专题03微生物与传染病(原卷版+解析)

决胜2020年中考科学压轴题全揭秘专题03微生物与传染病【考点1】微生物的结构【例1-1】根据如图所示生物，回答问题：（1）它们都属于单细胞生物变形虫通过________与外界进行物质交换。（2）草履虫与衣藻的根本区别是(

)A.是否会运动B.个体大小C.能否进行光合作用D.是否生活在水中【变式1-1】结合如图所示生物，回答问题。（1）需借助________来观察这些生物的内部结构。（2）它们都属于________生物，A的名称是________。C通过________与外界进行物质交换。（3）上述生物中具有细胞壁的是________(填字母)。【例1-2】据估计，世界上约三分之一的人体内“潜伏”有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状。经检测这些“潜伏”的细菌对抗生素无抗药性，难道细菌对付抗生素还有其他策略？1944年，医生比格发现，现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌。微生物学家路易斯进一步检测到：一旦环境残酷，如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态，如图是细菌对付抗生素的两种策略。据上述材料，回答下列问题：（1）体内“潜伏”有肺结核分枝杆菌的人，表现出肺结核症状时，在传染病学上属于________.（2）身体上“潜伏”肺结核分枝杆菌的人，一生都不表现出肺结核症状，其原因可能是________;（3）师结核分枝杆菌和产生青霉素的青霉菌在细胞结构上的区别是________；（4）若想消灭这些“潜伏”的细菌，可先采取________手段去“唤醒”它。（写出一种合理手段）【变式1-2】大蒜被人们誉为天然“抗生素”。大蒜真的能抑制细菌的生长吗？甲、乙两位同学进行了如图所示的两个实验。实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。根据上述实验，回答下列问题：（1）圆纸片周围的清晰区为无菌区，本实验得出的结论是________。（2）你认为哪位同学设计的方案更合理？请简述理由：________。【考点2】传染病【例2-1】中东呼吸综合症”是由一种新型冠状病毒（MERS病毒）而引起的发热呼吸道传染病，该病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被发现。迄今为止，有27个国家报告了中东呼吸综合征病例。该病具有较强的传染性和较高的病死率。（1）MERS病毒是一种烈性病毒，属冠状病毒科，科学家认为MERS病毒属于生物的主要判断依据是

；A.

病毒微小

B.

具有完整的细胞结构

C.

能在人体细胞内繁殖

D.

能使人体发病（2）通知要求在入境通道对申报或发现有发热、出血等症状者，立即采取隔离措施，并及时转交指定医疗机构诊治。该预防措施属于________。【变式2-1】诺如病毒感染性腹泻在世界范围内均有流行，每年在非细菌性腹泻暴发中，60％-90％是由诺如病毒引起。我国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒榆出率为15％左右。血清抗体水平调查表明我国人群中诺如病毒的感染十分普遍（1）有关诺如病毒的说法正确的是

A.

该病毒在光学显微镜下可见

B.

该病毒可用青霉菌产生的青霉素来杀灭

C.

该病毒属于单细胞原核生物

D.

该病毒寄生在患者的肠道活细胞内生活（2）从传染病学角度来说，诺如病毒属于________；（3）诺如病毒感染性腹泻目前没有疫苗和特效药。如果某健康儿童血清中检测出相应的抗体，说明该儿童________（4）腹泻患者每天要完成一系列的生命活动，其排便反射的低级神经中枢在________中【例2-2】2018年春季，某市麻疹疫情呈显著上升趋势，截止到2月18日，就有40多人患病。流行病学分析发现，所有病例均为儿童，且均未接种过麻疹疫苗。请分析回答下列问题：（1）未接种麻疹疫苗的儿童易患麻疹，从传染病流行环节看，这些儿童属于________；麻疹传染性强，俗称“见面传”，健康儿童与感染者接触后90%以上会被传染，据此推测，该病最可能通过______传播。（2）未接种过疫苗又与麻疹患儿接触的儿童，在与麻疹患儿接触后的5天内注射麻疹恢复期儿童的血清(去除纤维蛋白的血浆)，可以预防被传染，这是因为麻疹恢复期儿童的血清内含有________。（3）接种过麻疹疫苗的儿童不易患麻疹，是因为这些儿童感染麻疹病毒时，体内会________，以抵抗麻疹病毒。（4）人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞和淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图甲、乙所示。分析图甲、乙可得出的结论分别是________；由此推测，吞噬细胞和淋巴细胞分别参与________免疫和________免疫。【变式2-2】阅读材料，回答下列问题：材料一：巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病，发病后几乎全部死亡。材料三：今年元月27日，湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡。专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。（1）引起动物患狂犬病的病毒，从传染病的角度来讲它属于________。（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于________，男孩获得免疫力的方式是________。（3）从免疫角度分析，材料三中所用的的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：________。（4）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病（提出至少二条具体措施）？【考点3】人体自身防卫【例3-1】如图所示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，②代表人体内的淋巴细胞，据图回答：（1）若图中①没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则该生物是________；（2）当①侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③]________，使人体获得相应的免疫力。【变式3-1】今年初，温州地区出现较多水痘患者，其中学生患者占70%，市疾控中心建议学校做好疾病预防工作。（1）学生在校发水痘后，学校应及时通知家长并将学生送往医院隔离治疗。从预防传染病的措施看，将患病学生隔离治疗，这属于________。（2）接种水痘疫苗是预防水痘的方法。接种水痘疫苗后，

