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文档简介
北师大版2024新七年级入学分班模拟考试卷
(范围:第一章-第四章,时间:120分钟,满分:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的.
1.下列有理数中最小的数是()
A.-2B.0C.2D.4
2.下列单项式中,。犷的同类项是()
23223
A.3ab3B.2abC.-abD.ab
3.要使5(/一勿_()的化简结果为单项式,则()中可以填()
A.a2B.5bC.-5bD.-5a2
4.据统计,2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,数据“5784亿”用科学记数法表示为()
A.5784xlO8B.5.784xlO10C.5.784x10“D.0.5784xlO12
5.如图所示的一只茶壶,从上面看的效果图是()
A.B.C.(Q)D.
6.下列四个生产生活现象,可以用“两点之间线段最短”来解释的是()
A.用两颗钉子可以把木条固定在墙上
B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
C.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上
D.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上
7.有理数”,6在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论成立的是()
-----------1-------------------------------------1---------------------------I►
b-10a1
A.a<0B.b>0C.a>0D.a<b
8.如图,一个正方体的上面和前面各有一块三角形的阴影,下列是该正方体的展开图的为()
9.下列说法中错误的有()个
①如果CA=CB,那么点C为线段AB的中点;②射线A8和射线函是同一条射线;③有公共点的两条射线
组成的图形叫做角;④连接两点间的线段,叫做这两点间的距离;⑤点C在线段A8上,点Af、N分别是线
段AC,的中点.若MN=5,则线段AB=10.
A.4个B.3个C.2个D.1个
10.定义一种对正整数〃的“尸运算”:①当〃为奇数时,结果为3〃+1;②当〃为偶数时,结果为£(其中
上是使此次结果为奇数的正整数),并且运算可以重复进行.例如,取〃=25时,运算过程如图.若”=34,
则第2024次叩运算”后的结果是()
A.16B.4C.1D.5
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
1L计算:-(-2024)=.
12.若一个多边形的一条对角线将其分成两个四边形,则该多边形的边数是.
13.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“亮”字所在面相对
的面上的汉字是—.
|点回
|青|春|梦
"11
14.如果单项式:2R"与;的和仍为单项式,则(_〃『=
16.已知平面内ZAOB=20°,ZAOC=50°,射线OM、ON分别平分ZAOB、ZAOC,那么ZMON的度
数是.
三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分.
17.计算:
⑴-23+36-(-27)-40x2;⑵一[3一(一3)1.
18.先化简,再求值:2(-2/+封_/)_(_4尤?+4冲-2/),其中x=3,y=-l.
19.如图,已知四点A、B、C、D,请用尺规作图完成.
A
B*
D*
C
(1)画直线A8;
(2)画射线8。;
(3)连接AC,交8。于点
20.从正面、左面、上面三个方向看该立体图形,分别画出看到的平面图形.
从正面看从左面看从上面看
图1图2
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
21.有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
A▲AA»
a0bc
⑴比较大小(填“>”或号).①。c;②a+b0;③b-c0;
(2)化简:J/?—c|+2|a+Z?|—|c—a|.
22.如图,某酒店大堂的旋转门内部由三块宽为1.8m、高为3m的玻璃隔板组成.
(1)将此旋转门旋转一周,能形成的几何体是,这能说明的事实是(填字母);
A.点动成线B.线动成面C.面动成体
(2)求该旋转门旋转一周形成的几何体的体积.(边框及衔接处忽略不计,结果保留万)
23.某水果店以每箱200元的价格从水果批发市场购进20箱樱桃,若以每箱净重10千克为标准,超过的
千克数记为正数,称重的记录如下表:
与标准重量的差值(单位:千克)-0.5-0.2500.250.30.5
箱数1246n2
(1)求n的值及这20箱樱桃的总重量;
(2)若水果店打算以每千克25元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元;
(3)实际上该水果店第一天以(2)中的价格只销售了这批樱桃的60%,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定
降价把剩余的樱桃以原零售价的70%全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏
损多少元.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
24.学校餐厅准备按如图所示的方式摆放桌子和椅子,请按图中提示,回答下列问题:
。。OOOOOOOOOO
OOOC3cz>OOC2XZ5C2XZDO
(1)1张饭桌可坐6人,2张饭桌可坐________人;
(2)按如图所示的方式摆放桌子和椅子,w张饭桌可坐_________人;
⑶如果将桌子的摆放方式改为如图的方式,则〃张饭桌可坐_________人.
