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文档简介

StarterUnitl-3知识清单

StarterUnitl

■重点词汇背默

1.n.单元8.n.铃(声);钟(声)

2.过渡单元9.abbr.中国人民解放军

3.n.部分:地区10.abbr,虚拟现实

4.V.招呼;问候11.abbr.光盘

5.V.用字母拼;拼写12.abbr.中华人民共和国

6.V.开始;着手13.abbr.联合国

7.n.谈话;交谈

二.重点短语背默

短语例句

1.______________和某人打招呼Shegreeteduswitha.smile.她微笑着和我们打招呼。

2.______________结束Mylifewillbeover.我的生命即将结束。

3.______________拼写你的名字Canyouspellyournameplease?你可以把你的名字拼写出来吗?

4.______________称呼某人…(名字)CallmeJo.叫我乔好了。

5.______________很好She'sgoingtobefine.她一切都会好的。

6.______________让某人做.…Letmegiveyouanexample.让我来给你举一个例子吧。

7.______________去上课TodayIdidn'tgotoclass.今天我没有去上课。

8.______________.是….的时候了Ifstimefordinner.该吃饭了。

三.重点句句背默

1..早上好。

2.Iyourname?我可以知道你的名字吗?

3.Goodmorning.EmmaMiller.早上好。我的名字叫埃玛•米勒。

4.yourname?你的名字怎么拼写?

5.YoucanEmma.你可以叫我埃玛。

6.,Emma.见到你很高兴,埃玛。

7.?你好吗?

8.Hi,Helen.,thankyou.?嗨,海伦。我很好,谢谢你。你呢?

9..我很好,谢谢。

10.Oh,.哦,上课铃响了。

11..我们去上课吧。

四.语法点记忆

语法点1

表达“向他人问好”的句式

一、见面打招呼

句式].----你好。/嗨。----你好。/嗨。

2-一早上/下午/晚上好!

-____________________________________________:一早上/下午/晚上好!

句式3-—很高兴见到你。

-.—见到你也很高兴。

二、询问身体状况

问句—How+be动词+主语?

答句一Fine,/主语+be动词+fine,thankyou/thanks»

例-?——你好吗?

-.——我很好,谢谢你。

语法点2

“询问姓名”的句式

句式1-What'syourname?/MayIhaveyourname?

-Mynameis+姓名。/Fm+姓名。

例-?—可以告诉我你的名字吗?

-EmmaMiller.------我的名字是埃玛•米勒。

句式2-What'syourfirst/givenname?

-Myfirst/givennameis+名。

例-?—你的名字是什么?

-.—我的名字是彼得。

句式3—What'syourlast/familyname?

—Mylast/familynameis+姓。

例-?——你的姓是什么?

-.——我的姓是布朗。

句式4姓名的拼写,

-?——你的名字怎么拼写?

-E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.

HisnameisJohnBrown.JohnishisnameandBrownishisname.

A.first;lastB.last;firstC.family;lastD.first;first

解析:本题考查英语中英美人姓名的表达。英语中,英美人姓名的表达方式是:名在前,姓在后,所以John

是名,Brown是姓;又因为名的英文表达为first/givenname,姓的英文表达为last/fhmilyname,故选A。

HeisJackSmith.Hisfamilynameis.

A.JackB.SmithC.JackSmithD.SmithJack

解析:本题考查英语中英美人姓名的表达。英语中,英美人的姓名表达是:名在前,姓在后。familyname指的

是姓,根据JackSmith可知,Smith是他的姓,故选Bo

StarterUnit2

一.重点词汇背默

1.n.瓶子4.n.东西;事情

2.n.橡皮5.v.&n.需要

3.n.钥匙;关键6.别客气;不用谢

二.重点短语背默

短语

1.—___________保持(……)整洁Pleasekeepyourbedroomtidy.请保持你的卧室整洁。

2.—___________在你的书包里Thebookisinyourschoolbag.那本书在你的书包里。

3.?…什么颜色?Whatcolouraretheirhats?他们的帽子是什么颜色的?

4.—___________醒来Whattimedoyouusuallywakeup?你通常几点醒来?

5.—___________放风筝Hewantstoflyakitethere他想在那里放风筝。

6._____________骑自行车Ican'trideabike.我不会骑自行车。

7.—___________来吧Comeon,Emma,lefsdance.来吧,埃玛,我们跳舞吧。

8.—___________在书桌上Aphoneisonthedesk.在书桌上有一个电话。

9.—___________在盒子里Thereisonerulerinthebox.在盒子里有一把尺子。

10._____________一双鞋Heboughtapairofshoes.他买了一双鞋。

11._____________在床底下Ihidunderthebed.我躲在床底下。

12._____________需要做某事IneedtoimprovemyEnglish.我需要提高我的英语水平。

13._____________等一下Waitaminute,Lucy.等一下,露西。

三.重点句子背默

l.Mum,Imynewcap.妈妈,我找不到我的新帽子了。

2.isit?它是什么颜色的?Itkred.它是红色的。

3._yourschoolbag?-No,itisn't.--它在你的书包里吗?----不,它不在。

4.Oh,.哦,在这儿。

5.1t'syourdesk.它在你的书桌底下。

6.Youyourroom.你需要保持你的房间整洁。

7.1mynewglasses.我找不到我的新眼镜了。

8.Doyou,Emma?你看到它了吗,埃玛?

