2024年高考英语一轮复习第09讲代词(核心考点)(原卷版)_第1页
2024年高考英语一轮复习第09讲代词(核心考点)(原卷版)_第2页
2024年高考英语一轮复习第09讲代词(核心考点)(原卷版)_第3页
2024年高考英语一轮复习第09讲代词(核心考点)(原卷版)_第4页
2024年高考英语一轮复习第09讲代词(核心考点)(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第09讲代词(核心考点精讲精练)三年真题代词考点细目表时间卷次语法填空/短文改错/单项选择2023年新高考I卷语法填空:____62_their___(they)contents.新高考=2\*ROMANII卷/全国甲卷短文改错:we改为us全国乙卷短文改错:his改为her北京卷/浙江卷/天津卷/2022年新高考I卷/新高考=2\*ROMANII卷/全国甲卷短文改错:10.all改为both全国乙卷语法填空:_____its_____(it)短文改错:they改为you。北京卷语法填空:____17_themselves___(they)浙江卷/天津卷/2021年新高考I卷语法填空

:

9

mine

(I)新高考=2\*ROMANII卷/全国甲卷/全国乙卷语法填空:

its

(it)北京卷/浙江卷6月语法填空::

6herself

(she)天津卷/2.命题规律及备考策略【命题规律】近3年对于代词主要考查:代词的主格和宾格形式;形容词性物主代词,名词性物主代词;反身代词。【备考策略】熟记代词的词形转换词,尤其注意反身代词和不定代词;熟练掌握it的相关句型。【命题预测】预计2024年高考命题将继续考查代词在具体、特定语境下的灵活运用。考点仍然以人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等为主。考点一 人称代词/物主代词/反身代词Ⅰ.人称代词形式数、格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyour第三人称hehimtheythemsheheritit1.人称代词作主语用主格,作宾语、表语用宾格,但应注意以下四种情况:①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中,或在这种句子中与动词不定式连用,常用宾格。—Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.—Whyme?Johnissittingtheredoingnothing.②句子中代词作宾语或宾语补足语时,与所替代的名词在人称、数、格以及意义上一般要保持前后一致。Thethiefwasthoughttobehe.(thethief是主格,故用he替代)Theytookmetobeher.他们误以为我是她。(me是宾格,故用her替代)③作表语的人称代词一般用宾格,但在强调句型中,被强调部分代词的格不变。Imetherinthehospital.→ItwasherwhoImetinthehospital.④在比较级的句子中than、as后用主格、宾格都可以。如:Heistallerthanme(I).但在下列句中有区别:IlikeJackasmuchasher.=IlikebothJackandher.IlikeJackasmuchasshe.=IlikeJackandshelikeshim,too.2.两个以上的人称代词并列,其次序排列原则:在并列主语中,"I"总是放在最后,排列顺序为:二三一(人称)。宾格me也一样。You,sheandIwillbeinchargeofthecase.Mr.ZhangaskedLiHuaandmetohelphim.人称代词主宾格,作用不同莫误用。主格动词前作主,动词介词后宾格。you和it主宾同,其他主宾务分清。人称代词并列现,尊重他人礼让先。单数人称二三一,复数人称一二三。若把错误来承担,第一人称我靠前。Ⅱ.物主代词形式意义类别我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersoursyourstheirs1.物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词相当于一个形容词,在句子中作前置定语,不能单独使用。ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid1980s但是我与熊猫的联系追溯到二十世纪八十年代,我在电视节目中的日子。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”可单独充当句子的主语,表语和宾语。Yourcoatisblack.Mineisred.Thereissomethingwrongwithmyphone.MayIuseyours?Ⅲ.反身代词反身代词形式人称数第一人称第二人称第三人称单数myselfyourselfhimself/herself/itself复数ourselvesyourselvesthemselves1.反身代词的语法功能:宾语、表语、主语或宾语的同位语。2.反身代词和某些动词连用,构成固定短语。enjoyoneself玩得愉快etooneself苏醒byoneself独自地teachoneself自学devoteoneselfto致力于……ofoneself自动地behaveoneself举止得体helponeselfto自己取用……foroneself为自己seatoneself坐下makeoneselfathome不拘束beoneself身心自在3.反身代词还可用于某些成语中。foroneself为自己;独立地ofoneself自然地;自动地byoneself独自地inoneself本身1.