山东省聊城市冠县忠信学校2023-2024学年七年级上学期第二次月考生物试卷_第1页
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2023-2024学年山东省聊城市冠县忠信学校七年级(上)第二次月考生物试卷一、选择题(每小题2分,共20个小题,共40分)。1.(2分)向日葵总是向着太阳生长,体现了生物的哪个特征?()A.生活需要营养 B.遗传和变异 C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应2.(2分)一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是()A.细胞的生长使体积增大 B.细胞分裂使细胞的数量增多 C.细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用 D.种子中细胞吸水膨胀所致3.(2分)在植物根尖细胞中的能量转换器是()A.叶绿体和线粒体 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核4.(2分)人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中,不利于人和自然和谐发展的是()A.推广生物防治方法,减少环境污染 B.发展生态农业,提高废弃物的再循环 C.开发森林资源,多使用一次性木筷 D.建立各种自然保护区,保护生物多样性5.(2分)诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是()A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.种豆南山下,草盛豆苗稀 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫6.(2分)鄂州,以湖而名,依水而兴。境内拥有大小湖泊100多个,错误的是()A.该生态系统中,阳光对水生植物的分布没有影响 B.该食物网中,鱼和鹭之间存在捕食和竞争关系 C.该生态系统具有的自动调节能力是有限的 D.水生植物是该生态系统中的生产者7.(2分)下列各组生物之间属于竞争关系的是()A.豆科植物和根瘤菌 B.水稻和杂草 C.猎豹和羚羊 D.蚂蚁搬家8.(2分)森林生态系统被称为绿色水库的原因不包括()A.能增加降水 B.能涵养水源 C.能保持水土 D.能提供木材9.(2分)具有净化水质,蓄洪抗旱作用的生态系统是()A.草原生态系统 B.农田生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统10.(2分)为了实现低碳出行,济南正在大力推行共享单车。下列叙述不符合这一理念的是()A.提倡骑自行车或步行的方式出行 B.建立自然保护区,保护生物多样性 C.开发森林资源,多使用一次性木筷 D.发展生态农业,提高废弃物的再循环率11.(2分)制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水 C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液12.(2分)买回家的水果的皮损坏后,水果很快会腐烂,由此可以推断表皮所属的组织及作用是()A.输导组织、保护 B.上皮组织、保护 C.保护组织、保护 D.营养组织、营养13.(2分)如图是植物的某些器官或结构示意图。据图判断下列叙述错误的是()A.图甲中营养物质主要贮存在结构3中 B.图乙中a和b由图甲中结构1发育而成 C.图丙中结构B和C可使根不断长长 D.图丁中②可发育成图乙中的结构b14.(2分)学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是()A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐 B.根尖的分生区细胞能分裂 C.根的导管能运输有机物 D.移栽植物要注意保护幼根和根毛15.(2分)下列关于我国植物资源叙述不正确的是()A.我国植物种类繁多 B.我国人均森林面积不到世界人均的 C.我国森林资源的地理分布均衡 D.我国人为的乱砍滥伐对植被的破坏性极大16.(2分)习近平在十九大报告中指出,“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策()A.植树造林,退耕还林还草 B.发展生态农业,适度开发特色生态旅游 C.种植优质高产作物,增加经济收入 D.开垦荒山造田,大面积种植粮食17.(2分)下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是()A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜 B.用黑纸片把叶片的上面遮盖 C.把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热 D.该实验证明叶绿素是光合作用的场所18.(2分)取甲、乙两个型号相同的量筒,分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条,摘除其中一个枝条的叶,然后将两装置放在光下,每隔10分钟记录量筒液面的读数,分析正确的是()A.甲组是实验组 B.甲组减少的水分主要用于光合作用 C.乙组的叶片未被摘除 D.实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官19.(2分)以下是几位同学对绿色植物生理过程的描述,正确的是()A.花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做受精 B.植物的蒸腾作用所散失的水分促进了生物圈的水循环 C.气孔是气体交换的“窗口”所以它始终处于张开状态 D.采用单位面积上过密种植农作物,可大幅提高产量20.(2分)一株小麦生长在自然界里,影响它生存的因素是()A.