新教材适用高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同测评部编版选择性必修3_第1页
新教材适用高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同测评部编版选择性必修3_第2页
新教材适用高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同测评部编版选择性必修3_第3页
新教材适用高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同测评部编版选择性必修3_第4页
新教材适用高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同测评部编版选择性必修3_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.赫梯人是世界历史上最早大量铸造并运用铁器的部族。从公元前14世纪中期起先,埃及和赫梯帝国多次发生争霸斗争。在和赫梯人接触的过程中,埃及人学会了铁器的铸造和运用。约在公元前13世纪初期,埃及已经进入铁器时代。这种现象表明古代斗争是()A.文明扩展的重要方式B.政权更替的根本缘由C.社会进步的根本动力D.民族交融的主要缘由答案:A解析:依据题干材料,可知斗争促进了铁器的传播,从而促进了埃及的进步,古代斗争是文明扩展的重要方式,故A项正确。2.印欧人的迁徙是世界历史上具有转折性意义的一次游牧部落大迁徙,它干脆变更了民族的分布格局,也影响了历史的发展进程。下列对其影响的表述正确的是()A.干脆导致了两河流域文明的诞生B.伊朗高原的波斯人创建了赫梯帝国C.雅利安人深刻影响了印度的历史D.进入巴尔干地区的印欧人摧毁了雅典城邦答案:C解析:雅利安人把马和铁等带到印度,创建了种姓制度,深刻影响了印度历史的发展,C项正确。A、B、D三项说法均不符合史实,解除。3.《剑桥欧洲经济史》中写道,就定居在新领土的人口来说,在新航路开拓之后出现的一个新生事物,就是从非洲向美洲运输的黑人奴隶。自中世纪以来,这种奴隶制就从未完全消逝。自17世纪末以来,很多国家还为此颁发特许权。这说明()A.自由贸易遭到了逆转B.殖民扩张引发了劳动力问题C.非洲经济出现了转型D.奴隶制迎合了社会发展趋势答案:B解析:17世纪,欧洲盛行的是重商主义,故A项错误;欧洲在美洲殖民扩张的过程中大量杀戮印第安人,从而导致美洲的劳动力出现严峻不足,黑人奴隶贸易起先出现,故B项正确;黑人奴隶贸易与非洲的经济转型无关,故C项错误;黑人奴隶贸易在19世纪时被取消,这说明奴隶制不符合社会发展趋势,故D项错误。4.英国历史学家汤因比说:“这些游牧民族在离开了草原……他们必需听从的这种外来力气计有两种:一个是推力,一个是拉力。他有时被推出了草原,因为干旱的过程加剧了,甚至具有像他们那样的忍耐力气都无法再在他的原有生活地点生活下去……他间或也被拉出了草原,因为某些在邻近地区的定居社会里出现了真空。”依据汤因比的理论,罗马帝国时期将日耳曼人“拉出”草原的因素是()A.东汉后期的军阀割据混战B.西晋开明的民族政策C.罗马帝国衰落D.全球气候变冷答案:C解析:“拉力”是指罗马帝国衰落,为日耳曼人进入罗马帝国创建了条件,C项正确。5.有学者指出,在19世纪20年头有14.5万人离开了欧洲,19世纪50年头达到了大约260万人,1900—1910年移民人数则高达900万。其中1846年到1932年,超过5000万的欧洲移民到了美国、加拿大、南美洲、澳大利亚以及南非。欧洲对外移民的不断增加()A.严峻制约了欧洲社会经济的发展B.根源于两次工业革命的开展C.说明世界的经济中心发生了转移D.造成美洲印第安人大量死亡答案:B6.“1630年,美洲加勒比海地区的巴巴多斯经济主要依靠烟草,多数种植者是来自欧洲的自由民和契约佣工……1680年——这时甘蔗成为巴巴多斯最重要的经济作物——非洲奴隶已是欧洲人的三倍。”