(2023·新高考Ⅰ卷语法填空)Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasketwithouttearingorspillinganyof(they)contents.2.(2022·全国高考乙卷)TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening____50____(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.1.(2023届安徽省皖豫名校联盟第三次联考试题)Whentheytakethevividstoriesandexperiencesbackto________(they)homecountries,itwillbenefitthepeopleofthosecountriesandpromoteculturalexchanges,”hesaid.2.(2023届吉林省白山市高三三模英语试题)Givenitsoutstandingarchitecturalachievementandremarkablehistoricalinfluence,theGreatWallwaslistedasaUNESCOWorldCulturalHeritagesitein1987,thefirstof______(it)kindinChina.3.(2023届重庆市高三下学期5月三诊英语试题)BorninSuzhou,KunquOperadistinguished____56____(it)byitsrhythmicpatterns.考点二不定代词1.one,ones,theone,theones,that,those,it的区别代词用法one指代可数名词,单数,泛指ones指代可数名词,复数,泛指theone指代可数名词,单数,特指theones指代可数名词,复数,特指that指代不可数名词或可数名词单数,相当于the+名词,特指those指代可数名词,复数,特指(=theones)it上文中所提到的同一个事物2.both,all,either,neither与none的区别代词用法both(1)表示“两者(都)”。(2)作主语时,谓语动词用复数形式。(3)与not连用表示部分否定,意为“并非两者都……”。(表示两者的全部否定需用neither)all(1)指三者或三者以上的人或物的“全部”。(2)作主语,指人时,谓语动词通常用复数形式;指事物的整体或抽象概念时,谓语动词通常用单数形式。(3)与not连用表示部分否定,意为“并非全部都……”。(表示三者或三者以上的完全否定需用none)either(1)表示“(两者中的)任何一个”。(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一个”需用any)(2)作主语时,谓语动词用单数形式。neither(1)表示“(两者)都不”。(2)单独作主语时,谓语动词用单数形式。(3)后接of短语作主语时,谓语动词既可用单数形式,也可用复数形式。none(1)表示“(三者及三者以上中)无一个”或“没有一点儿”。(2)后接of短语作主语时,谓语动词既可用单数形式,也可用复数形式。(3)既可指代可数名词,也可指代不可数名词。3.each与every的区别代词用法each(1)强调个体,可作代词和形容词,修饰单数可数名词,指两者或两者以上中的“每一个”。(2)可以与of短语连用;可作主语、宾语、同位语和定语。作主语时,谓语动词用单数形式;作同位语时,谓语动词的数和主语保持一致。every(1)强调(整体中的)每一个,只能作定语,修饰单数可数名词,表示三者或三者以上中的“每一个”。(2)与not连用构成部分否定。(3)可用来表示“每隔”。(4)不可与of短语连用。4.theother,another,others与theothers的区别代词用法theother可单独使用,特指两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”,常与one连用,构成“one...,theother...”,表示“一个……,另外一个……”。another泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”,代替单数可数名词。另外,another后可接“基数词/few+复数名词(名词表示的事物被看作一个整体)”,表示“另外的……(多少)”。others只能单独使用,表示泛指意义,意为“其他的人或事物”,常与some连用。theothers特指“整体中除去一部分后剩余的全部人或事物”。5.none,nothing与noone/nobody的区别代词用法none(1)特指语境中提到的人或物,强调数量。(2)后可接of短语,可回答以howmany,howmuch引导的特殊疑问句。nothing(1)指物,表示泛指。(2)不可接of短语,可回答what引导的特殊疑问句。noone/nobody(1)常指人,仅用于指代可数名词单数。(2)不可接of短语,可回答以who引导的特殊疑问句。6.复合不定代词的用法某……任何……每个……;所有……没有……人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/nobody物somethinganythingeverythingnothing[知识拓展]复合不定代词构成的习惯搭配:nothingbut仅仅;只是anythingbut决不somethingof有几分;略微orsomething诸如此类的人或物somethingelse别的东西;另外一件事fornothing免费;毫无结果nobodybut除了……没有人somebodyelse其他人7.表示数量的不定代词的用法代词用法表示意义含义few修饰或代替可数名词否定含义几乎没有afew修饰或代替可数名词肯定含义几个;一些little修饰或代替不可数名词否定含义几乎没有alittle修饰或代替不可数名词肯定含义少量;一点点many修饰或代替可数名词肯定含义许多much修饰或代替不可数名词肯定含义许多1.