非生物因素 B.生物因素 C.阳光、温度、水 D.生物因素和非生物因素二、综合题(共7个大题,60分)21.认真观察和识别图中的植物,回答问题:(1)属于种子植物的是(2)最低等的个体的是,这类植物没有等器官的分化,但是大气中90%的氧气是由它们提供的。(3)像油松这样的植物属于,因为它的种子是(4)一株向日葵具有的六种器官中,根、茎、叶属于。22.如图1是草履虫的结构示意图和探究草履虫对外界刺激作出反应的实验示意图,请据图回答问题(1)草履虫的结构中,能消化吸收食物的是[],能排出体内多余的水分和废物的是[]和[].(2)为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针将两滴培养液连通起来(如图2所示).你预测实验现象,草履虫将向运动.如果将食盐换成牛肉汁,则草履虫将向运动.这说明草履虫能对外界刺激作出反应,具体来说是能.23.如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料.实验装置如右图所示,请分析回答.(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响:.你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?.(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用对其进行脱色处理,漂洗后滴加碘液,则变蓝的部位是.(3)比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同,可以证明:.比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同,可以证明:.若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分实验结果的不同.(4)写出表示光合作用的文字表达式:.24.某研究性学习小组的同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”,其操作设计如下:①将整套装置放在温度较低的暗室中;②通过A装置鼓入适量的空气(1)装置A可起到的作用是;装置B可起到的作用是。(2)标志本探究活动成功的主要现象是。(3)若该研究性学习小组按上述设计进行操作,没能观察到预期的现象。试分析其原因:。(4)若要在上述实验中,同时探究一下“温度对植物呼吸作用有没有影响”,请你帮助完成实验设计。①;②。25.如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答:(1)在制作“洋葱表皮细胞”和“人体口腔上皮细胞”临时装片时,应先在载玻片中央滴加的液体分别是和.(2)用显微镜观察制作好的临时装片,若要使视野中的物像更清晰,应调节显微镜的[].若视野中光线太强,物像边界不明,此时应调节[②]器改用较小光圈,以减弱视野中的光线.(3)图中A细胞的结构比B细胞多了[⑥]和液泡,因此表示洋葱表皮细胞的是[]图.(4)细胞分裂时,遗传物质先进行复制,这一过程发生在[]细胞核.26.如图是某草原生态系统中的食物网简图,请据图回答(1)该生态系统中的生产者是.(2)若要构成一个完整的草原生态系统,除了图中所示的组成成分外,还应包括和(在“消费者、分解者、非生物部分”中填选).(3)写出该食物网中的一条食物链:.(4)在一般情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的能力.(5)在这个生态系统中,数量最多的物种是.27.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,一段时间后(注:1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液,2号玻璃器皿中盛放的是蒸馏水.)请回答:(1)两株玉米幼苗的生长状况,号玻璃器皿的玉米幼苗生长健壮,叶子颜色;号玻璃器皿的玉米幼苗生长矮小.(2)蒸馏水的成分主要是水,土壤浸出液中除了水,还含有丰富的,如含,能够.2023-2024学年山东省聊城市冠县忠信学校七年级(上)第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共20个小题,共40分)。1.(2分)向日葵总是向着太阳生长,体现了生物的哪个特征?()A.生活需要营养 B.遗传和变异 C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应【答案】D【解答】解:向日葵总是向着太阳生长,体现了生物能对外界刺激作出反应。故选:D。2.(2分)一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是()A.细胞的生长使体积增大 B.细胞分裂使细胞的数量增多 C.细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用 D.种子中细胞吸水膨胀所致【答案】C【解答】解:细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多,其结果是细胞的体积增大,生物体由小长大是细胞分裂和生长的结果。故选:C。3.(2分)在植物根尖细胞中的能量转换器是()A.叶绿体和线粒体 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核【答案】C【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体能吸收光能,储存在它所制造的有机物中,是植物细胞进行光合作用的场所,如根尖的细胞内没有叶绿体,同时将有机物中的化学能释放出来。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器。细胞核大含有遗传物质。分析可知,ABD不符合题意。故答案为C。4.