巴巴多斯劳动力构成发生上述变更的干脆缘由是()A.新航路的开拓B.奴隶贸易的猖獗C.工业革命的完成D.美国的独立答案:B解析:题干材料中“美洲加勒比海地区的巴巴多斯”“非洲奴隶已是欧洲人的三倍”等信息,说明巴巴多斯的黑人劳动力大幅增加,这是由于奴隶贸易给美洲带来了大量的劳动力,故选B项。7.下面为海地独立前夕1789年人口结构示意图,它可以用来说明()A.黑人奴隶贸易对美洲影响巨大B.种植园经济得到发展C.世界殖民体系走向瓦解D.美洲社会出现大变革答案:A解析:海地是美洲国家,原来没有黑人,大规模的、长期的奴隶贸易使黑人成为主要族群,黑人奴隶贸易变更了美洲的人口结构,A项正确。8.1803年,英国殖民者起先向澳大利亚旁边的塔斯马尼亚岛移民,当时岛上有原住民四五千人,到1830年,当地原住民只有不到300人。1876年,最终一名塔斯马尼亚原住民妇女特鲁加尼尼去世。塔斯马尼亚岛的历史反映了()A.欧洲殖民扩张的血腥性B.非洲奴隶贸易的残酷性C.中国华工命运的凄惨性D.澳大利亚开发的艰难性答案:A解析:塔斯马尼亚岛原住民的灭亡是欧洲殖民者掠夺和扩张的结果,体现了欧洲殖民扩张的血腥性,A项正确。9.19世纪中期,在英属圭亚那用500名黑人奴隶生产的糖,在古巴只需190名契约华工。一名黑人奴隶的价格为1000元,而一名契约华工才400元。由此可以推知,当时()A.西方苦力贩子必将加大掳掠华工B.华工取代黑人奴隶成为拉丁美洲主要劳动力C.华工已成为资本原始积累的主要来源D.华工出国的主要区域为拉丁美洲答案:A解析:由题干材料可以看出19世纪中期,在拉丁美洲的华工工作效率明显高于黑人奴隶,但价格却低于黑人奴隶,由此必定引发西方苦力贩子加大对华工的掳掠,故A项正确。B、C、D三项均与题意不符,解除。10.1848年,美国加利福尼亚的萨克拉门托发觉金矿,快速掀起了世界性的淘金热潮和移民热潮,消息传到了中国南部沿海地区,成千上万的中国农夫、手工业者和商人远渡重洋,奔赴美国的加利福尼亚,加入到淘金者的洪流之中。这说明美国加利福尼亚金矿的开采()A.促进了美国西部的开发B.华工因此成为美国最富有的阶层C.加速了美国奴隶制的废除D.使华人成为美国西部的主要族群答案:A解析:美国西部开发最为紧缺的是劳动力,加利福尼亚金矿的发觉使大量华工奔赴美国的加利福尼亚,这有利于促进美国西部的开发,A项正确。11.20世纪末以来,世界发达国家几乎同时掀起了争夺高素养人才的热潮,赐予外国留学生优厚的待遇,激励留学生留居本国。这一现象的背景是()A.世界范围内青壮年劳动力的缺乏B.发达国家新兴产业的发展C.中东地区石油产业的快速发展D.高等教化国际化发展趋势答案:B解析:大约从20世纪80年头起先,随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级,传统行业的劳动力需求量削减,贸易、金融等行业的就业机会增加,人才在经济发展中的作用日益重要,发达国家对高素养人才的需求不断增加,B项正确。12.20世纪90年头,东欧进入苦痛的转型时期,大量劳动力远赴西欧就业,学问阶层的移民选择更加多样。这说明东欧的移民潮()A.促进了东欧经济的发展B.使东西欧的经济联系更加亲密C.不利于东欧经济的发展D.加速了美苏两极格局的解体答案:C解析:东欧剧变是东欧进入社会转型的基本因素。东欧剧变后,大量劳动力远赴西欧就业,“学问精英”阶层远赴西欧、美国等发达地区,这些都不利于东欧经济的发展,东西欧的差距加大,C项正确。13.据联合国难民署统计,截至2017年年底,输出难民数量最多的国家是叙利亚,其次是阿富汗、南苏丹、缅甸等。这说明难民形成的主要因素是()A.战乱不断B.经济落后C.宗教冲突D.人口压力答案:A14.20世纪90年头德国重新统一后,有很多博物馆起先对移民文化进行保存和展示。柏林的世界文化博物馆还曾经组织过德国主流文化和各移民文化之间的“多元对话”。