一轮复习浙科版细胞工程应用创新（25张）课件

第1讲细胞中的无机物、糖类和脂类专题一细胞的分子组成[课标要求]

1.1.1.说出细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素构成，它们以碳链为骨架形成复杂的生物大分子。1.1.2.指出水大约占细胞重量的2/3，赋予了细胞许多特性，在生命中具有重要作用。1.1.3.举例说出无机盐在细胞内含量虽少，但与生命活动密切相关。1.1.4.概述糖类有多种类型，它们既是细胞的重要结构成分，又是生命活动的主要能源物质。1.1.5.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用。活动：检测生物组织中的糖类、油脂和蛋白质。01考点一水和无机盐1．细胞主要由C、H、O、N、P和S等元素组成C、H、O、N

无机环境2．水为生命活动提供了条件(1)含量：细胞的含水量一般为_____________，是生物体内含量最多的化合物。(2)特点①水是______分子，水分子之间会形成______。②一个水分子可以通过氢键和另外4个水分子相连，因此水分间相互缔合。60%～90%极性氢键(3)功能①良好的溶剂，能帮助溶解和运输________________________。②具有调节______的作用。③是细胞中某些代谢的反应物和产物。营养物质及代谢产物温度3．无机盐与细胞生活密切相关离子正常浓度酸碱平衡抽搐复杂化主动合物[提醒]神经调节中维持静息电位时K＋外流及形成动作电位时Na＋内流均为易化扩散(不耗能)。(1)生物界和非生物界在元素组成上具有统一性，因此地壳中的元素在生物体内都能找到。(

)(2)Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素。(

)(3)因为O是活细胞中含量最多的元素，所以O是最基本的元素。(

)(4)在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质。(

)××××(5)晒干的种子细胞内不含有水分，导致细胞代谢停止，有利于种子长时间储存。(

)(6)细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿等。(

)××1．细胞中的水综合归纳2．无机盐的生理功能归纳(2)实验成功关键①实验中应保证实验材料的统一性，即材料的种类、生长状况应一致等。②实验组用只缺X的完全培养液，对照组用完全培养液，不能用蒸馏水作对照。③实验组加入X的目的是二次对照，使实验组前后对照，以增强说服力。1．生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，正确的是(

)A．ATP转化成ADP的过程会产生水B．氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基C．需氧呼吸产生的H2O中的氢来自丙酮酸D．H2O光解产生的NADPH用于还原三碳酸√突破1水和无机盐的功能核心素养生命观念、科学思维解析：ATP转化形成ADP的过程，是ATP的水解过程，需要水的参与，产物是ADP、Pi和能量，没有水的生成，A错误。氨基酸脱水缩合时，一个氨基酸中的羧基脱掉—OH，另一个氨基酸的氨基脱掉—H，B错误。需氧呼吸第一阶段的变化是葡萄糖氧化分解为丙酮酸和[H]；第二阶段的变化是丙酮酸和水反应，生成[H]和CO2；第三阶段是[H]和O2结合，生成H2O，C错误。光反应产生的NADPH用来还原三碳酸，D正确。√3．设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。下列叙述正确的是(

