2025年湖北省罗田县初三下学期期中考试(生物试题文)试题含解析_第1页
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文档简介

2025年湖北省罗田县初三下学期期中考试(生物试题文)试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中,中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是()A.骨骼肌收缩,推动骨完成快攻动作B.运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成C.观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成D.屈肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩2、蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时,它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释,正确的是()①属先天性行为②属学习行为③由环境因素决定④由遗传因素决定A.①③ B.②④ C.①④ D.②③3、在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色.这一步骤属于实验法研究的()A.提出问题 B.作出假设 C.实施计划 D.得出结论4、“人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血,一次献血多少不会影响健康()A.200﹣300毫升 B.300﹣450毫升 C.400﹣500毫升 D.500﹣600毫升5、医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干6、下列描述的情境中,属于生物影响环境的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,溃于蚁穴C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀7、下列属于生物的是()①杨树②香菇③珊瑚④珊瑚虫⑤生物化石⑥病毒.A.①②④⑤ B.①②④⑥ C.①③④⑤ D.①②③④⑥8、每年都有许多红嘴鸥飞到“春城”昆明过冬。下列不属于红嘴鸥适于飞行的特征的是()A.有气囊辅助肺呼吸 B.骨骼轻薄、坚固C.善于鸣叫 D.前肢特化成翼9、下列属于一个生态系统的是()A.一个池塘 B.池塘里的所有鱼C.池塘里的水草和所有鱼 D.池塘里的所有生产者、消费者和分解者、10、下列昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是()A.蝗虫和蟋蟀 B.蚊子和蝗虫 C.蝗虫和苍蝇 D.蚊子和蟑螂11、下列有关生物遗传变异的叙述错误的是()A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能D.生物的遗传和变异导致了生物的进化12、在耳垂性状的遗传中,A对a为显性,决定有耳垂。某夫妇都有耳垂,生下一对双胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩无耳垂。据此,下列相关推断错误的是A.这对夫妇的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一种遗传现象C.男孩的基因型一定为Aa D.女孩的基因型一定为aa13、下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()A.坏血病—缺乏维生素C B.夜盲症—缺乏维生素DC.地方性甲状腺肿—缺乏铁 D.佝偻病—缺乏维生素A14、日常食用的蘑菇属于()A.细菌 B.真菌 C.动物 D.植物15、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳,若要尽快更新为优质苹果树,提高果实的品质和产量,你认为最好应采取下列哪一措施?

