2024年学校班主任工作总结参考范本（2篇）

第3页共3页2024年学校班主任工作总结参考范本在本学期，我作为高一（1）班的班主任，积极响应学校和年级的管理要求，全面而细致地推进了班级管理的各项工作。为了确保学生能够在正确的思想道路上稳健前行，并在多个维度实现健康的发展，我深入挖掘并激发学生的智慧潜能，积极营造“团结民主、自律自强”的班级氛围。现对本学期的班级管理工作进行如下总结，旨在不断优化，为未来班主任工作的开展积累宝贵经验。在学校领导的坚定支持和政教处的紧密配合下，我班在以下方面取得了显著进步：班风积极向上，学生间展现出高度的团结和进取精神；班干部的工作能力得到显著提升，大部分学生能够养成良好的学习习惯。尽管仍有少数学生存在自控力不足、学习效率低的问题，但通过我坚持不懈地培养学生良好的学习习惯，并对个别学生进行针对性的引导，这些学生也取得了明显的进步。我鼓励学生自主承担力所能及的事务，同时做好组织引导工作，确保班级在期中考试和各项活动中团结一致、积极进取，取得了优异的成绩。具体的管理措施如下：一、持续强化学生的思想工作：1.对个别学生进行了耐心细致的谈话，直至取得实效；2.深入了解并关心学生，积极提供心理辅导，努力引导学生健康成长；3.利用课余时间进行电话家访，与家长及时沟通，确保家校思想统一；4.对有上进心的学生给予充分鼓励，激发其潜能，促使其更上一层楼；5.树立榜样，以身作则，严于律己，时刻提醒自己为人师表。二、常规工作的有序开展：1.灵活运用表扬与批评，激发学生和班干部的工作学习热情，进一步形成优良的班风和学风；2.适时调整班干部组织，定期召开班干部会议并做好记录，鼓励班干部积极、创造性地处理班级事务，提升工作能力；3.加强心理健康教育，优化学生的心理状态；4.注重教室文化建设，利用教室墙面开展各项文化展示，如班级照片展、量化考核展、公告栏等，增强学生集体荣誉感。三、学风建设的全面推进：1.经常与各学科教师沟通，了解学生的学习情况，做好教学协调工作；2.与各科任教师共同做好尖子生的培养工作；3.重点关注后进生的转化工作；4.加强学生早晚自习等时段的自主学习管理。本学期，班级工作取得了显著成效：1.在新生军训中，我班学生艰苦奋斗，荣获“优胜团体”称号；2.在校运会上，我班同学团结协作，最终赢得团体总分第二的好成绩；3.期中考试中，班级成绩优异，有若干名学生进入年级前若干名，多名学生取得显著进步；4.在遵守校规校纪方面，本学期我班未发生任何违反校规的事件，班级团结、班风良好、纪律严明。我将总结本学期的经验教训，在未来的班主任工作中继续发扬优点，不断探索新的管理方法，抓住班级教育的契机，协调各科任教师的教学工作，为培养优秀的班集体和全面提升学生的综合素质而不懈努力。2024年学校班主任工作总结参考范本（二）本学期已圆满结束，回顾这一阶段的班主任工作，在学校领导的正确指导和亲切关怀下，以及各位教师的协助下，我成功地完成了既定任务，取得了令人满意的成果。为确保下阶段工作更上一层楼，现对本学期工作进行如下总结：一、强化日常班级管理遵循学校德育部门的日常行为规范，我对学生进行严谨的管理，从早晨的入校到晚上的离校，我始终保持在班，确保对学生行为的严格监管。针对曾出现的纪律波动，得益于领导的协助，问题得到了及时解决，并以此为契机整顿了班级纪律，通过学生投票选出的三位班长，每位班长负责其支持者，此举措效果显著，班级秩序良好，纪律流动红旗的获得次数明显增加。同时，对于学生的错误，我们以引导和教育为主，而非简单的纪律处分。二、深化班级干部培养我定期召开班委会，通过实践锻炼班级干部，培养他们自我约束的优秀品质。他们在各项活动中发挥表率作用，尤其班长刘珂，在我的指导下，进步显著，展现出较强的组织能力，成为教师的得力助手。三、持续进行学生思想品德教育品德教育贯穿学生的学习生活。我们每周五第八节课固定召开班会，形式多样。此外，我还举行了两次专题讲座，主题分别为“学习做人的道理”和“从细微处修德”。课堂上，我也适时融入德育教育。一学期下来，学生们更加明白做人的道理，这是教育的重要成果。四、加强学生学习指导和教育本学期，我着重培养学生的正确学习目标和态度，传授有效的学习方法，规定严格的学习纪律，以保证良好的学习秩序。通过设立学习小组进行竞争，激发了学生的进取心，营造了浓厚的学习氛围。同时，我与各科教师密切协作，共同促进学生的学习进步。五、积极参与学校各项活动1.我们积极参与了学校组织的跳大绳活动，尽管成绩不甚理想，但活动提升了班级凝聚力，增强了学生的团队精神。2.参加了年级组织的政史地生联活动，所有学生都积极参与，认真准备，取得了好成绩，既为班级争光，也锻炼了个人能力