)A．对照组是甲组、乙组实验后B．此实验的无关变量只有植物的种类C．此实验如果是无土栽培，则实验前营养液要灭菌D．为防止外界影响，此实验需在黑暗密闭条件下进行突破2无机盐功能的探究核心素养科学探究√解析：该实验中对照组是甲组和乙组实验前，乙组实验前和乙组实验后；此实验的无关变量有植物的种类、每组中的植物数量、培养条件等；由于培养的是植物，故需在光照条件下进行。[事实概述类]1．[2017·全国Ⅲ，T30(4)]根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有_____________________________________________________(答出两点即可)。2．衰老的细胞中含水量相对较低，而新生的细胞中含水量相对较高，由此说明水与细胞代谢的关系是_______________________________。水是根细胞的重要组成成分，水参与根细胞内的生化反应水相对含量越高，细胞代谢越旺盛[原因分析类]3．[2020·全国Ⅰ，T30(2)]农田施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是______________________________________________________(答出1点即可)。4．缺Fe会导致人体贫血，原因是________________________________________________________________________。肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收Fe是血红蛋白的组成元素，缺Fe会导致血红蛋白含量减少，人体出现缺铁性贫血5．从物质循环的角度分析，农田生态系统中要不断施加氮肥的主要原因是_________________________________________________________。农田中的氮元素随农产品大量输出，需要不断地补充[实践应用类]6．下表为一种无土栽培培养液的主要配方。用该培养液培养植物一段时间后植物出现萎蔫，这是植物缺乏________的症状，此时应采取的措施是________________________。成分Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KClFeCl3H2O含量/g1.00.250.250.120.0051000水补充水分或更换培养液[开放思维类]7．请以刚收获的、籽粒饱满程度相同的新鲜花生种子为实验材料，验证“含水量越高，代谢越强”的结论。写出简单的实验思路：________________。答案：取刚收获的、籽粒饱满程度相同的新鲜花生种子适量，均分为甲、乙两组，甲组迅速风干，乙组保持新鲜状态，置于相同的密闭容器内，在适宜条件下保温一段时间，检测甲、乙两组干重减少量(或者二氧化碳增加量)02考点二糖类和脂质1．生物大分子以碳链为骨架组成生物体的有机物都是以碳骨架作为结构基础的，主要包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。2．糖类是细胞的主要能源物质元素组成大多数由_____________三种元素组成种类单糖不能______，可被细胞______吸收利用的小分子物质，如葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖等二糖由2个______分子脱水缩合形成，一般要水解成单糖才能被细胞吸收，如蔗糖、麦芽糖和乳糖等多糖由多个______分子通过特定的共价键连在一起形成，水解成单糖后才可被细胞吸收，如淀粉、纤维素、糖原、几丁质等C、H、O水解直接单糖单糖生理功能细胞的主要____________，如葡萄糖是“生命的燃料”组成生物体的重要成分，如____________是植物细胞壁的主要成分细胞中的储能物质，如______是植物体内重要的储能物质，______是动物体内重要的储能物质能源物质纤维素淀粉糖原[提醒]

(1)糖的水解≠糖的氧化分解。(2)单糖可不经消化水解直接被吸收，而二糖、多糖必须经消化水解成单糖后才能被吸收。(3)糖类并非都是能源物质，如核糖、脱氧核糖、纤维素等不参与氧化分解提供能量。3．脂质的种类和功能(1)元素组成：主要由____________三种元素组成，其中____________较糖类多，而____________较糖类少，有些脂质还含有____________等元素。(2)化学性质：通常都不溶于水，而溶于____________。C、H、O氢原子氧原子N和P有机溶剂(3)分类和功能分类生理功能油脂(包括脂肪和油)

①能量的主要____________；②抗低温的保温层；③人和动物的皮下和腹腔油脂组织可起到______作用磷脂细胞各种____________的重要成分储存形式防震膜结构分类生理功能固醇胆固醇构成____________的重要成分性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成维生素D可促进人和动物对____________的吸收细胞膜钙和磷[提醒]

①固醇只含C、H、O，磷脂含C、H、O、N、P。②磷脂是所有细胞必不可少的脂质。③油脂是主要的储能物质，但不构成膜结构。(1)蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖，乳糖的水解产物是半乳糖，麦芽糖的水解产物是葡萄糖。(

