个人师德建设工作计划

———个人师德建设工作计划个人师德建设工作计划1老师的职业是神圣的，加强师德建设，提高师德素养极为紧要，师德作为社会道德体系的构成部分，是规范、管束老师的职业行为紧要准则。为此我订立新学期师德建设个人工作计划如下：一、引导思想：以自身成长和发展为目标，以学校工作的总体规划为依据，以规范自身职业行为为重点，严格管束和管理本身，努力提升本身的政治思想水平和职业道德素养。二、重要任务和工作目标（一）学习师德典型。要学习新老典型的先进事迹，学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。（二）不绝加强学习，全面提高思想品德和人格素养。1、自发学习政整治论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不绝努力，提高自我教育、自我管束意识，升华道德境界，提高思想道德素养。2、学习政策法规，加强依法施教、科学施教的自发性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启示录》和《老师礼仪》。写出观看记录和至少2篇的观后感。3、认真学习教育科学理论和科学文化知识，掌握教书育人的本领，老师学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，才略真正做到教书过程中育人。三、工作措施以学生评价作为透视本身师德师风的紧要窗口。要重视学生的评价，胸怀坦荡，从征求学生的看法的角度启程，依据工作实际设计自我问卷，在所教班里进行自主的`问卷调查，了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点，问题不肯定很多，也不要给学生施加心理压力，可以简单的从教育方面提一些问题，譬如说你认为老师喜爱你吗？你认为我是一个什么样的老师？你害怕老师吗等问题，也可以从教学方面提一些问题，譬如近来愿不乐意上课，作业量行不行等情况进行提问。再依据学生的回答，反思本身的工作，及时调整本身的教育教学思路，真正做到有则改之，无则加冕。四、重要内容：1、依法执教是根本的老师职业道德，我要做到以法制教，全面贯彻国家教育方针，自发遵守老师法等法律法规，不做违反党和国家方针政策的事。2、我要做到爱岗敬业，爱岗敬业是老师的道德规范，人民老师必需酷爱本身的教育事业，做到酷爱教育、酷爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课，认真批改作业，不传播有害学生身心健康的思想。3、做到酷爱学生。酷爱学生是老师道德的紧要规范，师生关系是老师在工作中所面对的重要人际关系，关怀爱惜学生、敬重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益，促进学生全面健康发展。4、严谨治学是老师必需具备的道德规范，老师做到树立优良的学风，刻苦研讨业务，不绝学习新知识，探究改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。5、为人师表是老师必备的重要道德规范，老师个人做到模范遵守社会公德，衣着乾净得体，语言规范健康，举止文明礼貌，作风正派，以身作则，注意自省、自纠。个人师德建设工作计划2“学高为师，身正为范。”老师自身建设首要一条是师德建设。老师的道德是立身之本，是作为老师最起码的条件。人民老师就是要为人民服务，让人民满足。老师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有着很强的感召力。因此，老师应当重视职业道德修养，不绝修炼本身。我坚持在教育教学工作中加强师德素养的锤炼，做到有信心、爱心、细心、耐性、潜心，促进教育教学质量明显提高，把本身的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，使本身成为一名政治坚决，思想过硬，知识广博，品行高尚，勤于育人的高素养的人民老师。订立了如下计划：一、发展目标师德建设决议着我国教育事业改革发展的成败。要想把教育做好，决议性的因素是老师，而在老师素养中最紧要的是师德。我在以后的日子里将会通过学习理论知识，互联网上的征文、事迹等多渠道、多层次的学习，使良好的师德转化为我作为老师的自发行为，转化为我作为老师的人格品质。弘扬兢兢业业，为人师表，无私奉献精神。作为一名班主任，肯定树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为本身的一种内需，通过学习丰富知识结构，加强理论底蕴。由于，现在科学技术飞跃发展，新产品，新技术日新月异。必需时时注意充电，才略跟上教学发展的需要。首先，勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。我要坚持不懈地学，活到老，学到老，树立终身学习的观念；做学习的有心人。其次，擅长思考，时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。第三，勤于动笔，提高教育科研水平。二、具体措施1、通过学习《中学校老师职业道德规范》等法律法规，提高老师的法律意识。规范老师行为意识。还有通过学习《心理学》来琢磨学生心理变动以之为手段实现教书育人的目的。2、到处严格要求本身，以身作则，为人师表，时时做学生的.楷模。3、改进教育教学方法，从心灵上和学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。4、参加各类学习时认真记录。老师除要把握好专业知识外，还要乐观参加进修和深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高本领，以适应现阶段中的各种教育新问题。5、在教育学生的时候要关爱学生的真心、了解学生细心、教育学生耐性、服务学生热心，有这四心会使我在教学中的很多新问题迎刃而解。要用我的爱心、信心、耐性无微不至的教育学生，重拾老师在学生心中高大的形象，来使学生实现愿学从而乐学。6、强化为人师表的意识。以严格的自我修养、严谨的治学态度、严格要求本身，以奉献精神、敬业精神和创新精神来服务教育事业。师德建设不是一朝一夕所能完成的。这是一个长期的工作。通过不绝的学习和磨练才略领悟，作为一名人民老师要以高度的觉悟，高度的社会责任感，高尚的道德情操，高超的教学艺术来教育人。要用爱心开启学生的心灵。成为学生心中的好老师。以自身做起，让爱撒向每一个受教育的学生。个人师德建设工作计划3一、组织老师学习，了解相关的形势。要了解《老师师德行为》《师德素养》等具体内容。二、加强师德建设活动的有效性。1、结合师德建设中的要求，组织老师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动，全员参加。促进老师师品性为实现标准。2、每两年评比一次师德建设标兵，重视老师的师德表现。3、结合教育工作的实践，召开专题性的座谈沟通讨论会。针对老师的师德素养，师品性为打开讨论，常常照镜子，自查不足，写思想汇报，将评价的结果记入老师档案。三、专设家长接待日，及师德的举报制度，对老师的师品性为进行及时检查，监督。四、建立健全师德考核组织机构及制度。1、依照师德的考核细则，每学期领导小组进行考核一次。2、每学期对老师进行一次师德考评。五、加强档案的`管理。（一）设专职人员管理档案。（二）健全档案管理制度，订立考评细则。（三）建立健全奖惩制度。1、对违反师德事件的老师要加强教育，严加惩罚。2、对师德表现出色者要予以表扬鼓舞。3、对素养品质较低的老师指派专人进行帮教，使之