四川省德阳市旌阳区2023-2024学年四年级下学期期末检测语文试题

2024年春期小学四年级学校期末考试语文试卷（完卷时间90分钟）题序一二三得分正确率第一部分：积累运用（38分）一、看拼音写字词。（8分）sǔnsuì最美人间四月天，乡村风景更好看。嫩绿的竹从土里冒出头来，金色的麦diédùjuānfúrónɡ间粉飞舞，矮矮的花开满山坡，花在高高的枝头绽放。到tǎnɡruòtānqīnɡtínɡcànlànxiáchóu映在河里，河水就像一条美丽的红子。二、选择题。（每题2分，共14分）1． 下列每组词语中有一个加点字的注音是错误的，请用“”把错误的注音标出来。A．篱（lí）笆 鸡冠（ɡuān） 余晖（jūn） 笔墨纸砚（yàn）B．细菌（jùn） 可恶（wù） 搅拌（bàn） 汹（xiōnɡ）涌澎湃C．巡逻（luó） 抡起（nūn） 棉絮（xù） 慷慨（kǎi）大方D．效率（lǜ） 刹那（chà） 晋（jìnɡ）级 一丝不苟（ɡǒu）2． 下列词句中，加点字理解有误的一项是（）。A．胤恭勤不倦，博学多通。（明白） B．欲将轻骑逐（骑行）C．平明送客楚山孤（天刚亮） D．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这）3． 作家们用连续的动作描写为我们展现了一只只个性鲜明的动物朋友。林林也写下了自己喜爱的小狗，动作词使用最恰当的一项是（）。我家的小狗非常活泼：看到我回家，它会围着我又____又____，尾巴____个不停；给A．跳蹦甩冲吼拍 B．蹦跳抖追叫推C．蹦跳摇冲叫顶 D．蹦跳绕跑叫拱4． 冬冬要办一份有关古人勤奋读书的故事报，以下哪一个故事不符合要求？（）A．《凿壁偷光》 B．《愚公移山》 C．《悬梁刺股》 D．《手不释卷》5． 下列句子中关于人物描写的方法判断错误的是（）。A．黄继光猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写）B．挑山工说：“我们和你们不一样，一路上走走停停，我们得一个劲儿地往前走，一步踩不实都不行。”（语言描写）C．我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（心理描写）D．6． 下面句子中加点词语使用不正确的一项是（）。A．天蒙蒙亮，她就起来忙活家务，天天如此，如铁公鸡一般，不知疲倦。B．他是我们班的领头羊，无论什么事儿，都领着大家齐心干。C．我特别爱唱歌，家里到处洋溢着我的歌声，妈妈说我是只百灵鸟。D．为了“六一”庆祝会的顺利开展，班长忙前忙后，像一只勤劳的小蜜蜂。7． 诗词往往都饱含着真挚的情感，下列对作者表达的情感体会有误的一项是（）。A．从“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”中，我们可以感受到作者对小儿自由自在、无忧无虑的态度的欣赏之情。B．从诗句“看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游”中，我们可以体会到诗人自在悠闲、宁静平和的心绪。C．从诗句“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”中，我们可以体会到“绿”所蕴含的生机、活力，感受到作者对美好世界的热爱与赞美。D．“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我们只体会到诗人的恐惧和害怕。三、按要求完成下列各题。（共16分）1． 体会例句中冒号的用法，仿写一个带冒号的句子。（2分） 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 2． 把句子补充完整。（填序号）（2分） 小偷，警惕地查看四周，而身后早就有警察紧盯着他，准备随时出击。A．如同猎豹一般B．像灵敏的蛇C．好似凶恶的老鹰D．犹如偷食的老鼠3． 阅读下列材料，按要求完成各题。（共7分）⑴ 用修改符号修改文中的三处语病。（在原文上改）（3分）①四川省广汉市的三星堆遗址出土了大量以前的文物，②其中有大家所熟悉的青铜立人像、青铜神树、青铜纵目面具等。③2023年7月26日，三星堆博物馆新馆正式开馆，④吸收了大量文物爱好者和游客慕名前来。⑤三星堆的文物造形奇特、结构复杂，彰显出中华文化的丰富多样。⑵ 把下面句子插入语段中，最恰当的是放在（）。（填序号）（2分）又“上新”一批文物展品，A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间⑶ 张敏想跟同学交流三星堆新馆开馆的新闻，下列说法不正确的一项是（）。（2分）A．获取新闻有多种途径，如报纸、电视、广播、网络等。B．说新闻时，要说明新闻的来源。C．向别人介绍新闻时，为了达到吸引人的效果，可以对新闻稍微夸大。D．最后，还可以说说自己对这则新闻的看法。4． 填空。（5分）⑴ 古诗内容丰富，意境深远。“儿童急走，飞入菜花无处寻”，是儿童天真可爱的童趣；“采得百花成蜜后，为谁甜”，是罗隐耐人寻味的深思；“不要人夸好颜色，只留满乾坤”，是王冕高风亮节的风骨；“洛阳亲友如相问，在玉壶”，是王昌龄洁身自好的志向。⑵ 每个时代都需要榜样，榜样的力量影响着一代又一代的人。这学期我们认识了一群榜样人物：我们在雨来身上学到了；车胤虽家中贫寒，但“夏月则练囊盛数十萤火，”，让我们明白了“书山有路，学海无涯苦作舟”的道理。另外还有的黄继光，的哈尔威船长，他们都是值得我们学习的榜样。第二部分：阅读理解（32分）一、课内阅读。（16分）飞向蓝天的恐龙（节选）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来1． 选文的主要内容是：（2分）2． 阅读选文，根据提示完成下面的表格。（2分）地球上第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。数千万年后，它的后代繁衍成了其中，3． 关于飞行，文中科学家们的推测形成了两种看法，一是，二是。（2分）4． 