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文档简介
六年级语文下册期末模拟测评卷
、看拼音,写词语。
1SdGDkuqit1chud&ma
1
henioiwuyatmymbaitai
二、辨字组词。
茵(________)券(_________)腊(________)屡(__________)
菌(________)卷(________)蜡(________)缕(__________)
吨(________)谱(_________)盲(________)醒(__________)
纯(________)普(________)育(________)醉(__________)
三、下面关于诗句的描述正确的一项是()
A.“晓看红湿处,花重锦宫城J出自《春夜喜雨》,作者是宋朝的杜
甫。
B."水是眼波横”出自唐代诗人王维的《卜算子•送鲍浩然之浙东》。
C.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”一句中“清白”指的仅是石
灰的颜色。
D,《采薇》选自《诗经•小雅》,“薇”指薇菜,植物名。
四、把词语补充完整,按要求完成下列各题。
()()冲冲喜()()外
()湖()海见()知()
()而()舍()()欲试
一()二()派头()足
不()()足
1.含有数字的词语有:、
2.“见()知(的意思是:________________________________
3.用“()()欲试”造句:_________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________O
五、按要求完成句子练习。
1.他大吼一声,大山都抖了三抖。(发挥想象,仿写句子)
校园里空无一人,______________________________________________
2.用关联词合为一句话。
我们为人民利益坚持好的,为人民利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
3.用修改符号在原句上修改。
孔子三十多岁左右就从事教育事业,他时常为能培养出优秀子弟
而感到安尉。他还谦虚严谨,知难而退的态度常常鼓励弟子勤奋学习。
六、根据积累内容填空。
1.,万水千山只等闲。
2.百川东到海,?少壮,老
大O
3.听君■席话,。
4.,立根原在破岩中。
5.南朝四百八十寺,。
6.一粥一饭,o
7.一儿曰:”,及日中则如盘盂,
?
8.等闲识得东风面,o
9.人固有,或重于,或鸿毛。
七、课内阅读。
北京的春节(节选)
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿
起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家
家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万
不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什
么人睡觉,都要守岁。
元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户
都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城
内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊,卖茶、食品和各种玩
具。小孩子们特别爱逛,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛,
还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的,还有赛骆驼
的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑
者的美好姿态和娴熟技能。
1.短文第1自然段主要描写了________________________________
2.短文中说“元旦的光景与除夕截然不同",表现在哪些方面?
3.春节贴春联是中华民族的传统习俗。请写出一副自己积累的春联。
八、课外阅读。
光明的心曲
①傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照在我写字台旁
的白墙上。开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,
然后渐渐暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的
光团,无声息地闪烁着……
②无意中见到的新鲜形象,总会引起我的遐想。对着墙上这两团
闪闪烁烁的夕晖,我发愣了。总觉得它们像什么,像什么呢?
③蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,那是一位小姑娘燃烧着希望
之火的眼睛...
④也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一
阵优美的歌声。一位小姑娘在手风琴的伴奏下唱着:“在那遥远的地
方,清泉在流淌,阳光在歌唱。心儿啊,飞向那遥远的地方……”歌
声像清泉,在暮色中流淌;歌声像阳光,在绿荫深处照射。看见唱歌
的小姑娘了,一件白色的连衣裙在晚风里飘拂,一个天蓝色的大蝴蝶
结,随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她
竟没有看见,依然专注地唱着。
⑤看清她的眼睛时,我不由吃了一惊:一双多么漂亮的大眼睛,
然而,又黑又长的睫毛下,覆盖着一层灰色的阴影一一啊,竟是一位
盲姑娘!
⑥我心头一颤,这样美妙、这样无忧无虑的歌声,怎么可能从一
位盲姑娘的口中唱出?
⑦“……清泉在流淌,阳光在歌唱……”
⑧歌声依然飘来,盲姑娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成拳头,
紧紧地贴在胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉,飘
着阳光的地方从她动情而又纯美的歌声里,从她幸福而又神往的
微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的地方。我知道,在
她的憧憬里,这远方绝不是虚幻的,这足以驱散她眼前的黑暗。
⑨唱吧,盲姑娘,你有一颗向往光明的心,你的生命之路是不会
暗淡无光的。
⑩墙上的夕晖早已消失,夜色在我的小屋里弥漫,盲姑娘的那支
闪着光芒的歌,却又在我的心中响起来。
1.作者听到盲姑娘唱歌时产生了怎样的联想?请在文中用“—”
画出来。
2.对第⑩段中“闪着光芒的歌”含义理解最准确的一项是()
A.指的是盲姑娘那燃烧着希望之火的眼睛。
B.指的是盲姑娘向往的光明灿烂的地方。
C.指的是盲姑娘向往光明的精神。
3.结合短文内容,说说你对“光明的心曲”这个题目的理解。
4.短文开头、结尾都写到夕晖,这属于o开头描写的作用
是推动情节的发展,结尾描写的作用是。
5.读了这篇文章,你有什么收获?
九、习作芳草地。
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