河南省巩义市2023-2024学年九年级上学期期末质量检测历史试题

九年级历史上学期期末质量检测试卷

温馨提示：

L本卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。请用黑色水笔直

接答在答题卡上。

2.开卷考试，可以查阅参考资料，请独立答题。答卷前请将答题卡的项目填写准确、清楚。

一、选择题（每题1分，共20分）

1、知史识图，下图可以用来研究

公元前2500年左右的地图

A、亚洲文明，源远流长B、海洋之滨，文明勃兴

C、大河流域，文明摇篮D、东西文明，交流创新

2、亚历山大在新征服的土地上建起来众多名为亚历山大的城市，在城内修造希腊式建筑,

命令城内男性居民学希腊文。这表明亚历山大东征

A、加重了帝国的财政危机B、推动希腊文明向外扩散

C、使得东方文明走向衰落D、促进了亚欧的商贸往来

3、欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制

作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园

A、经济基本自给自足B、商品经济高度发达

C、促进欧洲城市兴起D、领主占有全部土地

4、查士丁尼被誉为“闻名世界的立法者”。使他获此殊荣的是

A、《汉谟拉比法典》的颁布B、《十二铜表法》的制订

C、《罗马民法大全》的编纂D、《拿破仑法典》的推行

5、大化改新后，私地转化为国有的公地，私民转变为公民，公民分得了土地,摆脱了依附地

位，农民的生产积极性提高，促进了口本社会经济的发展。这表明

A、大化改新促进了生产力的发展B、农民成为土地的主人

C、日本成为中央集权的封建国家D、日本积极学习唐朝制度

6、下面是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课设计的部分知识结构图，其中①处

应为

次j星和运动I土地为土地比中，u场昨佣

、此［H•:园莅落匕瓦解J系变化a►岩裕农民

A、手工业行会B、租地农场C、手工业者D、工厂制度

九年级历史第1页（共6页）

7、下面的表格内容揭示的时代主题是

14世纪前后欧洲出现资本主义萌芽

14-17世纪欧洲文艺复兴运动

15-16世纪新航路的开辟

15-18世纪早期殖民掠夺

A、走向近代B、资本主义制度的确立

C、黑暗的中世纪I）、资本主义制度的巩固

8、法国大革命的到来,不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为

中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明

法国大革命爆发的根本原因是

A、启蒙思想的宣传B、资本主义经济的发展

C、财政危机的加剧D、三级会议的召开

9、在1786年,人们仅看到一个纱厂的烟囱盘立在屋顶上，随着新的改良蒸汽机开始代替

水力和畜力，十五年后，曼彻斯特约有十个纱厂。这表明工业的发展得益于

A、能源的改变B、动力方式的改进C、交通的发展D、工厂制度的建立

10、社会主义发展史，从1516年空想社会主义著作《乌托邦》起,至今有500多年。据此判

断，下面时空坐标中的①对应的是

空想社------------------1

会主义科学社会主义

1516年|184818711917192119491991

包।②।r^-i।㈤।画画

A、马克思主义诞生B、巴黎公社的成立C、十月革命的胜利D、中国共产党成立

11、印度民族大起义后，英国决定取消东印度公司对印度的统治权，同时表示将尊重当地

王公的权益，改善印度管理法。这表明印度民族大起义

A、解决了内部的阶级矛盾B、激发了印度民族意识

C、打击了英国的殖民统治D、促进了商业经济发展

12、直接引发1865-1880年美国工业产量变化的政治因素是

A、美国独立战争B、美国南北战争C、第二次工业革命D、第一次T业革命

13、从下面表格内容中获取的正确信息是

1870年、1913年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重

国家比重年份英国美国德国法国俄国

1870年22%8%13%10%/

1913年15%11%13%8%4%

A、世界贸易格局发生改变B、英国工业产量跃居世界首位

C、世界贸易中心从欧洲转向美洲D、世界贸易总额连年持续提高

14J9世纪初期，英国诗人威廉.华兹华斯在郊游时创作了如下诗歌。这段诗歌表明工业

革命

九年级历史第2页（共6页）

无休止的火焰燃起的浓烟

长期漂浮在城镇上空

多得仿佛清晨阳光中闪烁的雾气

A、加剧了贫富分化B、促进了城市化发展

C、带来了环境污染D、推动生产力提高

15、有学者认为，第•次世界大战后建立的以凡尔赛-华盛顿体系为代表的国际秩序，没