当人体再次接触到水痘病毒时，记忆细胞会产生浆细胞，消灭水痘病毒。记忆细胞变成浆细胞是细胞________的结果。【例3-2】应用知识，解决问题。材料一2016年山东省出现问题疫苗事件，问题疫苗未通过冷藏储存就直接流入市场，而一般疫苗必须储存在2～8℃的恒温环境里面，不论是高温还是冷冻，甚至长时间的光照，都有可能影响疫苗的效力，甚至导致疫苗失活、无效。接种未经2～8℃存储冷链运输的疫苗，首要风险是无效免疫。本次涉案疫苗有用于预防脊髓灰质炎、腮腺炎等的二类疫苗，生物制品共25种。材料二新华社北京2016年2月9日电，国家卫生计生委9日通报，我国确诊一例输入性寨卡病毒感染病例，带病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的传播途径，亦可通过母婴传播，包括宫内感染和分娩时感染。（1）疫苗通常是用失活的或减毒的________制成的生物制品。（2）从免疫的角度看，接种的疫苗相当于________。（3）给婴幼儿接种各种疫苗的目的是________，这就能较好地预防相应的_________病。（4）专家指出，目前尚没有针对寨卡病毒病的疫苗，因此应对寨卡病毒最好的办法是预防，消灭蚊子、清除生活环境周边的积水能有效预防寨卡病毒感染，这属于预防传染病的措施中的________。（5）为提高青少年的健康水平，在日常生活我们应该________(请说出一项措施)。【变式3-2】阅读下列材料，回答问题：材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查．发现90％以上的链球菌都消失了。材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似。甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。（1）材料一中的皮肤和黏膜是保甲人体的第一道防线，属于________免疫。（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒，它的繁殖方式是靠自己的遗传物质，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的淋巴细胞产生相应的________，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于________免疫。（3）接种甲型H1N1流感疫苗，属于传染病预防措施中的________。1.比较衣藻和植物细胞如下图：（1）衣藻和植物细胞相同点：都具有________、________、________、________。（2）衣藻和植物细胞不同点：①衣藻前端有________，能感知光线的强弱；②衣藻有________，能帮助其在水中游动；③我认为衣藻是________(填“动物”或“植物”)，理由是________。2.“超级细菌”曾一度引起人们关注，超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐药性不断增强，而出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是日本研究人员首次拍摄到的携带NDM­1基因的“超级细菌”照片。请回答下列问题：（1）从形态上分，细菌可以分成三种类型，图中的这种超级细菌属于________菌。（2）超级细菌的遗传物质存在于图乙细菌结构的________中。（3）超级细菌与酵母菌相比，两者的区别在于有无________。（4）细菌的生殖方式是________生殖，细菌的快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们无处不在。3.

2018年颁发了关于自然科学的诺贝尔奖。（1）生理学或医学奖：肿瘤免疫疗法。肿瘤是因为人体细胞逃脱免疫监视，细胞________（选填“分裂”、“生长”或“分化”）失去控制，免疫疗法则通过激活免疫细胞，防止肿瘤细胞逃脱监视。（2）物理学奖：打造“光镊”和“光刀”。激光束射向微米（10-6m)级微粒时，该微粒会受到推力；用两束激光相对发射可形成“光镊”夹住微米级微粒，并感受到微小作用力，下列属于“光镊”技术应用的是

。A.

感应微小压力，进行微小力的测量

B.

操纵细菌或生物细胞，实现无菌操作

C.

操纵原子重新组合，控制化学变化

D.

遥控式操纵，减少给对象造成机械损伤（3）化学奖：筛选酶与抗体。利用噬菌体感染细菌，诱发细菌产生抗体，筛选出新的蛋白质。对于该过程的理解正确的是

。A.

感染诱发变异，变异是定向的

B.

感染诱发变异，变异是不定向的

C.

选择变异后的抗体，选择是定向的

D.

选择变异后的抗体，选择是不定向的4.2016年诺贝尔生理学或医学奖授予科学家大隅良典，以表彰他在细胞自噬机制研究中的成就。细胞自噬的意思就是“将自己吃掉”，即分解自身细胞蛋白或细胞的有关结构。当饥饿时，生物体会“应急”分解体内非必需的细胞成分来提供物质和能量；当被感染时，能消灭入侵的细菌和病毒等。他还找到自噬机制背后起控制作用的基因。（1）细胞内氧化分解有机物并释放能量的过程称为________。（2）吞噬细胞可通过自噬机制消灭多种入侵的细菌和病毒，该保护性生理功能属于________(填“特异”或“非特异性”)免疫。（3）下列关于细胞自噬机制的描述不正确的是

。A.

细胞自噬是受基因控制的

B.

细胞自噬机制紊乱，身体可能患病

C.

生物体适当饥饿，细胞的自噬作用会减弱5.春夏之交，是禽流感的多发季节，H7N9禽流感今年又来势汹汹。（1）从传染病学分析，H7N9禽流感病毒属于________。从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗属于________。（2）人感染H7N9后会出现发烧症状引起食欲降低，其原因是________。（3）为了防止H7N9禽流感的蔓延，专家建议：①出现发热、咳嗽等流感症状，及时就医；②吃禽肉要煮熟煮透，不吃生鸡蛋、半生煎蛋，带血白斩鸡；③勤洗手，室内勤通风；④一旦发现禽流感感染的家禽立即灭杀。以上措施中，一定不属于控制传染源的是________。6.非洲爆发了有史以来最严重的埃博拉疫情，该疫情由埃博拉病毒引起。埃博拉病毒可使人类和灵长类动物（如猩猩、猴子等）患上埃博拉病毒出血热，因此我国一些动物园暂停引进来自疫区的猴子。今年五月，世界卫生组织宣布利比亚、尼日利亚等非洲国家已成功控制住了埃博拉疫情的传播。请回答：（1）埃博拉病毒属于埃博拉病毒出血热这一传染病的________。（2）从预防传染病角度分析，我国动物园暂停引进来自疫区的猴子这一措施属于________。（3）从免疫学角度分析，人体吞噬细胞对侵入体内的埃博拉病毒的吞噬作用属于________

（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。当埃博拉病毒侵入到人体血液时，会刺激B淋巴细胞，使B淋巴细胞产生相应的________。7.人体肠道内寄生着大量的细菌、真菌、寄生虫等生物，其种类众多、数量庞大。在长时间的进化过程中，这些肠道生物彼此依赖、相互制约，构成了相对稳定的微生态系统，起到协助消化吸收、抵抗外来病原体等作用，与人体健康密切相关。请回答下列问题：（1）在该微生态系统中，肠道内的所有生物构成了一个________。（2）小明因不明原因出现呕吐腹泻等症状，妈妈立即找出抗生素让他服用，但小明根据所学知识认为抗生素易产生毒副作用、病原体耐药等危害，提出反对意见。小明不随意服用抗生素的理山还有________

。（3）小明去医院就诊，根据检查结果，医生给他开了针对性药物。为使其尽快恢复身体机能，医生决定为他静脉输液，但所输液体中不应含有的成分是

。A.

氯化钠

B.

维生素

C.

脂肪

D.