)(2)糖原的基本组成单位是葡萄糖分子，主要功能是提供能量，与本尼迪特试剂反应呈现红黄色。(

)(3)不是所有细胞的组成成分都含有纤维素，淀粉水解的终产物是二氧化碳和水。(

)×××(4)脂肪酸和磷脂含有的元素相同，所有的脂质都能参与膜结构的构成。(

)(5)细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的。(

)(6)人体大脑活动所需要的能量主要来自油脂的直接氧化分解。(

)×××1．(2022·温州模拟)下列关于糖类化合物的叙述，正确的是(

)A．谷物中含量丰富的多糖是淀粉和糖原B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与本尼迪特试剂反应生成红黄色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一√突破1糖类、脂质的种类及功能核心素养生命观念解析：糖原是动物细胞中含有的多糖，谷物中不含糖原，A错误；淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，B正确；蔗糖不是还原糖，因此不能与本尼迪特试剂反应生成红黄色沉淀，C错误；淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖，淀粉水解过程中会产生麦芽糖，纤维素水解过程中会产生纤维二糖，D错误。2．(2022·宁波月考)下列有关脂质的叙述，不正确的是(

)A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输B．油脂是生物体内良好的储能物质，只存在于动物体内，而植物细胞中没有C．磷脂是构成细胞膜的重要成分D．性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成解析：油脂是生物体内良好的储能物质，在动物和植物细胞内均含有，B错误。√3．下图是人体内葡萄糖转化成油脂的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是(

)A．长期偏爱高糖膳食的人，图示过程会加强从而导致体内油脂积累B．细胞溶胶中有催化过程①的酶，该过程会产生少量[H]和ATPC．乙醇是过程②产生的二碳化合物之一D．在糖尿病患者体内，图示过程减弱，油脂分解增加突破2糖类和脂质间的相互转化核心素养科学思维√解析：从图示过程可以看出，葡萄糖可以转化为油脂，故长期摄入糖时，图示过程会加强，导致体内油脂积累；细胞呼吸第一阶段是在细胞溶胶中完成的，其产物是丙酮酸、少量[H]和ATP，故细胞溶胶中有催化过程①的酶；图示表示葡萄糖转化为油脂的过程，在此过程中糖代谢产生一种非常重要的二碳化合物，经复杂变化后可以转化为脂肪酸，用于合成油脂，但乙醇是某些植物或酵母菌厌氧呼吸产生的代谢产物，人体细胞代谢不能产生乙醇；糖尿病患者葡萄糖氧化分解能力下降从而导致细胞供能不足，感觉饥饿，故体内油脂、蛋白质分解增加。(1)糖类和脂质的关系

(2)油脂中氧元素比例低，碳和氢元素比例高，因此相同质量的油脂和糖类氧化分解，油脂消耗的氧气多，产生的水多，产生的能量也多。(3)多糖的“水解”与“氧化分解”03考点三检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质1．油脂的检测(1)检测原理：油脂＋苏丹Ⅲ染液→橙黄色。(2)检测步骤苏丹Ⅲ染液50%的酒精溶液2．还原糖的检测红黄色还原糖白色或浅色红黄色还原糖[提醒]

(1)常见的单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖等)及二糖中的麦芽糖、乳糖都是还原糖；蔗糖、多糖(淀粉、糖原和纤维素)都不是还原糖。(2)非还原糖(如蔗糖)＋本尼迪特试剂热水浴加热后的现象不是无色而是浅蓝色。3．淀粉的检测(1)检测原理：淀粉＋碘—碘化钾溶液→蓝色。(2)实验材料：马铃薯块茎等含淀粉丰富的材料。(3)检测方法步骤①将生物组织材料剪碎后研磨、过滤。②取2mL样本悬浮液加入5滴_______________溶液，与样本悬浮液比较，观察颜色变化。(4)检测结果：溶液颜色变成_______，说明马铃薯中含有淀粉。碘—碘化钾蓝色4．蛋白质的检测双缩脲试剂紫色2mL[提醒]

(1)唯一需要加热——还原糖的检测，且必须热水浴加热，不能用酒精灯直接加热。若不加热，则无红黄色沉淀出现。(2)唯一需要使用显微镜——油脂的检测。(3)唯一使用酒精——油脂的检测，实验中用体积分数为50%的酒精溶液洗去多余的染料。1．(2020·浙江1月选考)为检测生物组织中的还原糖，制备了某苹果的两种提取液：①浅红色混浊的匀浆；②浅黄色澄清的匀浆。下列叙述正确的是(

