二年级数学下册全册课件【北师大版】

北师大版(数学)二年级（下册)

全册课件[精品]目录第一单元除法《分苹果》、《搭一搭（一）》、《搭一搭（二）》、《分草莓》、《租船》第二单元方向与位置《东南西北》、《辨认方向》第三单元生活中的大数《数一数（一）》、《数一数（二）》、《拔一拔》、《比一比》、《有多少个字》第四单元测量《铅笔有多长》第五单元加与减《买电器》、《回收废电池》、《十年的变化》、《小小图书馆》、《小蝌蚪的成长》、《算得对吗》第六单元认识图形《认识角》、《认识直角》、《长方形与正方形》、《平行四边形》、《欣赏与设计》第七单元时、分、秒《奥运开幕》、《1分有多长》、《淘气的作息时间》、《上学时间》数学好玩《“重复”的奥妙》第八单元调查与记录《评选吉祥物》、《最喜欢的水果》北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展18÷63盘－6－6－61盘1盘1盘三18÷63盘186十位个位318018÷2＝963÷7＝9182918063796301.闹元宵。24424462406支636636663606束6北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展13÷4＝3（个）······1（根）…余数14÷＝3（个）······42（根）15÷＝3（个）······43（根）16÷＝4（个）······40（根）17÷＝4（个）······41（根）18÷＝4（个）······42（根）19÷＝4（个）······43（根）20÷＝5（个）······40（根）1.摆一摆，算一算。1653个1根311.摆一摆，算一算。2764个3个4333÷4＝7（个）······5（根）8（个）1（根）33÷4＝······81（根）（根）（个）北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展1662个4根2124···余数答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。

13÷5＝2······3北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展6个7个6个7个5584876答：平均每盘放6个，还剩7个。7个6个55÷75574967答：需要7个盘子，还剩6个。8个7个55÷65564878答：需要8个盘子，还剩7个。54648683563616506482695405305185－513118515331－581－533个13个5北师大版二年级下册第一单元除法问题探究练习拓展限乘4人限乘4人22÷45条2人答：至少要租6条船。至少46÷67张4人答：至少需要8张桌子。2.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。40÷75片6只答：40只蚂蚁至少需要6片叶子。30÷93时3元答：租1条船最多可以划3小时。22÷4＝5（条）······2（人）答：至少要租6条船。有30元，租1条船最多可以划几小时？至少要租几条船？至少30÷9＝3（时）······3（元）答：租1条船最多可以划3小时。最多25÷3＝8（套）······1（米）答：最多能做8套衣服。70÷9＝7（颗）······7（厘米）答：最多能做7颗☆。38÷9＝4（瓶）······2（杯）答：至少需要5瓶水。北师大版二年级下册第二单元方向与位置问题探究练习拓展北南西东北东1.在教室里辨认东、南、西、北。东面有

，南面有

，西面有

，北面有

。2.我说你做。3.算一算，标一标。5.读一读，讲一讲。现在的指南针款式丰富多彩我国古代的指南器司南国外古代的指南器旱罗盘北师大版二年级下册第二单元方向与位置问题探究练习拓展体育馆在学校的

面，商场在学校的

面，医院在学校的

面，邮局在学校的

面。北南西东北iiii南西东东北

东南西南西北东北东南西南西北东北东南西南北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展901909019090901一百二十五个一百零六个10个100个清水湖车站一千一千北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展10个一千是一万。四千二百四十三二千四百二十北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展数位顺序表……()位()位()位()位()位个十百千万二千九百三十二九千零四十一千零一293290401001三百二十七八千零五十二一千五百零三052832705212128＝2000＋100＋20＋82128里有2个千，1个百，2个十和8个一。北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展黄山香山泰山华山海拔约1865米海拔约575米海拔约1533米海拔约2155米万千百十个黄山1865香山575泰山1533华山2155万千百十个黄山1865香山575泰山1533华山2155万千百十个黄山1865泰山1533华山2155万千百十个黄山1865香山575泰山1533华山2155()＜()＜()＜()575153318652155小兔小熊365015031468740＞＜＜1500120080035007500800085009500100003600370038003900√请你接着猜下去，猜的次数要尽可能少。北师大版二年级下册第三单元生活中的大数问题探究练习拓展我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。

祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。200300√9051002004.大约有多少枚棋子？估一估，说一说。北师大版二年级下册第四单元测量问题探究练习拓展1毫米1厘米1分米101010304今天早晨，我从长的床上爬起来，拿起长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离我家不远，大约有远。来到学校，我坐在高的凳子上，拿出厚的语文书，准备开始上语文课。2分米1毫米70米900厘米5米7厘米2米1分米70厘米900米5分米7毫米北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展500＋800500＋8005006007008009001000110012001300＋1005＋8＝13500＋800＝1300个百个百个百1300元800－500800－500－1008－5＝3800－500＝300个百个百个百300元300400500600700800760900760400400380380北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展＋70＋7122192199122＋70＝192192＋7＝199122＋77＝199（节）122＋77199＋100＋9122222262122＋100＝222222＋40＝262122＋149＝271（节）122＋1491262＋9＝271＋40271721689689582582＋100＋20＋9553573北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展87＋13987＋139226种＋100＋98718721787＋100＝187187＋30＝21787＋1396217＋9＝226＋302262211268＋89＝304＋197＝686＋235＝397＋432729435＋275700278＋25622118114135北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展239－118239－118121本－100－8121129139239－100＝139139－10＝129239－1181129－8＝121－1023921答：故事书比连环画多121本。118－57118－5761本－506168118－50＝6868－7＝61118－571－71186答：科技书比连环画少61本。·11338338－200－50－4142142－100－20－4北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展412－89412－89323只412－80＝332332－9＝323－80323332－9412412－8932·12·103答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。514－126514－126388只514－100＝414414－20＝394514－12688·14·103答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。－100－6388394414－20514394－6＝3885·84·0473－40－6467467432－200－70－8362354354300－76224个300－70＝230230－6＝224300－7642·10·102答：没吹好的还有224个。北师大版二年级下册第五单元加与减问题探究练习拓展计算并验算。367+254=732186=验算验算1.2.601－348363705－406301486＋317793··52··9921018北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展角1顶点边边记作：∠1读作：角1123123451234561234543北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展直角直角小组活动——动手做1.每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交

流画法。3.交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。锐角直角钝角对折再对折打开北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。23长方形正方形145①可以用直尺、三角板进行折一折，量一量。②将结果写在“我的发现”中。长方形有什么特点呢？①用研究长方形的方法研究正方形。②思考：正方形是长方形吗，它的边还有什

么特殊的地方？③将结果写在“我的发现”中。长方形有什么特点？长边宽1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。并说说分别占了几个小格。2.做一做，可以同桌分工合作完成。（1）用三角板摆出一个长方形和一个正方形。（2）用小棒摆出一个正方形和一个长方形。北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展北师大版二年级下册第七单元时、分、秒问题探究练习拓展北京时间2008年8月8日晚8时08分，北京奥运会在国家体育馆开幕。121110987654321时针分针秒针51015202530354045505560数字指针格大格小格121110987654321时针走1大格是1时12111098765432151015202530354045505560分针走1小格是1分，分针走1大格是5分。12111098765432151015202530354045505560时针走1大格，分针正好走1圈。1时＝60分8:089:009:309:45北师大版二年级下册第七单元时、分、秒问题探究练习拓展123456789101112123456789101112北师大版二年级下册第七单元时、分、秒问题探究练习拓展6:306:557:157:306:306:557:157:30510152025起床6:306:356:406:456:506:55开始吃饭经过25分6:306:557:157:3051015206:557:007:155分15分230151302035北师大版二年级下册数学好玩任务议做想评1.怎样才能完成这个任务？2.怎样记录每天上学路上用的时间？3.在完成任务的过程中还需要注意什么？23分24分24分25分23分23分24分24分25分23分1.淘气这周每天上

