27、写出下列汉字的繁体字。(1)怀()(2)众()(3)义()(4)读()(5)为()(6)学()(7)过()(8)国()(9)声()(10)认()(11)汉()(12)广()(13)齐()(14)识()(15)窃()(16)对()(17)习()(18)尝()(19)岁()(20)万()(21)执()(22)从()(23)与()(24)无()(25)进()(26)于()(27)袭()(28)台()(29)群()(30)岂()标准答案:(1)懐(2)衆(3)義(4)讀(5)爲(6)學(7)過(8)國(9)聲(10)認(11)漢(12)廣(13)齊(14)識(15)竊(16)對(17)習(18)嘗(19)歲(20)萬(21)執(22)從(23)與(24)無(25)進(26)於(27)襲(28)臺(29)羣(30)豈知识点解析:暂无解析五、修改病句(本题共1题,每题1.0分,共1分。)28、他认真地把书稿校读了一遍,又在某些章节作了些修改。标准答案:他认真地把书稿校读了一遍,又对某些章节作了些修改。知识点解析:介词使用不当。六、名词解释(本题共1题,每题1.0分,共1分。)29、义素标准答案:义素是构成词义的最小意义单位,又叫词的语义成分或语义特征,也就是词义的区别特征。同组中的共同特征叫共同义素,区别特征叫区别义素。知识点解析:暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷第5套一、填空题(本题共9题,每题1.0分,共9分。)1、推广普通话并不是要人为地消灭(),主要是为了消除(),以利于社会交际。标准答案:少数民族语言;方言隔阂知识点解析:国家推广全国通用的普通话,并不是要消灭少数民族语言,也不是要消灭汉语方言,而是要使公民普遍具备普通话应用能力。2、按照阻碍方式的不同,普通话声母可以分为()、()、()、()、()五类。标准答案:塞音;擦音;塞擦音;鼻音;边音知识点解析:辅音的发音方法从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱三个方面来观察,从阻碍方式来看,普通话声母包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。3、韵母只拼()三个声母,韵母只拼()四个声母,并且都没有零声母音节。标准答案:z、c、s;zh、ch、sh、r知识点解析:暂无解析4、“一生一世”中第一个“一”的正确读音是_______。标准答案:yì知识点解析:暂无解析5、汉字标准化,要求对汉字进行四定,即()、()、()、()。标准答案:定量;定形;定音;定序知识点解析:暂无解析6、从构成方式上看,“揭晓”是()型合成词,“出版”是()型合成词。标准答案:中补;动宾知识点解析:要掌握合成词的五种基本结构类型。7、就语义类别来说,“那盆花已经干死了”和“你简直把人急死了”中“死”分别是()补语、()补语。标准答案:结果程度知识点解析:暂无解析8、“等到天荒地老”属于()短语。标准答案:中补知识点解析:“等到天荒地老”属于时地补语。9、“野火烧不尽,春风吹又生”运用了()辞格。标准答案:对偶知识点解析:用的是对偶中的“串对”。二、判断题(本题共8题,每题1.0分,共8分。)10、辅音发音时声带不一定振动,发音时声带振动的辅音叫清音。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:发音时声带振动的辅音叫浊音。11、n、l都能与韵母ü相拼,但是相拼时ü上两点要省写。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:n、l能和韵母n相拼,相拼时n上的两点不省略;和j、q、x相拼时n上的两点要省略。12、“脑”和“老”发音不同,“脑”的发音中声母是n,属舌尖中鼻音;“老”的声母是l,属舌尖中边音。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:“脑”和“老”发音的不同主要是由“n”和“l”造成的,n、l都是舌尖中音,都是浊音,最大的不同就是发音时阻碍方式不同:“n”是鼻音,“l”是边音。13、“小牛儿”的拼音应该拼写成“xiǎoniúer”。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:应为:xiǎoniúr。14、词与词汇的关系是个体与集体的关系,词汇不能用来指单个的词。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:词汇是语言中所有词和固定短语的总和,不能用来指单个的词。15、汉语动词常常用加“了”“着”“过”等方式表示动作的态度。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:“了、着、过”是动态助词。16、“不许抽烟”不是祈使句。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:这个句子是祈使句,表示禁止做什么。