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第2页共2页2024年医院护士工作总结参考模板在内科实习的六十天已悄然流逝,由于早年的经历,我对这个地方积累了深厚的情感。如今,即将转往其他科室,内心充满了依依不舍。医生团队中只有几位新人,护士们也几乎未变,十年前指导我实习的老师如今依然在我身边,如同久别重逢的亲人,一切显得那么自然和谐。我的老师是一位拥有丰富临床经验和非凡耐心的长者,以往他总是耐心地引导我们,详述临床实践中遇到的挑战。然而,如今老师在病床前变得更加内敛,静静地观察,默默地进行检查。我们理解,这是当前紧张的医患关系所致,因为每个人都避免无谓的纷争。中医在我们科室仍然备受推崇,每天早上九点后的查房时间,病房总是挤满了患者。在较为轻松的时刻,老师会指导我们处理一些简单的病例,教我们如何观察舌苔舌质,如何诊脉并识别各种基本的脉象,以及如何选择处方和运用药物的技巧。遇到特殊病例,老师也会在事后组织科室同事进行讨论,然后汇总意见。这样的经历对所有人都是一种学习,一种磨砺。在内科,最令人难忘的莫过于参与病人的抢救。在实习的几周里,我总共经历了两次抢救。第一次,由于病人不属于我们小组,我只是在旁边协助,算是一个旁观者。第二次,病人是我们的,老师立即启动CPCR,我负责呼叫医生,医生到位后我立即返回病房协助老师进行气管插管、供氧等急救措施。很快,病房内外聚集了大量的医生和护士,家属也站在走廊上。经过大约____个小时的抢救,家属最终选择放弃,由我们医院的120救护车将病人送回家。实际上,送走时他的生命体征还是稳定的。事后,老师对我们表达了深深的遗憾,他坚信如果病人当时被送往监护室,肯定还有救治的希望。我能感受到,那一刻老师的心一定非常痛,因为在十年前,他会毫不犹豫地劝说家属,全力以赴地抢救病人。然而现在,我们只能在这样的环境下,体验到医生和护士们彼此间互助互爱、亲切和蔼的氛围,尽管他们的激情在岁月的流逝中显得淡了许多,但仍然坚守在平凡中,默默奉献。2024年医院护士工作总结参考模板(二)光阴荏苒,我已在医院工作超过一年,期间在护士长和科主任的正确指导下,与科室同事紧密合作,秉持“以患者为中心”的护理理念,发扬救死扶伤的敬业精神,我在护理工作中脚踏实地,圆满完成了年度任务,同时在个人政治思想素质和业务能力上均有所提升。一、思想认识层面。我坚持将患者需求和质量放在护理服务的核心位置,以适应新的护理模式和社会发展的需求。积极参与各种政治活动,以服务患者、奉献社会为宗旨,始终以患者满意度为工作标准,全心全意投入护理工作。二、业务能力方面。在这一年中,我严格遵守医院规章制度,服从科室领导的工作安排,忠实履行岗位职责。我专注于每一项护理操作,以专注和细心帮助患者解决问题,以友善和尊重对待每一位患者。同时,我认真对待医疗文书的书写,确保各项记录的准确性和完整性。三、法律意识强化。我积极参与学习《护士条例》等法律法规,通过医院组织的活动提升法律素养。我认识到,在日益完善的法制环境下,增强法律意识,依法行事,保护患者和自身的合法权益是护理工作的必要要求。因此,我注重学习法律知识,增强安全保护意识,做到懂法、守法,以法律为指导进行工作。在一年多的护理实践中,我深刻理解到“三分治疗,七分护理”的真谛。护士的角色至关重要,我们的工作对患者的生命质量产生深远影响。我将始终保持同情心和敬业精神,用爱心、耐心、细心和责任心去照顾每一位患者,减轻他们的病痛,重燃他们生活的希望,让每个家庭都能再次充满欢笑。未来,我将继续提升护理技能,以更加亲切的微笑服务患者,设身处地为他们着想,以负责任的工作态度赢得患者和同事的尊重。我深感护理事业的崇高与神圣,为能成为护士队伍的一员而深感自豪。在今后的工作中,我将以更大的热情和努力,为护理事业的发展做出更大的贡献。我坚信,护理是一门需要精细和人文关怀的艺术,我将不断提升自我,以期在为患者提供卓越护理服务的同时,也能得到上级领导和同事的肯定。2024年医院护士工作总结参考模板(三)在内科实习的六十天已悄然流逝,由于早年的经历,我对这个地方积累了深厚的情感。如今,即将转往其他科室,内心充满了依依不舍。医生团队中只有几位新人,护士们也几乎未变,十年前指导我实习的老师如今依然在我身边,如同久别重逢的亲人,一切显得那么自然和谐。我的老师是一位拥有丰富临床经验和非凡耐心的长者,以往他总是耐心地引导我们,详述临床实践中遇到的挑战。然而,如今老师在病床前变得更加内敛,静静地观察,默默地进行检查。我们理解,这是当前紧张的医患关系所致,因为每个人都避免无谓的纷争。在中医深受推崇的环境中,每天早上九点后的查房时间,病房总是人满为患。在较为轻松的时刻,老师会指导我们处理一些简单的病例,教授如何观察舌苔舌质,如何诊脉以及识别各种基本的脉象,同时涵盖处方选择和用药策略。遇到特殊病例,老师也会在事后组织科室同事进行讨论,共同总结经验。这样的经历对所有人都是一种学习,一种磨砺。在内科的时光中,最令人难忘的无疑是参与病人的抢救。在实习期间,我总共经历了两次抢救。第一次,由于病人不属于我们小组,我只是在旁边协助,充当旁观者的角色。第二次,病人是我们的责任,老师立即启动CPCR,我负责呼叫医生,随后迅速返回病房协助老师进行气管插管、供氧等紧急措施。很快,病房内外聚集了大量的医生和护士,家属也守在走廊上。经过大约____个小时的全力抢救,家属最终选择了放弃,由我们医院的120救护车将病人送回家。实际上,病人在离开时的生命体征仍然稳定。事后,老师对我们表达了深深的遗憾,他坚信如果病人能被送往监护室,肯定还有一线生机。我能感受到,那一刻老师的心中充满了痛楚,因为

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