9.Whatcolour,Dad?它是什么颜色的,爸爸?

lO.They它是棕色的。

11.No,I..不,我没看到它....

12.0h,.哦,等一下。

13.Now!现在我看到它了!

14.Dad,!爸爸,它在你的头上!

15.Oh,,Emma!哦,谢谢你,埃玛!

16..别客气o

四.语法点记忆

语法点1颜色的表达

1.问句“Whatcolor+be+主语(被询问的物品)?

(1)句子的主语是单数时,be动词用is,其答语为“It,s+表示颜色的形容词

一Whatcoloristheflower?这花是什么颜色的?

—It'sred.它是红色的。

(2)句子的主语是复数时,be动词用are,其答语为“They,re+表示颜色的形容词.”,如果是多种颜色,表

示颜色的形容词之间可以用and连接。

一Whatcoloraretheclothes?这些衣服是什么颜色的?

—Theyareblackandwhite.它们是黑白相间的。

考点拓展Whatcoloris...?的同义表达是Whatisthecolorof...?

Whatcoloristhebag?=Whatisthecolorofthebag?这个包是什么颜色的?

考题预测一isyourpencilbox?

-Ifsgreen.

A.HowoldB.WhatcolorC.WhatD.How

2.表示颜色的词的用法

用法分析表示颜色的单词既可以做名词,也可以做形容词。

我喜欢红色。Ilikered.

名词

我弟弟不喜欢黑色。Mybrotherdoesn!tlikeblack.

那是一件紫色的衬衫。Thatisapurpleshirt.

形容词

露西有一头棕色的长发。Lucyhaslongbrownhair.

考点拓展(1)在生活中经常接触的其他颜色有:

orange橙色(的)pink粉色(的)

grey/gray灰色(的)blackandwhite黑白相间(的)

gold金黄色(的)silver银白色(的)

(2)英语中某些表示颜色的词还可作为英美人的姓氏,首字母必须大写。

Mr.Green格林先生Mrs.White怀特夫人

Ms.Brown布朗女士MissRed莱德小姐

注意表示颜色的词单独做表语时,前面不能用冠词a或an。如果表示颜色的形容词用来修饰一个单数可

数名词时,则前面必须用a或an。

Thiscoatisgreen.这件外套是绿色的。

—Isthatayellowandbluebike?那是一辆黄蓝相间的自行车吗?

—Yes,itis.是的,它是。

考题预测一Whatcolorisredandyellow?

—Ifs.

A.yellowB.orangeC.brownD.purple

2.表示颜色的词可用作形容词或名词

生活中常用的有:

red红色(的)orange橙色(的)yellow黄色(的)

green绿色(的)blue蓝色(的)indigo靛蓝色(的)

purple紫色(的)pink粉红色(的)white白色(的)

black黑色(的)gray灰色(的)brown棕色(的)

gold金色(的)silver银色(的)

1.钥匙是黄色的。

2.那个茶杯是蓝白相间的。

Thecupis.

3.它是一支黑钢笔。

Ifs.

4.那是个青苹果。这个苹果是红的。

Thafsapple.apple.

语法点2冠词的用法

1.不定冠词a,an的区别

a用在以辅音音素开头的单词前ateacher,agoodstudent

an用在以元音音素开头的单词前anappletree,aninterestingstory

词前用a还是an^是根据其读音,而不是根据其字母。我们可以这样记忆:不见元音不加an,

不看字母看发音。

②在26个字母中,前面用an的字母有:耻£11上1,111中,0,小入其他用a。

③要注意区别以"u"开头的单词:当"u”发/A/音时前用an,如:anumbrella,anunusualstory,anunhappyboy;当"u"

发/ju:/音时前用a,如:auniversity,ausefulbooko

2.定冠词the的基本用法

用法示例

表示双方都知道的人或事物Givemethebook,please.

特指的或上文已提到过的人或事物Doyouknowthegirlinred?

表示世界上独一无二的事物Themoonmovesaroundtheearth.

用在序数词、形容词最高级前面以及对两个人Thefirstlessonisveryeasy.

或事物进行比较时的比较级前Heistheyoungerofthetwoboys.

用在姓氏复数前表示一家人或夫妻俩TheGreensarewatchingTVnow.

用在单数可数名词前表一类人或事物Theorangeisorange.

与某些形容词连用表一类人Weshouldhelptheold.

用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名

theGreatWall,theSummerPalace

词前,或由普通名词构成的专有名词之前

用在表示方位或西洋乐器名称的名词之前Ilikeplayingthepiano.

用a,an或the填空。

1.一What'sthat?

一Ifsorange.

2.Thisisquilt.It'swhite.

