2024年创卫工作总结经典版（2篇）

第6页共6页2024年创卫工作总结经典版全体师生积极参与文明创建活动，并在卫生横幅上郑重签名以示承诺。2.为深化师生对创卫工作的理解，我校充分利用卫生健康知识宣传材料，引导师生自觉参与活动，同时鼓励师生将所学知识带回家中，影响家庭，服务社区，实现“小手拉大手”的联动效应。3.组织教职工和学生广泛参与爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动，确保教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到既定标准以上。三、制定并执行规章制度，确保创卫工作有序进行我校创卫领导小组根据学校实际情况，广泛征求师生意见，制定并完善了《卫生打扫检查制度》、班级量化考核制度等一系列规章制度，并将其纳入日常管理工作，与评先评优相结合，取得了显著成效。四、加强健康教育，全面提升卫生水平我校将健康教育纳入年度教学计划，确保课时和开课率，教师、教材均按要求配备。通过健康教育课和校园师生劳动实践基地（各班级种植花草区）的建设，我校积极做好学生的卫生防疫工作，使学校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的标准。具体工作如下：1.开展健康教育课，针对不同年级的学生，侧重点不同。初一、初二年级侧重于健康教育方面，初三年级侧重于心理健康教育。通过每月一次的健康教育知识讲座，由校医主讲，使学生获得生理和心理健康方面的有益补充。2.每月由校医和政教处联合，对学生的个人卫生进行检查。同时，政教处负责早操和课间操的检查评比工作，确保学生养成良好的卫生习惯。3.教师办公室保持清洁，无烟头、无纸屑，物品摆放整齐。4.经过全校师生的共同努力，我校校园整洁，无杂草、无废弃物、无痰迹等现象。五、采取有力措施，确保创卫工作取得实效1.开展“优秀班级”评比活动，内容涉及环境卫生、学生仪容仪表等方面，通过日常检查和集中评比相结合的方式，树立典型，促进学校德育工作的发展。2.政教处、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的清洁工作，并定期检查各处室及教师办公室的卫生情况，及时公布检查结果，督促整改。3.学校积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇等除四害行动，确保师生生活环境的卫生安全。4.学校定期对引水机进行消毒，确保教师饮水安全。5.学校制定评比标准，对各班进行卫生检查、评比。同时，鼓励师生随时发现卫生死角并及时处理。总之，通过我校师生的共同努力，学校的健康教育、创卫工作均达到了标准要求。我校将以我市争创国家卫生城市为契机，继续深化创卫活动，为我市的创卫工作做出积极贡献。2024年创卫工作总结经典版（二）自创卫工作启动以来，我街道始终保持高度重视，不断巩固领导架构，深化宣传策略，聚焦关键领域，勇于面对挑战，逐步推进，全面铺开，已取得显著的成果，现概述如下：一、优化组织架构，完善创卫工作体系。我们始终将创卫工作置于优先位置，将其列入决策日程。在去年工作的基础上，我们调整了工作领导小组，重新定义了领导分工和工作人员职责，制定了详尽的规章制度和策略，明确了创卫目标，并制定了国家级卫生城市创建活动实施方案。我们与各社区签订了目标责任书，确保创卫工作的关键任务分解并落实到社区层面。街道主要负责人每日听取社区工作汇报，实时掌握工作进展；每周召开创卫专题会议，部署工作，分析得失，并对后续工作做出安排。二、强化宣传动员，构建浓厚创卫环境。我们充分利用健康教育宣传栏、LED显示屏等媒介，广泛宣传创卫的重要意义，提升公众的知晓度和接受度，激发他们积极参与创卫活动，营造了积极的社会氛围。至今，已设立健康教育宣传栏273处，发放各类宣传资料数千份。三、巩固已有成果，强化环境卫生治理。针对去年创卫期间因人为因素导致的部分路面破损问题，我们及时硬化和修复了9条道路。同时，因寒冷导致的树木死亡问题，我们已补种了数千株松柏，以维护创卫成果。为提升社区环境，我们严格清理卫生死角，社区每日组织人员巡查，发现问题即刻处理。我们要求保洁员每日完成指定区域的清洁，确保墙面及周边环境整洁，生活垃圾做到日产日清，消除卫生盲点。四、对照标准要求，完善资料整理。根据国家级卫生城市标准和创卫工作进度，我们全面开展了分层、分类、分期的资料收集整理工作。一是收集整理创卫组织工作的相关资料，如会议记录、检查报告等。二是对照标准逐项逐条收集、分析和汇总创卫资料。三是对社区资料进行收集、整理和建档，工作进展顺利。五、强化防制措施，确保病媒生物防控效果。我们根据实际情况，集中资源进行彻底消杀，统一采购药物，专人管理，统一时间对社区各区域进行消杀。同时加大宣传力度，通过多种方式引导居民参与，确保环境清理，尤其是水沟、垃圾桶附近的卫生，从源头上控制病媒生物的滋生。尽管上半年我们取得了一定的进展，但创建国家卫生城市的任务仍然艰巨。