17、我昨天去商店不买东西。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“不”不对。三、选择题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)18、陕西西安话属于()方言。A、北方B、吴C、湘D、粤标准答案:A知识点解析:考查方言区及代表方言。北方方言包括西北方言,分布在山西、陕西和甘肃等省。19、第一个音节变读为半上声的是()。A、简短B、耳语C、雨水D、语言标准答案:D知识点解析:上声音节在非上声音节前变为半上。20、“一生、一直、一起”中的“一”念()。A、阴平B、去声C、轻声D、阳平或去声标准答案:B知识点解析:“一”在非去声前读去声。21、“踌”是()。A、象形字B、会意字C、指事字D、形声字标准答案:D知识点解析:暂无解析22、下列四组字中造字法与另三组不同的一组是()。A、萌、旺、佐B、芳、响、何C、草、睛、伙D、莫、明、信标准答案:D知识点解析:A、B、C三项是形声字,D项是会意字。23、“沙哑”和“沙发”中的“沙”()。A、都是语素B、都不是语素C、前者是语素,后者不是语素D、前者不是语素,后者是语素标准答案:C知识点解析:前者有意义,是语素;而“沙发”是音译词,其中的“沙”不是语素。24、()表示动作的量。A、名量词B、动量词C、时量词D、形量词标准答案:B知识点解析:动量词是表示动作的量,名量词是表示名词的量。25、“据说,那座城市很美”中“据说”是()。A、感叹语B、称呼语C、拟声语D、插入语标准答案:D知识点解析:“据说”是插入语,表示对情况的推测或估计。26、“西班牙港并非是西班牙的港口城市,而是加勒比海岛国特立尼达和多巴哥的首都”是()。A、选择复句B、并列复句C、转折复句D、解说复句标准答案:B知识点解析:“不是……而是……”作关联词的并列复句。27、下列哪个句子的修辞手法属于比拟?()A、小家碧玉B、时雨点红桃千树C、星星不如汗珠明D、江山如此多娇标准答案:B知识点解析:用动词“点”将雨当作人来写,用了比拟的手法。四、汉字能力题(本题共1题,每题1.0分,共1分。)28、汉字笔顺分析。(1)“方”的第三笔是()。(2)“卵"的第四笔是()。(3)“肃”的笔顺是()。(4)“惯”的笔顺是()。(5)“丑”的第二笔是()。(6)“脊”的笔顺是()。(7)“睡”的笔顺是()。(8)“颐”一共有()笔。(9)“卑”的第六笔是()。(10)“舅”一共有()笔。(11)“髓”一共有()笔。(12)“插”的笔顺是()。(13)“费”的笔顺是()。(14)“戒”的第二笔是()。(15)“魍”一共有()笔。(16)“廷”的笔顺是()。(17)“藏”一共有()笔。(18)“秉”的第三笔是()。(19)“乘”的笔顺是()。(20)“弊”的笔顺是()。(21)“噩”的笔顺是()。(22)“凹”的笔顺是()。(23)“凸”的笔顺是()。(24)“鼎”的笔顺是()。(25)“臣”的笔顺是()。(26)“孕”的第二笔是()。(27)“哀”的第五笔是()。(28)“鄢”一共有()笔。(29)“蓖”一共有()笔。(30)“率”的第三笔是()。标准答案:(1)横折钩(2)撇(3)横折、横、横、竖、撇、竖、撇、点(4)点、点、竖、竖折、横折、竖、横、竖、横折、撇、点(5)竖(6)点、提、撇、点、撇、捺、竖、横折钩、横、横(7)竖、横折、横、横、横、撇、横、竖、横、竖、竖、横、横(8)十三(9)撇(10)十三(11)二十一(12)横、竖钩、提、撇、横、竖、撇、竖、横、横折、横、横(13)横折、横、竖折折钩、撇、竖、竖、横折、撇、点(14)横(15)十七(16)撇、横、竖、横、横折折撇、捺(17)十七(18)横折(19)撇、横、竖、竖、横、提、撇、竖弯钩、撇、捺(20)点、撇、竖、横折钩、竖、撇、点、撇、横、撇、捺、横、撇、竖(21)横、竖、竖、横折、横、竖、横折、横、横、竖、横折、横、竖、横折、横、横(22)竖、横折折、竖、横折、横(23)竖、横、竖、横折折折、横(24)竖、横折、横、横、横、竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折(25)横、竖、横折、横、竖、竖折(26)撇(27)横(28)十三(29)十三(30)撇折知识点解析:暂无解析五、修改病句(本题共1题,每题1.0分,共1分。)29、学校领导利用爱国主义影片为教材,对学生进行爱国主义教育。标准答案:学校领导以爱国主义影片为教材,对学生进行爱国主义教育。知识点解析:介词使用不当,“利用”不是介词,应改为介词“以”。六、名词解释(本题共1题,每题1.0分,共1分。)30、同音词标准答案:同音词是指语音相同而意义之间并无联系的一组词,是多词多音现象。如“别”有“别离、卡住(别上一朵花)、不要(别哭了)”等意思,这三个“别”就是同音词的关系。同音词包括同字同音和异字同音(动、冻、洞、栋)两类。知识点解析:暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷第6套一、填空题(本题共9题,每题1.0分,共9分。)