学路上用的时间

一样吗？2.淘气每天上学路上最长用了多长时间？最少用了

多长时间？大概用了多长时间?3.记录你自己一周内每天上学路上用的时间。4.一周后观察小组同学的记录表，说一说各自上

学时间。怎样记录自己一星期内每天上学路上用的时间？北师大版二年级下册数学好玩问题探究练习拓展……大小大小大小大小……女男女男女男女男……√√××√√××√√××√√……112112······每年都有12个月。我们的属相是每12年重复一次。衣服上的条纹简单的重复构成美丽的图案。北师大版二年级下册第八单元调查与记录问题探究练习拓展根据整理的结果填一填。与同伴说一说。1.喜欢的有()人,喜欢的有()人，喜欢的有()人,喜欢的有()人。8611132.可以选()作为学校运动会的吉祥物。六一准备会1.（1）妙想调查了()名同学。（2）喜欢()的最多，喜欢()的最少。30相声杂技9+8+6+7=3046551221健康饮食日(1)奇思调查了()名同学。(2)喜欢()的最多,喜欢()的最少。(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。15肉菜吃菜下面是奇思的调查记录。均衡饮食很重要，蔬菜水果少不了，大豆牛奶天天有，鱼肉蛋禽适量好，合理饮食儿歌唱，新鲜洁净要记牢。预祝同学们健康茁壮地成长！健康饮食儿歌：北师大版二年级下册第八单元调查与记录问题探究练习拓展11116111163天窗导入一导入二乡下的房子导入一木板窗天窗返回导入二返回欣赏音乐《童年》方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂

作家名片：茅盾（1896—1981），中国作家、社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江嘉兴桐乡人。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。主要作品：长篇小说《子夜》《腐蚀》等，短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。作者简介生字学习慰藉卜落锐利河滩帐子闪烁蝙蝠霸气猫头鹰读课文，熟读生字，把不会读的字记下来。慰藉

卜落锐利河滩帐子闪烁蝙蝠霸气猫头鹰摘星星摘星星藉卜慰方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂我会写慰藉锐滩帐烁蝙蝠霸鹰卜结构：部首：书写指导：jiè藉重难点字书写指导上下笔画较多，要写得紧凑，注意上下搭配。艹结构：部首：书写指导：yīnɡ鹰半包围“广”长撇伸展；内部书写紧凑。广猛烈、指气势盛，力量大。只有一个，独一无二。奇异而虚幻，奇异变幻。专横的气势。安慰。泛指彻底清除。连一连【扫荡】【慰藉】【猛厉】【唯一】【奇幻】【霸气】整体感知这篇课文是以什么为线索的？重点写了哪些内容？这篇课文以“天窗”为线索。天窗的由来天窗带来的慰藉赞美天窗方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂课文讲解在课文中找找什么叫作天窗？乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。读第2自然段说说运用了什么修辞手法？碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。黑得像地洞似的写出木板窗关起来时屋子里给人的感觉，为下文写乡下房子开天窗做了铺垫。比喻天窗给乡下的孩子带来了什么？天窗是乡下孩子在不能出门玩耍时“唯一的慰藉”，天窗还使乡下孩子们的想象更加锐利。天窗的由来天窗带来的慰藉赞美天窗“这时候”是指什么时候？请在文中找出来。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。体现了孩子们万般无奈和无比失望的心情。方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。作者为什么将闪电的一闪而过说成是“一瞥”？这样说有怎样的表达效果。既写出了闪电的稍纵即逝，又使原本十分常见的自然现象，变得富有情感，生动有趣。拟人小小的天窗会使你的想象锐利起来！孩子们的想象力被天窗激发了，变得更敏锐，更大胆。锐利晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。为什么加了引号？加上引号，表示孩子们上床休息是不情愿，被逼迫的。这里引号的用法是表示特殊含义。“慰藉”在文中出现了几次，找出来。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！再次强调天窗对孩子们的重要性。两次你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……思考这句话运用了什么修辞手法？体现了孩子们丰富的想象力，又体现了天窗给孩子们带来的快乐和慰藉。排比天窗的由来天窗带来的慰藉赞美天窗方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课