)A．提取液②加入本尼迪特试剂并加热产生红黄色沉淀，说明②中含有还原糖B．与提取液②相比，①更适合用于检测苹果中的还原糖C．提取液中含有淀粉、少量的麦芽糖和蔗糖等还原糖D．检测还原糖时，先加入双缩脲试剂A液再加入B液√2．(2022·温州模拟)某农场技术员对作物种子发育过程中有机物积累及转化进行动态监测。关于检测方法及出现结果的叙述，错误的是(

)A．嫩大豆种子切片→苏丹Ⅲ染液染色→显微镜观察细胞内被染成橘黄色的油脂颗粒B．嫩小麦籽粒加水研磨→离心取悬浮液→加碘—碘化钾溶液→观察被染成深蓝色的淀粉C．嫩花生种子加水研磨→加双缩脲试剂→依据紫色反应检测蛋白质D．嫩甜玉米籽粒加水研磨→离心取悬浮液→加本尼迪特试剂并热水浴加热→观察红黄色沉淀检测还原糖√04课后达标检测[基础达标]1．(2022·浙江选考模拟)关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是(

)A．叶绿素含有镁元素

B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素

D．胰岛素含有碳元素解析：糖类只含C、H、O三种元素，脱氧核糖是五碳糖，C错误。√2．(2021·湖南适应性考试改编)糖类是细胞的主要组成成分之一。下列叙述错误的是(

)A．植物细胞壁的主要成分纤维素是多糖B．糖原是人和动物细胞的储能物质C．麦芽糖、乳糖和核糖均是二糖D．葡萄糖与本尼迪特试剂反应生成红黄色沉淀√解析：纤维素是多糖，是植物细胞壁的主要成分之一，A正确；糖原是多糖，是人和动物细胞的储能物质，B正确；麦芽糖、乳糖是二糖，核糖是单糖，C错误；葡萄糖是还原糖，能与本尼迪特试剂在热水浴加热条件下反应生成红黄色沉淀，D正确。3．(2022·安徽合肥五校联考)下列关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是(

)A．小麦种子燃尽后的灰烬的主要成分是无机盐B．血红蛋白的合成伴随着水的生成C．ADP形成ATP会产生水D．植物从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用解析：植物从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用，D错误。√4．(2019·浙江4月选考)脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下列叙述正确的是(

)A．油脂可被苏丹Ⅲ染液染成紫色B．磷脂主要参与生命活动的调节C．胆固醇使动物细胞膜具有刚性D．植物蜡是细胞内各种膜结构的组成成分√5．(2022·浙江选考模拟)下列有关糖类和脂质的叙述，错误的是(

)A．两类物质共有的元素是C、H、OB．淀粉、纤维素和糖原的结构单元都是葡萄糖C．淀粉和油脂都是细胞内的储能物质D．质量相同的糖类和油脂，糖类储存能量多√解析：糖类和脂质共有的元素是C、H、O，A正确；淀粉、纤维素和糖原都是多糖，基本单位都是葡萄糖，B正确；淀粉是植物细胞内的储能物质，油脂是细胞内的储能物质，C正确；质量相同的糖类和油脂，油脂储存能量多，D错误。6．(2021·江苏适应性考试模考)水、无机盐等对于维持人体内环境稳态具有重要作用。下列叙述错误的是(

)A．呕吐、腹泻的病人，需及时补充葡萄糖盐水B．过量饮水导致细胞内液渗透压升高，需脱水治疗C．缺钙引起的肌肉抽搐，可通过增加户外活动、合理膳食得到改善D．铁摄入不足可导致血红蛋白合成减少而发生贫血，需适量补铁解析：过量饮水导致细胞外液渗透压降低，从而引起细胞内液渗透压降低，B错误。√7．一粒花生种子从吸水萌发到幼苗出土，一颗苹果由幼嫩酸涩到甘甜芬芳，细胞中的糖类和脂质等化学成分都在悄然发生变化。下列叙述不正确的是(