1、五四运动以来开展的“()运动”和“()运动”,促进了书面语和口语的结合。标准答案:白话文;国语知识点解析:五四运动以后,一方面,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位,为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件;另一方面,开展了“国语运动”,又在口语方面增强了北京话的代表性,促进了北京语音成为全民族共同语的标准音。这两个运动互相推动、互相影响,使书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。2、发音器官包括三大部分:()、()、()。标准答案:呼吸器官;喉头和声带(嗓子);咽腔、鼻腔和口腔知识点解析:考查发音器官的三个部分。3、g和k的发音不同处在于(),相同处在于()。标准答案:g是不送气音,k是送气音;都是舌面后音、塞音、清音知识点解析:看辅音的相同和不同主要是看发音部位和发音方法两个方面。4、手写体是指用手执笔直接写成的汉字,根据书写工具的不同,可分成()、()两种。标准答案:软笔字;硬笔字知识点解析:暂无解析5、“CD机”是(),也叫外来词。标准答案:借词知识点解析:暂无解析6、基本词汇的三大特点是()、()、()。标准答案:全民常用性;稳固性;能产性知识点解析:暂无解析7、语气词“呢”可以表述陈述语气和()语气。标准答案:疑问知识点解析:“呢”可用在问句中,表示疑问语气。8、“只要……就……”中的“只要”引出的是()条件。标准答案:充足知识点解析:“只要……就……”是有条件句中的充足条件,其中的“只要”引出的是充足条件。9、“什么树开什么花,什么花结什么果”,运用的修辞格是()。标准答案:顶真知识点解析:暂无解析二、判断题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)10、现代汉语中词类和句子成分之间往往具有一种一一对应的关系。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:现代汉语中,词类和句子成分关系复杂,一类词可充当多种成分,同一种句子成分也可由几类词充当。11、男子和女子说话声音不同是因为声带这个发音体有差异。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:男、女生发音不同是因为音色不同,造成不同音色的条件有发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器的形状不同。人发音不同主要是声带这个发音器官不同造成的。12、语音中的“韵母”与韵文中的“韵”的概念是相同的。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:韵母与韵不是相同的概念,韵头不同也算同韵,但不算韵母相同。13、送气声母一共有p、t、k、c、ch、q六个。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:塞音、塞擦音有送气和不送气的分别,送气音是p、t、k、q、ch、c,不送气音是b、d、g、j、zh、z。14、轻声的特点是发音时用力特别小,音强特别弱,所以它跟音强有关外,它的音高决定于前面那个音节的声调。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:轻声是四声在一定的条件下变成比原调又轻又短的声调变体。“轻”是就音节的音强而言的,音波振幅比原调小,听起来声音轻些、弱些;“短”是就音长而言,轻声音节比原调音节听起来时间短一些。轻声音变和语音的四个物理属性都有关系。15、“区、匠、医”等字的第二笔都是折笔。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:上左下包围结构要先上再内后竖折。16、有多个义项的同义词,必须各个义项相同或相近。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:只需有至少一个义项相同或相近。17、短语“我孩子的语文老师的朋友”有多层定语。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:这个句子是一个偏正短语作定语,不是多层定语。18、马尔蒂尼怎么看都像一位莘莘学子。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“莘莘学子”是一个书面词,表示很多学生,可改为“学生”。19、“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千万真心实意地拥护革命的群众”是反问和比喻的兼用。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:应为设问和比喻,设问是自问自答的形式。三、选择题(本题共7题,每题1.0分,共7分。)20、舌尖后音包括()。