。OOOO
OOOO
OOOO
OOOOO
25.如图1,已知点A,8在数轴上表示的数分别为-20和10,若有一动点尸从数轴上点A出发,以每秒1.5
⑴解决问题:
若点M为线段A尸的中点,点N为线段3P的中点,点尸在线段A5上运动时,线段MN的长度是否发生变
化?请说明理由;
⑵探索问题:
当点P运动的同时,点。从点3出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向左匀速运动.
①在运动过程中,点尸表示的数为,点。表示的数为.
②求运动多少秒时,点。与点。相距3个单位长度?
(3)知识迁移:
如图2,若线段04与05分别为同一钟表上某一时刻的时针与分针,乙4。3=60。,在时针与分针转动过程
中,经过分钟后,/A03的度数第一次等于126。
北师大版2024新七年级入学分班模拟考试卷
(范围:第一章-第四章,时间:120分钟,满分:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的.
1.下列有理数中最小的数是()
A.-2B.0C.2D.4
【答案】A
【分析】本题考查有理数的大小比较,解题的关键是掌握比较有理数大小的方法.根据有理数的大小比较
选出最小的数.
【详解】解:V-2<0<2<4,
最小的数是-2,
故选:A.
2.下列单项式中,a/的同类项是()
A.3ab3B.2a2b3C.-a2b2D.a3b
【答案】A
【分析】本题主要考查的是同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.依据同类项的定义:所含字
母相同,相同字母的次数相同,据此判断即可.
【详解】解:A.是同类项,此选项符合题意;
B.字母a的次数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;
C.相同字母的次数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;
D.相同字母的次数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意.
故选:A.
3.要使5(/一6)一()的化简结果为单项式,则()中可以填()
A.a2B.5bC.-5bD.-5a2
【答案】C
【分析】本题考查整式的加减,掌握整式加减的运算法则是解题的关键.
【详解】解:A.5(a2-b)-a2=4a2-5b,是多项式,不符合题意;
B.5(/-b)-56=5/-106,是多项式,不符合题意;
C.5(/一份_(_56)=5〃,是单项式,符合题意;
D.5(a2-b)-(-5a2)=1Oa2-5b,是多项式,不符合题意;
故选:C.
4.据统计,2023年我国人工智能核心产业规模达5784亿元,数据“5784亿”用科学记数法表示为()
A.5784xl08B.5.784xlO10C.5.784x10“D.0.5784xlO12
【答案】C
【分析】本题考查了用科学记数法表示绝对值较大的数,一般形式为axio”,其中141al<10,确定。和〃
的值是解题的关键.
用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为axlO”,其中141al<10,且〃比原来的整数位数少1,
据此判断即可.
【详解】解:5784=578400000000=5.784x10".
故选:C.
5.如图所示的一只茶壶,从上面看的效果图是()
A.B.C.(O)D.亡二
【答案】A
【分析】本题主要考查了从不同的方向看几何体,正确发挥空间想象能力是解题的关键.
【详解】解:从上面看,看到的图形,如图所示:
故选:A.
6.下列四个生产生活现象,可以用“两点之间线段最短”来解释的是()
A.用两颗钉子可以把木条固定在墙上
B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程
C.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上
D.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上
【答案】B
【分析】本题考查了两点确定一条直线,两点之间线段最,由直线,线段的含义及性质,逐一分析各选项
即可得到答案.
【详解】解:A.用两颗钉子可以把木条固定在墙上,是利用两点确定一条直线来解释,故A不符合题意;
B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程,是利用两点之间线段最短来解释,故B符合题意;
C.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上,是利用两点确定一条直线来解释,
故C不符合题意;
D.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上,是利用两点确定一条直线来解释,故D不符合
题意;
故选:B
7.有理数。,,在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论成立的是()
---1---------1------•1►
b-10a1
A.a<0B.b>QC.a>0D.a<b
【答案】C
【分析】本题考查利用数轴判断有理数的大小,根据点在数轴上的位置,以及数轴上的数右边比左边的大,
进行判断即可.
【详解】解:由图可知:b<-\<Q<a<l;
故选C.
8.如图,一个正方体的上面和前面各有一块三角形的阴影,下列是该正方体的展开图的为()
【答案】C
【分析】本题考查正方体的表面展开图,根据题意,两个三角形有一个公共顶点,公共顶点一个为直角三
角形的直角顶点,另一个为锐角的顶点,据此逐项分析解题.