(2分)人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中,不利于人和自然和谐发展的是()A.推广生物防治方法,减少环境污染 B.发展生态农业,提高废弃物的再循环 C.开发森林资源,多使用一次性木筷 D.建立各种自然保护区,保护生物多样性【答案】C【解答】解:A、推广生物防治,有利于人与自然和谐发展;B、提高废弃物的再循环,属于保护环境的例子;C、做到人与自然和谐发展就要合理开发,保护生态平衡,C正确;D、建立各种自然保护区,实现了人与自然的和谐发展;故选:C。5.(2分)诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是()A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.种豆南山下,草盛豆苗稀 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫【答案】B【解答】解:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、寄生关系等,山寺桃花始盛开”,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,山上的桃花比山下的开的晚,山寺桃花始盛开”的自然现象,相互争夺阳光、无机盐和生存的空间等;草盛,草吸收的水;草还挤占豆苗的生存空间,导致豆苗生长缓慢。分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物。所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌。故选:B。6.(2分)鄂州,以湖而名,依水而兴。境内拥有大小湖泊100多个,错误的是()A.该生态系统中,阳光对水生植物的分布没有影响 B.该食物网中,鱼和鹭之间存在捕食和竞争关系 C.该生态系统具有的自动调节能力是有限的 D.水生植物是该生态系统中的生产者【答案】A【解答】解:A、生态系统中,错误。B、该食物网中,属于竞争关系,又属于捕食关系。C、生态系统具有一定的自我调节功能,若超过了这个限度。该生态系统具有的自动调节能力是有限的。D、生态系统中生产者指绿色植物,正确。故选:A。7.(2分)下列各组生物之间属于竞争关系的是()A.豆科植物和根瘤菌 B.水稻和杂草 C.猎豹和羚羊 D.蚂蚁搬家【答案】B【解答】解:A、根瘤菌与豆科植物是共生关系,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质。二者互惠互利,A不符合题意;B、水稻与杂草、水分和无机盐等,B符合题意;C、猎豹以羚羊为食;猎豹与羚羊体现了捕食关系;D、蚂蚁搬家体现了合作关系,D不符合题意。故选:B。8.(2分)森林生态系统被称为绿色水库的原因不包括()A.能增加降水 B.能涵养水源 C.能保持水土 D.能提供木材【答案】D【解答】解:森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多、森林在涵养水源、防风固沙、净化空气,有“绿色水库”,故D符合题意.故选:D。9.(2分)具有净化水质,蓄洪抗旱作用的生态系统是()A.草原生态系统 B.农田生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统【答案】C【解答】解:在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,因此,湿地生态系统具有具有净化水源,被称为“地球之肾”。故选:C。10.(2分)为了实现低碳出行,济南正在大力推行共享单车。下列叙述不符合这一理念的是()A.提倡骑自行车或步行的方式出行 B.建立自然保护区,保护生物多样性 C.开发森林资源,多使用一次性木筷 D.发展生态农业,提高废弃物的再循环率【答案】C【解答】解:A、提倡骑自行车或步行的方式出行,有利于环境保护;B、建立自然保护区,这种做法有利于环境保护;C、多使用一次性木筷,有破坏了环境;D、正确发展生态农业,这种做法有利于环境保护。故选:C。11.(2分)制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水 C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液【答案】D【解答】解:制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状,以去除口腔中的食物残渣,取得口腔上皮细胞;盖上盖玻片,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,避免出现气泡,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,直到染液浸润到标本的全部,用于漱口的液体、染色用的液体分别是凉开水、碘液。故选:D。12.(2分)买回家的水果的皮损坏后,水果很快会腐烂,由此可以推断表皮所属的组织及作用是()A.输导组织、保护 B.上皮组织、保护 C.保护组织、保护 D.营养组织、营养【答案】C【解答】解:保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,买回家的水果的皮损坏后,由此可以推断表皮属于保护组织。故选:C。13.(2分)如图是植物的某些器官或结构示意图。据图判断下列叙述错误的是()A.图甲中营养物质主要贮存在结构3中 B.图乙中a和b由图甲中结构1发育而成 C.图丙中结构B和C可使根不断长长 D.图丁中②可发育成图乙中的结构b【答案】D【解答】解:A、甲图中的营养物质主要贮存在3子叶中;B、乙图中的a叶和b是由甲图中的1胚芽发育而成。C、丙图中的结构B伸长区细胞的不断伸长和C分生区细胞的不断分裂可以使根不断长长;D、②芽原基发育成侧芽,D错误。故选:D。14.(2分)学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是()A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐 B.