A、j、q、xB、zh、ch、sh、rC、zh、ch、sh、r、1D、d、t、n、l标准答案:B知识点解析:舌尖后音是由舌尖抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成的音,包括zh、ch、sh、r。21、普通话里最长的音节是()。A、三个音素B、四个音素C、五个音素D、六个音素标准答案:B知识点解析:最长有四个音素,例如zhuang。22、下面哪个字属于亦声字?()A、政B、绳C、欢D、甭标准答案:A知识点解析:亦声字是会意兼形声的字。“政”从支从正,正亦声。23、下面哪个成语来源于历史故事?()A、愚公移山B、千夫所指C、望梅止渴D、老骥伏枥标准答案:C知识点解析:A项来源于神话寓言,B项来源于口头俗语,D项来源于诗文语句。24、语气词“呢”不能用在哪种疑问句中?()A、是非问B、特指问C、选择问D、正反问标准答案:A知识点解析:“呢”不能用在是非问句中。25、“教室打扫干净了”的主语属于()。A、施事主语B、受事主语C、当事主语D、系事主语标准答案:B知识点解析:“教室"是“打扫”的受事。26、“他有个妹妹很聪明”是()。A、存现句B、双宾句C、兼语句D、连谓句标准答案:C知识点解析:兼语是“妹妹”,是“有”的宾语,“聪明”的主语。四、语法分析(本题共1题,每题1.0分,共1分。)27、用划线法分析下列复句的层次和关系。(1)车摇慢了,线轴快了,线就会断头;车摇快了,线轴慢了,毛卷、棉条就会拧成绳,线就会打成结。(2)经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔。(3)掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。(4)城里有许许多多的事他不明白,听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂,因为一人一个说法,而且都说得不到家。(5)虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。(6)固然,如果不认识矛盾的普遍性,就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据,是,如果不研究矛盾的特殊性,就无从确定一事物不同于其他事物的特殊本质,就无从发现事物运动发展的特殊原因。(7)内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;如果内容没有分量,不管写多长,也没有分量。所以不能只看量,要讲实质。(8)“理直气壮”看来无可非议,但若运用于人民内部,“气壮”往往效果不佳,使对方难以接受,甚至发生纠纷。(9)我们很多人没有很好地学习语言,所以我们在写文章做演说时就没有几句生动活泼切实有力的话,只有死板板几条筋,像瘪三一样,瘦得难看,不像一个健康的人。(10)只要他们不觉得厌烦,我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路,以便他们少付出一些不必要的代价。标准答案:(1)车摇慢了,|||(并列)线轴快了,||(假设)线就会断头;|(并列)车摇快了,|||(并列)线轴慢了,||(假设)毛卷、棉条就会拧成绳,|||(并列)线就会打成结。(2)经过的年月一多,||(因果)话更无从说起,|(因果)所以虽然有时想写信,||(转折)却又难以下笔。(3)掌柜是一副凶脸孔,||||(并列)主顾也没有好声气,|||(因果)教人活泼不得;||(转折)只有孔乙己到店,|||(条件)才可以笑几声,|(因果)所以至今还记得。(4)城里有许许多多的事他不明白,||(递进)听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂,|(因果)因为一人一个说法,||(递进)而且都说得不到家。(5)虽然是满月,|||(转折)天上却有一层淡淡的云,||(因果)所以不能朗照;|(转折)但我以为这恰是到了好处||(解说)——酣眠固不可少,|||(转折)小睡也别有风味的。(6)固然,如果不认识矛盾的普遍性,||(假设)就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据,|(转折)但是,如果不研究矛盾的特殊性,||(假设)就无从确定一事物不同于其他事物的特殊本质,|||(并列)就无从发现事物运动发展的特殊原因。(7)内容有分量,|||(假设)尽管文章短小,||||(转折)也是有分量的;||(并列)如果内容没有分量,|||(假设)不管写多长,||||(转折)也没有分量。|(因果)所以不能只看量,||(递进)要讲实质。(8)“理直气壮”看来无可非议,|(转折)但若运用于人民内部,||(假设)“气壮”往往效果不佳,|||(解说)使对方难以接受,||||(递进)甚至发生纠纷。(9)我们很多人没有很好地学习语言,|(因果)所以我们在写文章做演说时就没有几句生动活泼切实有力的话,||(并列)只有死板板几条筋,|||(解说)像瘪三一样,|||||(解说)瘦得难看,||||(解说)不像一个健康的人。