【详解】解:A.折叠后,两个三角形没有公共点,故该选项不正确,不符合题意;
B.有公共顶点,但是位置不对,故该选项不正确,不符合题意;
C.图形是该正方体的展开图,符合题意,
D.不是正方体的展开图,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
9.下列说法中错误的有()个
①如果CA=CB,那么点C为线段AB的中点;②射线A8和射线是同一条射线;③有公共点的两条射线
组成的图形叫做角;④连接两点间的线段,叫做这两点间的距离;⑤点C在线段A8上,点M、N分别是线
段AC,CB的中点.若MN=5,则线段A8=10.
A.4个B.3个C.2个D.1个
【答案】A
【分析】本题主要考查了射线的表示方法,线段中点的定义,与线段中点有关的计算,两点之间的距离等
等,熟知相关知识是解题的关键.当点B不在线段A3上时,点B不为线段AC的中点,据此可判断①;射
线中端点相同,延伸方向相同的射线才是同一条射线,据此可判断②;根据角的定义判断③;连接两点的
线段的长度叫做这两点间的距离,据此可判断④;根据线段中点的定义和线段的和差关系推出脑V=^AB,
2
据此可判断⑤.
【详解】解:①若AB=BC,当点B在线段AB上时,点8为线段AC的中点,当点B不在线段上时,
点8不为线段AC的中点,原说法错误;
②射线和射线不是同一条射线,原说法错误;
③有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,原说法错误;
④连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离,原说法错误;
⑤•.•点C在线段上,M,N分别是线段AC,的中点,
AAM=CM=-AC,CN=BN=-BC,
22
MN=CM+CN=-AC+-BC=-AB,
222
:.当MN=5,AB=10,原说法正确;
错误的有:①②③④,共4个,
故选:A.
10.定义一种对正整数”的十运算”:①当〃为奇数时,结果为3〃+1;②当"为偶数时,结果为玄(其中
上是使此次结果为奇数的正整数),并且运算可以重复进行.例如,取九=25时,运算过程如图.若“=34,
则第2024次“产运算”后的结果是()
IFIIFIIF
2$rw761f$19w58
r।第一次।i।帚二次।।第三次厂I
A.16B.4C.1D.5
【答案】B
【分析】本题考查有理数的新定义运算,程序流程图与有理数计算.根据新定义的运算法则,分别计算出
当〃=34时,第一到九次运算的结果,发现循环规律即可解答,找到循环规律是解此题的关键.
【详解】解:当”=34时,历次运算的结果是:
345240164
—=17,17x3+1=52,=13,13x3+1=40,=5,5x3+1=16,于=1,1x3+1=4,^-=1........
•,运算结果为17—52—13—40f5-16f1f4f1…
•••从第七次开始1和4出现循环,偶数次为4,奇数次为1,
.•.第2024次“厂运算”后的结果是4,
故选B.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11.计算:-(-2024)=.
【答案】2024
【分析】本题考查了求一个数的相反数,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.根据相反数的定义,即可
求解.
【详解】解:-(-2024)=2024,
故答案为:2024.
12.若一个多边形的一条对角线将其分成两个四边形,则该多边形的边数是.
【答案】六/6
【分析】本题考查了多边形的对角线,根据一个多边形被一条对角线分成两个四边形,可得多边形的边数,
可得答案.
【详解】解:两个四边形有一条公共边,得多边形边的数目是3+3=6,
故答案为:六.
13.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“亮”字所在面相对
的面上的汉字是—.
|点回
|青|春|梦
【答案】想
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字,根据正方体的表面展开图找相对面的方法,“Z”字首尾端
是对面,判断即可.
【详解】在原正方体中,与“亮”字所在面相对的面上的汉字是:想,
故选:想.
14.如果单项式:2R"与;的和仍为单项式,则(_”『=.
【答案】1
【分析】此题考查同类项定义,根据两个单项式的和仍为单项式可得2孙山与是同类项,由此求出的
”的值,代入计算可得答案.
【详解】解:•••2R"与gyy的和仍为单项式,
2盯"■与:无)2是同类项,
m=2,n=lf
**.=(-if=1,
故答案为:L
A
【分析】本题考查了有理数运算,解题关键是根据题意列出算式,准确进行计算即可.
【详解】
故答案为:0.
16.已知平面内403=20。,ZAOC=50°,射线。M、ON分别平分ZAOC,那么NMCW的度
数是.
【答案】15。或35。
【分析】本题考查角的运算,根据题意分两种情况,分别画出图形求解即可,解答本题的关键是分类讨论.