)A.果枝扦插B.果枝嫁接C.种子繁殖D.全部换栽16、下列属于生态系统的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小猫D.一窝小鸟17、关于化石的说法,不正确的是()A.化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的B.生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石C.化石是经过若干万年的复杂变化形成的D.有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老18、如图表示Ⅰ~Ⅳ之间的所属关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅲ包含Ⅳ。符合图中所示关系的是()A.A B.B C.C D.D19、农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性20、绿色开花植物完成受精作用后,发育成果实和种子的结构分别是()A.子房和花药 B.子房壁和胚珠C.子房和胚珠 D.子房壁和花丝21、下列可通过改变饮食习惯而治愈的是()A.艾滋病、佝偻病、侏儒症B.色盲、糖尿病、坏血病C.糖尿病、侏儒症、肢端肥大症D.夜盲、脚气病、坏血病22、观察青蛙的发育过程,你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点()①有性生殖②无性生殖③卵生④直接发育⑤变态发育⑥幼体和成体差别很大⑦生殖和发育都必须在水中进行A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑦ C.①④⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦23、下列说法不正确的是()A.蝌蚪用鳃呼吸,发育成蛙时用肺呼吸B.马铃薯的生殖方式是有性生殖C.鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据D.要确保嫁接成功,须把接穗和砧木的形成层结合在一起24、将晾衣服用的铁丝拴在小树上,会对小树造成伤害,这是因为铁丝会损伤小树的()A.木质部中的导管 B.韧皮部和木质部之间的形成层C.韧皮部中的筛管 D.树皮中的纤维25、人的成长是个连续的过程,胚胎时期与青春期是两个重要的阶段。下列说法不正确的是A.子宫是胚胎发育的场所B.月经期不能进行任何体育活动C.胎儿通过胎盘与母体进行物质交换D.青春期的重要特征之一是出现第二性征26、某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了实验研究,结果如下。据此回答:组别金合欢幼苗的生长状况甲乙没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率(%)4372幼苗生长的高度(厘米)5月25日-6月16日0→6.20→31.06月17日-8月3日6.2→10.231→72.9(1)该实验的变量是______。比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了______%。从幼苗生长的高度看,______组的金合欢生长速度更快。该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长______(填“有害”、“有利”或“没有影响”)。蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的______,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为______行为。27、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:属于植物细胞的是________图,属于动物细胞的是________图。动植物细胞都具有的结构是________。(填字母代号)28、如图是心脏和人体部分结构简图,请据图回答:(1)当膈肌处于_____(填“收缩”或“舒张”)状态时,氧气透过_____壁和毛细血管壁进入血液。(2)若食物为纯豆浆,其主要营养成分在乙处被消化吸收,进入血液的物质是_____。此过程后,血液变成了营养丰富的_____,血,通过体循环首先到达心脏的_____。29、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。从资料一可知水葫芦属于(______)A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色开花植物从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:_________________________。有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是_________________________。请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:_____________________________30、请阅读材料,回答问题:材料一:将玉米中的胡萝卜素转化酶基因转入到大米胚乳中,形成“黄金大米”,“黄金大米”事件引起国内广泛争议:研究者认为“黄金大米”含丰富的胡萝卜素,能帮助人体吸收维生素A;质疑者认为:“黄金大米”根本不能解决维生素A缺泛症,反而可能会威胁到环境和粮食安全。材料二:我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内,马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值。人体缺乏维生素A会患_____。将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后,培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质,这一事实说明_____。材料中,培育出的“黄金大米”和“马铃薯”新品种的技术属于_____技术。目前,很多食品的生产应用到该生物技术,你是如何看待此现象的?_____。31、简阳大耳朵羊是由简阳的土山羊和从美国引进的努比羊杂交而来的优势品种,它吃的是绿色山草,喝的是天然湖水,以其肉为材质的简阳羊肉汤汤鲜味美,根据以上资料回答下列问题:山羊属于哺乳动物,体温不随外界环境温度的变化而改变,属于________动物。根据题干材料写出一条含三种生物的食物链________。简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异,这种变异属于________变异。如果人们在简阳大耳朵羊中发现一只更为优良的个体,可通过无性繁殖的方式在较短时间内获得大量保持优良性状的后代,这种技术称为________。

参考答案1、B【解析】

运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,据此解答。【详解】A、骨本身是不能运动的,骨骼肌起动力作用。骨的运动要靠骨骼肌收缩的牵拉,但不能推动骨,A错误。B、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,B正确。C、观看比赛的观众兴奋地手舞足蹈大声呼喊加油,这时观众会兴奋起来,心跳加快、面红耳赤,这与神经系统的调节和激素肾上腺素的分泌增加有关,C错误。D、人在伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。D错误。故选:B。明确人体运动系统的组成及运动的实现是解题的关键。2、C【解析】

先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。育雏时,蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内,这种行为属于先天性行为行为,是由遗传因素决定的。故C符合题意。解此题的关键是理解先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为;学习行为并不是生下来就有的,而是出生以后,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。3、B【解析】做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想,在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色,这一步骤属于实验法研究的作出假设。

故选B。点睛:弗里施是奥地利动物学家,动物行为学的杰出学者,用实验法对蜜蜂色觉进行了研究。4、A【解析】

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。【详解】人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能,A正确。解答此类题目的关键是理解健康人按规定献血,对身体不会有任何影响,反而会有利于健康,明确献血的范围。5、D【解析】

明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。【详解】植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人。脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。所以该类病患者肯定没有受损伤的部位是脑干。6、B【解析】

生物生存在一定的环境中,环境影响生物,生物适应环境,同时生物也影响环境,生物与环境之间相互依赖,相互影响。【详解】A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”体现了环境对生物的影响。不符合题意;B.“千里之堤,溃于蚁穴”是指千里长的大堤,往往因蚂蚁洞穴而崩溃,说明了生物能影响环境。符合题意;C.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”体现了环境对生物的影响。不符合题意;D.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了环境对生物的影响。不符合题意。故选B。7、B【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的,⑦生物具有遗传变异的特点。【详解】③珊瑚、⑤生物化石都不具有生物的特征,都是非生物;①杨树、②香菇、④珊瑚虫、⑥病毒都具有生物的特征,属于生物,B正确。解答此类题目的关键是理解掌握生物的特征,珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的骨骼,不具有生命。8、C【解析】