有带来真正的和平，是建立在火山口上的。该学者意在强调凡尔赛-华盛顿体系

A、重新划分了势力范围B、推动了世界和平发展

C、缺乏制止战争的手段D、未解决国家间的矛盾

16、改革是社会发展的动力。20世纪二三十年代的苏俄和美国都通过改革来应对危机,

这两次改革的相同点是

A、都从根本上解决了危机B、都加强了国家对经济的干预

C、都是资产阶级性质的改革D、都是对生产关系的局部调整

17、丘吉尔认为“（德国）入侵俄国，只不过是入侵不列颠岛的前奏。因此俄国面临的危险

就是我们和美国面临的危险。”基于丘吉尔的认识所采取的行动是

A、签署《联合国家宣言》B、开辟欧洲第二战场

C、召开雅尔塔会议D、发表《波次坦公告》

18、李老师组织学生开展研究性学习，通过班级群推送了资源包，据此可知,该研究性学习

的主题是

资料类型名称

漫画《铁幕下的窥视》（1946年3月6日）

条约《北大西洋公约》《华沙条约》

论文《试论冷战的爆发与两极格局的形成》

A、“铁幕演说”B、杜鲁门主义C、马歇尔计划D、美苏冷战对峙

19、阅读下表材料，与国际联盟相比,联合国

国际联盟联合国

是第一个由主权国家组成的世界性国际其宗旨是维护世界和平与安全。它将制

组织，形成决议的“全体一致”原则，使裁侵略的权利集中于安理会，实行“大

其在制裁侵略、保卫世界和平中没有发国一致”的原则，是许多的国家和地区

挥应有的作用避免了一些可能发生的战争。

A、是凡尔赛-华盛顿体系的继续B、发展成为一个全球性的经济贸易组织

C、形成决议遵循的原则完全一致D、为维护国际和平与安全作出重大贡献

20、新冠肺炎疫情是百年来最严重的传染病大流行。有专家提醒，只要世界上还有一个国

家没有控制好疫情，病毒就会向全世界蔓延。这说明在全球化背景下各国要共同应对

A、环境污染问题B、卫生健康问题!C、世界粮食问题D、男女平等问题

九年级历史第3页（共6页）

二、非选择题（30分）

21、（7分）

两次世界大战,引起人类对战争与和平问题的深刻思考°阅读材料，回答问题，

材料一

刺杀费迪南大公及其妻子的刺客普林西普在被审判时陈述道：“我毫不后悔，因为我

坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人，做了一件好事.我看到了我们的人民每况愈下，

我是一个农民的儿子，知道乡村中所发生的一切，这一切都对我产生了影响。”

（1）材料一中“费迪南大公及其妻子”指的是哪一历史事件？普林西普认为他“做了

一件好事”，结合所学知识评价普林西普的做法，并指出你对此类事件的态度。（3分）

材料二

德、意、日法西斯轴心国的最后失败，起决定因素在于，以美、英、苏、中为首的国际反

法西斯同盟的建立及其有效的军事合作……为此，全民的拥护，充分的精神动员，高度的

爱国主义与无畏精神的发扬，则为反法西斯同盟夺取胜利提供了有效的精神保证口

（2）概括材料二中认为战胜法西斯轴心的决定性因素是什么？结合所学知识列举相

关史实加以证明。（2分）

材料三

维和部队士兵头盔有“UN”英文缩写的天蓝色贝雷帽，臂章缀有“地球与橄榄枝”的

图案。

（3）材料三中的维和部队是根据哪一国际组织有关决议建立的？（1分）

材料四

今天，在欧洲，人们已安享了几十年的和平。但在世界范围并非如此。在二战之前和

期间，犹太民族饱受磨难，流离失所；今天，在中东，另一个民族也正饱受磨难，流离失所。

悲剧在角色转换后继续上演，令人长叹。60多年前的战争离我们并不远，导致战争和灾

难的文化基因仍然存在，借用伏契克的一句话：善良的人们，你们要警惕。

（4）综合以上材料，谈谈你对材料四中“善良的人们，你们要警惕”这句话的理解。（1分）

22.（5分）阅读材料,完成下面问题

材料一14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为

了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们

借用古典文化来表达自己的世界观和人生观但是，文艺复兴并非是对古典文化的简单

模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。

——摘编自吴于度、齐世荣《世界史•近代史编•上卷》

九年级历史第4页（共6页）

材料二文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，

皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。

——梁启超《保教非所以尊孔论》

材料三1488——1763年欧洲海外活动大事年表

1488年，迪亚士达到非洲好望角

17世纪，荷兰成为世界“海上马车夫”