【详解】解:当//OC和在。4的同一侧时,如图,
,射线。材、ON分别平分/AOC,ZAOB=20°,ZAOC=50°,
:.ZAOM=-ZAOB=10°,NAON=、NAOC=25。,
22
二ZMON=ZAON-ZAOM=25°-10°=15°;
当N/OC和在。4的两侧时,如图,
、c
同理可得ZAOM^-ZAOB=10°,^AON^-^AOC=25°,
22
:.AMON=ZAON+ZAOM=25°+10°=35°,
综上,NMON的度数是15。或35。.
故答案为:15。或35。.
三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分.
17.计算:
(1)-23+36-(-27)-40x2;(2)-14-(l-0.5)x|[3-(-3)2].
【答案】⑴-4。
⑵0
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则,准确计算.
(1)先去括号,再按照混合运算法则进行计算即可;
(2)先算出乘方,再去括号,最后进行混合运算即可.
【详解】(1)解:-23+36-(-27)-40x2
=-23+36+27-80
=—40;
(2)解:TJ(l_0.5)x;[3-(-3)2]
=Tx(3-9)
=T-:X(-6)
=-1+1
=0.
18.先化简,再求值:2(-2尤2+封-〉2)一(一4^+4孙一2丁),其中尤=3,y=-l.
【答案】-2冲,6
【分析】本题考查了整式的加减与化简求值,首先去括号,然后合并同类项,化简后,再代入X、y的值求
解即可.
【详解】解:2(-2x2+xy-y2)-(-4x2+4xy-2y2)
=-4x2+2xy-2y2+4x2-4xy+2y2
=-2xy
当%=3,y=-1时
原式二-2x3x(-l)=6.
19.如图,已知四点A、B、C、。,请用尺规作图完成.
A
B
D
C
(1)画直线43;
(2)画射线即:
(3)连接ZC,交BD干点、M.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】此题主要考查点、直线、射线以及相交线的性质,熟练掌握,即可解题,
(1)过4、8两点画直线即可:
(2)从8向。作射线即可:
(3)连接4、C两点即可.
【详解】(1)解:直线48即为所求;
D.
C
20.从正面、左面、上面三个方向看该立体图形,分别画出看到的平面图形.
从正面看从左面看从上面看
图1图2
【答案】见解析
【分析】考查了作图三视图.从正面看:共有3列,从左往右分别有2,1,2个小正方形;从左面看:共
有3歹IJ,从左往右分别有1,2,1个小正方形;从上面看:共分3歹I」,从左往右分别有1,2,2个小正方
形.据此可画出图形.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
21.有理数。、b、c在数轴上的位置如图:
a0bc
⑴比较大小(填“>”或"V”号).①。C;②a+b0;③b-c0;
(2)化简:|6-c|+2|a+&|-|c-a|.
【答案】。)<;<;<
⑵-。一35
【分析】本题考查了有关实数与数轴的简单应用,做题关键要掌握实数的大小比较,去绝对值.
(1)根据数轴上的点表示的数的特点,比较大小.
(2)利用绝对值的定义去绝对值,去括号,合并同类项.
【详解】(D解:由数轴可得:a<0,0<b<c,且国〈同〈用
iVc;ci+Z>V0;b—c<0;
(2)解:|Z>-c|+2|^+i|-|c-flr|=-b+c+2(-a-b)-c+a=-b+c-2a-2b-c+a=-a-3b.
故答案为:—a—3b
22.如图,某酒店大堂的旋转门内部由三块宽为1.8m、高为3m的玻璃隔板组成.
_______
(1)将此旋转门旋转一周,能形成的几何体是,这能说明的事实是(填字母);
A.点动成线B.线动成面C.面动成体
(2)求该旋转门旋转一周形成的几何体的体积.(边框及衔接处忽略不计,结果保留万)
【答案】(1)圆柱;C
⑵9.72兀n?
【分析】本题考查了圆柱的体积,平面图形旋转后形成的立方体,
(1)旋转门的形状是长方形;长方形旋转一周,能形成的几何体是圆柱;
(2)根据圆柱体的体积=底面积x高计算即可.
【详解】(1)解:二•旋转门的形状是长方形,
旋转门旋转一周,能形成的几何体是圆柱,这能说明的事实是面动成体.
故答案为:圆柱;C;
(2)解:该旋转门旋转一周形成的几何体是圆柱,
体积为:irxl.82x3=9.727cm3.