)A．花生种子萌发过程中，细胞内有机物的种类增加B．糖类、脂质都可构成细胞膜，与细胞的识别和信息交流有关C．苹果中的淀粉、麦芽糖等多糖彻底水解后的产物都是葡萄糖D．苹果成熟过程中乙烯、脱落酸等植物激素的含量增加√解析：种子萌发过程中，种子中的淀粉、油脂等物质会分解成小分子物质，用于细胞代谢及细胞结构的构建，所以细胞内有机物的种类会增加，A正确；细胞膜上的糖类可以分别和蛋白质、脂质构成糖蛋白、糖脂，二者都与细胞的识别和信息交流有关，B正确；麦芽糖属于二糖，不是多糖，C错误；乙烯促进果实的成熟，脱落酸促进果实的衰老与脱落，果实成熟过程中，二者含量都会增加，D正确。8．(2022·嘉兴高三模拟)下列关于检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质的叙述，正确的是(

)A．马铃薯匀浆加淀粉酶后，用本尼迪特试剂检测呈红黄色，说明匀浆中含淀粉B．向马铃薯匀浆加入碘—碘化钾溶液，振荡后溶液显蓝色，说明匀浆中含淀粉C．用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片后，50%的酒精能洗去细胞内油滴上的橙黄色D．用蛋白酶催化蛋清稀释液水解时，可用双缩脲试剂检测蛋清蛋白是否彻底被水解√解析：马铃薯匀浆加淀粉酶后，产生还原糖，可溶性还原糖的鉴定中加入本尼迪特试剂后，在热水浴加热的条件下，溶液的颜色变为红黄色，A错误；淀粉遇碘—碘化钾溶液变蓝，B正确；在对花生子叶的油脂染色时，可用50%的酒精洗去多余的染料，C错误；蛋清蛋白若被蛋白酶彻底水解，产物为氨基酸，氨基酸与双缩脲试剂不发生紫色反应，但蛋白酶的本质为蛋白质，会与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。9．(2022·台州期中)植物的种子都有一定的寿命，种子要安全贮存，首先要晒干，在低温、低湿、低氧的环境中可适当延长种子的贮藏时间。植物种子需要浸润在水中或者潮湿的土壤中，以及提供一定浓度的氧气才能够萌发。研究发现在种子萌发过程中种子内贮存的淀粉开始大量消耗，提供能量促使种子萌发；若土壤中镁元素的含量低，萌发的幼苗叶片变黄，当严重缺镁元素时幼苗坏死。请回答下列问题：(1)细胞的含水量一般为__________，是生物体的重要组成成分。60%～90%(2)淀粉的消耗过程需要水的参与，说明水的生理作用是________________；镁元素在幼苗发育过程中的生理作用是___________________。答案：作为细胞代谢过程的反应物或生成物镁元素是某些复杂化合物(如叶绿素)的重要组成成分(3)探究细胞含水量分别为1%、5%、9%、13%、19%的种子贮存一年后的发芽率，实验结果如下表所示：①在适宜的温度条件下测定五组实验种子的发芽率，还应提供的条件是____________。②含水量为1%的种子发芽率为0，可能的原因是___________________________________________________________。含水量1%5%9%13%19%发芽率030%95%88%0通风种子含水量过低，胚细胞缺水死亡，种子失去生命活力10．(2022·金华模拟)淀粉是玉米籽粒的主要组成成分，占籽粒干重的70%左右，因此玉米籽粒的灌浆过程主要是淀粉合成和积累的过程。茎、叶等源器官制造的光合产物以蔗糖的形式运输到库器官(籽粒)，在一系列酶的催化作用下形成淀粉。催化蔗糖降解的酶是SS，SS催化籽粒淀粉合成反应的第一步。某科研人员对两株玉米品种(豫玉22号与费玉3号)籽粒蔗糖含量和SS活性的变化进行了研究，结果如下图所示。请回答下列问题：(1)蔗糖________(填“能”或“不能”)与本尼迪特试剂起反应，它的水解产物为__________________________。(2)若要鉴定SS的化学本质，可将SS溶液与____________混合，若出现紫色，则表明SS的化学本质是蛋白质。(3)催化淀粉合成的酶与催化淀粉水解的酶不同，这体现了酶的________性。不能葡萄糖与果糖双缩脲试剂专一(4)综合甲、乙两图分析费玉3号在20d至40d期间玉米籽粒合成淀粉的速率比豫玉22号快的原因：_______________________。答案：在20d至40d期间，费玉3号的蔗糖含量以及SS活性始终高于豫玉22号，在相同时间内，前者就会有更多的蔗糖水解用来合成淀粉[素养提升]11．(2019·浙江4月选考)生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是(