葡萄糖（4）医生叮嘱小明要注意个人卫生，特别是饭前便后要洗手、少吃生冷食品。从预防传染病的角度分析，这是为了________

。8.请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题：近来，一种被称为EHEC（肠出血性大肠杆菌）耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病在德国爆发，使整个欧洲陷入恐慌．截止6月12日，德国肠出血性大肠杆菌感染者人数已达到4000人，死亡病例34例，800多名患者出现严重并发症﹣﹣溶血性尿毒综合征．目前疫情蔓延至欧盟所有的国家，世界各地已加大了对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度．（1）EHEC在显微镜下的图片，它的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比，最主要的区别是________．（2）世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，从预防传染病的措施来看，这种做法属于________．（3）从传染病的角度看，EHEC属于________；从免疫学角度看，EHEC属于________．（4）假如EHEC侵入人体后，引起人体免疫系统的第三道防线即________

参与反应产生抗体，这种免疫类型属于________；（5）若口服细菌性痢疾疫苗，能否预防该病，为什么？________．9.冬冬感冒上医院，医生让他验血后，根据血常规检查报告单开了处方。血液常规检查报告单化验项目测定值正常参考值RBC(红细胞)4.8×1012个/升(4.0～5.5)×1012个/升WBC(白细胞)18×109个/升(5.0～10.0)×109个/升PLT(血小板)210×109个/升(150～350)×109个/升（1）血液中能吞噬病菌和保卫机体的血细胞是________。（2）阅读报告单，对照正常参考值，你发现冬冬不合格的化验项目是________。根据这项指标，医生诊断冬冬有炎症，所以处方中开了能杀死________的抗生素药——头孢克肟片。（3）购买此种药品是否需要医师的处方？________，因为这种药属于________药。10.在“观察草履虫”的实验中，请据图回答：（1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的________。（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，你有什么好办法？________。（3）草履虫每天大约吃掉43000个细菌，食物由[________]________进入体内，用[________]________消化食物，不能消化的食物残渣通过[_______]_______排出体外，所以草履虫对________有一定的作用。（4）你认为在草履虫的生殖中起重要作用的结构是[________]________。（5）为探究草履虫对外界刺激的反应，小明制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫________。A.

从左向右运动

B.

从右向左运动

C.

不运动

D.

ABC皆有可能11.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某校科学研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如表要求进行了实验设计：瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃分析并回答下列问题：（1）甲和丙这组对照实验的实验变量是________。（2）甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是________。12.生物能否自然发生，历史上曾经做过许多实验。雷迪的实验：如图甲，将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶敞口，苍蝇能进入。一段时间后，没有封纱布的瓶内有了蛆。尼达姆的实验：如图乙，将煮沸的肉汤放入一瓶内，立刻用软木塞盖住。几天后，打开瓶子，发现肉汤中滋生了微生物。斯巴兰扎尼的实验：如图丙，将肉汤放入瓶子后，直接将瓶口烧成封闭。第一次加热至沸腾2分钟，几天后肉汤中仍发现微生物。第二次加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中没有发现微生物。巴斯德的实验：如图丁，将肉汤放入曲颈瓶，加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中未发现微生物。回答下列问题：（1）雷迪实验中，用两个瓶子做实验的目的是________。（2）尼达姆的实验，________（选填“能”或“不能”）支持生物会自然发生的观点。（3）斯巴兰扎尼实验对尼达姆实验的改进是基于________的猜想。（4）若把巴斯德实验中的瓶颈在A处折断，几天后，曲颈瓶中________（选择“会”或“不会”）出现微生物。13.有人作了如下的实验：

A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡．

B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．

据上述实验回答：（1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的________，鸡产生的这种免疫是________免疫。（2）将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？为什么？（3）人类的计划免疫，相当于上述实验中的________。（4）A实验中的鸡在实验中的作用是________。（5）带病毒的鸡对健康的人来说是________，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的________14.如图为免疫产生的实验探究示意图。请据图回答下列问题：（1）在上述实验中，实验组为________。（2）乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗________的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于________免疫。（3）将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内，鼠________(填“能”或“不能”)存活。（4）在人类的计划免疫中，如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的____。A.

甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入”鼠体

B.

乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入”鼠体15科学家在研究结核病时，利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验。请分析回答问题：组别第一次处理第二次处理方法结果方法结果甲组小白鼠注射脱毒

结核菌没有患

结核病注射强毒

结核菌没有患

结核病乙组小白鼠不注射脱

毒结核菌没有患

结核病注射强毒

结核菌患结核病（1）乙组小白鼠在实验中的作用是________。（2）乙组中强毒结核菌在传染病中属于________。（3）该实验中强毒结核菌的营养方式是________。（4）该实验说明________。决胜2020年中考科学压轴题全揭秘专题03微生物与传染病【考点1】微生物的结构【例1-1】根据如图所示生物，回答问题：（1）它们都属于单细胞生物变形虫通过________与外界进行物质交换。（2）草履虫与衣藻的根本区别是(

)A.是否会运动B.个体大小C.能否进行光合作用D.是否生活在水中【答案】（1）细胞膜（2）C【解析】【分析】在自然界中，有一些用肉眼很难看见的生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，这些生物属于单细胞生物。衣藻、草履虫、变形虫、酵母菌、细菌等单细胞生物既是一个细胞，也是一个完整的生物体。它们具备了生命的基本特征，如摄食、排出废物、能运动、能对环境变化产生反应、能生长和繁殖、具有遗传变异现象等。

【解答】（1）变形虫的生命活动都在一个细胞内完成，而细胞膜具有具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用，所以变形虫通过细胞膜与外界进行物质交换。

（2）草履虫是单细胞动物，不能进行光合作用，要从外界摄取食物；衣藻是单细胞植物，能进行光合作用，所以草履虫与衣藻的根本区别是能否进行光合作用。

故答案为：（1）细胞膜；（2）C【变式1-1】结合如图所示生物，回答问题。（1）需借助________来观察这些生物的内部结构。（2）它们都属于________生物，A的名称是________。C通过________与外界进行物质交换。（3）上述生物中具有细胞壁的是________(填字母)。【答案】（1）显微镜（2）单细胞；草履虫；表膜（3）B【解析】【分析】据图可知，A是草履虫、B是衣藻、C是变形虫，都是单细胞生物，一个细胞就是一个完整的生命体，能够进行各项生命活动。

【解答】解：(1)因为单细胞生物都非常的微小，需要借助显微镜才能观察这些生物的内部结构；

(2)据图可知，A是草履虫、B是衣藻、C是变形虫，都是单细胞生物；其中变形虫通过表膜与外界进行物质交换；

(3)在A是草履虫、B是衣藻、C是变形虫三种生物中，只有衣藻具有细胞壁；

故答案为：（1）显微镜；（2）单细胞、草履虫、表膜；（3）B。【例1-2】据估计，世界上约三分之一的人体内“潜伏”有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状。经检测这些“潜伏”的细菌对抗生素无抗药性，难道细菌对付抗生素还有其他策略？1944年，医生比格发现，现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌。微生物学家路易斯进一步检测到：一旦环境残酷，如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态，如图是细菌对付抗生素的两种策略。据上述材料，回答下列问题：（1）体内“潜伏”有肺结核分枝杆菌的人，表现出肺结核症状时，在传染病学上属于________.（2）身体上“潜伏”肺结核分枝杆菌的人，一生都不表现出肺结核症状，其原因可能是________;（3）师结核分枝杆菌和产生青霉素的青霉菌在细胞结构上的区别是________；（4）若想消灭这些“潜伏”的细菌，可先采取________手段去“唤醒”它。（写出一种合理手段）【答案】（1）传染源（2）细菌处于休眠状态（或该人免疫力强）（3）青霉菌有成形细胞核，肺结核杆菌没有（4）给充足营养（或合适温度）【解析】【分析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。

