3.3 唯物辩证法的实质与核心 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化

国潮风房地产计划书探索世界与把握规律第一单元时代精神的精华追求智慧的学问哲学的基本问题科学的世界观和方法论探究世界的本质世界的物质性运动的规律性把握世界的规律世界是普遍联系的世界是永恒发展的唯物辩证法的实质与核心什么是哲学唯物论辩证法《锁的进化史》马克思说：“如果没有小偷，锁会达到今天这样的完善吗？假如没有假钞，钞票的制造会这样精美吗？”思考：锁和小偷的关系是一种什么样的关系？这种关系在哲学上叫什么？3.3唯物辩证法的实质与核心事物发展的源泉和动力1、矛盾的内涵世界上一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面。矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。经济全球化反对恐怖主义全球气候问题全球能源问题全球供应链……合作贸易不平衡人权问题台湾问题香港问题新疆问题……冲突对立统一矛盾就是对立统一【特别提醒】不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。开枪：你死我亡，一木系两命统一：两者命运统一于一根木头不开：冤家路窄，利益有冲突对立：两者之间随时都可能相斗难点分析“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意，说明不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的；“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾，矛盾具有普遍性。哲学上，相反的东西就是对立。如：善与恶，美与丑。不能把哲学矛盾与逻辑矛盾、生活矛盾混为一谈。（逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象，逻辑矛盾可以避免，是人为制造，具有主观性。）3.3唯物辩证法的实质与核心事物发展的源泉和动力2、矛盾的基本属性：矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。（1）矛盾的同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。例如：没有黑，就无所谓白；没有丑，也无所谓美；没有纪律，就没有自由；没有正确，就没有错误；没有先进，就没有落后；自然界中的共生现象构建人类命运共同体例如：失败是成功之母。（失败可转化为成功）祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。（坏事可转化为好事）谦虚使人进步，骄傲使人落后。（进步与落后可相互转化）世界上没有垃圾，只有放错了位置的资源。（垃圾可转化为资源）3.3唯物辩证法的实质与核心事物发展的源泉和动力（2）矛盾的斗争性，指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。哲学所讲的“斗争性”生活中所说的“斗争”≠

哲学上的“斗争”VS日常生活中的“斗争”

一切差异和对立

VS矛盾斗争性的一种具体形式3.3唯物辩证法的实质与核心事物发展的源泉和动力3、同一性和斗争性的联系【原理】：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含差别的同一。矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力。没有不同的音符，奏不出美妙的音乐；没有不同的颜色，描绘不出美丽的图画；没有不同的味道，制作不出美味佳肴。生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人。“感谢你的对手，他让你变得更加优秀”【方法论】①用一分为二的观点、全面的观点看问题（坚持两点论、两分法。）②既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立。③同时要积极创造条件,促使矛盾双方向有利的方向转化。（趋利避害）关键词语:既要....又要...，尽管....但是......，利与弊，机遇和挑战，优劣，环境保护和经济开发，批判继承，继承和发展.....探究分析两千多年前，有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的士兵对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙说：“我牵的是白马，不是马！白马和马是两回事。”思考：从哲学角度看，他们错在什么地方？

3.3唯物辩证法的实质与核心矛盾问题的精髓1、矛盾的普遍性【原理】：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。注意：“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾；“时时有矛盾“并不意味着矛盾永远无法解决。物理运动：吸引与排斥、正电与负电化学运动：化合与分解、氧化与还原生命运动：同化与异化、遗传与变异......自然界生产力与生产关系经济基础与上层建筑资产阶级与无产阶级......人类社会【方法论】（1）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。（2）在任何时候，对任何事物，我们都要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（3）要善于用一分为二、全面的观点看问题，防止片面性。解决≠消灭3.3唯物辩证法的实质与核心矛盾问题的精髓2、矛盾的特殊性含义【原理】：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。①不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别与其他事物的特殊本质。②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也有其特殊性。【方法论】要求我们坚持具体问题具体分析。小学中学大学学生时期公司养老工作时期退休时期学习与卫生教与学学生与食堂学习与休息学校中的矛盾3.3唯物辩证法的实质与核心矛盾问题的精髓3、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系【原理】：（1）矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓。

共性？3.3唯物辩证法的实质与核心矛盾问题的精髓3、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系【原理】：（2）矛盾普遍性和特殊性的相互联结。一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。