为什么会有一些恐龙转移到树上生存？（1分） 5． “一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类”这句话中，“一些”这个词语能删去吗？为什么？（2分） 6． 画“”的部分是一个总分结构的句段，围绕“”一词，分别从恐龙的行走方式、体重与性情、食性等几个不同的方面对比着写了恐龙家族的庞大。请照样子写一句话。（5分）ㅤㅤ花坛里有各色各样的花。有的花，；有的花，。7． 对选文的内容或写法，你有什么问题？提出来并尝试解答。（2分） 问题： 答案：二、课外阅读。（16分）最棒的玉米从前有一个老婆婆，她在屋子后面种了一大片玉米，眼看着收获的日子一天天近了。一天，老婆婆提着篮子来到玉米地。一个颗粒饱满裹着几层绿衣的玉米自信满满地说道：“老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了都随声附和（héhè）地称赞着：“”。结果老婆婆只看了看那个最棒的玉米，却并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好，没注意到我，明天，明天她一定会把我摘走的！”那个最棒的玉米自我安慰着。第二天，老婆婆又哼着歌儿收走了其他的玉米，可唯独没有摘走这个最棒的玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的！”玉米仍然自我安慰着。第三天，第四天，老婆婆没有来，从这以后的好多天，老婆婆仍然没有来过，那个最棒的玉米被摘走的希望越来越渺茫……他感到心灰意冷。直到一个漆黑的雨夜，最棒的玉米才突然感悟到：“我总以为自己是最棒的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼看躯体快要腐烂了，我真是自作自受啊！”……他悲痛，他绝望！不知不觉间，一（缕屡）柔和的阳光照在最棒的玉米的脸上，他抬起头来，睁开眼睛，一声不吭（kēnɡhánɡ）地看着站在他面前的老婆婆。老婆婆（俯附）下身子，用一种柔和的目光看着它，自言自语道：“这可是今年最棒的玉米了，用他做种子，明年肯定能种出更棒的玉米！”这时，最棒的玉米才明白了老婆婆不摘走他的原因。正当他想着的时候，这个获此殊荣的最棒的玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……1． 用“×”划去文中括号内错误的读音或字形。（2分）2． 本文讲的是的故事。（2分）3． “白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。”这句话加点部分运用了的修辞手法。（填序号）（1分）A．比喻 B．夸张 C．拟人 D．对偶4． “最棒的玉米”觉得老婆婆“肯定先摘我”的理由是 结果，老婆婆迟迟不摘走他的原因是。（2分）5． 照样子概括描述“最棒的玉米”的心理（情感）变化过程。（3分） →并不灰心→→恍然大悟→6． 周围的玉米会怎么称赞“最棒的玉米”呢？联系联系上下文，想象画面，把句子写在文中的横线上。（2分）7． 你认为这个玉米是不是最棒的玉米，请说明理由。（2分） 8． 读了这个故事，你受到什么启发，写在下面的横线上。（2分） 第三部分：习作表达（30分）“这个获此殊荣的最棒的玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……”后面会发生什么有趣的事情呢？请你展开想象，续编童话故事《最棒的玉米》。也可以改变故事的结局，重新编一个《最棒的玉米》的故事，新编故事也很有趣哦。要求：1．两个题目任选一个：续编《最棒的玉米》《最棒的玉米》新编2．续编或新编的故事要体现童话故事的真善美，把起因、经过、结果写清楚。3．字数400字左右。2024年春期小学四年级学校期末考试语文参考答案及评分标准第一部分：积累运用（38分）一、看拼音写词语。（8分） 笋穗蝶杜鹃芙蓉倘若滩蜻蜓灿烂霞绸每对一个字给0.5分，每错一个扣0.5分二、选择题。（每题2分，共14分）1． 晖（jūn）菌（jùn）抡（nūn）晋（jìnɡ）选对一个给0.5分，错一个扣0.5分2．B 3．C 4．B 5．D 6．A 7．D三、按要求完成下列各题。（16分）1． 答案略（2分）例如：海底世界真丰富啊：有各种各样的动物，有形态各异的植物，还有丰富的石油和天然气。2． 依次为DA3． ⑴第一处：“以前的文物”，表意重复，删去“以前的”； 第二处：“吸收”，用词不当，改成“吸引”，也可把“吸收了”删去。 第三处：“造形”，错别字，改成“型”。 改对一处给1分，共3分 ⑵C（2分）⑶C（2分）4． ⑴依次为：追黄碟为谁辛苦清气一片冰心 ⑵聪明勇敢以照书以夜继日焉勤为径不畏牺牲忠于职守第二部分：阅读理解（32分）（一）1． 恐龙进（演）化成鸟类的过程。（意思对即可，2分）2． 一个形态各异的庞大家族。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。每空1分，意思对即可3． 飞行始于树栖生活一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在奔跑中学会了飞翔；每空1分，意思对即可4． 可能为了躲避敌害或寻找食物。（1分）5． 不能去掉。“一些”用在这里是指一部分猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类，并不是指全部猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。去掉就失去了说明文语言的准确性。（2分，意思对即可）6． 形态各异（1分），写句子答案略。（恰当运用了对比的手法即可给分，每空1分） 例： 有的花大如手掌，红得似火；有的花小如米粒，洁白无瑕；7． 开放题。问题、答案各1分，照搬1-6题不给分。 例：问题：“它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体”这句话运用了什么说明方法？答案：作比较。（二）1． h