【解答】（1）体内“潜伏”有肺结核分枝杆菌的人，表现出肺结核症状时，这个病人就是病毒的携带者，在传染病上属于传染源；故答案为：传染源；

（2）由信息可知，当细菌遇到生存环境残酷时，细菌就会进入休眠状态，停止生长和繁殖；生存环境残酷包含两种情况：缺氧、营养缺乏、温度不利生长等或者寄主体内的免疫较强；故答案为：细菌处于休眠状态（或该人免疫力强）；

（3）杆菌属于原核生物没有成形的细胞核，而青霉菌属于真菌有成形的细胞核；故答案为：青霉菌有成形细胞核，肺结核杆菌没有；

（4）若想消灭这些“潜伏”的细菌，只需让其生存的环境变得更加适宜即可，如适宜的温度、充足的养分等；故答案为：给充足营养（或合适温度）；

故答案为：（1）传染源；（2）细菌处于休眠状态（或该人免疫力强）；（3）青霉菌有成形细胞核，肺结核杆菌没有；（4）给充足营养（或合适温度）.【变式1-2】大蒜被人们誉为天然“抗生素”。大蒜真的能抑制细菌的生长吗？甲、乙两位同学进行了如图所示的两个实验。实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。根据上述实验，回答下列问题：（1）圆纸片周围的清晰区为无菌区，本实验得出的结论是________。（2）你认为哪位同学设计的方案更合理？请简述理由：________。【答案】（1）大蒜能抑制细菌生长（2）乙同学的方案更合理，因为乙同学设置了对照组【解析】【分析】根据大蒜素对细菌生长的影响知识解题。

【解答】解：(1)圆纸片周围的清晰区为无菌区，故说明大蒜能抑制细菌生长；

(2)通过分析可知，乙同学的方案设计更合理，因为乙同学设置了浸有无菌水的圆纸片作为对照组；

故答案为：（1）大蒜能抑制细菌生长；（2）乙同学的方案更合理，因为乙同学设置了对照组。【考点2】传染病【例2-1】中东呼吸综合症”是由一种新型冠状病毒（MERS病毒）而引起的发热呼吸道传染病，该病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被发现。迄今为止，有27个国家报告了中东呼吸综合征病例。该病具有较强的传染性和较高的病死率。（1）MERS病毒是一种烈性病毒，属冠状病毒科，科学家认为MERS病毒属于生物的主要判断依据是

；A.

病毒微小

B.

具有完整的细胞结构

C.

能在人体细胞内繁殖

D.

能使人体发病（2）通知要求在入境通道对申报或发现有发热、出血等症状者，立即采取隔离措施，并及时转交指定医疗机构诊治。该预防措施属于________。【答案】（1）C（2）控制传染源【解析】【分析】生物的基本特征是生物都在新陈代谢(最基本特征)；生物都有应激性；生物都有适应性；生物都有生长、繁殖性；生物都有遗传、变异性。要有效地预防传染病的流行，关键在于控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。切实做到：养成良好卫生习惯，提高自我防护能力。平时加强体育锻炼，增加自身的抵抗力。按规定进行预防接种，提高免疫水平。搞好食品卫生，做好个人卫生和消毒工作。【解答】（1）A、病毒微小，是否是生物与其个体大小无关；故A错误；

B、病毒是没有细胞结构的；故B错误；

C、能在人体细胞内繁殖，说明其能够繁殖，属于生物特征之一；故C正确；

D、能使人体发病，只能说明病毒能够影响人体机能，与是否是生物无关；故D错误；故答案为：C；

（２）隔离已经病毒携带者的预防措施，属于控制传染源；故答案为：控制传染源；

故答案为：（１）C；（２）控制传染源。【变式2-1】诺如病毒感染性腹泻在世界范围内均有流行，每年在非细菌性腹泻暴发中，60％-90％是由诺如病毒引起。我国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒榆出率为15％左右。血清抗体水平调查表明我国人群中诺如病毒的感染十分普遍（1）有关诺如病毒的说法正确的是

A.

该病毒在光学显微镜下可见

B.

该病毒可用青霉菌产生的青霉素来杀灭

C.

该病毒属于单细胞原核生物

D.

该病毒寄生在患者的肠道活细胞内生活（2）从传染病学角度来说，诺如病毒属于________；（3）诺如病毒感染性腹泻目前没有疫苗和特效药。如果某健康儿童血清中检测出相应的抗体，说明该儿童________（4）腹泻患者每天要完成一系列的生命活动，其排便反射的低级神经中枢在________中【答案】（1）D（2）病原体（3）感染过该病毒(或患过该病)（4）脊髓【解析】【分析】病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。病原体指可造成人或动植物感染疾病的微生物（包括细菌、病毒、立克次氏体、真菌）、寄生虫或其他媒介（微生物重组体包括杂交体或突变体）。

【解答】（1）A、光学显微镜放大的倍数较小，无法观察到病毒；故A错误；

B、青霉素属于抗生素，抗生素只能作用于病原体的细胞壁，而不能杀死病毒；故B错误；

C、病毒没有细胞结构，不属于原核生物；故C错误；

D、病毒无法独立生存，只能寄生在活细胞内生活；故D正确；

（2）诺如病毒是引起腹泻的原因，所以其属于病原体；

（3）如果健康儿童的血清中能够检测到诺如病毒的抗体，则说明这名儿童感染过该病毒或者患过该病导致病原体入侵人体，引起人体免疫系统的免疫反应，才会产生对应的抗体；

（4）控制身体基本生理机能的神经中枢位于脊髓中；

故答案为：（1）D；（2）病原体；（3）感染过该病毒(或患过该病)；（4）脊髓。【例2-2】2018年春季，某市麻疹疫情呈显著上升趋势，截止到2月18日，就有40多人患病。流行病学分析发现，所有病例均为儿童，且均未接种过麻疹疫苗。请分析回答下列问题：（1）未接种麻疹疫苗的儿童易患麻疹，从传染病流行环节看，这些儿童属于________；麻疹传染性强，俗称“见面传”，健康儿童与感染者接触后90%以上会被传染，据此推测，该病最可能通过________传播。（2）未接种过疫苗又与麻疹患儿接触的儿童，在与麻疹患儿接触后的5天内注射麻疹恢复期儿童的血清(去除纤维蛋白的血浆)，可以预防被传染，这是因为麻疹恢复期儿童的血清内含有________。（3）接种过麻疹疫苗的儿童不易患麻疹，是因为这些儿童感染麻疹病毒时，体内会________，以抵抗麻疹病毒。（4）人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞和淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图甲、乙所示。分析图甲、乙可得出的结论分别是________；由此推测，吞噬细胞和淋巴细胞分别参与________免疫和________免疫。【答案】（1）易感人群；空气、飞沫（2）抵抗麻疹病毒的抗体