(2020年江苏卷32)Thisactoroftenhasthefirsttwotricksplannedbeforeperforming,andthengoesfor______.A.whichever B.whenever C.wherever D.whatever2.(2019年天津卷3)Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafterschoolactivitiesarehappierthan_________whoarenot.A.ones B.thoseC.these D.them1.[2023·泰安模拟]AsfarasIamconcerned,cyclingisagoodsolution.Foronething,bicyclesdon'tneedanypetrolandtheyareenergysaving.For________,bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon'tgiveoffwastegas.2.[2023·湖南长郡中学检测]However,quiteafewothers,especially________inthecountryside,wouldfixaluckydatesothattheirmarriagewouldhave“DoubleHappiness”.3.(2023·江苏省南京外国语学校南外高三期中)Onetookabulletintheleg;the________tookabulletinthechest.考点三指示代词、疑问代词、相互代词相互代词:是表示相互关系的代词,只有eachother(两者)和oneanother(三者或三者以上)两个词组。指示代词:指上文提到的是,单数this/that;复数these/those;常见习惯搭配:thatistosay=thatis...也就是说That’it.对啦!可不是嘛!That’enough!我受够了!Thatwilldo.那正好。疑问代词No.1what的习惯用法Whatif...?表示假设、建议、征求意见或疑虑Whatdoyoumean(by...)?表示愤怒、不满等情绪What/Howabout...?用于征求对方意见、询问对方的情况Sowhat?那又怎么样呢?(表示不感兴趣或认为不重要)Guesswhat?你猜怎么着?(用以引起他人的注意)Likewhat?比如说?Whatiseq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(thepopulationofChina?中国人口是多少?,thedistance?距离有多远?,theprice?价格是多少?,youraddress?你住在哪里?,yourattitude?你的态度怎样?,theheight/weight/depth/length/width/size?,高度/重量/深度/长度/宽度/大小是多少?))No.2which的特定用法在表示有范围的选择时,只能用which。Whichisthefollowingismentioned?提到的是下面的哪一个?No.3whatever/whoever/whomever/whichever表泛指,意为“无论......”。Youhaveoursupport,whateveryoudecide.不管你作任何决定,我们都支持你。(2023·河南省部分重点高中联考)Duringhisearlyteenageyears,hetaught______(he)howtopaintwhileworkingasacarpenter.(2023·海南省海口市高三学科能力诊断)Athletesalsosaidthatthesports________(they)becamemoredifficultandlesssafewhenmanmadesnowwasinvolved.考点四it和替代词Ⅰ.ItNo.1it指天气、时间、距离、环境;Itistwentymilesfromheretothevillage.从这里到那个村庄有20英里路。No.2it代前面所提到过的事物、群体、想法等;Althoughhedidn’tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.尽管他不喜欢看这部电影,但我还是决定去看一看。No.3身份不明的人或婴儿;Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的话,你会给他取个什么名字?No.4it用作形式主语或形式宾语,代替不定式、动名词或从句。常考it作形式主语的句型:It+be+adj./n.+for/of+不定式;对某人来说做某事是......的。It+is+nogood/use/uselessdoingsth.;It+be+名词词组(apity/afact/nowonder...)/adj.+that从句It’swellworthdoing...It+特殊动词(appear/seem/turnout/occurtosb....)+that从句It+be+过去分词+that从句It+takessbsometime/somemoneytodosth.Itisapitythatyoucan’tgowithher.你不能和她一起去真是太遗憾了。AsfarasI'mconcerned,itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.就我个人而言,同他争论没用,他不会改变主意。Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.据报道有16人在这次地震中丧生。