根尖的分生区细胞能分裂 C.根的导管能运输有机物 D.移栽植物要注意保护幼根和根毛【答案】C【解答】解:根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区。如图所示:1、成熟区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,中间失去横壁。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,细胞质少,有利于水的吸收。是根吸收水分和无机盐的主要部位。2、伸长区。一般长约5~5毫米,其外观透明。细胞明显伸长且没有根毛。3、分生区,是具有强烈分裂能力的。个体小、细胞壁薄、拥有密度大的细胞质(没有液泡)。2、根冠,罩在分生区的外面,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,外层细胞常黏液化。植物吸收水和无机盐的主要器官是根,大大增加了根与土壤中水接触的面积,能输导水分和无机盐。移栽植物应尽量在幼苗期,有利于带土移栽,减少幼根和根毛折断,从而提高根的成活率。故选:C。15.(2分)下列关于我国植物资源叙述不正确的是()A.我国植物种类繁多 B.我国人均森林面积不到世界人均的 C.我国森林资源的地理分布均衡 D.我国人为的乱砍滥伐对植被的破坏性极大【答案】C【解答】解:AB、我国植物种类繁多,人均森林面积只有0.125公顷,AB正确。C、我国人均森林覆盖率低,C错误。D、我国人为的滥砍乱伐对植被的破坏性极大,会使生物的栖息地被污染破坏。故选:C。16.(2分)习近平在十九大报告中指出,“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策()A.植树造林,退耕还林还草 B.发展生态农业,适度开发特色生态旅游 C.种植优质高产作物,增加经济收入 D.开垦荒山造田,大面积种植粮食【答案】D【解答】解:A、植树造林,符合保护环境的理念;B、发展生态农业,符合保护环境的理念;C、种植优质高产作物,符合保护环境的理念;D、开垦荒山造田,破坏了原生态环境;故选:D。17.(2分)下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是()A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜 B.用黑纸片把叶片的上面遮盖 C.把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热 D.该实验证明叶绿素是光合作用的场所【答案】A【解答】解:A、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜,A正确。B、用黑纸片把叶片的上,作对照实验(遮光处没有光合作用,B错误。C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,脱色后便于观察,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。D、该实验证明淀粉是光合作用的产物,不能证明叶绿素是光合作用的场所。故选:A。18.(2分)取甲、乙两个型号相同的量筒,分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条,摘除其中一个枝条的叶,然后将两装置放在光下,每隔10分钟记录量筒液面的读数,分析正确的是()A.甲组是实验组 B.甲组减少的水分主要用于光合作用 C.乙组的叶片未被摘除 D.实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官【答案】D【解答】解:A、对实验变量进行处理的。没有处理的就是对照组;B、甲组减少的水分主要用于蒸腾作用;C、乙组的叶片被摘除;D、由表格中的数据分析可以知道:甲,甲有叶,液面越来越低,随着时间的推移,所以得出结论是:叶是植物进行蒸腾作用的器官。故选:D。19.(2分)以下是几位同学对绿色植物生理过程的描述,正确的是()A.花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做受精 B.植物的蒸腾作用所散失的水分促进了生物圈的水循环 C.气孔是气体交换的“窗口”所以它始终处于张开状态 D.采用单位面积上过密种植农作物,可大幅提高产量【答案】B【解答】解:A、雄蕊花药里的花粉散落出来。A错误。B、植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了,增加降水量。B正确。C、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。气孔的开闭由保卫细胞控制调节。D、合理密植可以充分利用了单位面积上的光照。D错误。故选:B。20.(2分)一株小麦生长在自然界里,影响它生存的因素是()A.非生物因素 B.生物因素 C.阳光、温度、水 D.生物因素和非生物因素【答案】D【解答】解:非生物因素包括:光、温度、水、土壤等,包括同种和不同种的生物个体,一株小麦生长在自然界里。故选:D。二、综合题(共7个大题,60分)21.认真观察和识别图中的植物,回答问题:(1)属于种子植物的是玉米、向日葵、油松(2)最低等的个体的是水绵,这类植物没有根、茎、叶等器官的分化,但是大气中90%的氧气是由它们提供的。(3)像油松这样的植物属于裸子植物,因为它的种子是裸露的,没有果皮包被(4)一株向日葵具有的六种器官中,根、茎、叶属于营养器官。【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)图中肾蕨、水绵,用孢子繁殖。玉米,油松属于裸子植物,属于种子植物。(2)水绵属于藻类植物,结构简单、茎、叶的分化。(3)油松用种子繁殖后代,种子裸露,属于裸子植物。(4)一株向日葵由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。