（3）产生抵抗麻疹病毒的抗体

（4）吞噬细胞对麻疹病毒和结核杆菌都有较强的杀伤作用、淋巴细胞对麻疹病毒有较强的杀伤作用，而对结核杆菌的杀伤作用较弱；非特异性；特异性【解析】【分析】根据传染病的传播及防控知识解题。

【解答】解：(1)传染病流行环节有：传染源、传播途径和易感人群；而未接种麻疹疫苗的儿童易患麻疹，这些儿童属于易感人群；因为麻疹传染性强，俗称“见面传”可知，该病最可能通过空气、飞沫传播；

(2)根据特异性免疫知识可知，疹恢复期儿童的血清含有大量的抵御麻疹病毒的抗体，能够与麻疹病毒发生特异性免疫反应；

(3)疫苗是由被杀死的或减活的病原体制成的，能够刺激生物体产生抗体的物质；故接种过麻疹疫苗的儿童不易患麻疹，是因为这些儿童感染麻疹病毒时，体内会产生相应的抗体，以抵抗麻疹病毒；

(4)通过对甲、乙两图的观察与分析可知，甲图所示吞噬细胞对结核杆菌和麻疹病毒都起作用，而且作用较大；但是最终不能将两种病原微生物全部杀死；乙图所示淋巴细胞对麻疹病毒的作用力非常强，最终将麻疹病毒全部消灭；但是对结核杆菌的作用力非常小；由此可知，吞噬细胞参与的非特异性免疫，淋巴细胞参与的是特异性免疫；

故答案为：（1）易感人群、空气、飞沫；（2）抵抗麻疹病毒的抗体；（3）产生抵抗麻疹病毒的抗体；（4）吞噬细胞对麻疹病毒和结核杆菌都有较强的杀伤作用、淋巴细胞对麻疹病毒有较强的杀伤作用，而对结核杆菌的杀伤作用较弱、非特异性、特异性。【变式2-2】阅读材料，回答下列问题：材料一：巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病，发病后几乎全部死亡。材料三：今年元月27日，湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡。专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。（1）引起动物患狂犬病的病毒，从传染病的角度来讲它属于________。（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于________，男孩获得免疫力的方式是________。（3）从免疫角度分析，材料三中所用的的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：________。（4）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病（提出至少二条具体措施）？【答案】（1）病原体（2）抗原；人工免疫（3）抗病毒血清是抗体，而疫苗是抗原（4）①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤【解析】【分析】解题的关键是知道传染病的知识和免疫的分类等。传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病．它具有流行性和传染性等特点．+传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【解答】（1）引起动物患狂犬病的狂犬病毒在传染病中称为病原体；（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于抗原，男孩获得免疫力的方式属于人工免疫；（3）从免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是抗病毒血清是抗体。（4）传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群．这三个环节必须同时具备，缺一不可．所以控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．对于如何防治狂犬病，可从破坏传染病的任何一个环节考虑。例如①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤。故答案为：（1）病原体；（2）抗原；人工免疫；（3）抗病毒血清是抗体，而疫苗是抗原；（4）①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤。【考点3】人体自身防卫【例3-1】如图所示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，②代表人体内的淋巴细胞，据图回答：（1）若图中①没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则该生物是________；（2）当①侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③]________，使人体获得相应的免疫力。【答案】（1）病毒（2）抗体【解析】【分析】第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，这种免疫叫做特异性免疫；非特异性免疫人体的第一、二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能的免疫，叫非特异性免疫。

【解答】（1）图中②代表人体内的淋巴细胞，则表示病原体的是①，若该病原体没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则它是病毒；

（2）当①侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③]抗体，使人体获得相应的免疫力。

故答案为：（1）病毒；（2）抗体【变式3-1】今年初，温州地区出现较多水痘患者，其中学生患者占70%，市疾控中心建议学校做好疾病预防工作。（1）学生在校发水痘后，学校应及时通知家长并将学生送往医院隔离治疗。从预防传染病的措施看，将患病学生隔离治疗，这属于________。（2）接种水痘疫苗是预防水痘的方法。接种水痘疫苗后，

当人体再次接触到水痘病毒时，记忆细胞会产生浆细胞，消灭水痘病毒。记忆细胞变成浆细胞是细胞________的结果。【答案】（1）控制传染源（2）分化【解析】【分析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。一般情况下，细胞分化过程是不可逆的。【解答】（1）患病的学生携带有水痘的病原体，属于传染源，所以这种方法属于控制传染源；故答案为：控制传染源；

（2）记忆细胞到浆细胞，其细胞的功能和结构都发生了变化，所以其过程是细胞分化的结果；故答案为：分化；

故答案为：（1）控制传染源；（2）分化。【例3-2】应用知识，解决问题。材料一2016年山东省出现问题疫苗事件，问题疫苗未通过冷藏储存就直接流入市场，而一般疫苗必须储存在2～8℃的恒温环境里面，不论是高温还是冷冻，甚至长时间的光照，都有可能影响疫苗的效力，甚至导致疫苗失活、无效。接种未经2～8℃存储冷链运输的疫苗，首要风险是无效免疫。本次涉案疫苗有用于预防脊髓灰质炎、腮腺炎等的二类疫苗，生物制品共25种。材料二新华社北京2016年2月9日电，国家卫生计生委9日通报，我国确诊一例输入性寨卡病毒感染病例，带病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的传播途径，亦可通过母婴传播，包括宫内感染和分娩时感染。（1）疫苗通常是用失活的或减毒的________制成的生物制品。（2）从免疫的角度看，接种的疫苗相当于________。（3）给婴幼儿接种各种疫苗的目的是________，这就能较好地预防相应的_________病。（4）专家指出，目前尚没有针对寨卡病毒病的疫苗，因此应对寨卡病毒最好的办法是预防，消灭蚊子、清除生活环境周边的积水能有效预防寨卡病毒感染，这属于预防传染病的措施中的________。（5）为提高青少年的健康水平，在日常生活我们应该________(请说出一项措施)。【答案】（1）病原体（2）抗原（3）增强人的免疫力；传染（4）切断传播途径（5）坚持锻炼身体【解析】【分析】根据疫苗的概念、免疫及传染病的预防等知识解题。