红嘴鸥属于鸟类。鸟类与其飞行生活相适应的结构特点有:前肢变成翼;体表被覆羽毛,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质。【详解】ABD.气囊辅助肺呼吸为鸟类的飞行提供充足的氧气;骨骼轻薄、坚固利于减轻体重;前肢特化成翼,翼是鸟的飞行器官。因此,这些都是鸟类适于飞行的特征,故ABD不符合题意。C.红嘴鸥善于鸣叫。鸣叫可用于吸引配偶等,但不是适于飞行的特征,故C符合题意。故选:C。掌握鸟类与其飞行生活相适应的结构特点是解题关键。9、A【解析】一个池塘,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,A正确;

池塘里的所有鱼,只有部分消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统,B错误;池塘里的水草和所有鱼,只有生产者和部分消费者,没有分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统,C错误;池塘里的所有生产者、消费者和分解者,没有环境部分,因此不属于生态系统,D错误。点睛:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水等。10、C【解析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚊子、苍蝇属于完全变态发育;不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,可见C符合题意。11、D【解析】

(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。(2)遗传变异是自然选择的基础,生存环境变化是自然选择的根本原因(外因),弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式,适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。【详解】A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息,正确。B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义,正确。C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能,正确。D.生物的遗传和变异是生物进化的基础,而环境的改变才导致了生物的进化,错误。故选:D。解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象。12、C【解析】

生物的亲代与子代之间性状上的相似叫做遗传,父母有耳垂,男孩有耳垂,这是一种遗传现象。生物的形态特征和生理特性叫做性状,有无耳垂是性状,基因控制生物的性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,成对的两个基因中一显一隐表现显性性状,两个显性基因表现显性性状,两个隐性基因表现隐性性状,基因随配子代代相传。已知某夫妇都有耳垂,男孩表现有耳垂,女孩无耳垂,可以推测女孩的基因是aa,这样该夫妇的基因必有一个隐性基因,同时有一个显性基因,即基因组成是Aa,根据遗传的规律,其图解是:【详解】A、这对夫妇的基因型都是Aa,A正确;B、某夫妇都有耳垂,生下男孩有耳垂,体现了亲子代之间性状上的相似性,因此是一种遗传现象,B正确;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定为Aa,A错误;D、女孩无耳垂的基因型一定为aa,D正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。13、A【解析】

本题考查营养物质缺乏症。【详解】坏血病是由于缺乏维生素C形成的,A正确;

夜盲症是由于缺乏维生素A形成的,B错误;

缺碘会患地方性甲状腺肿,含铁的无机盐缺乏会得贫血,C错误;

幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病,D错误。注意区分不同的病症引起的原因。14、B【解析】

真菌的细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子繁殖。【详解】蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量;故选B。掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点。15、B【解析】此题考查的是嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术,嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。16、B【解析】试题分析:一片森林,既包括了森林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,故符合题意。一群山羊,一群小猫,一窝小鸟,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统。故A、C、D错误;B正确。故选B。考点:生态系统17、D【解析】试题分析:在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,有鱼类化石的地层并不一定都比两栖类化石的地层更加古老。考点:此题考查的是化石的有关知识。点评:此题考查了化石在地层中出现的顺序:在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等,在越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等。18、C【解析】根据题意和图示分析可知:Ⅰ代表整个大圆,I分为Ⅱ和Ⅲ,III中又包含Ⅳ,据此解答。植物界包括种子植物和孢子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物;被子植物包括双于叶植物和单子叶植物,故A不符合题意;动物界包括脊椎动物和无脊椎动物,鱼类属于脊椎动物,故B不符合题意;血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,图中符合这一特点,故C符合题意;大豆种子由种皮和胚组成,胚包括胚根、胚芽、子叶、胚轴组成,故D不符合题意。故选C。点睛:解答此题的关键是仔细分析图和选项中的内容,找出它们的大小关系。19、B【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别;基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统。每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遗传)的多样性,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确杂交育种是利用了基因的多样性。20、C【解析】子房各部分发育的结果:果实由子房发育而成。种子由胚珠发育而成。子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。21、D【解析】