常考it作形式宾语的句型:主语+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+adj./n.+for/ofsbdo/that从句主语+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+useless+worth+worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime/money/energy...+doing...Itakeitthat...我的理解是......Idon’tminditif...我不介意......Assomeoneputsit...像某人所说的那样......Youcandepend/countonitthat...你可以相信/指望......IfinditeasytogetonwithJohn.我发现和约翰相处很容易。Hedidn’tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他没有说清楚何时何地举行会议。No.5表示“喜欢、爱恨”等心理活动的动词后面接it作形式宾语再接从句,it为形式宾语,指代后面的从句,这类动词有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.不得不用法语打,我感到很厌烦。Ilikeitwhenshesingsmeasong.我喜欢她为我唱歌。Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.如果您能帮我,我将不胜感激。No.6it用于强调句型中。①Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.我们是在一起工作过的农场上相互认识的。No.7it可用于意义表达不明确的语境中,通常不指代内容;如:getit(明白了);makeit(成功了);forgetit(算了)a.It+be+时间段+since引导的状语从句这个句型表示“自……以来已多久了”。表示现在的情况时,主句多用一般现在时或现在完成时,从句多用一般过去时;表示过去的情况时,主句用一般过去时,从句用过去完成时。②Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.自从他父亲去世已经三年了。③Itwas10yearssincetheyhadmarried.自从他们结婚已经十年了。b.It+be+时间段+before引导的状语从句这个句型中的“时间段”一般为sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般过去时was/were或一般将来时willbe:用was/were时,before从句用一般过去时;用willbe时,before从句常用一般现在时。④Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.没过多久他就告诉了我们这件事情。⑤Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.这种状况要过许多年才能得到改善。c.It+be+时间点+when引导的状语从句这个句型中,it指时间,而且表示时间的词语前没有介词(时间一般为具体时间)。主句的谓语动词和从句的谓语动词在时态上一般是一致的,但是当主句是将来时时,从句一般用一般现在时代替将来时。⑥Itwasalready8o'clockwhenwegothome.我们到家时已经8点了。d.It+be+time+that引导的从句这个句型中从句需用虚拟语气,该句型表示“是做……的时候了”,从句谓语动词常用过去式(be用were)。time之前有时可加上high或about以加强语气。⑦Itishightime(that)shewrotealettertohermother.她早该写一封信给她妈妈了。e.It+be+thefirst/second/third...time+that引导的从句这个句型表示“这/那是某人第几次做某事”。主句中be是is时,从句要用现在完成时;主句中be是was时,则从句需相应地用过去完成时。⑧Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.这是这些欧洲人第一次参观长城。Ⅱ.替代词1.that(those),one(ones)和it(的替代用法)代词用法it特指前面提到过的同一个人或者物that可以指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词,指代单数可数名词相当于theone。其复数形式为those,相当于theonesone指代前面出现过的那类事物中的"一个",其复数形式为onesthose指"the+名词复数(尤其是有后置定语时)"—Didyougetaticket?——你搞到票了吗?—Yes,Imanagedtogetone.——是的,我设法搞到了一张。TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou.北京的天气比广州冷。StudyingWendy’smenu,IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald’s.研究了温迪的菜单,我发现其中很多东西和麦当劳的相似。Theweatherhereistoocold.Idon’tlikeit.这儿的天气太冷了,我不喜欢这儿的天气。①one和that都可以用来替代上文中所出现的名词,有时可以互换;但是在下列情况下不可以互换:只能用that只能用onethat既可替代可数名词,也可替代不可数名词,常要求有后置定语,一般不指人,复数形式为those。one只能替代可数名词单数,复数形式为ones。