【解答】解：(1)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品；

(2)疫苗是由被杀死的或减活的病原体制成的，能够刺激生物体产生抗体的物质；故疫苗从免疫的角度看，接种的疫苗相当于病原体；

(3)疫苗是由被杀死的或减活的病原体制成的，能够刺激生物体产生抗体的物质；故给婴幼儿接种各种疫苗的目的是为了使婴幼儿获得相应的抗体，增强婴幼儿的免疫力，能较好地预防相应的传染病；

(4)传染病的预防常见的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源的方法主要有：早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；切断传播途径的方法主要有：保持生活环境干净、整洁；公共场所杀菌、消毒等；保护易感人群的方法主要有：加强体育锻炼、注射疫苗等。故消灭蚊子、清除生活环境周边的积水能有效预防寨卡病毒感染，这属于预防传染病的措施中的切断传播途径；

(5)传染病的预防常见的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源的方法主要有：早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；切断传播途径的方法主要有：保持生活环境干净、整洁；公共场所杀菌、消毒等；保护易感人群的方法主要有：加强体育锻炼、注射疫苗等。故在日常生活中青少年需要坚持体育锻炼，才能提高自己的健康水平；

故答案为：（1）病原体；（2）抗原；（3）增强人的免疫力、传染；（4）切断传播途径；（5）坚持锻炼身体。【变式3-2】阅读下列材料，回答问题：材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查．发现90％以上的链球菌都消失了。材料二：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似。甲型H1N1流感是可防可治的，目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。（1）材料一中的皮肤和黏膜是保甲人体的第一道防线，属于________免疫。（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒，它的繁殖方式是靠自己的遗传物质，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的淋巴细胞产生相应的________，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于________免疫。（3）接种甲型H1N1流感疫苗，属于传染病预防措施中的________。【答案】（1）非特异性（2）抗体；特异性（3）保护易感人群【解析】【分析】特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原体。它是人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得的抵抗感染能力。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的(免疫球蛋白、免疫淋巴细胞)，并能与该抗原起特异性反应。非特异性免疫是人一生下来就具有，而特异性免疫需要经历一个过程才能获得。炎症反应是人一生下来就有的能力。固有免疫对各种入侵的病原微生物能快速反应，同时在特异性免疫的启动和效应过程也起着重要作用。

【解答】（1）人体的第一道防线，属于非特异性免疫，不具有识别能力；

（2）淋巴细胞受到刺激后会产生抗体，消灭入侵的病毒；这种具有针对性的免疫能力属于特异性免疫；

（3）给没有感染的人员接种疫苗，使其获得免疫能力，属于保护易感人群；

故答案为：（1）非特异性；（2）抗体；特异性；（2）保护易感人群。1.比较衣藻和植物细胞如下图：（1）衣藻和植物细胞相同点：都具有________、________、________、________。（2）衣藻和植物细胞不同点：①衣藻前端有________，能感知光线的强弱；②衣藻有________，能帮助其在水中游动；③我认为衣藻是________(填“动物”或“植物”)，理由是________。【答案】（1）细胞壁；细胞质；细胞核；叶绿体

（2）眼点；鞭毛；植物(或动物)；细胞中有叶绿体(或动物有鞭毛)【解析】【分析】（1）根据题干所给的衣藻和植物细胞即可得出结论；

（2）衣藻具有细胞壁和叶绿体，是植物.

【解答】（1）通过结构图可以看出共同结构有：细胞壁、细胞质、细胞核、叶绿体；

（2）眼点的作用是感知光线的强弱；鞭毛和衣藻的运动有关，有叶绿体的认为是植物，能够运动的认为是动物，均可。2.“超级细菌”曾一度引起人们关注，超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐药性不断增强，而出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是日本研究人员首次拍摄到的携带NDM­1基因的“超级细菌”照片。请回答下列问题：（1）从形态上分，细菌可以分成三种类型，图中的这种超级细菌属于________菌。（2）超级细菌的遗传物质存在于图乙细菌结构的________中。（3）超级细菌与酵母菌相比，两者的区别在于有无________。（4）细菌的生殖方式是________生殖，细菌的快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们无处不在。【答案】（1）杆（2）A（3）成形的细胞核（4）分裂【解析】【分析】细菌是生物的主要类群之一，属于细菌域。也是所有生物中数量最多的一类。细菌的形状相当多样，主要有球状、杆状，以及螺旋状。【解答】（１）图中的细菌呈杆状，从心态上分属于杆菌；故答案为：杆；

（２）细菌没有成形的细胞核，只有拟核，其遗传物质均在拟核区，即A处；故答案为：A；

（３）酵母菌是真菌，具有成形的细胞核，而细菌属于原核生物，没有成形的细胞核；故答案为：成形的细胞核；

（４）细胞的生殖方式是无性生殖中的分裂生殖；故答案为：分裂；

故答案为：（1）杆；（2）A；（3）成形的细胞核；（4）分裂。3.

2018年颁发了关于自然科学的诺贝尔奖。（1）生理学或医学奖：肿瘤免疫疗法。肿瘤是因为人体细胞逃脱免疫监视，细胞________（选填“分裂”、“生长”或“分化”）失去控制，免疫疗法则通过激活免疫细胞，防止肿瘤细胞逃脱监视。（2）物理学奖：打造“光镊”和“光刀”。激光束射向微米（10-6m)级微粒时，该微粒会受到推力；用两束激光相对发射可形成“光镊”夹住微米级微粒，并感受到微小作用力，下列属于“光镊”技术应用的是

。A.

感应微小压力，进行微小力的测量

B.

操纵细菌或生物细胞，实现无菌操作

C.

操纵原子重新组合，控制化学变化

D.

遥控式操纵，减少给对象造成机械损伤（3）化学奖：筛选酶与抗体。利用噬菌体感染细菌，诱发细菌产生抗体，筛选出新的蛋白质。对于该过程的理解正确的是

。A.

感染诱发变异，变异是定向的

B.

感染诱发变异，变异是不定向的

C.

选择变异后的抗体，选择是定向的

D.

选择变异后的抗体，选择是不定向的【答案】（1）分裂（2）A,B,D（3）B,C【解析】【分析】肿瘤是指机体在各种致瘤因子作用下，局部组织细胞增生所形成的新生物，因为这种新生物多呈占位性块状突起，也称赘生物。

【解答】（1）肿瘤是细胞无限分裂形成的；

（2）A、激光束射向微米（10-6m)级微粒时，该微粒会受到推力，因此可以进行微小力的测量；故A正确；

BD、用两束激光相对发射可形成“光镊”夹住微米级微粒，可以操纵细胞或细菌，还可以让患者减少损伤；故BD正确；

C、原子半径远小于微米级，因此无法控制原子的组合；故C错误；

（3）AB、利用噬菌体感染细菌，诱发细菌产生抗体，能够感染诱发变异，但变异是不定向的；故A错误，B正确；

CD、但是筛选变异后的抗体是定向的，因为要选择我们符合应用方向的抗体；故C正确；D错误；

故答案为：（1）分裂；（2）ABD；（3）BC。4.2016年诺贝尔生理学或医学奖授予科学家大隅良典，以表彰他在细胞自噬机制研究中的成就。细胞自噬的意思就是“将自己吃掉”，即分解自身细胞蛋白或细胞的有关结构。当饥饿时，生物体会“应急”分解体内非必需的细胞成分来提供物质和能量；当被感染时，能消灭入侵的细菌和病毒等。他还找到自噬机制背后起控制作用的基因。（1）细胞内氧化分解有机物并释放能量的过程称为________。（2）吞噬细胞可通过自噬机制消灭多种入侵的细菌和病毒，该保护性生理功能属于________(填“特异”或“非特异性”)免疫。（3）下列关于细胞自噬机制的描述不正确的是

。A.