维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.【详解】艾滋病是传染病,幼年时分泌生长激素过少会得侏儒症,都不能通过改变饮食习惯而治愈;缺钙,会患佝偻病,可通过改变饮食习惯而治愈,A错误;色盲是一种最常见的人类伴性遗传病,胰岛素分泌过少会患糖尿病,都不能通过改变饮食习惯而治愈;缺乏维生素C时,易得坏血病,可通过改变饮食习惯而治愈,B错误;胰岛素分泌过少会患糖尿病,幼年时,生长激素分泌过少会患侏儒症,成年后,分泌过多会患肢端肥大症,都不能通过改变饮食习惯而治愈,C错误;缺乏维生素A时人体会患夜盲症;缺乏时维生素C,易得坏血病;缺乏时维生素B1,易得神经炎、脚气病,都可通过改变饮食习惯而治愈,D正确。22、D【解析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,幼体与成体的形态结构和生活习性的差别明显,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的,青蛙的生殖经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,因此,①③⑤⑥⑦符合题意。故选D。点睛:本题考查两栖动物的发育过程,可以从蛙的生殖、发育的特点来解答,青蛙是雌雄异体,体外受精,体外发育,变态发育。23、B【解析】试题分析:蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;大多数成体生活在陆了上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A正确;马铃薯用块茎发育成新的个体,属于营养器官,无性生殖,B错误;胚盘内含遗传物质,这个小白点是鉴定卵是否受精的依据,C正确;嫁接的关键是砧木和接穗的形成层的吻合,形成层细胞不断分裂产生细胞,促进伤口愈合,D正确。故选B。考点:本题考查动植物生殖的特点。24、C【解析】考点:筛管的位置和对有机物的运输。分析:此题考查的知识点是筛管的位置、功能。解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。解答:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞。时间长了铁丝会把树皮勒断,有机物的运输通道筛管被勒断,叶制造的有机物不能向下运输到根,根不能进行呼吸获得能量,时间长了就会死亡。故选C25、B【解析】

男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢,分别产生精子和卵细胞,结合形成受精卵,吸收营养物质进行胚胎发育。【详解】胚胎发育的主要场所是子宫,A正确;女孩子在月经期,注意运动量要适当,不能参加剧烈的体育活动,B错误;胎儿通过胎盘与母体进行物质交换,C正确;进入青春期以后,在性激素的作用下,男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象,这叫作第二性征,D正确。解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。26、有无蚂蚁29乙有利外骨骼社会【解析】

(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。【详解】(1)从表格中看出,甲乙两组唯一不同的变量是有无蚂蚁,其它条件都相同,甲组没有蚂蚁栖居的金合欢,起对照作用。(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有妈蚁栖居的提高了72%-43%=29%。(3)从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快。故乙组的金合欢生长速度更快。(4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有利的。(5)社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级;蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的外骨骼,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为社会行为。探究实验的基本步骤及对照实验的设计原则,节肢动物的特征,社会行为的概念。27、甲乙BCD【解析】

由图可知:甲是植物细胞、乙是动物细胞【详解】(1)甲是植物细胞,有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体和线粒体,乙是动物细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核。(2)动植物细胞都具有的结构是B细胞膜、C细胞核、D细胞质解答此题的关键是知道动植物细胞的结构和区别。28、收缩肺泡氨基酸静脉右心房【解析】

本题主要考查人体的生理过程。甲是呼吸系统,乙是消化系统。【详解】(1)当膈肌处于收缩状态时,完成吸气过程,氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。(2)若食物为纯豆浆,其主要营养成分在乙处的胃初步分解,在小肠被彻底消化成氨基酸并吸收,进入血液的物质氨基酸。此过程后,血液变成了营养丰富的静脉血,通过体循环首先到达心脏的右心房。本题主要考查食物的消化和吸收,肺与外界的气体交换及血液循环。理解掌握这些相关知识点是解答此题的关键。29、D既可以行无性繁殖,也可以行种子繁殖不合理的引种:导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水体N、P元素过多,造成水体富营养化水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质,对人体是有害的,还有待科学论证用于净化水源,引入天敌,制成饲料和有机肥料,生产沼气为民所用【解析】(1)从资料一可知,水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。具有根、茎、

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