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文档简介

1.汉语的发展次序

汉语的演变过程:字词短语单句复句多反复句

2.词性

实词分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

一、名词意义及词例:

1、表达人或者详细事物、抽象事物、时间、处所、方位等。

表达人或详细事物:学生河流水果衣服

表达抽象事物:教育交通事物战争和平语法科学民主道德

表达时间:昨天晚上黎明秋天未来刚刚

表达处所:郊区附近到处左近

表达方位:东西南北中里外上下前头后头东面西方上边下边此前

二、动词意义及词例:

A.表达动作、行为。例如:走打说作保护分析赞成旅行

B.表达存现、发展变化。例如:有存在出现消失灭亡增长缩小扩大下降发展

C.表达心理活动。例如:爱恨想忘掉觉得感到但愿羡慕憧憬回忆情愿

D.表达使令,简称使令动词。例如:使叫让请派规定命令严禁推选委托任命容许

三.形容词意义及词例:

A.表达事物的形状、颜色。例如:高大粗细圆长弯曲广阔鲜红洁白狭窄笔直

B.表达事物的性质。例如:好坏优秀恶劣诚实虚伪狡猾漂亮崇高伟大朴素

C.表达事物的状态。例如:迅速敏捷匆忙安静悠闲混乱快乐轻松痛苦疲惫急噪

四.数词

数词的分类:基数词和序数词。

(1)基数词:表数目的多少,(一、二、三)十、百,千,万。(2)分数(二分之一)

(3)概数(几、许多、三十上下)(4)倍数(五倍,五十倍)

数目的增长可以用倍数或分数来表达数目的减少只用分数表达

(5)序数词:表序数。如:第一、初五、老大。

五.量词表达人、事物或动作单位的词叫量词。

分类:

①物量词

A个体量词:只个件间所座B集合量词:对双群伙帮副批

C不定量词:点些D度量衡量词:寸亩斗克立方米人次

E借用量词:杯盘碗桶瓶身手笔刀口屋子堆封卷捧张担铲

②动量词

A表达动作行为的量:次趟回遍下阵番遭顿

六.代词

A人称代词:替代人或事物的名称。我你您他她它我们你们您们他们她们它们咱们自己他人人家大家

B疑问代词:用来提出问题

谁什么哪(问人或事物)哪儿那里(问处所)几多(问数量)

多多么(问程度)怎么怎样怎么样(问性质状态)什么怎样什么样(问方式行动)

C指示代词:用来区他人或事物

这那(指人或事物)这儿这里那儿那里(指处所)这会儿那会儿(指时间)

这样这样这样样那么那样那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)

这些那些这样些那么些(指数量)每各(指所有日勺或全体中任何一种)

某另别(确有所指,未阐明哪一种)

虚词分类:

副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

一、副词意义及词例:

1、用在动词、形容词前面,表达程度、范围、时间、频率、语气、情貌、肯定否认等。

表达程度的有:很、极、最、太、更、愈加、格外、十分、极其、比较、相称、稍微、略微、多么等。

表达范围的有:都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、

统统、总共、仅仅、惟独等。

表达时间的有:刚、正、将、老(是)、总(是)、早就、已经、正在、立即、立即、起初、原先、历来、永

远、历来、偶尔、随时、忽然等。

表达频率的有:又、再、还、也、一再、常常、往往、常常、不停、反复等。

表达语气的有:不、没、没有、另h未必、准、一定、必然、必然、去人侄h等。

表达情貌日勺有:百般、特地、互相、私自、几乎、渐渐、逐渐、逐渐、猛然、仍然、仍然、当然、毅然、果然、

差点儿等。

二、介词

用在词或短语前头,合起来表达起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词。

表达时间、方向、处所:从、自、

自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、伴随、沿、沿着、顺、顺着。

表达方式、措施、手段:按、按照、照、依、根据、本着、经、通过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、