(10)只要他们不觉得厌烦,||(条件)我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路,|(目的)以便他们少付出一些不必要的代价。知识点解析:暂无解析五、名词解释(本题共1题,每题1.0分,共1分。)28、音长标准答案:音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂。发音体振动时间持续久,声音就长,反之则短。知识点解析:暂无解析六、简答题(本题共2题,每题1.0分,共2分。)29、韵母与元音的关系如何?标准答案:韵母是音节结构中声母后头的部分,普通话的韵母有39个;元音是气流不受阻碍的音素,分为单元音(10个)和复元音(13个)两类。二者关系密切。韵母的主要成分是元音,普通话中的10个元音都可以充当韵母;反过来讲,有的韵母由一个元音充当,如a、e、u等;有的韵母由两个元音充当,如ao、ie等;有的韵母由三个元音充当,如uai、iou等;有的韵母由元音和鼻辅音n、ng组合充当,如an、ing等。元音和韵母也有明显的区别:(1)二者的着眼点不同。元音是就音色的性质说的,韵母是就音素在音节结构中的位置和作用说的。(2)二者的单位层级不同。元音是最小的语音单位,韵母不是最小单位,它可以包含两个或三个元音,或者是元音和辅音的组合。(3)范围大小不同。韵母的范围比元音的范围大。知识点解析:暂无解析30、简述同义词辨析的方法有哪些。标准答案:同义词的辨析是从语境中考察,主要从理性意义、色彩意义、词性和用法等几个方面进行。理性意义方面的差别:(1)意义的轻重,即“[±程度重]”。如“优秀”与“优异”都有“好”的意思,但是,“优异”的程度显然比“优秀”重。(2)范围的大小,即“[±范围大]”。如“时代”与“时期”都是指社会或人生发展的某一时间阶段,但“时代”所指的时间较长,“时期”所指的时间可长可短。(3)个体与集体的不同,即“[±集合]”,也可以说是具体与概括的不同。如“河流”与“河”都是指大的水道,但“河流”只能指集体,“河”既可指集体,也可指个体。(4)搭配对象不同。如“关心”与“关怀”都是表示给予关注,但是,“关心”的对象很广,既可以是人,也可以是事物;既可以是别人,也可以是自己;既可以对上,也可以对下。“关怀”的对象有限,一般是人,只能对别人,不能对自己,且一般用于上对下。色彩意义方面的差别:(1)感情色彩的不同,即“[±褒义]”。如“果断”与“武断”,有褒义与贬义的区别,“成果”“结果”“后果”都有结局的意思,但三者分别是褒义词、中性词、贬义词。(2)语体色彩的不同,即“[±书面语]”。如“父亲"与“爸爸”,前者适用于庄重的场合,有书面语色彩;后者适用于一般的场合,有口语色彩。同义义场中有的词适用于日常的口语,有的词适用于专门行业。如“脑袋”与“头部”、“胳膊”与“臂”等,不同的场合要选用语体色彩不同的词。有些同义词也可能在其他色彩方面显示出差异来。例如,“不倒翁——扳不倒儿”“什么——啥”,有语体色彩的差别,还有地区色彩的区别。词性和用法上的差别:(1)词性的不同,即“[±形容词]”或“[±名词]”等。如“突然——忽然”,前者是形容词,后者是副词;“愿望——希望”,前者是名词,后者兼名词、动词。(2)用法上的不同,即“[±定语]”或“[±谓语]”等。如“突然”可以作定语.而“忽然”则不可;“希望”可以作谓语,而“愿望”则不可。在同义词辨析中,有些现象是交叉出现的,也可以是同时出现的,我们需要综合考虑,进行多方位的分析。知识点解析:暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷第7套一、填空题(本题共9题,每题1.0分,共9分。)1、文学语言的形成和发展,是以()的产生和演进为先决条件的。标准答案:书面语知识点解析:文学语言是一种高度加工并符合规范的语言,在书面语的基础上,更有利于对语言进行加工。2、语音同其他声音一样,具有()、()、()、()四个要素。标准答案:音高;音强;音长;音色知识点解析:考查语音的物理属性。3、有些方言区的人,比如苏州、河南、湖南、湖北等地方还分尖团音,他们在纠正字音识字方面,只要记住,凡是()在同i、n或同以i、n起头的韵母相拼时一律改为()就可以了。标准答案:z、c、s;j、q、x知识点解析:舌面前塞擦音、擦音与齐、撮二呼相拼的组合叫团音,舌尖前塞擦音、擦音与齐、撮二呼的组合叫尖音。4、印刷体常用的有下列几种变体:()、()、()、()。标准答案:宋体;仿宋体;楷体;黑体知识点解析:暂无解析5、语言中基本词汇以外的词汇属于()。标准答案:一般词汇知识点解析:暂无解析6、()是词汇的核心部分,它长期存在着,并且为组成新词提供基础。标准答案:基本词汇知识点解析:考查基本词汇的定义。7、“我没有去”中“没有”的词性是()词。标准答案:副知识点解析:“没有”这里表示否定,是副词。8、现代汉语的省略句主要包括对话省和()。标准答案:因上下文而省知识点解析:考查省略句的两种类型。