当可数名词前有形容词修饰时,只能用one②theones用来替代上文提到的特指的复数名词,有时可以用those代替,尤其在有后置定语的情况下。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌上的那些书比桌下的好。Onlythose(theones)whohadbookedinadvancewereallowedin.只有那些预先订票的人可以进去。但是,theones中的ones根据情况可用形容词修饰,而those不可以。—Whichdoyouwant?你想要哪个?—I’llhavetheredones.我要红色的。Don’tbuytheexpensiveapples;getthecheaperones.别买那价钱贵的苹果,买那便宜的。【知识链接】1.当替代词one/ones紧跟在形容词最高级、序数词以及this,that,these,those,which,either,neither,another等限定词之后时,通常可以省略。如:Ithinkmydog’sthefastest(one).我想我的狗是跑得最快的(一只)。Either(one)willsuitme.(这两个当中)哪一个对我都合适。Let’shaveanother(one).咱们再来一个吧。Shelookedateach(one)carefullybeforeshechose.她仔细地看了看每一个,然后才挑选。Which(one)wouldyoulike?—That(one)looksthenicest.您要哪一个?——看起来那个最好。2.复数形式的ones之前一般不直接用名词所有格、物主代词、数词以及some,any,both,several,dozen,own等词修饰。如:Haveyougotanydrawingpins?CanIborrowsomeplease?你有图钉吗?我能借一些吗?(不能说:…someones?)Doyouhaveanynewdiaries?—Wedon’thaveanyatthemoment.你有没有新的日记本?——我们眼下一本也没有了。(不能说:...anyones?)HehasthreedictionariesandIhaveonlytwo.他有三本词典,但我只有两本。(不能说:...twoones.)注:如果ones前有描绘性形容词修饰,则可以使用上述词语。如:误:herones/someones/anyones/fiveones/yourownones正:herredones/somenewones/anyoldones/fivebadones/yourownniceones在美国英语中,ones不能紧跟在these和those之后。但是在英国英语中可以这样用(也不常见)。3.当一个名词受另一个名词修饰时,通常不宜用one(s)来替代。如:Doyouneedcoffeecupsorteacups?你们需要咖啡杯还是要茶杯?(不能说:...orteaones?)但若一个名词受表材料的名词修饰,可用one(s)替代。如:Wecanlendyouplasticchairsormetalones.我们可以借给你塑料椅子或者金属椅子。1.(2023·湖北省十一校联考)Accordingtothemittee,thenumberofdesignproposalswasnearlythreetimes________ofthe2008Games.2.(2023·江西省重点中学盟校高三第二次联考)Thenoiselevelatthisspeediscapped(以……为上限)at3decibelshigherthan______onatraintravelingat350km/h,whichisasfastascurrenthighspeedtrainscanruninChina.1.(2023·江苏省常州市第一中学检测)Constructionofaccessibilityfacilitiesforthecapital’ssubwayisgenerallyonparwith(匹敌)____44____ofothercountries,andinsomecasesevenmoreadvancedintermsoftechnology.2.(2023届四川省大数据精准教学联盟三联试题)Ifyou’resufferingfrombrainfogorfinding____47____hardtoconcentrate,poorcirculationisprobablytoblame.3.(2023·江苏省淮安中学达标模拟检测)Itsanalysisfoundthatagealsomattered:theyounghavehigherlifesatisfactionthanthoseintheir40sbutlifesatisfactionrisesagaininlateryears,beforefallingagainforthoseintheir80s.Livingconditionswerealsoimportant.Thosewhoowntheirhomesthinktheirlifesatisfactionishigherthan___41___inpoverty.过关检测1.(2023届山西省金科大联考高模拟检测)Forthepublic,culturalactivitiesaregraduallybeingnecessitiesof______(they)lives.2.(2023届福建省厦门市高三毕业班第四次质量检测)Hismotherjokinglyasked_______(he)whetherthesugarwassweet,andhesaid,“Yes,itissweetenough.”(2023届广东省揭阳市跨市区校高三下学期5月联考)Butbecauseofthedream,shewouldreturntothestageagainandagainandexpress______(she)andthetraditionalculturethroughherelegantandgracefuldance.4.