植物通过根吸收水和无机盐,供其他部分利用,因此根、茎。一朵花开放之后,进而形成果实和种子,因此花。故答案为:(1)玉米、向日葵;(2)B;根、茎、叶;(3)裸子植物;裸露的(4)营养器官;22.如图1是草履虫的结构示意图和探究草履虫对外界刺激作出反应的实验示意图,请据图回答问题(1)草履虫的结构中,能消化吸收食物的是[5]食物泡,能排出体内多余的水分和废物的是[6]收集管和[7]伸缩泡.(2)为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针将两滴培养液连通起来(如图2所示).你预测实验现象,草履虫将向右运动.如果将食盐换成牛肉汁,则草履虫将向左运动.这说明草履虫能对外界刺激作出反应,具体来说是能趋向有利刺激,逃避有害刺激.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)草履虫通过口沟摄取食物;进入草履虫体内的食物会在5食物泡内被消化分解.(2)草履虫体内多余的水分和废物会被[6]收集管和[7]伸缩泡收集起来,排到体外.(3)用少量食盐刺激草履虫,它会迅速躲开;如果将食盐换成牛肉汁.这说明草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激.故答案为:(1)[5]食物泡[6]收集管[7]伸缩泡(2)右左,逃避有害刺激23.如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料.实验装置如右图所示,请分析回答.(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响:放在黑暗处一昼夜.你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动?呼吸作用.(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用酒精对其进行脱色处理,漂洗后滴加碘液,则变蓝的部位是叶片A的绿色部分.(3)比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同,可以证明:光合作用的场所是叶绿体.比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同,可以证明:光合作用的原料是二氧化碳.若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分实验结果的不同光合作用的条件是光.(4)写出表示光合作用的文字表达式:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程,叫光合作用.【答案】见试题解答内容【解答】解:该题设置了三组对照实验:叶片A的绿色部分和非绿色部分,变量是叶绿体,变量是二氧化碳,变量是光.(1)将叶片内的原有淀粉运走耗尽的方法是将实验装置放在黑暗处一昼夜,原理是在黑暗处,不进行光合作用.(2)将叶片内的叶绿素溶解掉,要用酒精,因此其遇碘变蓝色.(3)比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同,可以证明,进行了光合作用,没有进行光合作用;氢氧化钠能够吸收二氧化碳,故比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同;若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,则叶片A,其变量是光照、B绿色部分实验结果的不同.(4)通过以上实验,结合学过的知识,利用光能,并且释放出氧气的过程.故答案为:(1)将植物放在暗处一昼夜(其它合理即可);呼吸作用(和筛管对有机物的运输)(2)酒精;叶片A的绿色部分(3)叶绿体是光合作用的场所;二氧化碳是光合作用的原料(4)绿色植物通过叶绿体,利用光能,并且释放出氧气的过程24.某研究性学习小组的同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”,其操作设计如下:①将整套装置放在温度较低的暗室中;②通过A装置鼓入适量的空气(1)装置A可起到的作用是除去空气中的二氧化碳气体;装置B可起到的作用是检验二氧化碳气体是否除尽。(2)标志本探究活动成功的主要现象是装置D中的澄清石灰水变浑浊。(3)若该研究性学习小组按上述设计进行操作,没能观察到预期的现象。试分析其原因:暗室的温度较低,植物的呼吸作用较弱,产生的二氧化碳太少(应主要答出这一因素,同时还答出其它合理因素也可)。(4)若要在上述实验中,同时探究一下“温度对植物呼吸作用有没有影响”,请你帮助完成实验设计。①另设一套和图中完全一样的装置,将其放在温度较高的环境中,其它操作相同;②最后观察比较两个装置中的现象。(简要写出操作即可)。【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)装置A中的氢氧化钠溶液能吸收鼓入的空气中的二氧化碳,检验进入B瓶中的空气中是否有二氧化碳。(2)B瓶进入C瓶中的气体没有二氧化碳,C瓶中茂盛的植株在密闭的玻璃罩内只能进行呼吸作用。(3)如果实验现象不明显,主要可能与该装置放置的温度低有关,产生的二氧化碳较少有关;D中石灰水浓度太小。(4)探究温度对呼吸作用的影响,可设计一个对照实验,将其放在温度较高的环境中,变量只有一个就是温度。故答案为:(1)除去空气中的二氧化碳气体;检验二氧化碳气体是否除尽;(2)装置D中的澄清石灰水变浑浊;(3)暗室的温度较低,植物的呼吸作用较弱,同时还答出其它合理因素也可);(4)①另设一套和图中完全一样的装置,将其放在温度较高的环境中;②最后观察比较两个装置中的现象25.如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答:(1)在制作“洋葱表皮细胞”和“人体口腔上皮细胞”临时装片时,应

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