9、“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,运用的主要修辞格是()。标准答案:比喻知识点解析:暂无解析二、判断题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)10、现代汉语中的辅音充当声母和韵尾。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:现代汉语音节中的声母都由辅音充当,韵尾除了i、u,其他都是辅音。11、声音是一种物理现象,语音是一种声音,因此,物理属性是语音的本质属性。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:社会属性是语音的本质属性。12、ueng只能自成音节,不能前拼辅音声母。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:ueng是零声母音节,不能前拼辅音声母。13、“僧”字音节的声母是sh。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“僧”字音节的声母是s。14、“鸡”儿化后读,属增音的音变现象。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:有高元音i、ü韵腹的,儿化变化时,要加央元音,属于增音。15、“肺”字共有8笔,它的右旁不是市。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:注意“肺”的右边不是“市”。16、“辽阔”与“宽阔”的不同主要在性状特征和适用对象上。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:“辽阔”指适用大片的区域,如“大海、天空”等;“宽阔”的适用对象常是“马路、教室”等。17、短语“晒太阳”和“晒衣服”中,动词与宾语之间的语义关系都是“动作+受事”。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“晒太阳”是“动作+施事”。18、你的问题我们有考虑过。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:不应加“有”。19、“新闻班的班长——舌头真长”运用了双关的修辞。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:双关手法,表面上是说这个人真的舌头长,实际上是说这个人很八卦、话很多、好议论,有贬义。三、选择题(本题共7题,每题1.0分,共7分。)20、ng的发音特点是()。A、舌根、清、擦音B、舌根、清、塞音C、舌面、清、擦音D、舌根、浊、鼻音标准答案:D知识点解析:根据辅音的发音部位和发音方法,no是舌面后(舌根)鼻浊音。21、韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成iu、ui、un,标调应()。A、标在前面i或u上B、标在后面i、u、n上C、都标在u上D、iu标在u上,ui标在i上,un标在u上标准答案:D知识点解析:iu、ui、un标调时,iu标在韵尾u上,ui标在韵尾i上,un标在韵头上。22、下面哪个字属于会意字?()A、大B、象C、尖D、旅标准答案:C知识点解析:会意字是用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义。23、下列结构不相同的一组成语是()。A、百花齐放、胸有成竹B、世外桃源、惨淡经营C、包罗万象、墨守成规D、画蛇添足、逍遥法外标准答案:D知识点解析:“画蛇添足”是连谓结构,“逍遥法外”是补充结构。24、下面哪个句子中,代词是虚指用法?()A、我刚来,谁也不认识B、我好像在哪儿见过他C、我哪儿也不想去D、谁都不能不吃饭标准答案:B知识点解析:A、C、D三项都是任指用法。25、“小张写了一篇文章”中的“小张”是()。A、施事主语B、受事主语C、中性主语D、谓词性主语标准答案:A知识点解析:“小张”是“写”这个动作的施事者,所以是施事主语。26、“自己到厨房炒饭吃”是()。A、兼语句B、双宾句C、被动句D、连谓句标准答案:D知识点解析:“到”“炒”“吃”构成的连谓短语作谓语。四、语法分析(本题共1题,每题1.0分,共1分。)27、用简易加线法分析下列句子成分,主谓之间用‖隔开,主语中心语用表示,谓语中心语用____表示,宾语中心语用表示,定语用()表示,状语用[]表示,补语用<>表示,插入语用小△表示,兼语用表示,分析到成分为止。(1)生活在海外的华人看到来自祖国的亲人激动得流下了热泪。(2)为了迎接检查,大家都在积极准备。(3)一把用过三年的旧水果刀还这么珍惜?(4)我看呐,我们最好邀请厂方和我们一同去调查一下。(5)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切。(6)喜欢看踢足球的学生明天都来一下。(7)他能不能按时到达还是一个问题。