)A．将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值低于1B．严重的糖尿病患者与其正常时相比，上述比值会降低C．富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1D．某动物以草为食，推测上述比值接近1√12．(2022·宁波联考)开心果已成为世界第五大坚果作物，其能适应严酷的生长条件，具有耐旱、抗热等特性，含有丰富的有机物、矿物质(如钾、钠、铁、钙)等。下列关于开心果植株细胞的元素及物质组成的叙述，正确的是(

)A．钾、钠、铁、钙等在细胞中均以化合物的形式存在B．组成细胞的最基本元素是C，含量最多的化合物是糖类C．构成开心果植株的元素与其他生物都相同D．缺钾植株易倒伏，说明无机盐能维持生物的正常生命活动√解析：钾、钠、铁、钙等无机盐在细胞中大多以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在，A错误；组成细胞的最基本元素是C，含量最多的化合物是水，B错误；不同生物体内所含元素不完全相同，C错误；缺钾植株易倒伏，说明无机盐能维持生物的正常生命活动，D正确。13．(2022·丽水模拟)某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲检测其中是否含有还原糖、油脂和蛋白质，下列叙述正确的是(

)A．观察该野果细胞中的油脂颗粒需要使用显微镜B．若向该野果的组织样液中加入本尼迪特试剂并热水浴加热出现较深的红黄色，说明该野果中含有大量的葡萄糖C．进行蛋白质的检测时将双缩脲试剂A和双缩脲试剂B混匀后加入组织样液中D．还原糖检测实验进行加热时可直接在酒精灯上加热√解析：观察该野果细胞中的油脂颗粒，属于细胞水平的研究，需要使用显微镜，A项正确；向该野果的组织样液中加入本尼迪特试剂并热水浴加热出现较深的红黄色，只能说明该野果中含有大量的还原糖，但不能确定是否含葡萄糖，B项错误；进行蛋白质的检测时，将样本与双缩脲试剂A混合均匀再加双缩脲试剂B，C项错误；还原糖的检测必须在热水浴中加热，不能用酒精灯直接加热，D项错误。14.(2020·高考山东卷改编)棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累，在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F，检测两品系植株开花后纤维细胞中的蔗糖含量，结果如图所示。下列说法正确的是(

)A．纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B．曲线乙表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量C．15～18天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与纤维素的合成D．提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期延后√解析：纤维素的基本组成单位是葡萄糖，A错误；品系F的纤维细胞SUT表达水平高，蔗糖经SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累，在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成，曲线甲纤维细胞中的蔗糖含量最先升高，之后降低，说明曲线甲表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量，B错误；曲线乙表示普通棉花品系纤维细胞中的蔗糖含量，推测15～18天为纤维细胞的加厚期，此时期蔗糖被大量水解，所以15～18天曲线乙下降，C正确；由题图可知，品系F纤维细胞的加厚期在9～12天，普通棉花品