故形成的几何体的体积是9.72兀n?.
23.某水果店以每箱200元的价格从水果批发市场购进20箱樱桃,若以每箱净重10千克为标准,超过的
千克数记为正数,称重的记录如下表:
与标准重量的差值(单位:千克)-0.5-0.2500.250.30.5
箱数1246n2
⑴求n的值及这20箱樱桃的总重量;
(2)若水果店打算以每千克25元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元;
(3)实际上该水果店第一天以(2)中的价格只销售了这批樱桃的60%,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定
降价把剩余的樱桃以原零售价的70%全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏
损多少元.
【答案】(1)〃的值是5,这20箱樱桃的总重量是203千克
⑵全部售出可获利1075元
(3)是盈利的,盈利466元
【分析】本题主要考查了正负数的应用、有理数的混合运算等知识点,理解题意、灵活运用所学知识是解
题的关键.
(1)根据总箱数减去已知箱数即可求出n,求出与标准重量的差值与对应箱数的积的和再加10x20即可解
答;
(2)根据“总销售额=销售单价x总数量”,再用销售额减去进货的总钱数计算即可;
(3)根据“销售额=销售单价x总数量x销售比例”,再用销售额减去进货的总钱数计算即可.
【详解】(1)解:〃=20-1-2-4-6-2=5(箱),
10x20+(-0.5)x34-(-0.25)x2+2.25x6+0.3x5+0.7x2=203(千克).
答:〃的值是5,这20箱樱桃的总重量是203千克.
(2)解:25x203-200x20=1075(元).
答:全部售出可获利1075元.
(3)解:25x203x60%+25x203x(3-60%)x70%-200x20=466(元).
答:是盈利的,盈利466元.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
24.学校餐厅准备按如图所示的方式摆放桌子和椅子,请按图中提示,回答下列问题:
OOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOO
(1)1张饭桌可坐6人,2张饭桌可坐_________人;
(2)按如图所示的方式摆放桌子和椅子,n张饭桌可坐________人;
(3)如果将桌子的摆放方式改为如图的方式,则n张饭桌可坐________人.
OOO
OOO
O。OO
OOOOO
【答案】⑴10
(2)4〃+2
(3)2〃+4
【分析】此题主要考查了图形的变化规律,解答此题的关键是观察发现摆放桌子的数形成的规律.
(1)根据图形即可解答;
(2)按第一种方式摆放桌子和椅子,观察发现:多一张餐桌,多放4把椅子,且变化规律完全相同,”张
饭桌可坐6+4(〃-1),即可求解;
(3)如果将桌子的摆放方式改为第二种,观察可发现:多一张餐桌,多放2把椅子,且变化规律完全相同,
则W张饭桌可坐6+2(〃-1),即可求解.
【详解】(1)解:由图可知,1张饭桌可坐6人,2张饭桌可坐10人,
故答案为:10;
(2)列表探究所坐人数与桌子张数之间的数量关系:
桌子张数123n
所坐人数66+4=106+4+4=6+4x2=146+4(〃-1)=4〃+2
,〃张饭桌可坐4〃+2人,
故答案为:4/1+2;
(3)列表探究所坐人数与桌子张数之间的数量关系:
桌子张数123n
所坐人数66+2=86+2+2=6+2x2=106+2(n-l)=2〃+4
••”张饭桌可仝A2〃+4人,
故答案为:2〃+4.
25.如图1,已知点A,B在数轴上表示的数分别为-20和10,若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒1.5
个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为f秒.
⑴解决问题:
若点M为线段AP的中点,点N为线段BP的中点,点P在线段AB上运动时,线段的长度是否发生变
化?请说明理由;
⑵探索问题:
当点P运动的同时,点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向左匀速运动.
①在运动过程中,点P表示的数为,点。表示的数为.
②求运动多少秒时,点尸与点Q相距3个单位长度?
(3)知识迁移:
如图2,若线段与08分别为同一钟表上某一时刻的时针与分针,ZAOB=6Q°,在时针与分针转动过程
中,经过分钟后,的度数第一次等于126。
【答案】(1)线段的长度不发生变化,理由见解析
22
(2)①1.5/-20,10-3/;②6秒,或1秒
(3)12
【分析】⑴先求出48的长,根据中点定义得到=NP=\BP,再根据阿=248,即得:
(2)①根据点Z表示的数为-20,点尸从点4以每秒L5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,得到点尸
表示的数为:1
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