共性

（普遍性）:水果

个性（特殊性）寓于3.3唯物辩证法的实质与核心矛盾问题的精髓3、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系【原理】：（3）矛盾普遍性与特殊性在一定条件可以相互转化。【方法论】要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。坚持矛盾的普遍性与特殊性相结合，做到共性与个性具体的历史的统一。中国人黄种人人动物生物个性——共性个性——共性个性——共性个性——共性3.3唯物辩证法的实质与核心用对立统一的观点看问题4.具体问题具体分析（1）含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。（2）地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。（3）重要性（原因）:①具体问题具体分析是正确认识事物的基础。只有从实际出发，具体分析矛盾的特殊性才能把不同质的事物区别开来。②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。只有对具体分析作具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。我国社会主义改造基本完成，工人阶级和资产阶级的主要矛盾解决了，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾就成为主要矛盾了。要正确认识事物正确区分事物具体分析事物内部的特殊矛盾需要需要一事物区别于他事物的特殊本质①是正确认识事物的基础②是正确解决矛盾的关键以上每个时期中国社会的主要矛盾是什么？探究分析1840年至19世纪60年代，是中国开始沦为半殖民地半封建社会时期；19世纪60年代至1901年，半殖民地半封建社会完全形成时期。国共十年对峙时期，即第二次国内革命战争时期，或称土地革命战争时期（1927年8月至1937年7月）。抗日战争时期（1937年7月至1945年8月）。3.3唯物辩证法的实质与核心用对立统一的观点看问题1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系【原理】：主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾：处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。二者的联系：主次矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化。主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个主次矛盾转化的两种情形：①原来的主要矛盾没有解决，但是由于出现了新条件，导致主次矛盾互变。②原先的主要矛盾解决了，次要矛盾变成主要矛盾。我国社会主义改造基本完成，工人阶级和资产阶级的主要矛盾解决了，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾就成为主要矛盾了。国共矛盾中美矛盾中日矛盾解放战争时期主要矛盾次要矛盾次要矛盾中美矛盾国共矛盾中日矛盾主要矛盾抗日战争时期次要矛盾次要矛盾我国社会主义改造基本完成，工人阶级和资产阶级的主要矛盾解决了，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾就成为主要矛盾了。探究分析消费矛盾的次要方面矛盾的主要方面生产3.3唯物辩证法的实质与核心用对立统一的观点看问题2、矛盾的主要方面和次要方面（同一矛盾的两个方面）的辩证关系【原理】（1）区别：①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。②矛盾的次要方面：在某一矛盾中，处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。（2）联系：矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、又相互排斥（即对立统一），并在一定条件下相互转化。我国社会主义改造基本完成，工人阶级和资产阶级的主要矛盾解决了，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾就成为主要矛盾了。主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。3.3唯物辩证法的实质与核心用对立统一的观点看问题3、坚持两点论和重点论的统一（1）【原理】主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主次方面辩证关系的原理（2）【方法论】P42第二段（3）反对的错误倾向：反对形而上学的“一点论”和“均衡论”办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾；次要矛盾主要矛盾方法论复杂事物统筹兼顾，恰当地解决好次要矛盾两点论重点论方法论次要方面主要方面看问题要全面，要分清主流、支流，着重抓主流；不能忽视次要方面，忽视支流一个矛盾方法论方法论坚持两点论和重点论的统一重点论两点论难点突破名称主次矛盾矛盾主次方面区别存在前提复杂事物中同一矛盾中数量对“许多矛盾”而言，矛盾个数≥2对“一个矛盾”而言，矛盾的方面数是2作用主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办事情”上,用于解决问题,找出解决问题的关键。主要矛盾的主要方面决定事物的性质。常用在“看问题”上,用于评价利弊、优劣、功过等。关键词“重点”“中心”“抓关键”“突破口口”“首要”“核心”“第一要务”“重中之重”“主流”“优势”“大局”“性质”“本质”“整体上”“主体上”俗语成语牵牛要牵牛鼻子；好钢用在刀刃上；工作做到点子上；打蛇要打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；权衡利弊得失；两利相权取其重，两弊相衡取其轻；九个指头和一个手指；联系实际以经济建设为中心；发展是解决所有问题的关键；三农问题是重中之重；把提高经济效益放在首要地