3.Thatisjacket.jacketisblack.

4.一Whatcolorisruler?

一It'sred.

5.mapisyellowandgreen.

StarterUnit3

一.重点词汇背默

1.n.乐趣;快乐adi.有趣的;使5.V.数数

人快乐的6._____________adj.&pron.另一;又一(人或事

2._____________n.院子;园圃物)

3.n.胡萝卜7.adv.其他的;别的

4._____________n.(pl.geese)鹅8._____________看;瞧

二.重点短语背默

短语例句

1._____________苹果树Iplantedthoseappletrees.我种了那些苹果树。

2._____________在院子里Isawhimstandingintheyard.我看见他站在院子里。

3._____________多少Howmanypeoplearethere?有多少人?

4._____________去湖边Ifstimetogotothelake.是该去湖边的时候了。

5._____________听音乐Ilistentomusictorelax.我听音乐放松一下。

6._____________坐在阳光下晒太阳Thecatlikestositinthesun.这只猫爱晒太阳。

7._____________讲笑话Ican'ttelljokes.我不会讲笑话。

8._____________许多种动物Thereweremanykindsofanimals.有许多种动物。

9._____________还有什么Whatelsedidhesay?他还说了些什么?

10._____________在农场Ipulledcarrotsonthefarm.我在农场里拔胡萝卜。

三.重点句子背默

l.Look!_____________myuncle's____________.看!这是我叔叔的农场。

2.1t*sabigfarm._______.它是一个大农场。草是如此的绿。

3.Youcansee_______.你在这里可以看到许多种动物。

4.Hehas_____________________.他有猪、马、牛、鸭、羊和鸡。

5.doesmyunclehave?我叔叔有多少只鸭子?

6.me.让我数一数。

7.One,two,three,four,five,...fourteen!一,二,三,四,五,…十四只鸭子!

8.Oh,no.!哦,不。看那里!

9.duckisthebigtree.另一只鸭子在大树后面。

lO.Doyouthatred?你看到那座红色的房子了吗?

11.Thafsmy.那是我叔叔家。

12.1fs.它是美丽的。

13.Doyou?你喜欢我叔叔的农场吗?

四.语法点记忆

语法点询问物品的句式

一.Whafsthis?这个是什么?

L句子结构分析[该句型用于提问某物是什么,是由特殊疑问词what加一般疑问句构成的特殊疑问句。

whafs是whatis的缩写形式。若不想强调,用英语”也可以省略inEnglisho如果询问较远处的某物,可用that

代替this。what引导的特殊疑问句,不可以用yes或no来回答。

—Whafsthis/thatinEnglish?这/那个用英语怎么说?

—rsabike.它是一辆自行车。

注意What'sthis/thatinEnglish?的答语要用Ifsa/an...而通常不用Thisisa/an…。

中考链接一WhafsthisinEnglish?

一ajacket.

A.This'sB.It'sC.Thisis

2.what的用法

用法分析what做疑问代词,可放在句首,与一般疑问句构成特殊疑问句,读的时候用降调。

那是什么?Whatisthat?

考点拓展what做疑问形容词,后接名词,可用来询问颜色、班级、日期等。

Whatcolorisyoursweater?你的毛衣是什么颜色的?

Whatclassisyoursisterin?你的妹妹在哪个班级?

考题预测一:_____________isthatonyourdesk?

一Aredbook.

A.WhatB.WhatcolorC.Howmuch

3.this的用法

用法分析this做指示代词,意为“这,这个”,指近处或离说话人较近的人或事物。

这是一件夹克衫。Thisisajacket.

注意与this相对应的是that,意为“那,那个”,表示远处或离说话人较远的人或事物。

Thisisarulerandthatisakey.这是一把尺子,那是一把钥匙。

考点拓展在电话用语中,this指自己,that指对方。

一Hi,thisisMary.Who5sthat?你好,我是玛丽。你是哪位?

一Hi,Mary.ThisisJack.你好,玛丽。我是杰克。

考题预测一Look!Thisisanorange.What'soverthere(在那边)?

——Oh,ifsapear.

A.thisB.thatC.that5sD.its

二.Ifsacat它是一只猫。

Lit的用法

用法分析it是单数第三人称代词主格,意为,它”,用来代替上文中的单数可数名词或不可数名词,没有近

指和远指之分。多用来指代事物,有时也可以指人。常用于以下场合:

(1)指已经提及或对方已知晓的事物、情况等。

那是什么?一What'sthat?

那是一幅地图。一Ifsamap.

(2)表示未弄清的人或事物。

那是谁?一Who'sthat?

我想是托尼。一Ithinkit'sTony.

(3)用于表示时间、距离、季节等。

现在是冬季。It'swinternow.

中考链接一What5syourQQnumber?

—is355994127.

A.IB.HeC.ItD.She

2.不定冠词a,an的用法

用法分析a和an都是不定冠词,意为“(用于单数可数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物)九a

用于以辅音音素开头的单词前,an用于以元音音素开头的单词前。

这是一辆汽

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