(8)正如人们期待的,她获得了一枚奥运金牌。(9)我这台电脑非常便宜。(10)我已经写好那篇论文了。(11)如今,我国正以对外开放、对内搞活经济的崭新面貌出现在世界舞台上。(12)在国外,我们看到自己国家制造的东西有一种亲切感。(13)他刚才说的关于召开学术讨论会的那个群众意见我觉得不错。(14)他兴奋地从姐姐手里抢过那封信来。(15)前天,在威海市的附近,我又看到一派更令人喜爱的秋色。标准答案:知识点解析:暂无解析五、名词解释(本题共1题,每题1.0分,共1分。)28、音强标准答案:音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。语言中的重音、轻音是由于音强的不同所致。知识点解析:暂无解析六、简答题(本题共2题,每题1.0分,共2分。)29、声母与辅音的关系如何?标准答案:声母位于音节前段,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s共21个辅音和一个零声母。辅音是发音时气流在口腔、鼻腔受阻的音素,共22个,除21个声母外,还有ng。二者的区分表现有:(1)性质和着眼点不同。声母是音韵学术语,着眼于音节结构的分析,是音节开头的部分;辅音是语音学术语,着眼于音位系统和语音特色的分析,是发音时气流受阻形成的音素。(2)范围不同。22个声母中包括21个辅音和一个零声母;而22个辅音中,有21个能作声母,ng不可作声母,n既能作声母又能作韵尾。二者的联系也很密切:除零声母外,所有的声母都是辅音;辅音中除去ng之后,都可作声母。知识点解析:暂无解析30、简述义素分析的步骤,并说明这种分析方法的意义和局限。标准答案:义素分析也叫语义特征分析或语义成分分析,是把同一语义场的一群词集合在一起,从义素的角度进行分析、对比与描写,找出其共同义素与区别义素。大体说来有如下步骤:(1)要明确分析的对象。义素分析总是在一些相关的词(同一语义场)中进行,只有相关的词才可以比较,才更容易选择适用的义素。例如“男人?女人”同“男人—女人一小孩”分析所得的义素虽有多少之分,但还是很能凸显它们之间的关系;“男人一忽然"作为一组义素分析的对象就没有什么意义。(2)根据所选定的词,进行词义之间的比较,找出其共同的特征和区别特征,即找出相应的义素,如“男人—女人”可分解为:男人——[人][男性][成年人]女人——[人][女性][成年人]这里的“人”“成年人”是共同义素,“男性”“女性”是区别义素,但如果加上“孩子”,则“成年”应独立出来成为区别义素,例如:男人——[男性][成年][人]女人——[女性][成年][人]孩子——[男性或女性][未成年][人]一般说来,区别义素是人们关注的重点。共同义素是表明各词之间的相关性,对于全面认识词义有重要作用。(3)义素确定后,还需要采取种种方法进行表达。一般要对义素进行概括分类,两项对立的义素可归并成一个,用“+”“一”号区分,义素本身标以[],如“男性”(含“雄性”)写成“[+男性]”,女性就是非男性,即“[-男性]”;“成年”为“[+成年]”,“孩子”为“[一成年]”。例如:男人——[+男性][+成年][+人]女人——[+男性][+成年][+人]孩子——[±男性][-成年][+人]上例中的“±”表示既可以是“男性”,也可以是非男性。对于不适合二分的,也可以多分,分别用数字或其他系列符号表示。义素分析法将义位的内容加以分解、形式化,使语义分析在摆脱传统释义法某种随意性的同时。增加了一定的科学性,而且对计算机信息处理提供了实体化、形式化的依据,这些都是义素分析法的价值表现。义素分析法也存在一些局限性:一方面,在分析的过程中仍然难以避免某种主观性,如义素的选择在数量和构成方面可能会出现因人而异、因分析目的而异的情形;另一方面,义素分析法目前停留于几种词类,如名词、动词、形容词等词的分析中,还无法普及所有类型词的分析。知识点解析:暂无解析汉语国际教育硕士汉语基础(现代汉语)模拟试卷第8套一、填空题(本题共9题,每题1.0分,共9分。)1、普通话有()个浊辅音。标准答案:5知识点解析:5个浊辅音是m、n、r、l、ng。2、由()充当的韵母叫作单韵母,普通话的单韵母共有()个。标准答案:单元音;10知识点解析:韵母根据结构特点可分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻辅音韵母三类。由单元音形成的韵母叫单元音韵母,共有10个。3、韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成(),自成音节时写成()。标准答案:iu、ui、un;you、wei、wen知识点解析:韵母iou、uei、uen的省写,前面加辅音声母时会发生省写,省写成iu、ui、un,零声母音节写成you、wei、wen。4、普通话音节jūn的主要元音是_______。标准答案:ü知识点解析:暂无解析5、现代汉语的合成词,有复合式、附加式和()三种形式。标准答案:重叠式知识点解析:暂无解析6、现代汉语的合成词,有复合式、附加式和()三种形式。标准答案:重叠式知识点解析:合成词的种类:复合式,附加式,重叠式。