这些措施()A.消退了德国不同民族间的隔阂B.提升了移民的民主参政意识C.有助于移民融入德国主流社会D.提高了移民的文化学问水平答案:C解析:题干材料中的措施有助于移民了解德国主流文化与移民文化的不同,通过“多元对话”可以促进移民文化与德国本土文化的融合,加速移民融入德国主流社会,C项正确。15.有学者认为,美国的民族认同是在这样三个原则之下进行的,即“种族上的盎格鲁—撒克逊种族、宗教信仰上的基督教、政治原则上的共和主义”。这说明美国文化()A.以欧洲文化为主流B.是英国文化的移植C.与欧洲殖民者的早期侵略扩张有关D.存在着不同民族间的文化认同问题答案:A解析:该学者所说的三个原则基本上都是欧洲文化的特征,虽然在这三个基本原则下,也融合了其他民族文化的因素,但题干材料主要体现的是欧洲文化的主流地位,A项正确。二、非选择题(本大题共5小题,第16题10分,第17题10分,第18题11分,第19题12分,第20题12分,共55分)16.阅读材料,完成下列要求。材料波斯帝国相继折服了巴比伦、埃及、色雷斯和小亚细亚希腊城邦等地,波斯人统治期间,希腊的、小亚细亚的和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应,起先了希腊化的进程。……这些措施除保障帝国统一以外,还在很大程度上促进了商业的旺盛和东西方文明的传播。公元前500年,大流士进而发动了震撼古代世界、对东西方文明产生干脆影响的希波斗争。正是这场斗争,使希腊人对波斯人有了进一步的了解,从而揭开了希腊文明与东方文明实质性沟通的新篇章。据史料记载,波斯帝国时期,有很多希腊人来到波斯,他们之中既有医生、学者、工匠,也有失意的政治家。——杨俊明《古代帝国与东西方文明的沟通传播》(1)依据材料并结合所学学问,分析波斯帝国在促进文明交融方面的贡献。(6分)(2)你如何说明波斯帝国的统治与希腊化之间的关系。(4分)参考答案:(1)贡献:将西亚和北非文明区首次统一起来,和平的环境促进了两者的交融;希波斗争促进了波斯与希腊的文化沟通;波斯巩固统一的措施促进了东西方经济文化的沟通。(2)关系:希波斗争促进了希腊文化与波斯文化的沟通;希腊人和波斯人同属于印欧人,两者文化具有相像性。17.奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了非常重要的影响。阅读材料,完成下列要求。材料一1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。1562—1563年,英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式起先。1670—1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。奴隶贩子把枪支、火药、烈性酒、小饰物等商品运往非洲换取黑人奴隶,再把黑人奴隶运往美洲卖掉。黑人奴隶贸易使非洲损失大约一亿人口,造成了非洲的长期贫困落后。在美洲,殖民者大力推行奴隶种植园制度,为欧洲资本主义的发展供应原料和各种赚钱的农产品,如咖啡、甘蔗、靛青、烟草以及棉花。他们还在矿山大规模运用黑人和印第安人奴隶,开采金银矿藏。——摘编自杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等材料二1807年,英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》,禁止英国船只从非洲往美洲运输奴隶,规定英国船只上每发觉一名奴隶,罚款100英镑。英国还在1833年通过《废除奴隶制法案》,宣布废除奴隶制度。此后,其他国家纷纷效仿,制定法律废除奴隶制。——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》(1)依据材料一并结合所学学问,指出英国在世界奴隶贸易中渐渐占据主导地位的国际、国内因素。