鉴于。

表达原因、目的:因、由于、由于、为、为了、为着、给。

表达对象、范围、关联:对、对于、有关、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺

表达比较:比、和、跟、与、同

表达排除:除、除了、除开、除去

连词

1、连接词、短语、句子、句群、段落,能表达某些逻辑关系。

连接词和短语的有:和跟与同或既等。

连接短语或句子的有:还是不仅就是不管无论除非不管等。

连接句子的有:要么何况况且与其……宁可然后以致于是由于……因此假如……就虽然……不过只有

才只要……就等

连接词、短语、句子日勺有:而并并且并且或者等。

四、助词

助词是附在词、短语、句子后头起辅助作用的词,一般读轻声。

1.构造助词:的地得

A:“时”用在定语后边,例如:他是一种很有思想的人。

B:“地”用在状语后边,例如:在乡间日勺小路上,她慢慢地走着

C:“得”用在补语前边。例如:我们今天玩得很尽兴。

2.动态助词:着了过

“了”表达动作完毕。例如:我写完作业了。“着”表达正在进行。例如:我正在写作业。

“过”表达早已完毕。例如:我早就去过上海了。

3.语气助词:呢吧啊吗嘛罢么了的哇啦哪呀哩

“啊,,常常要同前边的词连读

如:走啊走哇来啊来呀看啊看哪。最佳"啊”也写成“哇”、“呀”、“哪

五、叹词、拟声词

叹词是表达感慨、呼唤、应答的词。可以表达惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词的独立性很强,它不跟其

他词组合,也不充当句子成分,能独立成句。

拟声词是模拟声音时词,如“哗哗”、“轰隆隆”。

句子成分

句子成分标识符号

•主语:"===="划在主语下面谓语:“——”划在谓语下面

•宾语:“一”划在宾语下面定语:“()”用在定语前后

•状语:叫]”用在状语前后补语:“。”用在补语前后

•口诀

主谓宾,定状补重要成分主谓宾修饰成分定状补定语必在主宾前

谓前为状谓后补,的”定“地”状“得”后补牢牢记住别忘掉!

•(定语)+主语+[状]+谓语+〈补语〉+(定语)+宾语

•(全体)同学[都]做〈完〉了(语法)作业

,句例:

1、今天星期六。2、今天是星期六。3、说话[要]简洁〈某些〉。

•4、长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。

多层定语的一般次序:

领属+数量+动词短语+形容词+名词。

句例:(国家队里)的(一位)(有二十数年教学经验)的(优秀)的(篮球)(女)教练

•多层状语的一般次序:

何时+何地+副词+形容词+介宾短语

句例:[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。

短语日勺概念:

短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成日勺、可以独立运用语言单位。

1、介宾短语

(D介宾短语的构成:介宾短语是由介词和它的宾语构成的。充当介词宾语的重要是名词、代词和名词短语。

(2)介词短语在句中常作状语和补语。

介宾构造重要充当状语,修饰动词或形容词.如“从车上下来""比他高

有的介宾构造可以作定语,但要加"的",如”对历史人物的评价”"在桌子上的书“

少数介宾构造可以充当补语,如”工作到深夜""睡在床上”.介宾构造不能做谓语.

2、联合短语

•词语之间互不修饰限制,地位平等称为“联合短语”。

•(一)表达并列关系。如:“父亲和妈妈”、“研究商议”“真的、善的、美的”等;

(二)表达选择关系。如:“今天或明天”、“棉的或者毛的”、“米饭还是面条”等;

(三)表达递进关系。如:“妈妈甚至奶奶”、“研究并决定”、“多而好”等。

3、偏正短语

•这种词组由两部分构成,前一部分修饰、限制、阐明后一部分;其间关系是修饰关系。前一部分称为修饰语,

•偏正短语分为:定中短语和状中短语

•定中短语:定语和名词性中心语构成。他的马江苏人

状中短语:有状语和谓词性中心语构成。立即回来花园里谈这样走

4、动宾短语

由动词和它所支配的对象所构成的短语叫动宾短语。动词是中心词,宾语是动词支配的对象。动词和宾语之间是支配

关系。

如:敬畏生命放下包袱发展生产骗取信任

5、中补短语

由中心语和补语两个成分构成,补语附加在中心语的后边,其间是补充关系。

看〈清晰〉去〈一趟>拿<起来>打量〈一番〉吓<跑>盛<满>

构造助词“得”是补语日勺标志如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气

6、主谓短语

构造:名词(代词)+动词(形容词)

觉悟提高思想解放什么也不懂成绩下降露珠晶莹精力充沛

8、连谓短语

•由两个或两个以上谓词性短语构成的短语。

•谓词性成分之间没有语音停止。

•如,上街买菜进城看戏出去闲逛看着心烦听了很快乐

复句

1什么是复句?

复句由两个或两个以上意义有关、构造上互不包括日勺分句(单句)构成。

如:

虚心使人进步,骄傲使人落后。

片面地只强调读书,而不关怀政治;或者片面地只强调政治而不努力读书,都是极端错误时。

蓝蓝的天空,巍巍的群山,火红的战旗。

复句的类型

L并列复句:平列式、对比式

常用关联词:既…也(又)有时…有时一边…一边是…不是不是…而是

例句:白天海面的涨落叫“潮”,晚上海面的涨落叫“汐”。

2顺承复句:按次序论述

常用关联词:首先…

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