7、现在划分实词和虚词的主要依据是()。标准答案:语法功能知识点解析:词的语法功能,即词的分布功能,主要是指实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。8、“他工作上给了我很多帮助”中,直接宾语是()。标准答案:帮助知识点解析:双宾句,直接宾语是“帮助”,间接宾语是“我”。9、“二号桌来两瓶燕京”用了()辞格。标准答案:借代知识点解析:用“燕京”借代啤酒。二、判断题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)10、推广普通话意味着人为地消灭方言。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:推广普通话并不是要消灭方言,主要是为了消除不同方言的隔阂,以利于社会交际。11、g和k的发音不同之处在于g是不送气音,k是送气音。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:g、k从发音部位来看都是舌面后音,从阻碍方式来看都是塞音,发音时声带都不振动,发g时不送气,发k时送气。12、复元音韵母的发音不是两个或三个元音的简单相加,而是元音的有机结合。当元音连续出现时就互相影响,所以复韵母中的元音跟各个单元音音色不完全相同。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:复元音的发音是由甲元音的发音状况快速滑向乙元音,或由乙元音再快速滑向丙元音。因此一个复元音并不止一个元音。13、普通话中的音节都有声调和元音。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:普通话音节基本结构中的音节都有声调和元音,但是在口语中有极个别的例外,口语中表示叹词“嗯”的“m、n、ng”都可以独立成为一个音节。14、“题、颖、斟、切”等都是形声字。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:暂无解析15、在摆脱古汉字的图形意义上起决定性变化的是隶书。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:秦隶是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点,在汉字发展史上具有划时代的意义。16、“怯生生”“慢腾腾”“笑嘻嘻”中的“生生”“腾腾”“嘻嘻”都是后加式词缀。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:“生生”和“腾腾”是不成词语素,位置固定,是词缀。17、“他今天会回来的”中的“的”是结构助词。()A、正确B、错误标准答案:B知识点解析:“的”是语气助词。18、“既然大家都到齐了,我们就开始开会”是因果复句。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:“既然”引导原因,“就”引导结果。19、我们谈了一会儿就回宿舍了。()A、正确B、错误标准答案:A知识点解析:出现了“就”,是一个顺承关系紧缩复句。三、选择题(本题共8题,每题1.0分,共8分。)20、pa、pai、pan、pang、pian中的a在实际发音中()。A、有差异,能区别词义B、有差异,不能区别词义C、没有差异,不能区别词义D、没有差异,能区别词义标准答案:B知识点解析:这些a属于同一个音位,所以不区别词义,但是是不同的音位变体,发音有差异。21、“清静”和“亲近”的发音()。A、相同,都念“qīnjìn”B、相同,都念“qīngjìng”C、不同,“亲近”念“qīnjìng”,“清静”念“qīnjìng”D、不同,“亲近”念“qīnjìng”,“清静”念“qīnjìn”标准答案:C知识点解析:“亲近”都是前鼻音,“清静”都是后鼻音。22、“暴露”的“暴”有两种读音:bào和pù()。A、它有不同意义,不是异读词B、是受文言读音影响的异读词C、是由北京语音本身特殊发展而成的异读词D、是受讹读的影响标准答案:B知识点解析:异读词。北京话的异读词是指习惯上有几种不同读音的词,“暴露”中“暴”的规范读音为bào;读pù时相当于“曝”,如“一暴十寒”。23、目前最通用的楷书印刷体是()。A、宋体B、仿宋体C、楷体D、黑体标准答案:A知识点解析:最通用的楷书印刷体是宋体。24、“干净”的构词方式属于合成词中的()。A、联合型B、主谓型C、偏正型D、补充型标准答案:A知识点解析:“干净”属于联合型中的“偏义词”。25、下列各组都属于名形兼类词的是()。A、明白、困难、密切、端正B、决定、总结、明确、丰富C、经济、矛盾、道德、科学D、翻译、代表、通知、领导标准答案:C知识点解析:A组“明白”“密切”“端正”是动词兼形容词;B组“总结”“决定”是动词兼名词,“明确”“丰富”是动词兼形容词;D组都是动词
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