说明奴隶贸易对世界经济发展产生的影响。(6分)(2)依据材料二并结合所学学问,分析英国废除奴隶贸易的经济缘由。(4分)参考答案:(1)国际因素:西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家衰落,英国在海外殖民争夺中渐渐取得优势地位;国内因素:英国资本主义制度确立和经济快速发展。影响:为欧洲资本主义发展供应了资本原始积累,加剧了世界经济发展的不平衡性;客观上推动了世界各地区间的经济联系和沟通,资本主义世界市场进一步扩大。(2)经济缘由:随着工业革命的进行,英国须要更广袤的商品销售市场和原料产地,商品输出成为英国对外侵略的主要目的和手段。18.阅读材料,完成下面要求。材料1768年,为扩大英帝国的版图,政府派海军军官库克找寻传闻中的南方大陆。1769—1770年,库克到达新西兰和澳大利亚,并宣布澳大利亚为英国全部。同行的植物学家在澳大利亚发觉331种新植物。库克在航海中绘制了大量海图,这次航行,他们给世界地图增加了5000多英里的海岸线。后来库克到达了夏威夷等岛屿,在与土著人的冲突中被杀死。1788年英国在澳大利亚建立殖民地。大量的英国移民涌向澳大利亚,英国从澳大利亚获得大量黄金、羊毛等财宝。英国移民为库克建立纪念碑和雕像。西方史学家将库克描绘成宏大的航海家和科学家。但在澳大利亚一些土著社区里,库克被当成道德沦丧者的典型;在土著人的艺术品中,库克船长的形象丑陋不堪,是一个带枪的大袋鼠和大海盗。——摘编自郭方《看得见的英国史》结合世界近代史的相关学问,从上述材料中提取一个情节,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的情节及历史现象,对历史现象的概述和评价要精确全面)(11分)参考答案:情节:库克到达澳大利亚,并将澳大利亚建立为英国的殖民地,使其成为英国重要的原料产地和收入来源。历史现象:这一情节反映出工业革命时期,英国对外进行的殖民侵略扩张。概述和评价:工业革命起先后,英国须要开拓更加广袤的原料产地和商品市场。库克到达澳大利亚等地和英国在澳大利亚建立殖民地后,英国从澳大利亚获得了大量黄金、羊毛等财宝。大量的英国移民涌入澳大利亚,打破了澳大利亚与世隔绝的状态。但是,库克的航海活动给当地的土著居民带来了灾难,使他们经验了残酷的殖民统治。19.阅读材料,完成下面要求。材料2024年是美国中心太平洋铁路建成通车150周年。在这一被誉为19世纪人类最宏大工程的建立中,华工是建立铁路西段的主力。美国学者多从劳工身份、廉价劳动力、华工效率等方面探讨对铁路建设加快推动的意义,同时强调华工的自由劳动者身份;中国学者对铁路华工贡献的论述也较多集中在铁路自身。为了深化探讨美国铁路华工,必需以更宏大的历史视野和当代视野去相识这个劳工群体。所谓更宏大的视野,即从横贯大陆铁路与美国近代历史的紧密联系中去评价铁路华工。——摘编自冉琰杰、张国雄《跨域视角下的美国铁路华工探讨述评》依据材料并结合所学学问,试从“更宏大的视野”动身,提出观点,并进行简要论述。(要求:观点明确、逻辑清楚、史论结合)(12分)参考答案:示例观点:铁路华工修建的太平洋铁路促进了美国社会的发展。太平洋铁路的修建完善了美国西部的交通运输网,加强了东西部联系,促进了西部地区开发,有利于美国经济的发展,有利于美国的统一与稳定,有利于西部地区精神的形成和发扬。铁路华工是近代美国重大历史进程的见证者、参加者和推动者,为美国社会的发展作出了重要贡献。20.阅读材料,完成下列要求。材料一近代以来全球国际人口迁移时间1500—1850年1850—1945年1945—2000年主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、大洋洲人口迁移数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论