细胞自噬是受基因控制的

B.

细胞自噬机制紊乱，身体可能患病

C.

生物体适当饥饿，细胞的自噬作用会减弱【答案】（1）呼吸作用（2）非特异性（3）C【解析】【分析】根据呼吸作用、人体的免疫等知识解题。

【解答】解：(1)生物体内的能量供给主要是通过细胞的呼吸作用产生的；

(2)吞噬细胞和杀菌物质组成了人体免疫的第二防线，是非特异性免疫；

(3)根据题干知识可知，细胞自噬是受基因控制的，是生物体为了应对饥饿环境而产生的一种保护性机制，一旦细胞自噬机制紊乱，身体可能患病；

故答案为：（1）呼吸作用；（2）非特异性；（3）C。5.春夏之交，是禽流感的多发季节，H7N9禽流感今年又来势汹汹。（1）从传染病学分析，H7N9禽流感病毒属于________。从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗属于________。（2）人感染H7N9后会出现发烧症状引起食欲降低，其原因是________。（3）为了防止H7N9禽流感的蔓延，专家建议：①出现发热、咳嗽等流感症状，及时就医；②吃禽肉要煮熟煮透，不吃生鸡蛋、半生煎蛋，带血白斩鸡；③勤洗手，室内勤通风；④一旦发现禽流感感染的家禽立即灭杀。以上措施中，一定不属于控制传染源的是________。【答案】（1）病原体；抗原（2）体温升高降低了酶的活性（3）②③【解析】【分析】H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的传染病，具有传染性、流行性的特点．控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【解答】（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称；从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗属于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体，从而获得对流感的免疫力；

（2）食物的消化需要消化酶的参与，而消化酶的活性受温度的影响：低温和高温都会抑制消化酶的活性；人体在感染H7N9后发烧时，过高的体温抑制了消化酶的活性，使进入体内的食物不能及时得到消化，因此人体发烧时常常没有食欲．

（2）控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．①出现发热、咳嗽等流感症状，及时就医，属于控制传染源；

②吃禽肉要煮熟煮透，不吃生鸡蛋、半生煎蛋，带血白斩鸡，属于切断传播途径；

③勤洗手，室内勤通风，属于切断传播途径；

④一旦发现禽流感感染的家禽立即灭杀，控制传染源．以上措施中，一定不属于控制传染源的是②和③．

故答案为：（1）病原体、抗原；（2）体温升高降低了酶的活性；（3）②③

6.非洲爆发了有史以来最严重的埃博拉疫情，该疫情由埃博拉病毒引起。埃博拉病毒可使人类和灵长类动物（如猩猩、猴子等）患上埃博拉病毒出血热，因此我国一些动物园暂停引进来自疫区的猴子。今年五月，世界卫生组织宣布利比亚、尼日利亚等非洲国家已成功控制住了埃博拉疫情的传播。请回答：（1）埃博拉病毒属于埃博拉病毒出血热这一传染病的________。（2）从预防传染病角度分析，我国动物园暂停引进来自疫区的猴子这一措施属于________。（3）从免疫学角度分析，人体吞噬细胞对侵入体内的埃博拉病毒的吞噬作用属于________

（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。当埃博拉病毒侵入到人体血液时，会刺激B淋巴细胞，使B淋巴细胞产生相应的________。【答案】（1）病原体（2）控制传染源（3）非特异性免疫；抗体【解析】【分析】本题以社会热点问题为素材，考查病毒、人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体的三道防线，区分特异性免疫和非特异性免疫；识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断

【解答】

（1）埃博拉病毒可使人类和灵长类动物（如猩猩、猴子等）患上埃博拉病毒出血热，因此埃博拉病毒属于埃博拉病毒出血热这一传染病的病原体；

（2）从预防传染病的角度分析，我国动物园暂停引进来自疫区的猴子这一措施属于控制传染源；

（3）埃博拉病毒侵入人体后，会引起人体发生特异性免疫，免疫过程中T细胞能够分泌淋巴因子来增强淋巴细胞的杀伤力,由于该病毒会破坏吞噬细胞，而人体非特异性免疫中的第二道防线包括吞噬细胞的吞噬作用，因此会导致机体非特异性免疫水平降低

，产生相应的抗体

故答案为（1）病原体；（2）控制传染源；（3）非特异性免疫，抗体7.人体肠道内寄生着大量的细菌、真菌、寄生虫等生物，其种类众多、数量庞大。在长时间的进化过程中，这些肠道生物彼此依赖、相互制约，构成了相对稳定的微生态系统，起到协助消化吸收、抵抗外来病原体等作用，与人体健康密切相关。请回答下列问题：（1）在该微生态系统中，肠道内的所有生物构成了一个________。（2）小明因不明原因出现呕吐腹泻等症状，妈妈立即找出抗生素让他服用，但小明根据所学知识认为抗生素易产生毒副作用、病原体耐药等危害，提出反对意见。小明不随意服用抗生素的理山还有________

。（3）小明去医院就诊，根据检查结果，医生给他开了针对性药物。为使其尽快恢复身体机能，医生决定为他静脉输液，但所输液体中不应含有的成分是

。A.

氯化钠

B.

维生素

C.

脂肪

D.