(2023届河南省部分重点高中高三5月顶尖计划联考)Duringhisearlyteenageyears,hetaught______(he)howtopaintwhileworkingasacarpenter.5.(2023届浙江省东阳市高三5月模拟考试)AsthebellringsintheBellTower,youcanimagineyourselfstandinginthecityas________wascenturiesago.6.(2023届哈尔滨师范大学附属中学高三第三次模拟考试)“Eventhough_________(I)socialmediachannelsstartedrecently,positivefeedbackfromviewersworldwidehasfloodedin,”shesmiled.(2023届河南省新乡市高三下学期三模英语试题)“Theexperiencetestedhumans’abilitytoadjust______(they)tothesuddenhugechangesinlivingconditionsandenvironments,”saidClot.(2023届安徽省高中毕业班高三第三次联考)Itwasn’tuntiltheMingandQingdynasties_______theseal’susagemovedfromtheimperialtothepersonal,duetotheexpansionofarts.(2023届江西省赣州市高三下学期二模英语试题)Aftercenturiesofdevelopment,kiteshavebeeoneofthecountry’srepresentativetraditionalhandicrafts,showing______(it)charmandgainingpopularityallovertheworld.10.(2023届安徽省马鞍山市高三第三次教学质量监测英语试题)“DoingthisworkmakesmefeelgratefulforeverythingIhave.Myhomelessfriendsmaybedownon______(they)luckandhavenothing,yetthey’recontent,andthey’vehelpedmeunderstandthatIcanbehappytoo,evenwhenthingsaren’tgoingmyway.11.(湖北省十一校高三下学期联考试题)Accordingtothemittee,thenumberofdesignproposalswasnearlythreetimes________ofthe2008Games.12.(2023届江西省重点中学盟校高三第二次联考英语试卷)Thenoiselevelatthisspeediscapped(以……为上限)at3decibelshigherthan______onatraintravelingat350km/h,whichisasfastascurrenthighspeedtrainscanruninChina.13.(江苏省南通市海门区2023年高三试题)Birds,forexample,dependonplantsforfoodandspread________(they)seedswhilekeepingthepopulationsofharmfulinsectsdown.14.(2023届广西壮族自治区河池市三模试题)SoonRowdy________(she)wasontheobjectofachase.15.(2023届新疆维乌鲁木齐市三模试题)Youcanmake______(you)owndriedtangerinepeelathome.真题演练2023年1.【2023年全国乙卷】LastFridaymymomdecidedtocolorhishair.2.【2023年新高考全国Ⅰ卷】Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem____61____(lift)outofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof____62____(they)contents.3.【2023年全国甲卷】Inthatclass,MissZhao,ourbiologyteacher,showedweinsectsonstamps.2022年1.【2022全国乙卷】TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremonyopening__________(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.2.【2022年北京卷】Sincepeoplecan’talwayseatoutorcookfor____17____(they),theygettakeoutororderdelivery.3.【2022年全国甲卷】Withtheeffortsmadebyallsides,webegantounderstandeachotherbetter.4.【2022年全国乙卷】Sotheyarenotproducingcarbondioxideandnotcauseairpollution.2021年1.【2021新高考1卷】Asthesonggoes,thislongandwindingroad"willneverdisappear",anditwillalwaysstickinthevisitor'smemory.Itsuredoesin

9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论