1492年，哥伦布到达美洲

1651年，英国颁布《航海条例》

16世纪初，葡萄牙在非洲、亚洲建立殖民

1652—1674年，先后爆发三次英荷战争

据点

1763年，英法“七年战争”，英国取得法国

16世纪中期，西班牙成为拉丁美洲殖民

在北美殖民地和向西属美洲殖民地贩卖

强国

奴隶权。

1588年，英国打败西班牙“无敌舰队”

（1）根据材料一,概括文艺复兴兴起的原因。（1分）

（2）材料二中的“古学复兴”是指什么？梁启超认为其意义是什么？（2分）

（3）根据材料三,从活动方式和范围两个角度,概括1488-1763年欧洲海外活动的

主要特点。（2分）

23、（6分）阅读下面材料，回答问题：

材料一18世纪来到美国的移民都是欧洲的弱势者，最典型的是英格兰的清教徒和

德国的破产小农民，当他们来到还是殖民地的美国时，政治平等的要求就格外强烈，也自

发地落实了民主。于是，“平等权利”成了“美国梦”的一个内涵。

材料二随着中央政府的力量日益强大，美国经济在一套成熟的制度体系的保障下，

实现了跳跃式发展。在以电气化为标志的第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重

大发明为基础，在19世纪末迅速赶上并超过了在过去两个世纪里一直走在前列的欧洲强

国。

材料三第二次世界大战后，美国加大了对教育和科学研究的经费投入二20世纪五

六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国。高科技特别是信息产业的发展是20世

纪90年代美国经济的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界上最大的信息产业公司都在美

国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落“

（1）结合材料一、二和所学知识，分析美国在19世纪末超过欧洲强国的因素有哪些?

（2分）

（2）材料三反映了美国经济发展呈现哪些主要特征？（2分）

九年级历史第5页（共6页）

（3）综合上述材料，你能从近现代美国社会的发展中得到什么启示？（2分）

24、（6分）下面是初中历史统编教材《世界历史•第一册》的目录节选，从目录中提

取两个相互关联的历史事件或现象，从唯物史观的角度拟定一个观点，结合所学知识加以

阐述或说明.80-120字。（要求:题目自拟，史论结合，观点明确，条理清晰。）

第五单元走向近代

第13课西欧经济和社会的发展........60

第14课文艺复兴运动.................65

第15课探寻新航路...................70

第16课早期殖民掠夺..............75

第六单元资本主义制度的初步确立

第17课君主立宪制的英国............80

第18课美国的独立...................84

型J9避法国大革命和拿破仑帝国......88

25.（6分）阅读下列材料，回答问题。

材料一

1961年，民主德国修筑的柏林墙2000年，联合国千年首脑会议中、

美、英、法、俄领导人合影

材料二2000年前的全球化经历了两个时代。第一个时代从1492年持续到1800

年，我称其为全球化1.0版本。全球化令世界的规模从大号“缩水”为中号。第二个时代

可被称作全球化2.0版本，这一时代从1800年左右一直持续到2000年，这个阶段让世界

的规模从中号“缩水”为小号。——摘自（美）托马斯•弗里德曼《世界是平的》

（1）材料一中的两幅图片，反映了世界格局怎样的发展演变？（2分）

（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对全球化“两个时代”的理解。（2分）

（3）21世纪以来,世纪格局与全球化之间变化复杂而深刻。请选择一个方面并联系

你所熟知的史实或时事，谈谈自己的认识。（2分）

九年级历史第6页（共6页）

九年级历史上学期期末质量检测评分标准

一、选择题

题号12345678910

答案CBACABABBA

题号11121314151617181920

答案CBAC