葡萄糖（4）医生叮嘱小明要注意个人卫生，特别是饭前便后要洗手、少吃生冷食品。从预防传染病的角度分析，这是为了________

。【答案】（1）群落（2）使用抗生素易破坏体内微生态平衡（菌群失调）；使用抗生素不会对因病毒、有毒物质所引起的呕吐腹泻起作用（3）C（4）切断传播途径【解析】【分析】生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。抗生素，是指由微生物（包括细菌、真菌、放线菌属）或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其他活性的一类次级代谢产物，能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。

【解答】（1）肠道内的所有生物构含有多个物种，成了一个生物群落；

（2）抗生素不具有识别能力，会对所有含有细胞壁结构的微生物造成损伤，且呕吐不一定是细菌导致的，也可能是病毒等导致的；

（3）血液中含有无机盐、氨基酸、水、葡萄糖、维生素，但血液中不含有脂肪，含有脂肪分解后的脂肪酸和甘油；故C符合；

（4）饭前便后要洗手、少吃生冷食品，是从切断传播途径方面预防传染病；

故答案为：（1）群落；（2）使用抗生素易破坏体内微生态平衡（菌群失调）；使用抗生素不会对因病毒、有毒物质所引起的呕吐腹泻起作用；（3）C；（4）切断传播途径。8.请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题：近来，一种被称为EHEC（肠出血性大肠杆菌）耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病在德国爆发，使整个欧洲陷入恐慌．截止6月12日，德国肠出血性大肠杆菌感染者人数已达到4000人，死亡病例34例，800多名患者出现严重并发症﹣﹣溶血性尿毒综合征．目前疫情蔓延至欧盟所有的国家，世界各地已加大了对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度．（1）EHEC在显微镜下的图片，它的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比，最主要的区别是________．（2）世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，从预防传染病的措施来看，这种做法属于________．（3）从传染病的角度看，EHEC属于________；从免疫学角度看，EHEC属于________．（4）假如EHEC侵入人体后，引起人体免疫系统的第三道防线即________

参与反应产生抗体，这种免疫类型属于________；（5）若口服细菌性痢疾疫苗，能否预防该病，为什么？________．【答案】（1）它有细胞壁但没有成形的细胞核（2）切断传播途径（3）病原体；抗原

（4）免疫器官和免疫细胞；特异性免疫（5）不能，一种抗体只能对特定的病原体（抗原）起作用【解析】【分析】传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病，它具有传染性和流行性的特点．根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．细菌的基本的结构特点是细胞内没有成形的细胞核，所以与人体细胞相比它具有细胞壁但没有成形的细胞核．人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对多少的病原体都有防御作用的免疫；特异性免疫是后天获得的只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫．人体免疫系统的第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，属于特异性免疫．【解答】解：（1）EHEC（肠出血性大肠杆菌）细菌的基本的结构特点是细胞内没有成形的细胞核，所以与人体细胞相比它具有细胞壁但没有成形的细胞核．（2）“急性肠道疾病”属于一种传染病，它具有传染性和流行性等传染病的特点．世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，从预防传染病的措施来看，这种做法属于切断传播途径．（3）从传染病角度看，EHEC属于病原体．从免疫学角度看，EHEC属于抗原．（4）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当EHEC进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．（5）若口服细菌性痢疾疫苗，不能预防该病，因为一种抗体只能对特定的病原体（抗原）起作用．故答案为：（1）它有细胞壁但没有成形的细胞核；（2）切断传播途径；（3）病原体；抗原；（4）免疫器官和免疫细胞；特异性免疫；（5）不能，一种抗体只能对特定的病原体（抗原）起作用．9.冬冬感冒上医院，医生让他验血后，根据血常规检查报告单开了处方。血液常规检查报告单化验项目测定值正常参考值RBC(红细胞)4.8×1012个/升(4.0～5.5)×1012个/升WBC(白细胞)18×109个/升(5.0～10.0)×109个/升PLT(血小板)210×109个/升(150～350)×109个/升（1）血液中能吞噬病菌和保卫机体的血细胞是________。（2）阅读报告单，对照正常参考值，你发现冬冬不合格的化验项目是________。根据这项指标，医生诊断冬冬有炎症，所以处方中开了能杀死________的抗生素药——头孢克肟片。（3）购买此种药品是否需要医师的处方？________，因为这种药属于________药。【答案】（1）白细胞（2）白细胞；细菌（3）需要；处方【解析】【分析】根据血常规化验单相关知识解题，据化验单可知，白细胞数量过高，红细胞和血小板含量正常。

【解答】解：(1)在血液中能吞噬病菌和保卫机体的血细胞是白细胞；

(2)阅读报告单，对照正常参考值，你发现冬冬不合格的化验项目是白细胞；根据这项指标，医生诊断冬冬有炎症，所以处方中开了能杀死细菌的抗生素药——头孢克肟片；

(3)头孢克肟片属于处方药，必须凭执业医师的处方才能购买；

故答案为：（1）白细胞；（2）白细胞、细菌；（3）需要、处方。10.在“观察草履虫”的实验中，请据图回答：（1）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的________。（2）为了防止草履虫在镜下运动过快，你有什么好办法？________。（3）草履虫每天大约吃掉43000个细菌，食物由[________]________进入体内，用[________]________消化食物，不能消化的食物残渣通过[_______]_______排出体外，所以草履虫对________有一定的作用。（4）你认为在草履虫的生殖中起重要作用的结构是[________]________。（5）为探究草履虫对外界刺激的反应，小明制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫________。A.

从左向右运动

B.

从右向左运动

C.

不运动

D.

ABC皆有可能【答案】（1）表层（2）在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维（3）9；口沟；10；食物泡；8；胞肛；环境保护（4）11；细胞核（5）A【解析】【分析】草履虫是单细胞生物，个体微小，全部生命活动都在一个细胞内完成。【解答】（1）表层溶解的氧气较多，草履虫的生活需要氧气，所以用来观察草履虫的液滴应取自培养液的表层；

（2）放置障碍可以减慢草履虫的运动，方便观察；

（3）草履虫每天大约吃掉43000个细菌，食物由口沟进入体内，用食物泡消化食物，不能消化的食物残渣通过胞肛排出体外，所以草履虫对环境保护有一定的作用；

（4）在生殖发育过程中，遗传物质起着控制作用，遗传物质主要存在于细胞核；

（5）食盐对于草履虫是有害刺激，故草履虫会向右运动。A正确。11.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某校科学研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如表要求进行了实验设计：瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃分析并回答下列问题：（1）甲和丙这组对照实验的实验变量是________。（2）甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是________。【答案】（1）细菌（2）细菌的繁殖速度受温度影响【解析】【分析】根据科学探究实验的原则：①对照原则；②单一变量原则解题即可。

【解答】解：(1)通过对甲和丙两组的对照可知，唯一的变量为瓶口是否处理，处理则没有细菌，不处理则有细菌，故变量应该是细菌；

(2)通过对甲和乙两组的分析可知，唯一的变量为：温度；故作出的实验假设应该是温度对细菌繁殖速度有影响；故答案为：（1）细菌；（2）细菌的繁殖速度受温度影响。12.生物能否自然发生，历史上曾经做过许多实验。雷迪的实验：如图甲，将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶敞口，苍蝇能进入。一段时间后，没有封纱布的瓶内有了蛆。尼达姆的实验：如图乙，将煮沸的肉汤放入一瓶内，立刻用软木塞盖住